牽掛_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的牽掛_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
牽掛_小學(xué)生六年級(jí)作文1
牽掛是一種與生具有的情結(jié)，踏實(shí)感情的迸發(fā)，是心靈的閃電，是精神的升華——題記
一個(gè)暴風(fēng)雨之夜，以為辛勞的母親打著雨傘，單薄的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)她看到期盼已久的身影，漸漸向她走來時(shí)，疲憊的臉上露出了欣慰的笑容。這就是牽掛。
手術(shù)門前，一群神情憂郁的人正在焦急的等候，或嘆息，或跺步，或抽煙。但他們的心中都是對(duì)正在手術(shù)的病人的擔(dān)憂。這也是牽掛。
2001年7月13日，莫斯科奧鈴匹克中心會(huì)地一片寂靜，緊張的氣氛唐人感覺窒息。國際奧委會(huì)委員的一舉一動(dòng)都引起人民關(guān)注，中國代表團(tuán)的陳述演說更是牽動(dòng)著億萬中國人的心。在國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布2008年奧運(yùn)會(huì)主辦場(chǎng)城市的那一刻，全球的炎黃子孫屏住呼吸，這也是牽掛。
牽掛是一種黏合劑，擁有它，可以增進(jìn)親情，友情，愛情。
牽掛是一種清潔劑，擁有它，可以純凈心靈，陶冶情操，凈化風(fēng)氣。
牽掛是一種催化劑，擁有它，可以加速事業(yè)的成功，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，境界的提升。
被牽掛的人是幸福的，懂得去牽掛別人的人是愜意的。人即使你處處有牽掛，正因?yàn)橛辛怂�，我們的生活豐富多彩，人間才充滿溫情�。�
牽掛_小學(xué)生六年級(jí)作文2
獨(dú)自一個(gè)人坐在門口前，望著來來往往的車輛，想起了我那正在為工作而忙碌的爸爸。
爸爸今年才30多歲，前幾年經(jīng)營養(yǎng)豬場(chǎng)的工作，因此他變的忙碌起來，漸漸的，父親又開始搞批發(fā)，這樣的日子比以前更加勞累。
回想以前的日子，覺得很悠閑，媽媽每天工作完后都會(huì)回家做飯，爸爸也是。一家人圍著不大的飯桌，有說有笑的。爸爸時(shí)常給我們講笑話，陪我們嘻哈，有時(shí)連媽媽都看不下去。以前的
生活是清閑的，雖然那是的生活不算富裕，媽媽也不會(huì)時(shí)常買昂貴的海鮮給我們吃。不過，這種平淡的生活卻是幸福的。
后來，我們住進(jìn)了比以前大幾倍的房子，爸爸買了車，雇可許多工人。但，爸爸卻因?yàn)楣ぷ餍枰�，不斷的忙碌著工作。每天早�?點(diǎn)多就必須去養(yǎng)豬場(chǎng)，或是和司機(jī)去別的省市載豬回來養(yǎng)。有時(shí)一去就是三倆天，在路上跟本不能合眼。所以，我漸漸的習(xí)慣了爸爸在11點(diǎn)或12點(diǎn)時(shí)開門的聲音，然后有匆忙的離去。習(xí)慣了一整天都見不到他的影子。我明白，即使爸爸還愛我我們的家，但他太忙了，我要讀書，各為各的目標(biāo)奔忙在外……
望著那些來來往往的車輛，我不知道，在這世界上還有多少與我一樣的孩子，坐在家中等待父親的歸來。
牽掛_小學(xué)生六年級(jí)作文3
牽掛讓人與人敞開心房坦蕩相對(duì)；牽掛讓情侶們加深牽絆；牽掛讓親戚冰釋從前，和睦相處。
