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我與書交朋友作文500字（精選11篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我與書交朋友作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與書交朋友作文500字 1
書，既是我的朋友，更是我的老師。它把我領向知識的大門，去探索一個個疑難的問題，感悟人生的哲理，引領我到達成功的彼岸。
童年時，我最初讀的是無字的漫畫書。我第一眼看到它，便喜歡上了里面的彩圖。我喜歡那善良的白雪公主，佩服騰云駕霧的孫悟空，同情受盡欺侮的灰姑娘……雖然那時我不能完全讀懂，但依然看得津津有味。我白天看，晚上看，怎么看都看不膩，甚至晚上睡覺的時候，都會夢到自己成為了孫悟空，陪著唐僧去西天取經，一路上降妖除魔，所向無敵。
小學的時候，我又開始讀有字的童話書，開始從文字中了解童話中一個個吸引人的故事。我沉浸在精彩的故事中，愛不釋手，情緒也常常隨著人物的經歷而起伏變化，或喜或悲。我為白雪公主逃脫惡人的控制而大聲叫好；我為睡美人獲得新生而快樂無比；我為福爾摩斯巧妙地揭穿騙局而心生敬意……書中每一位主人公的經歷都讓我產生一種身臨其境的感覺，似乎我已是他們中的一員。只有放下書本，短暫休息，我懸著的心才能漸漸恢復平靜。我與童話的約會從不間斷，達到了真正的廢寢忘食。媽媽看到我這么瘋狂地讀書，于是便采取措施，棒打鴛鴦，沒收了我的最愛，禁止我再與她相約。一次期中考試，我奪得了桂冠，語文成績更是年級第一。家長會上，老師特別表揚了我，夸我涉獵面廣，語言表達能力特強。這時，媽媽才明白，我的好成績都受益與書，是書幫助了我，讓我懂得了很多知識，開闊了我的視野。之后，媽媽一反常態(tài)，再不阻止我看書，反而時常給我買很多的'書。從此，我與書的感情更加親密。
上了初中，學習緊張了，讀書的時間自然也少了。但是我還會抽出時間來繼續(xù)讀書，而且對書更加地喜愛。在學校的時候，我會抽出時間來讀一些名著，讀《魯濱孫漂流記》。魯濱孫在海上漂流了20多年，但他從未放棄過，他的精神深深地打動了我，讓我明白了一個深刻地道理；遇到困難，不要退縮，要迎難而上的深刻道理……不承認書是我的良師益友也不行��！從此，我與書的感情更深了！
現(xiàn)在我長大了，更能從書中感受到知識是多么無窮，大自然是多么美麗，世界是多么神秘，我有什么理由不愛書，且不和書成為好朋友呢？
書是進步的階梯，它是我們奔向宏偉頂峰的基石；書是良師益友，它將伴我們找到自信，登上成功的彼岸。書的力量是十分強大的，它將會創(chuàng)造一個屬于自己的奇跡，讓書真正成為我們的好朋友吧！
我與書交朋友作文500字 2
書是人類的階梯。一本好書可以使人增長知識，開闊眼界。與書交朋友，真是我一生中的一大樂趣。
記得小時候，我總看見爸爸沉迷在書上，一看就是大半天，陶醉的樣子讓我感到好奇。那書里到底有什么呢？打開一看里面全是密密麻麻的文字。爸爸說：“你長大就知道了”。從此，我就喜歡上了書。隨著年齡的增長，我看了不少書，我也學到了很多知識這些足以證明我和書的友誼是多么的深。為了它，我錯過了一次玩的`機會。
有一次暑假，好不容易到濟南去爬千佛山的機會，我給錯過了。
爸爸媽媽打算周末去爬山，我非常高興，在周五的下午我來到書店，見書店的書都是新的，這兒、更讓我高興。在里面找了一本《魯濱遜漂流記》包裝非常別致，讓我愛不釋手。一看價錢32元，我就從都里拿出了32元給了售票員，如果在兩天之內看完還可以退還，我下定決心，不去爬山了，留在家里看書，我告訴了爸爸媽媽，他們同意把我留在家里，讓我涉取知識的海洋。
周六、周日是我寖在海洋里的長途跋涉，讓我玩的樂趣在讀書。
我愛書，安慰我打開了智慧的大門，給我?guī)砹藲g樂，它是我永遠的朋友。
我與書交朋友作文500字 3
我給大家推薦一本金波寫的《和樹談心》。
