我心中的那一絲牽掛
我心中的那一絲牽掛1
人們的生活離不開水、電、紙等等一切資源�？缮钪芯涂呻S處看見這樣一個(gè)個(gè)場景；就舉些在學(xué)校的例子吧，聽聽“他們”怎樣說。
水說：“學(xué)校里的同學(xué)有的愛在礦泉水瓶蓋上扎幾個(gè)孔，用我們來惡作劇到處噴人，知不知道他們?cè)讷@取刺激樂趣時(shí)，我們水在一點(diǎn)點(diǎn)地浪費(fèi)掉呀！’
電說：“有些同學(xué)放學(xué)還是出去做操時(shí)甚至忘記關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇，我們就在那兒給地面增加光亮，給桌椅送去涼爽了……”
紙急忙搶過來說：“還有些同學(xué)更過分，在白紙上寫幾個(gè)字就扔掉了，太過分了！”
聽到他們的痛訴，我不禁看到未來沒有水的時(shí)候土地裂出了一大道一大道的口子，地上只有一點(diǎn)兒干枯的草葉，烈日下，人們張著干裂的嘴唇用微弱的聲音呼喚著‘水……水……’
光禿禿的山上只有一個(gè)個(gè)凄涼的樹樁，水土流失，龍卷風(fēng)肆意妄為，卷起漫天黃沙……
想到這里，難道大家就不會(huì)為此而擔(dān)心，而牽掛？
我們每天要用掉大量的水，中國13億人口每天都要用掉更多的水，中國是缺水的國家之一，我們?cè)倮速M(fèi)下去，后果一定會(huì)不堪設(shè)想。
說到紙，人們使用的次數(shù)是極為頻繁的，紙有利于語言文學(xué)的傳播，紙是我國四大發(fā)明之一，我們應(yīng)引以為豪，可浪費(fèi)的行為反而會(huì)讓我們感到羞愧。一顆小樹苗要成長20年才能被我們用來造紙，而我們一個(gè)人一年就要用掉0。5顆成長20年的樹，想想我們這個(gè)年段呢？這所學(xué)校呢？這整個(gè)廈門，整個(gè)福建，整個(gè)國家呢？一棵樹要成長20年不容易呀，可浪費(fèi)紙張是輕而易舉的事。如果每個(gè)人節(jié)約一張紙，13億人口不就能節(jié)約13億張紙了？節(jié)約是一種美德，而我們的浪費(fèi)將會(huì)害的是人類自己�？墒桥c此同時(shí)，有多少人還在隨意浪費(fèi)，又有多少人正舉起大斧子準(zhǔn)備砍下一棵棵生機(jī)勃勃的大樹呢？真令人擔(dān)憂——土地正一點(diǎn)點(diǎn)地沙漠化！
如果說白天我們可以靠陽光來進(jìn)行我們的一切生命活動(dòng)，那么晚上我們可以完全依靠月光、燭光來進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)嗎？相比之下，電資源是珍貴得多！
我不禁覺得惆悵，又不禁感到牽掛。
人類的一舉一動(dòng)會(huì)給地球造成多大的傷害！倘若說法蘭西、英吉利是火燒圓明園的強(qiáng)盜，那么人類便是破壞自然的兇手！
地球的資源正在不斷減少，想再找到像地球這么溫暖舒適的家不容易，未來是令人憧憬的又是令人牽掛的，這就是我心中的那一絲牽掛……
我心中的那一絲牽掛2
獨(dú)自漫步操場，柳條時(shí)不時(shí)地朝我招手，微風(fēng)在我周圍，在操場上蔓延開來，吹開了我的記憶，吹開了我們的夢..........
還記得那個(gè)午后，曾經(jīng)的我們?cè)谶@里奔跑，乘著風(fēng)，和著風(fēng)箏，一起飛翔，把我們的夢留在空中，書寫在白云上........
還記得那個(gè)午后，那時(shí)的我們?cè)跍I水中歡笑，傻傻的。不知說些什么好，把我們的心留給對(duì)方，擱置在胸膛上......
還記得那個(gè)午后，以前的我們?cè)趽]手中堅(jiān)強(qiáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著對(duì)方，把我們的淚水埋藏，哪怕，掛在眼眶上.......
你走了，我們的風(fēng)箏依然在天上翱翔，是我，讓他飛起，只希望你抬頭時(shí)能看見我們的夢想，風(fēng)卻又變得猖狂，把淚水從胸中吹蕩，終于，溢出了眼眶，難道風(fēng)也不許......線斷了，風(fēng)箏倒栽了下來，我們之間也斷了.....只有我抱住那風(fēng)箏，那承載著夢的風(fēng)箏，望著那斷線被風(fēng)吹過的記憶，獨(dú)自笑著悲傷........
你走了，從此，校園里似乎少了些歡聲笑語，卻多了一個(gè)孤獨(dú)的身影，總是慢慢的移動(dòng)著，
在那個(gè)地方一次.一次.......... 那里留給我的只是回憶，只是牽掛....... 那些美好的回憶，一次次地浮上心頭，讓我禁不住哀傷，也許，一片葉子也飛不進(jìn)心頭，因?yàn)槟抢锍休d著濃濃的哀愁。
那絲絲的牽掛卻也揮之不去，“即使線斷了，沒關(guān)系，”我想說，“即使風(fēng)箏落了，可我們的夢沒有碎�！蔽覀兪且廊幌嗷ビ眯膩砺�?dòng)崳号笥�，你還好嗎?
