你是我最牽掛的人-初一作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的你是我最牽掛的人-初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
你是我最牽掛的人-初一作文1
你對我的愛像星星數(shù)不完,像水流剪不斷,無論是小時候還是長大,你始終堅持自己本著最初的愿望。
你在我上幼兒園時就來到我家,接送我上學(xué)、放學(xué),面對我要花花綠綠的食品時你總是剝一個雞蛋塞到我嘴里,騎上那輛“吱吱”直響的自行車,無論嚴寒酷暑,你總是騎著那輛“破”車,幼兒時,坐在你騎的車里吃著雞蛋成了我最大的幸福。
上了小學(xué)我就離你遠了,你不再來接我,我慢慢學(xué)會獨立,而你還記得我小時候的習(xí)慣,我一到家,你就炒蛋炒飯給我吃,記得那時,只要你一炒飯我就站旁邊,使勁嗅著,想把滿屋的香味都吸盡鼻子里,生怕被別人吸走了,一碗金燦燦的蛋炒飯有綠色有白色有黃色,如果現(xiàn)在看是不是一幅很有詩意的風(fēng)景畫呢?那時呀,我吃著炒飯就你腌的蘿卜干成了我最大的幸福,你就笑咪咪地看著我把每一顆米粒吃完,吃完后,我咂著嘴,你也心滿意足的咂著嘴。
現(xiàn)在啊,我上初中了,記憶中的炒飯乘著時光的末班車離我越來越遠,但你呢,也換了方法。晚自習(xí)回到家你總是下一碗熱氣騰騰的面條,一碗碗雞蛋面陪我走過一個又一個深夜。后來呀,這面竟成了我的一種期待,那時,我吃著面聽你講抗日戰(zhàn)爭的故事是我最大的幸福。
再后來我住校了,你也就回老家了,那些幸福也就離我越來越遠,但是啊那些美食的香味還在我心里縈繞,我多么想再吃一次炒飯和雞蛋面啊,也只有在我夢里才能重新回味一下那時的記憶了。奶奶,我最牽掛的人啊,什么時候你才能把那些回憶再重新做一次呢?讓這愛一直陪伴我吧!
你是我最牽掛的人-初一作文2
我,是一只小狗,一只名叫八公的小狗。
自打我一出生,就從未見過我的親人,是主人將我從一個黑暗的角落里帶走,迎接光明,迎接世界。
主人對我很好,他不顧家人的反對執(zhí)意留下我,讓我有了一個溫暖的家。他會帶我玩游戲,會喂我吃很多美食。我們會一起躺在大樹下,感受草兒的清香,花兒的甜蜜,聽鳥兒在枝頭歌唱,逐蝴蝶在林間嬉戲。我會送他上班,又會在固定的時間守候在車站等他下班。
春夏秋冬就這樣慢慢走過,轉(zhuǎn)眼又是新的輪回。我仍是等待在車站旁,等待著我的主人。
狗狗最擅長的就是等待和陪伴了,主人永遠都是我最牽掛的人呀!
有一天,我第一次學(xué)會用嘴拾球,可就是在那一天,主人上車后就再也沒有回來。
我等在車站旁,緊緊地盯著車站口,看著無數(shù)熟悉或是陌生的人從那里出來又進去,卻久久未見那令我心安與牽掛的身影。主人的
下班時間過了,一個小時,兩個小時,一天,兩天……
我最終卻只等來了主人的妻子,那個深愛著主人的女人,她看著我,淚流滿面……
好多好多的人都告訴我主人不會回來了,永遠不會,可我卻不信,四季都可以輪回,那主人怎么就不會回來了呢?
就這樣,我在相同的地方等了一年又一年……女主人帶著孩子搬家了,可我卻不愿走,我要是走了,誰給主人引路呢?
主人,我好想你啊!
帶著無盡的思念,在一個極度寒冷,萬籟俱寂的夜晚,我靠在車站門口慢慢閉上眼,朦朧中仿佛看見主人向我走來,他跟往常一樣,笑著向我招手:“八公,來!”我多想搖著尾巴迎上前,卻渾身無力,但仍覺得好開心,因為主人回來了。
狗狗最擅長的就是等待和陪伴了,而主人永遠都是八公最牽掛的人,所以八公愿意用自己的一生去等待。
原來主人,一直就在八公的心里呀!