由此可見，人與人之間的牽掛多么重要，如果這個(gè)世上缺少了牽掛，那會(huì)如何？我不敢想象。但有時(shí)不想失去卻必然失去。
在法堂之上有多少親戚之間的爭論，有多少兒女與父母因撫養(yǎng)權(quán)而爭論過。如果說城市是味毒藥，那個(gè)人的私欲與利益則是引發(fā)毒藥的根本。這些東西使人喪失良知，只為自己利益而活，其實(shí)我有什么資格說別人呢？我只不過暫時(shí)不是這類人中間的一員罷了。我還有一段不短的路要走，說不定以后會(huì)與他們一樣呢！
前面有太多的可能性。我唯一能做就是守護(hù)屬于自己的牽掛，用自己最大的努力不讓它隔絕在“冷漠”之外。
各位，要想在自己困難之時(shí)有人幫你，不妨從自身做起。
牽掛_小學(xué)生六年級(jí)作文4
我小時(shí)候在農(nóng)村生活，一直都是外婆照顧我。五歲的時(shí)候，我被爸爸接到了安康，從此和爸爸媽媽生活在一起，就很少和外婆見面，我很牽掛她，如今她已年逾古稀。
記的小時(shí)候，有一次我過生日，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ矝]有打電話回來向我祝福一聲。我想，今天沒有人給我過生日。正獨(dú)自傷心，忽然聽到有人叫我，我回過頭看見外婆笑瞇瞇的望著我，我生氣的說：“干嘛”，外婆牽著我的手說：“靈娜我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方”。我們邊走邊聊來到了一家商店，外婆讓我在外面玩，外婆走進(jìn)了商店。晚上的時(shí)候，外婆讓我把梳字拿來，對(duì)我說：“靈娜今天是你的生日，我們這也沒什么送給你的，就只有送給你這個(gè)了，你喜歡嗎？”我一把從外婆手里奪過粉紅色的蝴蝶節(jié)，高興的說：“外婆你真好，今天終于有人給我過生日了”。并摟著外婆的脖子親了又親，嘴里還不停的說“快給我戴上吧”。
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了，但因?yàn)榘职謰寢尮ぷ魈Γ圆荒芙?jīng)�；厝タ赐馄�。但外婆在我心中永遠(yuǎn)那么慈祥，永遠(yuǎn)讓我思念。每當(dāng)我仰望天空，時(shí)不時(shí)的會(huì)想，外婆這會(huì)在干什么呢，是不是也在火爐旁思念我呢，還是家里來了客人，她和他們談話呢。
牽掛_小學(xué)生六年級(jí)作文5
爺爺病了，帶著他那花甲之年的軀體，在眾人的攙扶下，住進(jìn)了醫(yī)院。這也成了我的一樁心事，久久揮之不去。
記憶中，爺爺是從不住院的。每每遇到感冒咳嗽，也只是逞強(qiáng)地說：“沒事，沒事”。然后固執(zhí)地拒絕別人的勸說。但是，在那個(gè)酗酒后的下午，他還是倒下了。
進(jìn)了醫(yī)院，映入眼簾的是一片死得發(fā)白的沉寂，寂寞而空曠。無法想象，一向急風(fēng)急火的爺爺會(huì)甘心待在這里。在病床上，爺爺安靜地躺著，在這重病的時(shí)刻，他好象才摒棄了從前的固執(zhí)，露出一個(gè)老年人應(yīng)有的心態(tài)。但我心中又不禁悲涼起來。是的，那個(gè)一直牽動(dòng)我心弦的——爺爺?shù)牟 ?/p>
直到現(xiàn)在，暮然回首間，我才發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)闹匾５矣植坏貌秽托ξ耶?dāng)時(shí)的年少輕狂。
是誰？在秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，倔強(qiáng)地推開爺爺正欲為他添上的衣裳。