柳條伸到了我的臉上，溫暖的輕撫，伸進(jìn)我的耳際，似乎是在給我抓癢，卻把我?guī)Я嘶貋恚L(fēng)也能鉆進(jìn)我的袖中，起了個(gè)念頭，卻已沒人和我同飛�？茨窍﹃柕臍埣t，有道光射入我的眼中，我想他也在看嗎?我的心被觸動(dòng)了一下，我希望那道光是他的目光。不，那確實(shí)是。我輕撫柳條，笑了一下，拿到光已隱沒了.......
我站起身來，輕嘆，再見，陽光.........
忍不住踮起腳尖再望一眼，看不到了，真的看不到了....
于是，伴著絲哀愁，帶著點(diǎn)點(diǎn)牽掛，想著流水年華，和著風(fēng)兒吹打，我走出操場。
回來時(shí)，我一無所有，可牽掛.......
我心中的那一絲牽掛3
直到現(xiàn)在我還不能忘記我的小學(xué)生活，以及那些陪我走過六年的教師和同學(xué)們。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在我腦海里，那些過去的往事仿佛就在眼前浮現(xiàn)，還帶著牽掛。那就是我的小學(xué)生活。小學(xué)，或許我們當(dāng)時(shí)還很迷糊，還不明白教師對(duì)我們的教育是為我們好，不明白同學(xué)之間的友誼很重要，到現(xiàn)在長大一點(diǎn)了，才想起從前，回憶起那些往事。那時(shí)，我們都還小。
在小學(xué)，給我印象最深的就是我的語文教師，她或許不是那么的美麗，但她卻平凡而動(dòng)人，她是我的啟蒙教師，給予了我知識(shí)。以前，我們上課的時(shí)候都不是很認(rèn)真，還有些同學(xué)上課搞小動(dòng)作，我們語文教師沒有點(diǎn)名，只是停下來不說話，那些講話的同學(xué)就明白了，也覺得不好意思再講話了。語文教師總是很負(fù)責(zé)，每次我走過她的辦公室，總會(huì)看到她在批改作業(yè)，一有空就查看資料備課，好象就沒閑下來的時(shí)候。她也很嚴(yán)格，我們的作業(yè)一有錯(cuò)誤就指出來，就算只是一點(diǎn)一劃也不放過，直到我們真的明白錯(cuò)在哪才算過關(guān)。教師也很懂我們小孩子的心理，我們都很愛比，教師便要我們和同桌比試背書、寫字，我當(dāng)然不甘心被自己的同桌比下去，所以每次早讀都很認(rèn)真地背書，其他同學(xué)也一樣。就這樣，我們互相學(xué)習(xí)，成績也很不錯(cuò)。曾幾何時(shí)，我看到語文教師頭上的幾根白發(fā)，教師真的辛苦了，把知識(shí)傳授給我們，自己就老了，或許這就是做教師的職責(zé)吧……但教師說，只要看到我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，她就開心了。這就是我小學(xué)的語文教師，我對(duì)她真的很掛念，好想時(shí)光回到從前，還做她的學(xué)生。
還有我的小學(xué)同學(xué)們，我也很想念他們，記得以前我們總是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就爭吵，現(xiàn)在想起來都覺得很可笑�？僧吘鼓莻�(gè)時(shí)候我們還很小，不懂處理同學(xué)之間的關(guān)系。在小學(xué)，我的同學(xué)們都和我一樣，我們總是互相幫助，有不懂的也會(huì)一起討論，發(fā)生了矛盾也會(huì)吵吵架，然后又馬上和好。小孩子就是小孩子，我現(xiàn)在想起來都覺得那時(shí)候的我們天真又可愛，到現(xiàn)在我還時(shí)常拿出來我的小學(xué)畢業(yè)照來看，懷念我的同學(xué)們，懷念和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
這就是我的小學(xué)生活，我牽掛的教師和同學(xué)們，我牽掛的小學(xué)生活，現(xiàn)在我們都各奔東西了，也不可能再回到從前，但我依然記得我們的啟蒙教師，我還感激她。以后我還會(huì)和我的同學(xué)聯(lián)系，也會(huì)永遠(yuǎn)懷念他們。
我心中的那一絲牽掛4
親愛的媽媽：
您好！
此刻，我正盯著窗外的小雨出神，那一絲纏綿的雨線好似我對(duì)您無盡的思念。三年了，身在他鄉(xiāng)的您，是否還記得家鄉(xiāng)的小雨？不知道為什么，一種難以抑制的感情使我拿起筆寫下心中的思念。
凝視筆尖，滿腹的話如潮水般涌上心頭，一時(shí)間竟不知從何說起。但，我清醒地記得今天是個(gè)特殊的日子，那就是——您的生日！