《和樹談心》是金波寫的一部兒童讀物，自選的散文集，收錄了作家積淀多年的散文名篇100余則。其中《陽光》、《雨點兒》、《做一片美的葉子》、《火紅的楓葉》、《百泉村》、《背課文》、《尖尖的草帽》等，被選入包括人教版在內的12種版本的.《語文》教材；《花鐘》、《我的生日》等被選入香港和臺灣的語文課本。
讀了《和樹談心》這本書，讓我看到了許許多多平常就在我們身邊，而我們卻常常未發(fā)現(xiàn)的或發(fā)現(xiàn)后也沒太注意的事物。而金波爺爺把這些常常被我們忽略掉的東西發(fā)起聯(lián)想，寫出一篇又一篇的散文和童話。這本書里寫了很多金波對自己美好的童年懷念和感慨，他敘述著一個個的故事，讓經典滋潤孩子的心。讓我們都要珍惜那燦爛的只有一次的童年。同時也使我受益匪淺讓我知道人和樹之間是心心相印、息息相通的總有一天我們可以走向森林，和樹談心。
我最喜歡《和樹談心——新年的賀卡》講了“我”鄰居家的小女孩每年都會送“我”和“我”夫人各一張賀卡還是讓郵遞員給“我”她說這樣是個驚喜，他堅持到了初三，但老人和孩子之間還保留著一份童真。
我與書交朋友作文500字 4
我看了很多好書，那些好書很難符合我的胃口。而我最近看的一本《秘密花園》卻讓我喜愛不已。
這本書主要記敘了一直生活在印度的英國小女孩瑪麗從小缺少父母關愛，十分倔強，蠻橫霸道。在一場霍亂中失去父母，只好投奔姑父克拉文先生。克拉文先生的米賽爾斯威特莊園，是個奇怪的地方。一百間上鎖的房間、夜里的`號哭聲、十年被封閉的花園……瑪麗要去探索這其中的奧秘�，旣惏l(fā)現(xiàn)一百間房間并不是全部鎖上；哭聲來自克拉文先生的獨生子柯林，那個歇斯底里，認為自己快要死的男孩；最后找到了花園的鑰匙，進入了花園。鄉(xiāng)村男孩狄肯成為了瑪麗和柯林的朋友，他們在秘密花園里玩耍嬉戲；和狄肯的動物玩耍；柯林學著走路，并且信心十足。最后一切都變了，大家開始了新的生活。
這本書時而令人驚心動魄，時而讓人感動無比。故事情節(jié)一波三折，一環(huán)套一環(huán)，讓人越看越想看�？铝謱W會走路讓人難以置信，而他們玩耍時發(fā)出的聲音太大讓花匠發(fā)現(xiàn)時更是令人驚心動魄我與好書交朋友作文400字五年級作文。這本書讓孩子們看了會感覺到動植物界無窮的樂趣；大人們看了會回想起自己童年的樂趣。
我很喜歡這本書，如果你有興趣的話，希望你也能看看這本令人受益匪淺的《秘密花園》。
我與書交朋友作文500字 5
我和書交了朋友。上海市金山區(qū)董嬌小學4（3）班朱一民。從小就討厭書，喜歡玩。我天天求爸媽帶我出去玩。但是爸爸媽媽覺得書很好，就整天在書房里，還讓我看書。但我覺得書是個“魔鬼”。
直到有一天，我求爸爸帶我出去玩。他不耐煩了，扔給我一份《格林童話》和一份《新華字典》，把我鎖在房間里，讓我查字典看書。打電話給我或敲門都沒用。我要躺在床上，打開《格林童話》的第一個故事�！肚嗤芡踝印烽_始看。過了一會兒，我被這個美麗的童話深深吸引了。我一直看，故事的情節(jié)一直在我心里出現(xiàn)。我仿佛一個人在王國的小花園里，我仿佛聽到小公主的哭聲，我仿佛目睹了青蛙變成王子。這個美麗的童話在讀第二個故事的時候激起了我的好奇心和幻想。突然，我決定讀第二個故事。就這樣，我讀了一個又一個故事，不知不覺，我愛上了讀書。我的愛第一次給了書和字典。我只是看著，幻想著，幻想著。在夢里，我自己也成了大作家，只用了兩個月就寫出了《一敏童話》 1—100集。嗯，我太厲害了！正在這時，我的夢突然停止了，爸爸在撓我的腳，太癢了！是我爸的錯，激起了我的夢想�；叵肫饋�，我以為是父親把我逼到了書的“世界”里。是書給了我知識和想象力？
我愛書，沒有書我活不下去。到目前為止，我的書柜里已經裝滿了數(shù)百本各種各樣的`書。雖然書很多，但我想要的是更多的書，更多的想象力。
書是我最好的朋友。
我與書交朋友作文500字 6