是誰？在考場(chǎng)失意時(shí)對(duì)老者的勉勵(lì)不屑一顧。
是誰？輕狂無知地否定位老人大半生的生活智慧。
是我，年少無知的我，一個(gè)叛逆的我，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，過去的一切似乎只是一場(chǎng)苦澀的家庭情景劇。我并不清楚我還能做什么，但我相信，從前的我將遠(yuǎn)去，我不會(huì)在失去時(shí)才有所覺悟。
秋風(fēng)，飛舞著長長的尾巴，掃落了陶醉整個(gè)夏天的楓葉。但哪一片能讀懂我心中的那一絲牽掛。
牽掛_小學(xué)生六年級(jí)作文6
牽掛，是一種苦，也是一種甜。牽掛，有對(duì)于親人的牽掛，有對(duì)于愛人的牽掛，而我的牽掛……很復(fù)雜.我有對(duì)朋友的懷念、牽掛。
他們都離我遠(yuǎn)去了，沒有一個(gè)可以一直留在我身邊。有的背叛我，有的不再理我，有的只是一時(shí)需要我，并不是真心的，而真正對(duì)我好的朋友也就只有三個(gè)，有人會(huì)覺得我很孤獨(dú)，不會(huì)，因?yàn)槲疫�有我自己和她們?nèi)齻�(gè)，我不是一個(gè)人，我還有爸爸媽媽，我不孤單。每次，我和她們吵架，過了一會(huì)兒就和好了。很奇妙，我們?cè)趺匆卜植婚_，不過我知道，她們才是我的知心好友，其他人……只不過是不想無聊罷了，我并不在意。更她們?cè)谝黄穑瑵u漸地我的反應(yīng)能力也變快了，整個(gè)人精神了許多！愛說話、愛笑了。這便是友情的力量！溫暖的力量！
不論發(fā)生什么事，都不要和你的朋友分離，那樣你會(huì)感受到寒冷！友情就像糖一樣甜，像陽光一般溫暖！
牽掛_小學(xué)生六年級(jí)作文7
今天下午聽說媽媽會(huì)從龍巖回來。我從外面一玩回家，就直奔三樓。只見媽媽疲倦地躺在床上，看到媽媽熟悉的身影我的心情一下子變得很高興。但又不忍心吵醒她。走出門，想起以前總是希望媽媽出去外頭，這樣我可以自由自在地玩耍了，干什么都行�，F(xiàn)在想起來覺得那時(shí)的想法是那么得天真 幼稚。媽媽昨天和朋友出龍巖玩，才離開家一天我就感覺心里空蕩蕩的。直到晚上，媽媽打了一個(gè)電話回來，聽到她的聲音，我的心情特別得激動(dòng)。雖然還是那幾句嘮叨的話，可是聽起來是那么得舒服，溫馨。，
我問爸爸為什么？爸爸說因?yàn)槲覀兪且患胰耍x開誰都會(huì)彼此牽掛。上次你去廈門玩，爸爸媽媽也很想你呀，家中沒一個(gè)小孩子，就沒有了生活的氣息。爸爸直視著我說。我笑了，我發(fā)現(xiàn)我身邊的關(guān)懷匯成了愛的河流。
家，一個(gè)多么溫馨的字眼。里面有你，有我，有他。剛才爸爸說話的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了有一絲甜蜜襲上心頭。我知道，那是被愛包圍的美好感覺。因?yàn)閾碛羞@份愛，我的生活將永遠(yuǎn)甜蜜。
牽掛_小學(xué)生六年級(jí)作文8
牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，是一顆心對(duì)另一顆心深深的惦記，牽掛是一封遠(yuǎn)道而來的家書，牽掛是靈魂的絮語，是親情的問候，是心靈對(duì)話，牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。
