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蒲公英作文合集[4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的蒲公英作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
勇敢的追尋屬于自己的藍(lán)天,在夢(mèng)想的田野里飛得更高更遠(yuǎn)!——題記
又是一年金秋時(shí),我佇立在山坡上,凝視著遠(yuǎn)方。腳下遍地的蒲公英隨風(fēng)搖曳,顯得那么矮小,卻又是那么的挺拔。陣陣風(fēng)兒吹過(guò),成群的小絨傘搖晃著離開(kāi)母體,飛向遠(yuǎn)方,尋找自己的一方天地。我低下頭,打量這片漫山遍野卻又無(wú)人問(wèn)津的蒲公英田,愛(ài)撫的這觸摸著它們,回想起了那個(gè)酒紅色的秋天,默許著那個(gè)白色的約定。
時(shí)光倒流。
楓葉;鸺t的楓葉是秋天的代名詞,F(xiàn)在的人們到了秋天往往喜歡漫步高大的楓葉林中,走在鋪滿楓樹(shù)落葉的林蔭小道。然而古代也有“楓葉荻花秋瑟瑟”的詩(shī)句。我最終也不得不承認(rèn)楓葉的美麗。
但是,我還是更喜歡渺小的蒲公英。
那片已經(jīng)荒廢了很久的山坡長(zhǎng)滿了蒲公英,因?yàn)榈靥幤,所以幾乎沒(méi)有人會(huì)到那里去,除了我。我愛(ài)蒲公英,愛(ài)同他們交談,愛(ài)跟他們?cè)谝黄,總是能讓我忘卻人世間的喧囂紛擾,沉浸在屬于自己的世界里。那是我一生中最美好的時(shí)刻。
它們盛開(kāi)綻放,我為他們高興;它們隨風(fēng)而去,我惋惜并且祝福它們。它們不像是我的朋友,倒更像是我訴說(shuō)心事的伴侶,風(fēng)雨也陪我一起走的'伙伴。走了一批,又來(lái)了一批新的,日復(fù)一日,年復(fù)一年。但是我始終堅(jiān)信,那些離開(kāi)的蒲公英也已經(jīng)找到了屬于自己的家園。
我把夢(mèng)想寄托在它們身上。每一次,當(dāng)他們劃破天際,沖向云的彼端,我都憧憬著,期待著,希望有朝一日,我的夢(mèng)想也能像它們一樣在藍(lán)天美麗的綻放。不需要多么華麗,只要精彩就好。
約定。白色的約定!爸x謝你”,我在心底默念著。蒲公英,是你給了我生活的勇氣,是你給了我對(duì)理想的執(zhí)著追求。飛吧,飛吧,在夢(mèng)想的天空自由的翱翔吧,在生命的長(zhǎng)河里盡情的的遨游吧!
回到現(xiàn)在。
默默無(wú)聞的蒲公英,對(duì)你的感情可能不像以前那么這般強(qiáng)烈了,但我還會(huì)依然想你念你的,只是那份對(duì)夢(mèng)想的渴求是時(shí)間無(wú)法磨滅的,你把它悄悄地送到了我的心里,等到它長(zhǎng)成的那一天,我相信,一定會(huì)很燦爛,很耀眼。
清風(fēng)吹過(guò),我走了,你還在。約定。白色的約定……
蒲公英作文 篇2
羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。”
每當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的季節(jié),蒲公英和風(fēng)有個(gè)約定,風(fēng)會(huì)把蒲公英吹向遠(yuǎn)方,風(fēng)將它們帶到哪兒,它們就在哪兒安家,就在那里開(kāi)出一片美麗而又雪白的花朵。
蒲公英還是個(gè)小花苞時(shí),它的頂端是紫色的,會(huì)讓你誤以為那是別的小花兒。當(dāng)蒲公英開(kāi)花時(shí),它的花像一個(gè)白色的小絨球,是那樣雪白,那樣可愛(ài)。
蒲公英不像別的花兒那么高貴,那樣優(yōu)雅,不像其他花兒那樣在很遠(yuǎn)就能聞到花香,但蒲公英小巧可愛(ài),每天默默地綻放著其他花所沒(méi)有的美麗。