媽媽——生日快樂！
時(shí)光荏苒，朦朧中，我仿佛又看到當(dāng)初您離開家時(shí)的情景：沉重的行李箱、鼓鼓的行李包，一副背井離鄉(xiāng)的情態(tài)，你的背影漸漸模糊在村外的小路上……
——媽媽，您好嗎？我想你了！
曾幾何時(shí)，我牽著您的手在夕陽下漫步，聆聽稻田地里的蛙鳴聲。您的手是那樣的柔軟，那樣的溫暖，現(xiàn)在，我想念您那雙寬厚的手，想念您溫暖的懷抱，想念您安全的港灣，想念您的一顰一笑，想念您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
現(xiàn)在我長大了，成長的煩惱就像夏日里扯不斷的雨絲，有時(shí)思緒會(huì)像綿綿的陰雨一樣剪不斷、理不清，而媽媽您一個(gè)彎彎的笑，一句輕柔的話語就像烏云后的太陽，用您的光華掃除女兒心中的陰霾。媽媽那溫暖的懷抱似乎可以融化整個(gè)冬天的霜雪。在媽媽身邊我可以任性的放縱幼時(shí)的嬌氣。長大后的我，早已經(jīng)習(xí)慣了沒有媽媽的生活。媽媽，您知道么，在成長的旅途我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
步入初中的殿堂，我已然學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我相信，在不遠(yuǎn)的將來，我會(huì)像蒲公英一樣飛向充滿夢想的天空。但縱使飛得再高，我的心永遠(yuǎn)連著媽媽的心。
中考離我越來越近，我知道這意味著什么，我也知道您離我越來越近了，因?yàn)槟饝?yīng)過我，中考時(shí)會(huì)回來看我。媽媽，您如果繁忙就不用給我打電話了，我會(huì)在思念您的時(shí)候?qū)懶沤o您的。桌上的老鐘輕輕敲了十下，聲音低沉而渾厚。已經(jīng)十點(diǎn)了，媽媽，我的和您告別了。
媽媽，您知道么，牽掛這條小溪，讓我似懂非懂，站在朦朦朧朧的橋上，感覺它好像一部長長的、牽動(dòng)我心弦的史書，讓我思索至深，讓我感悟至深……
祝：
身體健康，工作順利！
我心中的那一絲牽掛5
“奶奶生病住院了�！狈艑W(xué)時(shí)，當(dāng)我聽到媽媽告訴我的這個(gè)消息，不由悲從中來，我焦急地要立刻和奶奶聯(lián)系。
我是奶奶從小帶大的，那是一個(gè)開朗、節(jié)儉、慈眉善目的老人。直到我四歲上幼兒園以后，奶奶就回東北老家了。從此，牽掛和想念奶奶便是我的一件日常功課。
記得小時(shí)候，我長得又瘦又小，奶奶經(jīng)常給我做大餐。她今天做魚，明天做肉，家里的好東西都做給我吃了。
奶奶并不是一味地寵愛我，她也教會(huì)了我許多道理。有一次，我正在看電視，奶奶把飯端到茶幾上，以便我可以一邊吃飯一邊看電視，我卻沒有理會(huì)她。奶奶叫了一遍又一遍，我還是只顧看電視，就這樣大約過了一個(gè)小時(shí)。奶奶說：“既然不吃，那就別吃了！”說完，奶奶把飯往嘴里扒拉了幾下，便倒了。我大吃一驚，因?yàn)樵谖已劾�，奶奶是多么的�?jié)儉呀，吃飯從來一粒米都不剩，可今天卻把飯全倒了。這時(shí)，我突然明白：她只為教會(huì)我一個(gè)道理，凡事要遵守規(guī)則，要知道什么時(shí)候該做什么事。
奶奶不僅是我的人生導(dǎo)師，還是我的一個(gè)很好的玩伴。我每次提出的要求，只要是合理的，奶奶都會(huì)幫我一起完成。一次，我想玩象棋，可是象棋在一個(gè)很高的柜子上面放著，我夠不著。奶奶說：“想想辦法嘛。”我靈機(jī)一動(dòng)，想去搬一個(gè)大箱子，可箱子太重我搬不動(dòng)，奶奶便和我一起搬了起來，我倆大聲地喊著：“一二三，加油！”終于大箱子搬了過去，我爬到箱子上，把象棋拿了下來，我和奶奶愉快地“對(duì)殺”起來。
我想到以前的種種，牽掛之情充盈心中。我一到家，就馬上和奶奶視頻起來。奶奶安靜地躺在病床上，看見我，嘴唇微微翕動(dòng)，想說什么，卻說不出話來，看得我心痛不已，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里禱告著一定不要有事呀。檢查結(jié)果終于出來了，是腦梗。但由于發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，所以沒有留下后遺癥。這時(shí)，我心里的一塊大石頭才算落了地。
