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蒲公英作文

時(shí)間:2022-05-21 09:14:58 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的蒲公英作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英作文9篇

蒲公英作文 篇1

  我是一顆蒲公英的種子,在被溫柔的土地公公擁抱之前,我經(jīng)歷了一段讓我自己受益匪淺的旅途。

  那是一個(gè)春日,我?guī)е挥[世界美景的想法,冒出了小腦袋。不一會(huì)兒,一個(gè)小男孩跑過來,將我輕輕托起,用嘴巴一吹,我便離開了枝頭,飛向廣闊的天空。

  飄呀飄,被一陣春風(fēng)帶著,我越飛越高。那風(fēng)可真輕柔啊,她用細(xì)嫩的雙手撫摸著我的身體,耳邊是她銀鈴般的笑聲。咦?好像碰到了一團(tuán)什么軟乎乎的東西?定睛一看,白云姐姐就在我的身邊呢!就像眾多的灰塵弟弟和小水滴妹妹一樣,我加入了這場(chǎng)云朵間的嬉戲。我歡快地跳躍、翻滾、滑翔……,在輕撫大地的微風(fēng)的幫助下,我來到了一片野花成群的草地。

  第一眼看到的便是那各式各樣的野花。白的、黃的、紅的……真是千姿百態(tài),美不勝收,而那靜待一旁的小草也引起了我的注意。多少冬去春來,小草一直用自己微弱的身軀點(diǎn)綴著大地。當(dāng)別人都急著展現(xiàn)自我的時(shí)候,小草依然沉穩(wěn)而安定,用頑強(qiáng)的生命力默默地向世間萬物證明她們的價(jià)值與存在。

  我目不暇接地看著,呆呆地想著,忽然一連串雨點(diǎn)嗖嗖地落在了我的身上,使我猛地打了一個(gè)激靈!哇,多么清涼暢快啊,正好洗個(gè)澡呢!土地公公微笑著向我張開雙臂,我順勢(shì)投入了他的懷抱。

  我在如此奇妙的世界游歷了一段生命之旅,那陽(yáng)光、雨露、大地、塵!,無一不是我熱情鐘愛的。∥覜Q心,要成為一粒等待著再次生長(zhǎng)的種子,深埋土里。待來年春雨到來之時(shí),我將破土而出,成為那美景中的一員,為妝點(diǎn)世界而貢獻(xiàn)自己的力量!

蒲公英作文 篇2

  在一個(gè)無邊無際的蒲公英草原里,住著一家快樂、幸福的蒲公英。他們家庭成員蒲公英爸爸、蒲公英媽媽,包括他們的孩子蒲公英寶寶阮冰霜。

  有一天,年幼的冰霜獨(dú)自跑到了傳說中的“幽暗城堡”。剛踏進(jìn)城堡的鐵欄,一股刺骨而可怕的陰風(fēng)陣陣吹來。冰霜有點(diǎn)害怕了,可是,她鼓足了勇氣進(jìn)入了那古老、陰森的“幽暗城堡”。

  冰霜只聽見寒風(fēng)刷刷的聲音與鬼的呻吟聲,只看見有無數(shù)的無頭鬼圍在自己身邊,她大叫了一聲“啊”,就掉入了炎熱的火山。

  當(dāng)冰霜醒來時(shí),她下了一大跳——因?yàn),自己面前的父母已?jīng)被五馬分尸了?伤⒉缓ε拢瑤е质母改笇ふ一丶业某雎。

  就在這時(shí),以為天使般的'女孩拿著蠟燭一揮將冰霜的父母運(yùn)出了城堡,在外頭與其他的蒲公英一起努力的干活。冰霜不敢相信眼前一切,她開始“ 幽暗城堡”的一切都是虛幻,可是,自己每次只差一點(diǎn)兒就能找就可以出去了,這點(diǎn)讓冰霜不明白。

  于是,她下定決心,決定跟著“天使女孩”(阮冰霜為那女孩區(qū)的名字)一起尋找出路。

  冰霜不知怎么了,像找了魔似的尋找出路,可是,每次走路總沒“天使女孩”快387。于是,冰霜加快了腳步,終于跟上了“天使女孩”?,她沒想到自己竟找到了出路,而且,出路就在自己身旁,就是沒發(fā)現(xiàn)。她拉著“天使女孩”的手走出大門,只見一道亮光將自己從夢(mèng)中醒來.........