我最牽掛的是我的叔叔。叔叔生前是一名醫(yī)生，他給好多人治病，他對(duì)病人和藹可親，對(duì)前來治病的每一位患者都以笑相迎，不管刮風(fēng)下雨，白天黑夜，隨叫隨到，從來沒有半點(diǎn)怨言。他在人們心目中是一位好醫(yī)生。
叔叔已經(jīng)去世三年了，他在我的心目中永遠(yuǎn)是活著的，每當(dāng)我想起他，就會(huì)勾起我對(duì)許多童年往事的回憶。
春天叔叔帶我去花園培土栽花；夏天帶我去麥浪滾滾的田野散步，捉迷藏，抓蝴蝶，抓小鳥；晚飯過后帶我在門前乘涼，我仰著頭數(shù)著天上的星星，叔叔講著神話故事，我心里充滿了神奇的幻想。我問叔叔：天上真的有牛郎和織女嗎？真有鵲橋嗎？真有吳剛和嫦娥嗎？叔叔總是笑而不語。
從我記事起，叔叔就一直有病，他得的是肺心病，嚴(yán)重的時(shí)候氣都喘不過來，病痛一次又一次地摧殘折磨著他，他過早地離開了人世，每當(dāng)我想起這些往事，眼淚就慢慢地滑過臉頰……
愿我的叔叔在九泉之下能聽到我的呼喚。
叔叔，你是我心中永遠(yuǎn)的牽掛！
牽掛_小學(xué)生六年級(jí)作文9
每一個(gè)飄雨的天空，總會(huì)用笨拙的筆敲下許多細(xì)碎的篇章，沒有華美的文字，只有執(zhí)著的女兒心，一次次落筆，一次次感懷，用文字詮釋著女人如水的心境。
我該是怎樣的女子？表面上很堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻柔軟著，感恩著那些遇見，那些始終在心的陪伴。
我感性，是因珍惜人間的每一份摯情，喜歡用文字記錄流年，遇見的每一處風(fēng)景，寫寫停停，筆墨間，有種暖暖的東西溢出。
我任性，是因?yàn)槲野涯惝?dāng)作時(shí)光唯一的暖，曾也想戒了文字，戒了你，卻發(fā)現(xiàn)己融入我的生命，暗潮澎湃，記得，你說，你會(huì)一直陪著我，你我，只相遇半生，怎能許我一生的誓言，我感動(dòng)不為這句話，為你，我是容易被文字打動(dòng)的女人，卻一直用文字打動(dòng)你，天之涯，海之角，云之巔，水之媚，橫亙?cè)谀阄抑g，但每天清晨最早的一路平安你可曾收到，那一聲最晚的晚安我己收到，聲聲祝福在彼此心頭劃過陣陣暖意若一切可以，我愿意用余下的時(shí)光，好好珍藏，用屬于自己的方式，安靜地守候那些遇見，安靜地溫暖那些遇見，遙望著你，心亦安暖，那些真實(shí)與幻覺，己嵌入我生命，每個(gè)夜晚，與你相約，不見，不散。
牽掛_小學(xué)生六年級(jí)作文10
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我站在陽臺(tái)上，靜靜地凝視著那黑漆漆的天空，望著那閃爍的星星，心底里總有一種化不開的牽掛。他那張慈祥的面孔，瘦弱的身軀，在我眼里揮之不去——那是已經(jīng)離開了我的爺爺。
我還記得爺爺那和藹可親的臉上布滿了密密麻麻的皺紋。他常常用他那溫暖和粗糙的手抱著我，給我講以前的故事，盡管那個(gè)故事已經(jīng)老得發(fā)霉，但我仍然愛聽。
爺爺經(jīng)常給我零用錢，也會(huì)告訴我要好好學(xué)習(xí)，爭取考一個(gè)好成績給他看。爺爺也常騎著他那輛老人車帶我去玩，好像他永遠(yuǎn)陪伴著我一樣，但這是不可能的了。因?yàn)闋敔斠呀?jīng)去了一個(gè)美麗的地方——天堂。
心中的牽掛無法忘記，無法釋懷。
那是一個(gè)忘不了的中午，伯伯打了一個(gè)電話給媽媽，說爺爺已經(jīng)離開了我們。那時(shí)媽媽在放聲大哭，悲痛欲絕，我的淚水不知不覺地滑落臉龐。我已知道，這一輩子也再也看不爺爺了。