窗外秋風(fēng)蕭瑟，凍得人瑟瑟發(fā)抖，奶奶的所在的東北就更冷了。這種天寒地凍的天氣對(duì)奶奶身體不利，我又牽掛奶奶了，盼望著早點(diǎn)放假回家看望她老人家。
我心中的那一絲牽掛6
那一年的你和我，那個(gè)庭院，那一年的陽光總溫暖著大地，那一年的歌里總有快樂的旋律，那一年得記憶珍藏至今，至今仍是我心中的一絲牽掛。
曾在本校生活一年，從暮春到隆冬，花開花落都曾在身旁發(fā)生。庭院中矗著那顆茂盛的玉蘭樹，在開花的季節(jié)，雪花一般的花瓣漫天飛舞，肆意的畫像飄散在每個(gè)角落。而隆冬時(shí)節(jié)那漫天飄飛的雪花優(yōu)化絲軟軟的棉花，溶化，溶化在心中。
那年春天，我總喜歡和L到院子里去坐。中午的陽光很明媚，我們總會(huì)，一起背書，當(dāng)然也會(huì)說些見到的趣事，她很會(huì)講故事。那時(shí)不論上午的學(xué)習(xí)多么緊張，或者有不開心的事，只要中午和她一起來庭院里做一會(huì)兒，聽聽她有趣的故事，煩惱就會(huì)不見蹤影，身旁是雪白的藍(lán)花，開在那一年的記憶中。
那年的學(xué)曾下過許多次，青灰色的外墻在雪地上顯得更加淡雅，每次天空飄起雪花，大家又會(huì)站在走廊里享受那動(dòng)態(tài)的美景，落地了，化了，化在心理了。
書什么時(shí)候，離開了那里，也淡忘了記憶。新一年的生活很充實(shí)，充實(shí)都不會(huì)去坐在庭院中，充實(shí)到天空不再飄起雪花，充實(shí)到?jīng)]有再去過那里。
偶然在手機(jī)的相冊(cè)中看到了那里的相片，青灰色的外墻重現(xiàn)在眼前，依然那么寧靜。也終于勾起了我束搏了很久的牽掛。
那一年得那方天地，有著我和朋友們的快樂與榮耀，有著我們成長的腳步，也載著我們奮斗的汗水。
是呀，也許那只是一個(gè)普通的校園，而我只是懷念，我不能忘記的那一年有著青澀味道而不再來的光陰吧！
那也許是每個(gè)學(xué)子心中的牽掛……
我心中的那一絲牽掛7
走在小學(xué)的林蔭道上，呵出一團(tuán)團(tuán)白霧，心中溢滿了溫暖，即使那時(shí)正值寒冬，那絲暖意也毫不掩飾地外露。因?yàn)檫@里，是我的母校��！
在這里，我生活了四年。這里有親切溫和的老師，還有調(diào)皮可愛的同學(xué)。我緩緩走上了樓梯，輕輕撫摸著銀白的扶手，走上三樓，看到了如今六年級(jí)嬉鬧的景象。驀地，往事如煙雨般從我眼前晃過，我看到當(dāng)年的小越和我爭搶一本小說的背影；看到了小澤小離阿常幾人不顧老師責(zé)罵堅(jiān)持在樓道上拍籃球的背影，看到塵土隨著籃球升起飛揚(yáng)；看到小穎小雨坐在窗前寫作業(yè)的背影，還有他們手中不斷搖晃的筆桿……
人身也不過是浮云瞬間，正如這些往事般沉浮著。我走到過去的教室前，當(dāng)年三樓只有我們一個(gè)班級(jí)，現(xiàn)在有兩個(gè)，但是我們的教室依然空著。我走到窗前，擦凈窗戶上的灰塵，瞪大眼向里看去。這里依然是我們分別前夕的樣子，只是多了一層厚厚的灰塵。
我又想起了畢業(yè)會(huì)考完畢后，大家滿堂寂靜，相對(duì)無言的樣子，和沉默過后男生互拍肩膀鼓勵(lì)安慰的聲音，還有幾個(gè)女生默默相泣的聲音，鼻子不禁一酸。我還想起了寧老師那一聲無奈的嘆息。寧老師從一年級(jí)開始帶這個(gè)班，已經(jīng)六年了，他因?yàn)槲覀冃^，哭過，也憤怒過。
我看著這些熟悉的擺設(shè)，眼淚終究滑落。物是人非，不過如此。
只是，我至今牽掛著他們，不知當(dāng)年和我一同學(xué)習(xí)的同學(xué)們現(xiàn)今如何。我又漫步走回，還是不住牽掛思念。
我心中的牽掛思念，不知清風(fēng)可能替我?guī)Ыo他們？不知他們是否正在思念我？正如我思念他們一般。
我心中的那一絲牽掛8
現(xiàn)正值重陽佳節(jié)，那些往事再一次激起了我心中的漣漪，你們，還好嗎？
過去式
那時(shí)的我，在溪水的懷抱中長大，在陽光的沐浴中歡笑，在細(xì)雨中嬉鬧……那時(shí)的我
與奶奶一起生活，每個(gè)晴朗的夜晚，聽奶奶給我講牛郎織女，嫦娥奔月的故事，在奶奶那
溫暖的懷抱中熟睡；那時(shí)的我，與隔壁的小H，小Y到河中摸魚捉蝦，那時(shí)的生活是
多彩的，無憂的，開心的，但是……
在我7歲那年，爸媽突然說要接我回去上小學(xué)，接受教育。于是，在那段期間，我
們拍了好多照片，寫了好多祝福語，并說好了在我走的那一天，誰都要堅(jiān)強(qiáng)，不準(zhǔn)哭。