蒲公英作文 篇3

  我家附近的小河邊“住”著成片的蒲公英,誰也不知道它們是從哪里來的,又要到哪里去。

  起先是三三兩兩的幾朵,然后有了一叢,接著就有一大塊了,不知不覺已經(jīng)有成片成片的蒲公英了!就像在草地上鋪了一層蒲公英地毯,大地可以在上面無憂無慮地奔跑。

  我喜歡上了蒲公英,我覺得自己就是一朵蒲公英。

  蒲公英總是在風(fēng)中起舞,它們頭上細(xì)小的絨毛就像在追求夢(mèng)想的小孩,向著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。絨毛在空中飛呀飛,隨著風(fēng)的帶領(lǐng)找到了自己的歸宿。它們享受著這過程,就像人們說得:“有些人在追求‘結(jié)果’的同時(shí),忽略了‘過程’。要知道,結(jié)果的患了是由過程帶來的。沒有結(jié)果的過程是可惜的,但是沒有過程的結(jié)果卻更為可悲!

  我跟蒲公英一樣,追求夢(mèng)想的同時(shí)享受過程。我喜歡畫畫,有一次參加畫畫比賽,雖然只拿到了第二名,但我依然很開心。因?yàn)槲蚁硎苤L畫的過程,品味著色彩的絢麗。

  我跟蒲公英一樣,也喜歡風(fēng)。我總是坐在草地上,背靠著樹,也許是看書,也許是寫生,風(fēng)拂過我的書頁(yè);我經(jīng)常躺在草地上任由軟軟的草貼在我的背上,讓風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橆a;我常常站在蒲公英的中間,讓無數(shù)的蒲公英包圍著我,讓我跟蒲公英一起在風(fēng)中起舞,風(fēng)穿過我的發(fā)梢。

  蒲公英四海為家,公路旁、花壇里、公園里……蒲公英總是存在在我的身邊,它們?cè)诟彝孀矫圆,我總能找到它們,或許上輩子我是一朵蒲公英。

蒲公英作文 篇4

  一片遼闊的草原上長(zhǎng)滿了蒲公英。秋天,蒲公英的種子成熟了,從遠(yuǎn)處望去,銀白色的一片,隨風(fēng)起伏,夢(mèng)幻而美麗。忽然,一陣秋風(fēng)吹來,蒲公英媽媽的小傘兵們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞起來。蒲公英媽媽告誡小傘兵們:“不管環(huán)境如何,要努力扎根,頑強(qiáng)地生存,明年再與你們相見!

  小傘兵們記住了媽媽的話,飛呀飛呀,飛到了一個(gè)陌生的地方。那里沒有肥沃的土地,也沒有各種美麗的花兒和翩翩起舞的蝴蝶。小傘兵們望著周圍,瘦骨嶙峋的大石頭,幾棵狗尾巴草和藏在草里的蟲子。它們害怕了,它們想起了媽媽和那片肥沃的大草原,但是,眼前的一切,讓它們灰心。心想:順其自然吧!只有其中的一個(gè)小傘兵想起了媽媽的話,“要努力扎根,頑強(qiáng)地生存”。其他的小傘兵都落在地上,僅靠地皮上一點(diǎn)微薄的水生存。只有那個(gè)小傘兵,不管土地多么貧瘠,它的根都使勁地向下扎,以求更加牢固。由于連續(xù)溫和的天氣,小傘兵們生長(zhǎng)得非常快,它們每天都喝飽了水,讓暖洋洋的太陽(yáng)曬在身上。于是,它們只把根扎在淺淺的地表,每天愜意地生活著。而那個(gè)小傘兵想,即使現(xiàn)在風(fēng)和日麗,但暴風(fēng)雨總會(huì)來臨的,于是,它每天仍然將自己的根向深處扎去,其他的小傘兵都譏笑它:“雖然這里環(huán)境差,但天氣總是很好,你還那么傻的向下扎根干嘛?”但是,它毫不理會(huì)它們的譏笑,按照自己的想法努力地扎下去。

  小傘兵們很多都長(zhǎng)成了蒲公英,眼看秋天就要來臨。忽然,一天下午,天空暗沉了下來,烏云在空中飄來飄去,相互聚集到一起,頃刻間,電閃雷鳴。蒲公英們害怕極了,這種天氣它們還是第一次遇到,它們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地?fù)г谝黄穑挥心莻(gè)蒲公英昂首挺胸,沒有絲毫的畏懼?耧L(fēng)呼呼地刮起來了,毫不留情地撕扯著蒲公英的身體,拉扯著它們的根。許多蒲公英被連根拔起,甚至連身體也被撕扯的四分五裂,而那個(gè)平時(shí)努力扎根生長(zhǎng)得蒲公英卻絲毫沒有動(dòng)搖,它的根已經(jīng)深深扎到了土地深處,牢不可動(dòng)。

  狂風(fēng)暴雨過后,地面一片狼藉,有許多蒲公英已經(jīng)被風(fēng)雨擊毀。那個(gè)倔強(qiáng)地頑強(qiáng)生長(zhǎng)的蒲公英仍傲然挺立著,閃爍著勝利者的光彩和榮耀。

