牽掛小學(xué)生話題作文600字8篇
牽掛小學(xué)生話題作文600字1
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì)笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“想爺爺了沒(méi)有?”“想了!蔽液孟裨趹(yīng)付差事似的說(shuō)著,說(shuō)完便去玩了。那時(shí),我覺(jué)得很奇怪,爺爺為什么總要問(wèn)我想他了沒(méi)有,不是才一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面嗎?但我哪里知道,在這一星期我玩的時(shí)候,爺爺卻在家里牽掛著我。
我了解牽掛的時(shí)候,是在每次奶奶給我打電話時(shí)。奶奶每次給我打電話時(shí),都會(huì)問(wèn)我飯吃了沒(méi)有、身體好著沒(méi)有、每天早上喝牛奶沒(méi)有、學(xué)習(xí)怎么樣……每次我都會(huì)想,我上個(gè)星期不是都說(shuō)過(guò)了嗎?怎么還要問(wèn)。每次我總會(huì)迫不及待地說(shuō):“噢,好,奶奶再見(jiàn)!倍棠搪(tīng)完后,先是遲疑一下,然后說(shuō)一聲:“好!弊詈蠓畔码娫。后來(lái)我才明白,奶奶是想通過(guò)電話傳達(dá)她對(duì)我的牽掛、對(duì)我的思念,而我卻總以為她很?唆,總想掛斷電話。
我學(xué)會(huì)牽掛是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺,進(jìn)門(mén)后卻看見(jiàn)爺爺躺在床上,我問(wèn)奶奶,爺爺怎么了?奶奶說(shuō)爺爺這兩天不舒服。我問(wèn)爺爺想吃點(diǎn)什么,爺爺說(shuō)他只想吃點(diǎn)面包。聽(tīng)到這,我便向門(mén)口走去,奶奶問(wèn)我干什么去?我說(shuō)去買(mǎi)面包,奶奶說(shuō)買(mǎi)點(diǎn)普通的就行了。在車(chē)上我想,如果買(mǎi)普通面包就可以省下錢(qián)去買(mǎi)書(shū)看,但最后我還是停留在一家很好的面包房前,走進(jìn)去挑選了一些爺爺最?lèi)?ài)吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴,但我卻很高興。
回到家,我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃,爺爺開(kāi)心地笑了。從那以后,奶奶逢人就說(shuō)這件事,說(shuō)我懂事了。
原來(lái)牽掛就在我們身邊,只要用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義。
牽掛小學(xué)生話題作文600字2
牽掛,是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。
牽掛是一種生命形態(tài),是所有人都要尋找,都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短!翱兹笘|南飛”的美麗傳說(shuō),“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合,“思君如滿(mǎn)月,夜夜減清輝”的妙句佳章,都描述著因牽掛終致面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。
牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的般般祝福。父母對(duì)子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩,穿越千山萬(wàn)水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要表山不老,它就會(huì)淙淙流淌不息,喝一路歡歌,澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿幽遠(yuǎn),相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。
牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì),也沒(méi)有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予無(wú)私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買(mǎi)一粒藥丸,擠一點(diǎn)牙膏,是牽掛的表現(xiàn);問(wèn)一聲“早上好”,道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá);一張賀卡、一封家書(shū)、一個(gè)電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是靈魂絮語(yǔ),是心靈對(duì)話。