但是，真正到了離別的那一天，汽車開動(dòng)的那一刻，我們都禁不住流下了離別的眼淚，小小年紀(jì)的我，也嘗到了離別的痛苦，雖然舍不得，但還是離開了…
現(xiàn)在時(shí)
在上一次與父母的吵鬧中，我摔爛了那時(shí)拍的照片，撕爛了許多那時(shí)寫的祝福語，到發(fā)完脾氣后，想要彌補(bǔ)之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在也無法修復(fù)了，即使再修補(bǔ)，也無法回到從前了……
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)日益繁重，使我愈加牽掛與你們一起的生活。奶奶，還記得我嗎？還記得這個(gè)因一時(shí)脾氣而撕爛我們之間回憶嗎？其實(shí)，我很想對(duì)你們說：“對(duì)不起。其實(shí)，在我心里，你們永遠(yuǎn)是我最牽掛，想念的人。小H，小Y，我好想再一次與你們?cè)谙型嫠�，再一次在雨中嬉鬧，我也好想，再一次在奶奶的懷抱中酣睡。我，我可以嗎？”
小H，小Y，我以后一定會(huì)珍惜我們之間的這些回憶的照片的。小H，小Y我祝你們學(xué)業(yè)進(jìn)步，奶奶身體健康！你們的生活一定要過的好好的，幸福的。還有，不要忘了我，讓我成為你們心中所牽掛，想念的人。記�。何覀兊那檎x永不變，我對(duì)你們的牽掛永不減，F(xiàn)orever！
我心中的那一絲牽掛9
親愛的妹妹：
姐姐正在考場寫一篇關(guān)于“牽掛”的文章。說起牽掛，我不禁想起了你——我可愛的妹妹。
當(dāng)年我10歲，到外婆家住了幾天，當(dāng)時(shí)你才1歲，路都走不穩(wěn)，但是當(dāng)你看到我的時(shí)候，一顛一顛的，向我跑過來，抱住了我的腿。我蹲下身來，摸著你的頭，輕輕的喚了一聲：“妹妹！”你聽懂了，含糊不清的喊了一聲：“姐姐！”當(dāng)時(shí)，我從你稚氣的眼睛讀出了，你要當(dāng)姐姐的小尾巴！
從此以后，不論在后院還是在河邊，都能看見我們兩個(gè)嬉戲的影子。晚上，無論有多熱多熱，你也不愿意跟外婆睡空調(diào)房，你寧愿跟我擠在窄窄的竹床上，吹著風(fēng)扇，聽我給你講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事�？粗愫ㄋ拿䴓�，我在心里默默的`想著，姐姐這一輩子都要跟妹妹在一起!
7月2日，這一天，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記.....
這一天，媽媽說要帶我去重慶帶我去重慶讀書。我當(dāng)時(shí)腦袋“嗡”的一聲，我趕緊問媽媽，可不可以把你也帶走，結(jié)果，被媽媽的一句：“她又不是你的親妹妹！”給否決了。
那一天。
我的天空都是灰色的。
那天下午，我正呆呆的在房間里收拾衣服，腦海里像回放電影一般匯映著我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
后院……
河邊……
處處都留著我們歡笑的足跡。
然而，我就要走了，你讓我如何對(duì)你說明這一切？我的妹妹……
“嘭”的一聲，房間的我們被撞開了，我看見你臉上、身上、衣服上全部都是泥巴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，活像一個(gè)剛從泥堆里爬上來的的小泥人！我連忙跑過去，幫你擦干凈，擦著擦著，想著想著，我的淚水竟不爭氣的溢出了眼眶。你看到了，連忙說：“姐姐，不，不哭！妹妹，乖，乖！”呵呵，妹妹，你當(dāng)時(shí)可知，明天一早我就要走了？？
第二天，我起了個(gè)早，親了親你的臉蛋，便悄悄的走了。
直到今天，我都沒能再見到你��！聽外婆說，我走后，你發(fā)了瘋的找我，無數(shù)次的獨(dú)自去河邊，去后院。
問外婆，外婆搖搖頭。問外公，外公搖搖頭。
妹妹，你最近過的好不好？成績?cè)趺礃恿�？有沒有再踢被子呀？有沒有聽爸爸媽媽，外公外婆的話呀？你要乖乖的，知道不？
好了，考場時(shí)間有限，不說那么多了！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
·····
··············· 你的姐姐
我心中的那一絲牽掛10
牽掛，是世上一種最美好的心靈。它就像一股清泉，在我的心中緩緩地流著怎么砍也砍不斷。