  秋天來臨,蒲公英們又放飛著許多許多的小傘兵,天空中飄著白色的夢(mèng)。那個(gè)蒲公英對(duì)小傘兵說:“不管環(huán)境如何,要努力扎根,頑強(qiáng)地生存,明年再與你們相見。”

  用堅(jiān)強(qiáng)注釋生命——堅(jiān)強(qiáng)是一種信念,堅(jiān)強(qiáng)是一種精神。歲月給我們留下的是多少難攀的高峰,只要心依然堅(jiān)強(qiáng),就無畏于這些磨難!明天由自己創(chuàng)造,用熱情去迎接挑戰(zhàn),我們會(huì)活得高尚,活得堅(jiān)強(qiáng)!

蒲公英作文 篇5

  現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生了,卻被那個(gè)煩心的作業(yè)與無聊的課本死死地咬住不放了。我現(xiàn)在好想要去那廣闊的大草原,著奔騰的野馬一起跑;想化作為那只有淡淡的白色,沒有任何的污染的蒲公英?墒敲\(yùn)卻是夠殘酷的,把我美好的夢(mèng)想一再摧毀了。不過幸運(yùn)之神還是很眷顧我的。終于有一天,我實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我跟隨著幸運(yùn)之神來到了蒲公英的世界,我發(fā)現(xiàn)自己已化身為蒲公英了。噢,太好了!我真高興啊!我和蒲公英媽媽一起飛過了許多的地方。

  我來到了四季變化的鄉(xiāng)村,我從草長(zhǎng)鶯飛的春季:開放著五顏六色的花,翠綠的樹葉,可愛的小燕子和那唧唧喳喳的小鳥飛過;從烈日炎炎的夏天:綻放著深紅色的石榴花,樹底下乘陰的人們,一直在叫的蟬上還有那已經(jīng)結(jié)果的荔枝上飄過;從秋高氣爽的秋天:樹上的紅葉,漫山野遍的菊花,被涂得紫瑩瑩的葡萄并且被秋風(fēng)徐徐吹過的金澄澄的田野上走過;從銀裝素裹的冬天:地上皚皚的白雪,樹上怒雪開放的梅花,干枯枯的樹枝并有著用白雪堆積而成的雪人旁跳過。我已經(jīng)看到了四季最美的東西和鄉(xiāng)村。

  看完了鄉(xiāng)村,我來到了城市。這次的我不再只是和蒲公英媽媽一起走,我們找到了我們自己的親戚了:那些從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市的人,他們?cè)诔鞘猩盍硕嗄,但根須還是從泥土里全部拔出的人,那些沉睡在市聲里,但是夢(mèng)的腳趾還是常常沾滿泥土的人,他們是我們的親戚,他們有時(shí)會(huì)買幾小扎的蒲公英,把它曬干了泡茶喝,或把它洗凈剁碎了摻雜的食物,給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽和自然之息。雖然身在城市,但他們靈魂深處的想法還是離不開鄉(xiāng)村的。我希望他們能夠在閑于之際,回家看看。

  我接下來又看到了很多的東西和美景:心曠神怡的大草原,滿山的綠色,高大的珠穆朗瑪峰還有那些驚險(xiǎn)的自然之景。

  我在空中無目標(biāo)地飛,可我的身體慢慢地分解了,但我還在渺茫地尋找著,不放棄地尋找著。假如我是一朵蒲公英,我要無拘無束地飛著,直到死亡。

蒲公英作文 篇6

  我是生長(zhǎng)在天空下的一朵小花,在綠葉的哺育下,我經(jīng)過風(fēng)吹,雨打,日曬,終于長(zhǎng)成了一棵健康的包含花蕊的小花。在陽(yáng)光的照耀下,在清晨露水的滋潤(rùn)下,我綻開了花朵,我看著陽(yáng)光,等待那個(gè)他。