爺爺，我想對(duì)你說：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來一定會(huì)為林家爭光的，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！”爺爺，如果你有什么想對(duì)我說的`話，就用那顆最大，最亮的星星閃爍著，我就知道是您那雙會(huì)說話的眼睛在眨。在那燦爛的星空下，有一顆心永遠(yuǎn)牽掛你。
牽掛_小學(xué)生六年級(jí)作文11
牽掛是慷慨的給予與無私的奉獻(xiàn)，牽掛是深深的祝福和默默的祈禱；牽掛是濃郁的感情咖啡，牽掛是依依惜別的祝福；牽掛是靈魂的絮語，是心靈的對(duì)話；牽掛是人與人之間的一種真情流露，是源自心底的一份純真的期盼。
牽掛是痛苦的，牽掛又是美麗的，要不然每次回到家，怎么都會(huì)看到母親那漸漸變白的頭發(fā)和嘴角那淡淡的微笑呢？
每次去學(xué)校之前，母親總要一遍遍地整理我那個(gè)并不是很大的書包。每次母親都要送我出門，而且總是要替我背那沉重的書包，走出家很遠(yuǎn)后，嘴里總說：“好了，好了，就送你到這吧！不送了，你自己慢慢走吧！”可是母親送我的腳步卻絲毫沒有停下來的意思。
每次回家都能看到一個(gè)身影在路口晃動(dòng)，那是母親在張望，她盼望著回家的孩子。正所謂“兒行千里，母心隨行”。牽掛是美麗的，要不然怎么母親見我回家就會(huì)百般喜悅呢？
牽掛是思念，牽掛是情懷，牽掛使人喜悅，牽掛使人悲傷。母親的牽掛就像夏天的甘露，深深地滋潤我那干涸的心田；母親的牽掛演繹著愛的真諦；母親的牽掛引導(dǎo)我腳踏實(shí)地走好人生的每一步，幫助我渡過生活的每一道難關(guān)。
牽掛_小學(xué)生六年級(jí)作文12
我從一棵幼小的樹苗到今天茁壯成長的小樹，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著我的媽媽。
記得在我二年級(jí)時(shí)，看到有些同學(xué)背著書包自己回家，我也想嘗試一下，就對(duì)媽媽說："媽媽，今天你不用來接我了，我想自己回家。"媽媽非常干脆地答應(yīng)了，我高興極了！放學(xué)了，我背著書包哼著小調(diào)走在回家的路上，忽然，我看見了媽媽正在遠(yuǎn)處盯著我，氣得我馬上就哭了起來，我邊哭邊說："媽媽，咱不是說好了我自己回家嗎？你為什么還來接我呀。"媽媽親切地說："路上人多、車多，還有兩個(gè)十字路口，很不安全呀。"我激動(dòng)地緊緊抱住了媽媽。
在我每天的學(xué)習(xí)中，每次做完作業(yè)我已經(jīng)檢查過了，但媽媽總是不放心，生怕還有錯(cuò)題，每次都要再次檢查，真是可憐天下父母心呀！
媽媽，您放心吧，我在漸漸長大，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)確完成每次的作業(yè)。生活上我一定要做到自己的事情自己做。還要做到經(jīng)常幫媽媽您做些家務(wù)，讓您對(duì)我少些牽掛。
牽掛_小學(xué)生六年級(jí)作文13
為人子女者，此時(shí)除了愧疚、心疼之外，我真不知該做些什么。所幸女兒一天天的成長經(jīng)歷能帶給父親一絲快慰。終于，在家人的幫助下，父親在工商局的收發(fā)室里工作下來，環(huán)境整潔，同事友善，他的眉心終見舒展。