牽掛小學(xué)生話題作文600字3
如果母愛(ài)是大山,我就是山上的石頭,母愛(ài)是大樹(shù),我就是樹(shù)上的葉子,母愛(ài)是藍(lán)天,我就是空中飛翔的小鳥(niǎo)。人們說(shuō)母愛(ài)深似海,母愛(ài)重于山,而我說(shuō)母愛(ài)是在人心靈枯竭時(shí)的一泓清泉一天,天灰蒙蒙的。我一個(gè)人走在陰森的道路上。心里十分急躁,因?yàn)樵缟衔遗c媽媽吵了一架。于是我生氣的沖出家門(mén),早早的來(lái)到了學(xué)校。但我的心里卻想著為什么我和媽媽吵架。媽媽平時(shí)對(duì)我這么好。
不知不覺(jué)中我來(lái)到了學(xué)校,大門(mén)沒(méi)有打開(kāi)。于是我蹲在門(mén)口,思考著。忽然感到冷嗖嗖的。原來(lái)我出門(mén)時(shí)沒(méi)加衣服。我不禁打了一個(gè)寒磣,怪響的。
忽然從回家的路上傳來(lái)了一聲親切又熟悉的聲音“——小寶”。這會(huì)是誰(shuí)呢?我一看原來(lái)是媽媽找我來(lái)了。但我想起早上吵架的事,又退了回去。此刻,我聽(tīng)到母親聲音中帶著一絲哭聲!皨寢尶蘖耍瑡寢屖菫槲叶薜!蔽艺娌皇莻(gè)東西!皨寢尅蔽遗苓^(guò)去。媽媽看見(jiàn)我,馬上跑過(guò)來(lái),說(shuō)我怎么這么不聽(tīng)話,這么冷的天跑了出來(lái),見(jiàn)我一直沒(méi)回來(lái),特意拿來(lái)了毛衣怕我著涼!皨尅蔽乙话褤溥M(jìn)媽媽的懷里,哭了起來(lái)。
突然,校門(mén)開(kāi)了,媽媽轉(zhuǎn)身要走,我準(zhǔn)備叫住媽媽?zhuān)挼阶爝呌盅柿讼氯。遲疑了一會(huì)兒,我又大喊了一聲“媽媽”,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“你也要注意身體”。我說(shuō)。說(shuō)完我走進(jìn)了校門(mén)。
在學(xué)校里,我一直想著早上的事,媽媽為我付出這么多,我也應(yīng)該回報(bào)她才對(duì)。于是母愛(ài)一直激勵(lì)著我,所以我牽掛母愛(ài),更牽掛母親。
牽掛小學(xué)生話題作文600字4
成長(zhǎng)的路程遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng),有時(shí)風(fēng)吹雨打,讓我停滯不前;有時(shí)路上的土塊,頑石,讓我傷痕累累;有時(shí)我會(huì)被那一時(shí)的景象迷了眼,不肯前進(jìn)?墒牵傆羞@么一雙溫暖而又寬大的手,無(wú)時(shí)無(wú)刻的攙扶著我,幫助著我,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生成長(zhǎng)路的分岔口,走向正確的道路。
她不是一個(gè)神,但在我的心目中。她是我永遠(yuǎn)的守護(hù)天使。她用她那雙宛如天使純潔的羽翼,守護(hù)著我。
當(dāng)我被困難折磨得痛苦不堪時(shí),是她,替我趕走了困難,拯救了我;當(dāng)我生病時(shí),虛弱的躺在床上時(shí),是她,把那苦口的良藥送到我的嘴邊;當(dāng)我在挫折面前低頭時(shí),又是她叫我勇敢起來(lái),去戰(zhàn)勝困難,度過(guò)了一次又一次的難關(guān);當(dāng)我失敗后,無(wú)精打采的消沉著,依舊是她,給予我吸取教訓(xùn),重頭再來(lái)的精神,重新振作。
如今,我已不是從前那個(gè)不諳世事的孩子了。在過(guò)去的時(shí)間里,她給予我的幫助,給予我的關(guān)懷,還依舊記憶猶新,仿佛是一把獨(dú)特的刻刀,把它們一一刻在我的腦海之中。
往事如詩(shī),如畫(huà),如夢(mèng),是那樣美好,令人懷念。我獨(dú)自站在成長(zhǎng)道路的美好地段。不!哪里是我一個(gè)人呢?同我一起的,還有她,那個(gè)永遠(yuǎn)守護(hù)著我的人,我心目中永遠(yuǎn)圣潔,美麗的母親!還有她,那個(gè)給我希望,給我光明,給我生命,給我對(duì)生活的信念的我最敬愛(ài)的母親!
往事依舊如花兒般綻放,如孩童純真的笑臉。誰(shuí)說(shuō)“往事如煙”會(huì)散去?往事應(yīng)該如那清翠挺拔的竹,一日日,一年年,萬(wàn)古長(zhǎng)青!