在我的一生中值得牽掛的事有很多，他們就像夜空中的繁星，照亮了我的心靈。
今年小學(xué)畢業(yè)了，我懷著欣喜的心情跨入了中學(xué)的大門。因?yàn)槲覅捑肓烁改傅墓芙�，和他們那無微不至的照顧。覺得自己到了中學(xué)就能脫離父母的管教，成為一個(gè)自己的獨(dú)立的人了�？墒墙顺踔�，這里的生活卻沒有我想想的那般美好，反而變得更苦了。到了這所我夢寐以求的中學(xué)后，我失去了父母那無微不至的照顧。每天晚上都睡不好，生怕明天醒得遲了，誤了上課。也不再像在家那樣每天吃飯的時(shí)候，父母都會(huì)把飯端到我的手邊，吃完那香噴噴的飯后，母親都會(huì)把碗端走，而且洗的像剛買的一樣。而現(xiàn)在得自己打飯，而且還要排那像巨龍一樣的隊(duì)，有時(shí)還可能因飯沒了而打不上飯，就算有時(shí)吃完后還要自己洗飯盆，一不小心就會(huì)把衣服弄濕。
而且我是去了父母的管教，學(xué)習(xí)的時(shí)間也都被我浪費(fèi)掉，我我身邊溜走。每天連作業(yè)也完不成，等到老師收作業(yè)的時(shí)候，考試成績出來的時(shí)候，我也只能傻愣著眼看著別人受獎(jiǎng)，而自己卻挨批評(píng)了。這時(shí)我便會(huì)想起父母那嚴(yán)厲的管教，盡管是挨打也好；想起父母那無微不至的照顧；想起我那毫不費(fèi)心，衣來伸手飯來張口的生活。想著想著，我那被封鎖了淚水便從我那心靈深處源源不斷地涌了上來，打濕了我的眼眶在我的臉上流過，留下了印痕，我便掩著面嘆息。
父親��！母親��！我無時(shí)無刻都在想念著你們，牽掛著你們！你們也是不是在牽掛著我呢？
我心中的那一絲牽掛11
告別了六年的小學(xué)生活，我?guī)е鴮?duì)老師、同學(xué)的一絲牽掛升入了初中。
我和小學(xué)同學(xué)之間的友誼，可以說是鐵哥們兒。分別半年多了，不知道他們現(xiàn)在是否還順利。
豬、250、腸、小肥、烤鴨、小徐子、堯子、奇奇、勇哥，章魚等都是我的好哥們兒。聽250說，豬現(xiàn)在到大連上學(xué)了。他給我發(fā)來的電子郵件說：“狗剩子，我是豬，我想死你了。大連這邊生人多，我沒有幾個(gè)好朋友，想和你談?wù)勑��！辈恢浪F(xiàn)在是不是已經(jīng)走出了孤獨(dú)。
250可以算得上是我最好的朋友，現(xiàn)在我們也經(jīng)常在一起玩。我最牽掛小肥了，他上學(xué)早，基本上是處處被人打。在小學(xué)時(shí)我很照顧他，不知道他現(xiàn)在還是不是像從前那樣被別人欺負(fù)。
上次開學(xué)典禮我沒去“慰問”我的小學(xué)老師，不知她現(xiàn)在是否工作順利。我決定今年的開學(xué)典禮召集大批人馬去“慰問”教了我2年書的小學(xué)老師。
我的牽掛有很多，但愿我的那些小學(xué)同學(xué)能考出好成績，考上好高中，在人生的道路上一帆風(fēng)順；我也希望我所有的同學(xué)們有朝一日能歡聚一堂、分享快樂。
我想告訴牽掛著我的同學(xué)們：我現(xiàn)在一切都好，學(xué)習(xí)上遭受了一點(diǎn)挫折。不過沒關(guān)系，有這么多好同學(xué)作為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我一定會(huì)度過難關(guān)。我現(xiàn)在的好朋友比銀行里的錢還多，每天過得都很充實(shí)。讓我們一同考上好高中、考上好大學(xué)！
我心中的那一絲牽掛12
“彎彎的小河，青青的山岡，依偎這美麗的小村莊……”這悠揚(yáng)的歌聲時(shí)常把我引到已經(jīng)離別六年的故鄉(xiāng)。
當(dāng)燕子歸來的時(shí)候，溫柔的春風(fēng)便輕輕的撫摸這美麗的小山岡。(作文大全 )這時(shí)大山上的小花盛開了，小草兒也綠了。我便和鄰居的小伙伴們到山上去采野花。山上的花兒真多��！火紅的是映山紅，粉紅的是桃花，雪白的是梨花……我每種都摘了幾枝，合在一起就是滿滿的一大把，然后插在花瓶里，夠我美美的看上幾星期了。
等到花兒都謝了，知了爬上了樹梢，我們這些小伙伴變光著小腳丫，踩在小溪淺淺的水里，輕輕挪開小石塊，捉躲在里面的小螃蟹。螃蟹有的是五分錢那么大，有的是一元錢那么大，有的有手掌心那么大。我把它們帶回家給外婆，外婆先把面調(diào)成糊，再把螃蟹切成兩半兒用面糊包裹起來，放進(jìn)油鍋里炸，等到表面金黃時(shí)，就能出鍋了。我等不及的一口咬下去，脆脆的，香香的。