工作之余，我和丈夫有成了他的牽掛，氣溫不高，丈夫的摩托車不好打火。他就趁著我們午睡的空隙，推去修理然后在送到丈夫單位去，趕上丈夫有課，他在外面一等就是40多分鐘，門衛(wèi)當(dāng)他是丈夫的父親，原來是岳父，這個(gè)“岳父”和“父親”疼愛孩子的心沒兩樣；我下晚自習(xí)要21點(diǎn)30分，無論丈夫接不接我，他都會(huì)站在門口直等到我回家，那個(gè)不高的、微胖的身影印在我心里卻異常高大。
看來，父親這一生都要背負(fù)著我們這些“拖油瓶”，他顧慮太多，牽掛太多，也因此而幸福太多
牽掛_小學(xué)生六年級(jí)作文14
我奶奶是一個(gè)江蘇常州人，她十分勤勞也十分善良，他很早以前響應(yīng)毛主席的號(hào)召來到了蕭山，可是她雖然已經(jīng)住在蕭山啦，但也不能不去看望她那些在常州的兄弟姐妹們呀。當(dāng)他去看望他們那段時(shí)間，我可是十分牽掛她的呢！
去年夏天奶奶對(duì)我說：“孫子，奶奶一個(gè)星期后要去常州看看兄弟姐妹們，你在家聽爺爺?shù)脑捄脝�？”我十分不舍，說：“奶奶，你一定要早點(diǎn)回來啊�！蹦棠袒卮鹫f：“傻孩子，不會(huì)太久的。最多三個(gè)星期，不會(huì)太久！”我才勉強(qiáng)答應(yīng)。
七天之后奶奶要走了，我和爺爺去汽車站送奶奶，我感到十分不舍，直想哭，但是我強(qiáng)忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水沒有哭出來。
我們目送著奶奶上車，她上了車，我們就回家了。我每天日夜?fàn)繏熘棠蹋诔Ｖ蓍_心嗎？身體怎么樣？吃的怎么樣？等等。
我有時(shí)有想哭的沖動(dòng)，可是我都強(qiáng)忍著淚沒有哭出來。還好，有視頻通話，每天都和奶奶視頻（視頻通話），我永遠(yuǎn)也忘不了奶奶上車前那深情的目光呀！我天天盼著，牽掛著，又過了幾天。奶奶終于回家了，我十分興奮。這么多天的牽掛，終于到頭啦！我們把奶奶接了回來，一路上留下了陣陣歡笑……
牽掛_小學(xué)生六年級(jí)作文15
牽掛，我的牽掛是思鄉(xiāng)。因?yàn)槲覐男W(xué)六年級(jí)來廣東了。然而，我想起爺爺奶奶，外婆外公等，還有家鄉(xiāng)的一草一木。
有時(shí)候我常在想，爺爺現(xiàn)在還好嗎？奶奶的身體如何？我家鄉(xiāng)的柚子是不是可以吃了，這牽掛，有些人是不可能理解的，相對(duì)而言，我家鄉(xiāng)其實(shí)也不是很好，可每一個(gè)背井離鄉(xiāng)的人都感受到了其間的酸甜苦辣。
我的家鄉(xiāng)，一個(gè)小山村而已。是一個(gè)沒人知道的小地方，而我的牽掛就寄托在那不起眼的小山村，我的奶奶是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，我的爺爺還在外面打工，可以說是為了還債，因?yàn)槲依霞业慕?jīng)濟(jì)能力有限，所以我爺爺只靠打工還債，這雖不能說明什么，然而我的記憶卻異常深刻。
我的表姐和我一樣還在上學(xué)，可她成績卻非常優(yōu)異，我還有一個(gè)令人難以忘記的調(diào)皮的弟弟，他的成績十分差，還經(jīng)常受到老師的“表揚(yáng)”呢！有一次，他去和別人打架，后來還被老師叫家長過來，可丟臉?biāo)懒恕?/p>
還沒說到我的外婆，外公。我外婆家住在山上，每天砍柴是外公的主要任務(wù)，可現(xiàn)在外公是每天生病在身，家里的活都交給外婆。
我的牽掛，有一絲，一點(diǎn)，還有很多。我相信自己一定會(huì)好好讀書，化牽掛為力量。
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