漫漫成長(zhǎng)路,她牽著我的手,一步一個(gè)腳印,正向著太陽(yáng)生起的地方,走去,走去。
牽掛小學(xué)生話題作文600字5
牽掛是一種非常美好的情愫。
我不只你可曾真正品嘗過(guò)被牽掛的美好滋味,也不只你是否能體會(huì)到被牽掛時(shí)的溫馨感受。但是,我知道牽掛這種情愫體會(huì)是隨著年齡而增長(zhǎng)。
小時(shí)候,幼稚的我不懂得什么叫牽掛,更不知道自己正被許多人牽掛著。只記得,每次出門(mén),媽媽總要再三叮囑我小心車(chē)輛,早點(diǎn)回家;每次晚歸,爸爸總是在門(mén)外,無(wú)論風(fēng)雨;每次節(jié)日,生日,總會(huì)收到遠(yuǎn)方的親戚寄來(lái)的信件或賀卡。那時(shí)候的我并不知道這就叫 做"牽掛",更不會(huì)知道它的內(nèi)涵--這種情愫中包含著多少深情與慈愛(ài)。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次爸爸出差,媽媽留意每天爸爸去的地方的天氣預(yù)報(bào)時(shí),我不會(huì)再幼稚地吵著要看文藝節(jié)目。因?yàn)槲抑,也許媽媽也知道,即使知道那里的天氣情況也不能幫上爸爸任何忙,可那是一份牽掛,一份情愛(ài)。
再如今,一朝分別而遠(yuǎn)在天涯的朋友來(lái)信時(shí),我再也不會(huì)隨手一扔,而會(huì)認(rèn)真去閱讀。因?yàn)槲叶昧诉@是朋友的牽掛,而讀信則是享受這份牽掛的最好選擇,就像在寒風(fēng)吹來(lái)之時(shí)接受一份溫暖的關(guān)懷。我再也不會(huì)遲遲拖延回信的時(shí)間,因?yàn)槲抑溃谒麪繏煳业耐瑫r(shí),又何嘗不希望也得到我的那份牽掛。
其實(shí),有的時(shí)候,牽掛很累,但讓人很暢意,因?yàn)樗且环莞嫖啃撵`的答卷。
雖然了無(wú)牽掛很瀟灑,可是瀟灑的背后依然是牽掛連連。
我,喜歡牽掛。我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱;我想摘下一片白云,載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安詳,一份快樂(lè),一份純真和一份深深的祝福。
牽掛小學(xué)生話題作文600字6
牽掛,是一顆心,對(duì)另一顆心的'深深惦記,是連接親情,連接友誼,連接愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一縷幸福。
掛是一種生命形態(tài),是所有人都尋找,都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好辦法就是牽掛的長(zhǎng)短!翱兹笘|南飛”的美麗傳說(shuō),“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合!八季鐫M(mǎn)月,夜夜減精輝”的妙句佳章,都描述著牽掛終至面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留個(gè)我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。
牽掛是一杯濃郁的感情瓊漿,是一股依依惜別的殷殷祝福,父母對(duì)子女的牽掛就像一片云隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩,穿越千山萬(wàn)水,繚繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,如山間小溪,清澈透明,只要青山不老,他就會(huì)淙淙流淌不息。唱一路歡歌,激一路浪花。夫妻之間的牽掛,卻是一首婉約的詞,纏綿悠遠(yuǎn),相似常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系,不摻雜私心雜念的牽掛,長(zhǎng)能給人以無(wú)窮的力量與勇氣。
牽掛是人與人之珍貴的情感,他沒(méi)有虛偽的雜質(zhì),也沒(méi)有功利的色彩。牽掛是慷慨的給予和無(wú)私的奉獻(xiàn)。是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,而是一種實(shí)實(shí)在在真真切切的細(xì)節(jié)與作為,買(mǎi)一粒藥丸,擠一點(diǎn)牙膏,都是牽掛的表現(xiàn)。
問(wèn)一句“早上好”道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá);一張賀卡,一封家書(shū),一個(gè)電話,一句留言……都是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是靈魂的絮語(yǔ),是心靈的對(duì)話。
牽掛小學(xué)生話題作文600字7