暑假真無聊啊，真無聊，天天沒事干。，我躺在床上，哼著自己自編的歌曲，《無聊》唉！暑假都那么長時間了，每天都呆在家里，真無聊，這是姐姐打電話過來約我到圖書館看書，我可高興了，急匆匆的來到圖書館，和姐姐見面了，我們就在圖書館看各自喜歡的書。怎么一看，一個下午就過去了。
我先來到小說類的地方，一眼就看到了老師推薦給我們的書《綠山墻的安妮》我拿起書津津有味的看了起來，我好像和書里面的安妮融為了一體，和她一起玩，一起體會這個故事，我一頁一頁的看這，時間一分一秒的過去，我忘記了時間忘記了自己是在圖書館我看的那么投入，我一絲不茍的看著沒一個字，我專心致志的讀著沒一個字，我聚精會神的.思考著沒一個問題，我是多么的廢寢忘食啊。看完小說，我又來到了買作業(yè)本的專區(qū)。
我買了好多作業(yè)本，真想在暑假里多多練習練習。
還有時間，我去看看我們國家的歷史書吧，打開一本上下五千年的歷史書，里面的知識真多啊，一個個密密麻麻的字讓我看得眼花繚亂，好多歷史，讓我感到稀奇，本以為自己已經對歷史已經很了解了，可是看著這本上下五千年，一下子有懂了許多呀，真是讓我大飽口福
我看著沒一本書，我看的是多么認真我如癡如醉的陶醉在書發(fā)的海洋里。
我與書交朋友作文500字 7
著名的高爾基說過，書是人類進步的階梯，書能增長我們的知識，書能提高我們的寫作水平，書還能讓我們懂得深刻的道理。書是我們的好朋友，她一直陪伴著我們，鼓勵著我們，激勵著我們一直向前駛去。書，是培育了我們成長的`園丁，書是我們學習的臺燈，書更是我們前進的步伐，照亮著的路燈，指引著我們向前進。
書的種類有很多本很多，比如課本、課外書、小說、漫畫、字典、教材、雜志。但是書和人一樣，也有好也有壞。但對我們有益的書一定是好書，好書有很多，比如課本、課外書、字典、教材。壞處也有很多，比如漫畫，小說等。只要是對手有害的書都是壞書，我們要杜絕壞書，不看壞書，多看好書，多看對人類有教育意義的書，我們要與好書做朋友。
我喜歡看的書有很多，比如：《書》、《格林童話集》、《科學小知識》、《湯姆索亞歷險記》，我能說他們都是好書，《書》提高了我寫作的水平，《格林童話》能讓我擁有豐富的想象力，《科學小知識》，能讓我懂得更多科學的奧秘�！稖匪鱽啔v險記》使我膽子壯了起來，原來膽小如鼠的我，連一只小螞蟻被我看見了，都會渾身發(fā)抖，自從看到媽媽給我買的《湯姆索亞歷險記》之后，我的膽子變得好大了許多，因為我現(xiàn)在見到狗，我都不怕了，更別說老鼠了。我希望大家能多看一些好書，快去挑自己喜愛的好書吧！
我與書交朋友作文500字 8
我是個小書蟲，讀書是我最大的愛好。各種各樣的好書陪伴著我度過了許多個春夏秋冬，成長的歲月里總是彌漫著書香。寂寞時，書與我相伴；沖動時，書叫我冷靜；歡樂時，書同我一起分享。
手捧一本好書，坐在椅子上，此時的我就像一個雕像，總是聚精會神，一動不動。有時候讀到傷心處，我會淚落如珠；讀到喜悅處，我會不由自主地笑起來；讀到精彩處，我會連聲叫好。在一旁不知緣由的媽媽總是被我弄得哭笑不得。
我看的書可多了，只要是好書，我就拿來看。所以我的`書架上全是書，每當我走進房間，就仿佛置身于書的海洋。有時只做了一會兒作業(yè)，手里就不知不覺地拿起了一本書，津津有味地“啃”著，作業(yè)則被拋之腦后。每當我“啃”得正在勁頭上，媽媽就不知什么時候“飄”到了我的身旁，用她極富張力的嗓音把我從書中的幻想拉回現(xiàn)實：“作業(yè)怎么還沒寫完哪？”嚇得我趕緊放下書埋頭寫起作業(yè)來。
不過媽媽剛走，我就又“啃”起書來，而且常常一“啃”就是一個多小時，絲毫不覺得疲倦。為了這事媽媽不知說了多少遍。不過她也知道我愛看書是好事，所以除了嘮叨幾句也沒有說什么。
隨著慢慢長大，我對書也更加癡迷了。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！闭娴氖沁@樣，與書交朋友，我相信自己也會越來越進步。
我與書交朋友作文500字 9
我從小就討厭書，喜歡玩，每天都央求爸爸媽媽帶我出去玩�？砂职謰寢層X得書很好，成天泡在書房里看書，而且也叫我看書�？晌覅s覺得書是一個魔鬼。