等到放暑假的時(shí)候，我們跟著大哥哥大姐姐跑進(jìn)桑樹林摘桑果。自己摘了自己吃。我們常常為了搶一個(gè)大桑果而爭得面紅耳赤。
當(dāng)秋天的銀杏映在小溪中時(shí)，我們便拎著小竹籃，跟著大人們上山打板栗。大人們用竹篙打，我們就蹲在樹下面撿，栗包打在身上，疼的我們哇哇大叫，叫聲一停，又嘻嘻哈哈地爭先恐后的撿起來，不一會(huì)兒就撿買了一簍。
當(dāng)雪花滿天飛舞，小伙伴們便在雪地里打雪仗、堆雪人。最可愛的是下一點(diǎn)小雪，那白皚皚的山頂，哨兵似的青松和黃中透紅的泥土，好像給小山岡穿上了一件花花綠綠的衣裳。
當(dāng)雪鋪了一層的時(shí)候，我們就拿來一個(gè)大鍬，放在雪上，一個(gè)人蹲在上面，另一個(gè)人抓住鍬柄向前拖，拖一段就換一下，輪流玩坐雪橇游戲。這感覺特別舒服，有趣極了！
今年暑假，我又回到闊別多年的故鄉(xiāng)。我急忙跑到小溪邊，可是我的小溪干涸了，我的小螃蟹不見了！小山岡上有人在開山采石，變得光禿禿的。
我牽掛那一個(gè)又一個(gè)美好的充滿詩意和樂趣的春夏秋冬，它時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)，它是我永難忘懷的歲月，是我絢麗多彩的童年！
我心中的那一絲牽掛13
家人圍坐，燈火可親。
——題記
又近年關(guān)，我們一家收拾行裝，開始近二十小時(shí)的回家之路。父母的臉上不同于往日工作時(shí)的沉重，只剩輕松和愉快。街上盡是濃濃的年味，讓我不禁想起外婆掛燈籠時(shí)的場景；街上飄來的煙火氣，讓我又懷念起年夜飯時(shí)各式各樣的農(nóng)家小菜；兩三個(gè)兒童你追我趕，讓我真期待著剛出生的小外甥的模樣。哎！我真是迫不及待想要回到東北老家了！
車開進(jìn)一個(gè)小村子，拐幾個(gè)彎，那紅磚紅瓦的便是外婆家了。還未來得及下車，門前的大黃狗像是通報(bào)員似的叫起來，隨后是一大家子的迎接。一年不見，外婆，您的頭上怎又添了許多白發(fā)，臉上的皺紋怎么又好像多了許多？小表弟，你可又長高了！我的小外甥呢，真可愛，大家庭中又多了一個(gè)成員，我也是當(dāng)姑姑的人啦！外婆家的小院，又是一樣的親切，空氣中夾雜著泥土香，干燥的空氣是北方特有的，我趕緊猛吸幾下，幾天后，便聞不到了……
走進(jìn)屋內(nèi)，又看見一張張熟悉的臉孔，到處是溫馨的氣息，暖氣供應(yīng)著整個(gè)屋子的溫情。我們圍坐在茶幾前，大人們互相詢問著“近來可好？”，孩子們聊著各自新鮮的見聞。我不經(jīng)意間和外婆的一個(gè)對(duì)視，外婆的眼眶內(nèi)是不知何時(shí)出現(xiàn)的淚光。不知這次我們能呆上幾天……
我多希望除夕夜再長些。我們一家與外公外婆、大舅大姨一起坐在電視機(jī)前，桌子上是一盤盤熱氣騰騰的餃子，電視上放著春晚。屋子里時(shí)不時(shí)傳出陣陣笑聲，和著外面煙花升空的聲音。家人圍坐在一起，那是我最難忘的一幕，即使屋外大雪紛飛，整個(gè)屋子也都被溫暖所包圍著�？烧l知幾天后便是再無幾人的冷清……
終于，還是免不了分離的時(shí)刻！我從不抑制自己的情感，抱著外婆不肯離去，一旁的媽媽邊拉邊勸“來年還會(huì)回來的，走吧�！蹦菚r(shí)的我沒有留意到母親話語中的悲傷。直到最后一滴眼淚倔強(qiáng)的留在外婆手上，我們，開著車，又開始了近二十小時(shí)的返程，只好期盼著來年的再見。
望著車窗外人影、樹影越來越小，我離家鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)，離親人們也越來越遠(yuǎn)，我的抽泣慢慢變小，母親的抽泣卻漸漸變大。也許我不懂人世間那樣多復(fù)雜的情感，但能讓人牽腸掛肚的，叫牽掛。而家鄉(xiāng)、親人，則是我們心中的一絲牽掛。
我心中的那一絲牽掛14
爸，您出門快6年了吧。
記得那時(shí)，我還在上小學(xué)二年級(jí)呢。生意的往來讓您不得不離家在外。您知道嗎？從9歲起，我幼小的心田便種下了一棵叫牽掛的小樹苗，樹干上一直烙著兩個(gè)字——老爸。
天氣轉(zhuǎn)涼了，爸，注意身體呀！您總是拼命地工作，天涼了也不知道為自己添件衣裳。健康是工作的本錢！女兒可不愛富老爸，女兒愛的是一個(gè)健健康康的爸爸。