今天我從學(xué)校興趣班放學(xué),天下著大雨,我坐在公交車(chē)上望著車(chē)窗外淅淅瀝瀝的雨,心里非常焦急,因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘,怎么回去呢?到站了,我首先看到了一把熟悉的大花傘,咦!是誰(shuí)?爸爸!我意外極了,既高興又感激,還有點(diǎn)擔(dān)憂,看到爸爸那走路不利索的左腿,不由想起了過(guò)去……
由于媽媽的工作比爸爸忙,從上托兒所起,我?guī)缀醵际怯砂职纸铀偷,爸爸的那輛嘰嘰嘎嘎的自行車(chē)伴隨著我度過(guò)了幼兒園的四年時(shí)光。上了小學(xué),爸爸特意換了輛摩托車(chē)接送我,每天風(fēng)雨無(wú)阻地準(zhǔn)時(shí)把我送到學(xué)校,放學(xué)后,不論遲早,我總能看到爸爸在校門(mén)口等我,讓我心里特別踏實(shí),一年、一年又一年,我從來(lái)不要為“上學(xué)”、“放學(xué)”而煩惱或擔(dān)心,直到那一天……
20xx年5月26日早上,爸爸照常騎著他心愛(ài)的摩托車(chē)送我到學(xué)校,在返回的路上,他不幸遭遇車(chē)禍,被出租車(chē)撞到車(chē)頂上再飛了出去,左腿膝蓋處粉碎性骨折,手術(shù)治療后,他的腿里多了一塊鋼板和6顆螺絲釘,整整3個(gè)月他吃喝拉撒都在床上,半年以后爸爸逐漸恢復(fù)了行走。當(dāng)我看到爸爸腿上那12厘米長(zhǎng)的刀疤,我心里說(shuō)不出的難過(guò),如果我能自己上學(xué),他就不會(huì)遭受這么大的痛苦。
從那以后,我學(xué)著自己乘公交車(chē)上學(xué)、放學(xué),每當(dāng)我?jiàn)^力擠車(chē)的時(shí)候,擔(dān)心遲到的時(shí)候,遇到困難的時(shí)候,我總是鼓勵(lì)自己,要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),我不能再讓爸爸、媽媽操心了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我能夠照顧好自己,爸爸,你放心吧!
一年了,我已經(jīng)習(xí)慣了獨(dú)自乘車(chē)上學(xué)、放學(xué),可是今天,爸爸又來(lái)接我了,讓我意外而驚訝。我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的那句話:親人對(duì)你的牽掛不會(huì)隨著你年齡的增長(zhǎng)而減少!
牽掛小學(xué)生話題作文600字8
兒女,是父母的牽掛;父母更是兒女的牽掛。
六年級(jí)時(shí),我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了三鑫。三鑫,一個(gè)依山傍水的學(xué)校,給我?guī)?lái)了一顆憧憬的心。
十二年之久,我未曾離開(kāi)過(guò)父母一次。然而,為了追求美好的生活,我只好在這所美麗的學(xué)校中生活成長(zhǎng)。遠(yuǎn)離父母,當(dāng)然有點(diǎn)水土不服。我患有鼻炎,只要著涼了或在被污染的空氣中就會(huì)感冒。
期中考前后,天氣仍然不是很冷,深夜還開(kāi)窗口,但由于我靠近窗戶(hù),風(fēng)之要大一些就會(huì)吹到我;我睡姿不好,一下子轉(zhuǎn)一下,動(dòng)一下,很不自在。
我因此而感冒了,由于長(zhǎng)期的鼻炎,使耳朵也發(fā)炎了。在那個(gè)星期回家后就在哪里叫苦連天。媽媽擔(dān)心我會(huì)影響學(xué)習(xí),于是帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生見(jiàn)到我耳朵紅紅腫腫的,開(kāi)了一些藥給我。吃了藥,病情有了初步的好轉(zhuǎn),藥還沒(méi)吃完我就要上學(xué)了,媽媽只好叮囑我。幾天以后,藥吃完了還沒(méi)有完全康復(fù),于是媽媽千里迢迢拿藥給我。
媽媽對(duì)我放心不過(guò),天天大電話來(lái)問(wèn)我。
父母,是我們兒女的牽掛。
5.12大地震后,四面八方的人都來(lái)支援。同時(shí),我爸爸也被調(diào)到四川工作。四川,一個(gè)人口大省,那密密麻麻的房屋加上那連綿不斷的山。四川,一個(gè)人生地不熟的地方,意味著水土不服,當(dāng)同時(shí)也意味著要學(xué)會(huì)講普通話。
爸爸去了四川,他會(huì)不會(huì)生病,會(huì)不會(huì)語(yǔ)言交流不方便呢?這一切都是我所擔(dān)憂的。
那是想起,家,變得散了。以前,家是狹窄的,現(xiàn)在,卻寬大無(wú)比。
牽掛在兒女的心中,在父母的心中。牽掛,我見(jiàn)不到你而惦記。牽掛使歲月過(guò)得越來(lái)越快,隨之的是那一條條的溝。
這種愛(ài)叫牽掛,永遠(yuǎn)在父母兒女的心中。
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