蒲公英容易被吹散,但吹散后的`小絨毛會(huì)長(zhǎng)出一株株新的蒲公英。偶爾采一朵,一吹,蒲公英的絨毛帶著小寶寶向遠(yuǎn)方飛去,滿心的喜悅。
一陣陣清涼的風(fēng)吹來(lái),這是蒲公英們一直等待著風(fēng)來(lái)兌現(xiàn)他們的約定。風(fēng)終于吹來(lái)了,帶著清爽和夏意,蒲公英舞動(dòng)著身形,迫不及待地想去遠(yuǎn)方的世界看看。
蒲公英飛舞著,它們乘著風(fēng),好奇地望著世界,向遠(yuǎn)方飄去。
風(fēng)又來(lái)了,帶著新的蒲公英向遠(yuǎn)方飄去,帶著滿懷的歡喜與期待,自由飛翔。
蒲公英們不知道遠(yuǎn)方的世界是怎么樣的,它們好奇著,期待著,看來(lái),風(fēng)已經(jīng)兌現(xiàn)約定了,這只是屬于風(fēng)和蒲公英的一個(gè)約定……
蒲公英作文 篇3
春風(fēng)吹遍世界的每一個(gè)角落,一個(gè)可愛(ài)的小女孩向一朵蒲公英走去。
在一個(gè)星期天的早上小女孩來(lái)到一片蒲公英的跟前小心翼翼的`摘下它。小女孩輕說(shuō)道:“蒲公英,你說(shuō)我該怎么辦?我已經(jīng)沒(méi)有了家!毙∨⑦呎f(shuō)邊流著淚水一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)蒲公英的花瓣散去一些,小女孩突然想到:“讓蒲公英帶著我的夢(mèng)想飛到世界的每一個(gè)角落!痹拕偮湫∨⒕蛯(duì)蒲公英小聲說(shuō)道:“蒲公英,我以后要做一位畫(huà)家!闭f(shuō)完后輕輕地把蒲公英吹散。
蒲公英飛走了,帶著小女孩的夢(mèng)想飛走了。小女孩凝視著手中的根看了好久好久……
蒲公英把小女孩的夢(mèng)帶到了世界的每一個(gè)角落……
蒲公英作文 篇4
我和植物有著一種特殊的緣分。對(duì)于我而言,植物是這個(gè)世界上最懂我們的朋友。
前些天我在門(mén)前發(fā)現(xiàn)了一株小小的蒲公英。小小的葉子,摸上去嫩嫩的,那綠綠的顏色,仿佛在向美麗的.“春姑娘”致敬。黃澄澄的花朵,圓圓的,好似一個(gè)太陽(yáng)。
過(guò)了些日子,家里要修建房子了。大車(chē)子運(yùn)來(lái)很多沙石?蓱z的蒲公英被淹沒(méi)了。當(dāng)我看到這一切時(shí),扒開(kāi)了砂石,讓蒲公英依舊生長(zhǎng)。
我看到它面朝陽(yáng)光,花朵是那樣迷人。
慢慢的,它的葉子開(kāi)始枯萎了。但是它依舊面朝陽(yáng)光,努力的生長(zhǎng)。
我不禁輕輕地感嘆說(shuō):“可憐的蒲公英你都要枯萎了,為何這般努力生長(zhǎng)呢?”
看著它傲然挺立的身軀,我仿佛聽(tīng)到了他的回答“我很高興我能夠來(lái)到這個(gè)世界上,讓我更開(kāi)心的是我有了生命。雖然我要枯萎了,但目前為止我可以繼續(xù)努力。我認(rèn)為,我們只要活在這個(gè)世界一天,就要珍惜自己的生命。哪怕是1分一秒,我們也不能錯(cuò)過(guò)。因?yàn)橹挥羞@樣,當(dāng)生命走到了盡頭,我們才能夠含笑離去!
我忍不住對(duì)蒲公英說(shuō):“你真勇敢,我要向你學(xué)習(xí)。”
一個(gè)中午,陽(yáng)光火辣辣的炙烤著大地。我再次去尋找那株蒲公英。可是怎么也找不到了。它竟消失的無(wú)影無(wú)蹤,沒(méi)有留下任何痕跡。
我心想:它應(yīng)該是枯萎了。但是我想他是含笑離去的。
我很開(kāi)心能夠遇到蒲公英這個(gè)朋友。它短暫的生命,給我留下了無(wú)限的思念。
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