  終于,在一天,他輕巧巧地來了,我也離開了綠葉,戀人帶著我走遍了半個(gè)世界,走向新的生活,最后我飄落下來,落在生活之地,孕育生命。

蒲公英作文 篇7

  有一株蒲公英,它生長(zhǎng)在一片草坪里,它似乎在等待著什么,可是它等待的到底是什么呢,我不知道。

  春天,它開花了,發(fā)出了淡淡的幽香。我以為它等待的是它的開花之季,好讓人們聞聞它的清香,欣賞它的美麗?墒牵艺J(rèn)為它不是在等待著這個(gè)。夏天,它枯萎了,我認(rèn)為它的等待應(yīng)該到了吧,可是它到底在等待什么呢?難道它等待的是快樂,幸福,美好?秋天,蒲公英帶著種子再現(xiàn)草坪,它拖著小小的降落傘在陽(yáng)光下跳舞。一陣風(fēng)吹來,蒲公英的種子飛舞到空中,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  這一刻,我終于明白了,它等待的是這陣風(fēng),這陣能讓它的子孫后代流傳下來的風(fēng)。所有的蒲公英都是等待著這一刻,這神圣的時(shí)刻。望著滿天飛舞的蒲公英,我心中的謎團(tuán)終于消失了。它們的生命結(jié)束在這一刻,盡管它枯萎了,但是它們等待到了自己生命中最有意義,最有希望的一刻。為了讓自己的后代活下去,它雖死無憾。

  我終于知道蒲公英等待的盡頭是什么了。

蒲公英作文 篇8

  我是一個(gè)愛幻想的女孩,我經(jīng)常把自己想象成一朵小花、一顆小草、一朵白云、一條小河等。但是,我最想當(dāng)?shù)木褪瞧压⒌暮⒆樱驗(yàn)槲蚁矚g那種自由飛翔的感覺。

  我在媽媽溫暖的懷抱里,安然度過了春天和夏天。天氣慢慢變涼,秋姑娘悄悄地來了,一陣陣秋風(fēng)吹過,我知道與媽媽分開的時(shí)刻越來越近了。一想到即將要離開媽媽的懷抱去自由飛翔,我心里既有些期待,又有些不舍。一陣大風(fēng)吹過,我緊緊抱住媽媽,媽媽親切的對(duì)我說:“孩子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該去你想去的地方了。記住,以后不要被事物的表面所迷惑,不要落在金光閃閃的地方,那是沙漠。也不要落在銀花朵朵的地方,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是我們蒲公英生根長(zhǎng)葉的地方。一定要記住媽媽的話,祝你幸福!”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴媽媽:“媽媽,我一定記住您的囑咐,你自己也要保重!”風(fēng)越來越大,我戀戀不舍地放開了拉著媽媽的手,跟媽媽揮手告別,開始隨風(fēng)飛翔。我飛過雄偉的高山,飛過廣闊的沙漠,飛過急湍的河流,飛過美輪美奐的高樓大廈。一路上,有時(shí)風(fēng)和日麗,有時(shí)雷電交加。經(jīng)歷了種種歷練和磨難,我終于在一片泥土上停留了下來。我靜靜地躺著泥土里,沐浴著溫暖明亮的陽(yáng)光,滋潤(rùn)著清涼甘甜的雨水。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一朵蒲公英,漸漸地長(zhǎng)出了根,又慢慢地開出了絨球花,一批和我當(dāng)年一樣的孩子們誕生了,他們也將飛向自己期待的遠(yuǎn)方。

蒲公英作文 篇9

  日復(fù)一日的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),每一天都是滿滿的激情與干勁,雖然天氣時(shí)而暴雨,時(shí)而暴曬,但是惡劣的天氣也不能湮滅我們對(duì)唯一一次的三下鄉(xiāng)的熱愛.因?yàn)橛泻⒆釉冢行枰覀兊娜嗽,就比如是在那偏僻的高粱舊城老人院里的老人們,我們內(nèi)心的激情如熊熊大火般燃燒起來。

  連日暴雨后,高州總算迎來了一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,或許得說是有些毒辣的陽(yáng)光,使得早出為老 人們買手信的我們汗流浹背。但是,我想到老人們的笑容確實(shí)是痛并快樂著。有了早上的準(zhǔn)備,下午我們便踏上了前往老人院的漫漫長(zhǎng)路。很多同學(xué)們?cè)谙挛缍纠钡奶?yáng)暴曬下,還沒到老人院就已經(jīng)汗流不止,但大家都不言苦不言累,眼中充滿了激情與干勁。到達(dá)老人院一通簡(jiǎn)單寒暄 后,我們便開始為老人們打掃衛(wèi)生,大家不嫌臟,不嫌臭,將老人們堆積許久的垃圾、污漬都一 一清理干凈。最后還為他們唱起了歡快激昂的歌兒,悠揚(yáng)的歌聲帶來了迅疾的時(shí)雨,卻澆不滅我們服務(wù)他們的熱情與干勁。我們還陪老人家聊天。通過聊天,我們了解到他們的生活。同時(shí),他 們慈祥的樣子也讓我想起了爺爺奶奶,讓我有了要更加努力地照顧他們的想法。

  蒲公英飛到哪里便在哪里開花結(jié)果,我希望我們所做的一切能夠?yàn)槔先藗兒秃⒆觽兊纳顜ヒ唤z絲愉快,一絲絲幸福。

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