媽今天又買了許多好吃的。爸，您吃得好嗎？別總不吃早餐，那會(huì)傷胃的！工作完了，也買些“美食”慰勞慰勞自己。嘴里塞滿佳肴，我的心里卻空落落的，也許是身邊沒有您的緣故吧。這么多好吃的，真可惜您不能飛回來與我和老媽共享。要是電話能夠傳送東西，我一定會(huì)把媽媽做的也是你最愛吃的香腸給您傳送過去的！
爸，今天下雨了，很大很大！您那兒下雨了嗎？雨天路上滑，走路小心點(diǎn)。您帶著眼鏡，雨天看東西可能會(huì)模糊。注意交通安全，別急著趕路，安全第一喲！
隔壁家的小弟正學(xué)騎自行車哩！您還記得嗎？小時(shí)侯，我學(xué)騎自行車時(shí)不小心摔了一跤，擦破了一點(diǎn)皮，哇哇大哭，試圖得到您的“同情”，沒想到您卻嚴(yán)厲地讓我爬起來再騎。那時(shí)自認(rèn)為您不愛我了，但后來才知道您全是為了鍛煉我。您常說，小孩子不摔打摔打怎么能夠長大呢？曾經(jīng)，我也為此很氣您。爸，我已經(jīng)長大了，也明白您的苦心，請(qǐng)別跟女兒一般見識(shí)哦！
中秋節(jié)到了，我愈加想念您了。望著那輪大圓盤，霧氣彌漫，沉沉地直往心里墜，心中便有幾分酸意。異鄉(xiāng)的您此時(shí)也許也正望著這輪明月，心系著我和媽吧！一想到這兒，自己似乎得到了些許安慰。
我們老師有一首題為《月亮》的詩是這樣的：
很長很長一段時(shí)間
我不敢望天
怕那一大滴淚水
掉下來
濕盡人間
這首詩特別切合我此時(shí)的心境。老師他昨晚來家訪了，他知道我在寫您，只說了一句：“寫吧，孩子，盡情地寫吧！”
我聽了竟一時(shí)哽咽地說不出話來，淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)。
爸，都說云兒是天空的牽掛；魚兒是水的牽掛；小鳥是大樹的牽掛；小溪流是大海的牽掛……可爸您，永遠(yuǎn)是女兒心中的那一絲絲切不斷的牽掛。
我心中的那一絲牽掛15
經(jīng)過一場狂風(fēng)暴雨的摧殘，迎來的是更明媚的陽光和更清新的空氣。
我貪婪地呼吸著郊外的空氣。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，感覺樹葉更綠了，小草也青得直逼你的眼。突然間，我的耳朵似乎捕捉到了什么聲響，雖然是微乎其微，卻記憶猶新。
我順著聲音尋找著，終于靠近了那個(gè)不明發(fā)聲源。我扒開草叢，意外地發(fā)現(xiàn)：在這個(gè)用樹枝搭成的窩里正臥著一只小鳥。也許是這場暴風(fēng)雨的緣故吧。這個(gè)小家伙羽翼還未豐滿，顯然是受到了我的驚嚇，圓溜溜的眼睛里透露出無限的恐懼。也沒有多想些什么，滿懷欣喜地將它帶回了家。
它探頭探腦地環(huán)視著著周圍的一切，不敢往前走一步，也不敢向后退一步，生怕有人要傷害它似的。我?guī)缀跄懿蹲降剿男奶�，仿佛繁密的雨點(diǎn)擊打著地面。
但是這小家伙喜歡吃什么呢？我總不可能學(xué)它媽媽一樣用嘴喂它吃吧？！我于是割了些草回來，放在它的嘴邊，可它硬是不吃，還發(fā)出啾啾的聲音表示抗議。天哪，小鳥媽媽是怎么哄它吃食的��？現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了鳥媽媽的辛苦和難處了。經(jīng)過千辛萬苦，終于把它給安頓好了。
不知不覺，過去了半個(gè)月。那天，我給它喂食的時(shí)候，驚喜的發(fā)現(xiàn)：它的羽翼已經(jīng)豐滿了起來。但是，我又發(fā)現(xiàn)它卻常常盯著窗外，朝著天空鳴叫，聲音凄楚哀婉，翅膀不住的撲騰幾下，眼睛里仿佛還閃著淚光。這時(shí)，我恍然大悟：小鳥肯定想家，想它媽媽了。我于是對(duì)媽媽說：媽媽，我們送它回家吧！媽媽驚奇地望著我，又回頭看了眼小鳥，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我知道，藍(lán)天是小鳥的家，那兒有它的親人和伙伴，它離不開它們，就像我離不開我的家人一樣。不管身處何地，愛是無法阻隔的，思念是無法抹去的。就像蜜蜂隊(duì)花朵的眷戀，就像小草離不開雨露的滋潤，就像魚兒對(duì)水的依賴就算時(shí)間的消失還是相隔千里，都無法使這段愛忘記。
于是，我再一次來到郊外的田野上。我捧起小鳥將它舉過頭頂，它撲騰了幾下翅膀，長鳴了一聲，便飛走了，消失在藍(lán)天之邊。
微風(fēng)拂過，藍(lán)天白云與繽紛的大地，編織成了一幅動(dòng)人的畫！畫里，一直追尋幸福的小鳥，還有一個(gè)正在祈禱的小女孩
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