直到一天，我央求爸爸帶我出去玩。他不耐煩了，丟給我一本《格林童話》和一本《新華字典》把我鎖在自己的房間里，讓我查字典看書。我叫也沒用，敲門也沒用，只好躺在床上，翻開《格林童話》的第一篇故事《青蛙王子》開始看起來。一會兒，我就被這美麗的童話深深地吸引住了。我不斷地看著看著，心中又不斷地出現(xiàn)了故事的情節(jié)。我好象只身在王國的小花園里，好象聽見了小公主的哭聲，又好象目睹了青蛙變王子的情景。這個美麗的`童話激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想。猛地，我決定看第二篇故事。就這樣，我看了一篇又一篇的故事，不知不覺中，我愛上了看書。我的愛第一次給了書本和字典。我就這樣看著看著、幻想著幻想著。在夢中，我自己成了偉大的作家，只花了兩個月就編寫了《一敏童話》1-100集。怎么樣，我很了不起吧！正在這時，我的美夢突然終止了，是爸爸在抓我的腳底，太癢了！都怪爸爸，把我的美夢攪和了。我又回過頭一想，是爸爸把我逼進了書的世界。正是書給我知識、給我暢想？
我愛書，也離不開書。我的書櫥里已裝滿了各種各樣的書好幾百本。雖然已經很多了，但我要的是更多的書，更多的暢想。
書，是我最好的朋友。
我與書交朋友作文500字 10
小時候，每天晚上我都纏著媽媽，躺在媽媽的懷抱里，聽媽媽講故事，一本書講了一遍又一遍，甚至達到會背的程度，可我感覺還是很有趣，媽媽也不厭其煩的講給我聽，這些小故事打開了我求知地大門。
時間過得真快，轉眼我到了上小學的年齡，讀一年級的我也慢慢地學會了拼音，認識更多的字。漸漸的我也可以自己讀一些簡單的小故事，我第一次嘗到了讀書帶給我的甜蜜，有一種成功的喜悅在心頭。
如今，在老師的教導和同學的幫助下，隨著知識的積累，讓我對書有了更深的認識。每一本書都讓我置身于故事之中，每一本書都讓我受益匪淺，如：《綠山墻的安妮》，安妮是個身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒，但她依然堅強的'面對生活，樂觀的面對困難。當讀到《西游記》中憨態(tài)可掬的豬八戒時，我不禁捧腹大笑、樂不可支。《假如給我三天光明》中的海倫.凱勒沒有因為身體的殘疾而自卑，她的自信打動了我，感染了我，更深深的影響了我。
書就像棒棒糖，要慢慢的嘗、細細的品，感受它帶給我的絲絲甜蜜和久久的回憶。
如今我長大了，看到媽媽又在一遍一遍的重復著給弟弟妹妹講他們認為有趣的故事，我就忍不住問媽媽：“媽媽，這個故事都從復好多遍了，您不煩嗎？”媽媽說：“重復才能加深記憶，熟能生巧，能讓你們學到知識，從復再多遍媽媽也不煩�！�
我與書交朋友作文500字 11
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！倍�，就直二個和書交朋友的人。
記得我第一次看小說，是在二年級的時候，當時我一直在看帶有圖片的書，第一次讀沒有圖片的書，讀了一會兒，有點不耐煩了，于是便把小說放在一旁……
時間長了，我從一二年級的小妹妹變成了四五年級的大姐姐了。于是，我便勉強地把小說拿出來看，讀著讀著，竟發(fā)現(xiàn)，原來，小說這么有意思：膽大心細的魯智深、憨態(tài)可掬的豬八戒；禮臟下士的劉備、楚楚動人的林妹妹……讀完這些書后，我不禁說起了書中人物的話：“肥了又甜，怎會苦也？”一不小心聲音有點大，驚了媽媽。于是媽媽吼道：“干什么？好好寫作業(yè)！”沒辦法，只好合上我心愛的書，寫作業(yè)去了。
還有一次，我在房間里看書，看的是《改變世界的loo位名人成才故事》。我一邊看；一邊想象著書中的情景。當我讀到鄧肯的故事的時候，我的眼前出現(xiàn)了赤腳起舞的女神；當我讀到莎士比亞的'故事的時候，羅密歐與朱麗葉的愛恨情仇深深地吸引了我；當我讀到特雷莎修女的故事的時候，我想起她曾經救過的一個老人說的話：“我的一生，活著像狗，死的像人……”不知不覺，我進入了夢鄉(xiāng)。第二天早上起來時，我還舉著書呢！
我十分喜歡和書交朋友，因為我喜歡書！