你是我最牽掛的人-初一作文3
“真是的,你怎么老是這樣?”偌大的客廳里,埋怨聲盤旋在客廳上方,久久不散!案绺缌耍烊ソo我倒杯水來吧!”兩道身影對立著。
淺藍色的床鋪上,被子被晾在一邊,幾本小說散落在床上,書架上也堆滿了小說。這本沒什么稀奇,只是這是我弟弟的房間。要知道,這家伙可是十分討厭看書的,這變化著實令我有些吃驚。我看著他那副猥瑣卻又不失可愛的笑容,有些無奈地搖了搖頭。不多時,我將一杯熱氣騰騰的開水放在了他的書桌上:“最后一次!”我?guī)е娴目谖钦f道!拔,哥哥你每次都這么說。”他朝我眨了眨雙眼!鞍!”我轉(zhuǎn)過身,露出一絲微笑,“是啊,誰叫你是我最牽掛的人呢?”
呷一口清茶,思緒回到以前,當(dāng)時是在鄉(xiāng)下的工廠。
那時的工廠,四周還堆壘著磚頭。望著遠處的稻田,堂哥建議道:“要不,我們?nèi)コ詿景?”“好啊!”大家都很贊成!澳俏覀円趺礋?”堂妹帶著天真的語氣問道!氨浚皇强梢杂么u頭嗎?”“好!币粋不大不小的聲音響起,我扭頭一看,正是弟弟!昂昧,我們分配下任務(wù)……”
熊熊火焰升起,上方的紅薯被一層鋁膜包著,蒸汽一絲絲地升騰。不久,紅薯好了,拿下紅薯,卻也只能左手掂一下,右手掂一下。“哥——”“啥事?”我沒帶好氣地說道,肯定又有什么事了。果然不出我所料,“那個……”“不行!”我斬釘截鐵地回應(yīng)!澳愣疾恢牢乙f什么呢!薄皫湍隳眉t薯是吧!”“對對對,知我者莫若哥哥也!”那激動的聲音再次響起!鞍!”我又一次妥協(xié)了,一聲輕嘆后,我將紅薯拿了下來。“哇,哥哥了!薄耙贿叴糁ィ炀蜁@一套!蔽疫怂豢,但我知道,他是我最牽掛的人啊!
往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前,想起孩提時和你一起在田野里嬉鬧,一起上學(xué)、放學(xué),有好吃的總會有你的一份……不為別的,只因你是我最牽掛的人。
你是我最牽掛的人-初一作文4
世間人海茫茫,是有多大緣分,能使你我成為小學(xué)同學(xué)。但命運又是多么無情,僅是四年,你便杳無音信,只留下的,是你四處求醫(yī)治病的信息。
小楠,你在哪兒?是否還記得我這個老朋友?
還記得剛?cè)胄W(xué)時,你十分開朗,校園里抱成一團玩的身影總是有你。你也很快與全班同學(xué)熟悉,有了不錯的人緣。但更讓人刮目相看的,是那節(jié)體育課上發(fā)生的事。
那節(jié)體育課,大家跑了幾圈便自由活動了。幾個男生不約而同地湊在一起,尋思著玩點什么。一位同學(xué)說要不打籃球,所有人聽到后立即同意了。可大家誰都沒有籃球,而器材室的管理老師脾氣特別暴躁,在升旗儀式上發(fā)過許多次火,全校沒有一個同學(xué)不害怕他,沒人敢去器材室借一顆籃球,于是幾個男生便推推搡搡,互相慫恿著去不遠處的器材室借球。這時,你走了過來,用稚嫩的語氣說著:“要不我去借吧,應(yīng)該不會有什么事的……”大家一聽,都停止了鬧騰,深情地看著你,你莞爾一笑,小步跑,輕手輕腳地到器材室前,沒有猶豫地敲了幾下門。門開了,你進去了,只有短短十秒鐘,你拿著球走了出來,臉上露出燦爛的笑容。大家立刻歡呼起來,在當(dāng)時的我們眼中,你真是個英雄。事后,大家再也沒有害怕過那位老師。那時你的勇氣真叫人敬佩?萍家恢币彩悄愕臒釔,凡有相關(guān)的比賽,無論你有多忙,都會參加。而你的作品也屢次獲獎,在整個賽區(qū)赫赫有名。
天公無情啊,將病患的烙印刻在你身上,四年級夏天那天,你沒來學(xué)校,自此,你再未走進那間教室。所有同學(xué)牽掛著你,盼望著你重新回來,可一等便是兩年。
飄落的散花拾不起,畢業(yè)的班人已散盡。
回想與你的友誼,多么牽掛現(xiàn)在的你。
你是我最牽掛的人-初一作文5
那還是上一次之前的事,每次司機一來,我就拎上書包,一邊馬虎地應(yīng)付你那些所謂的每周必備的叮囑——要多喝水啊!要吃多點!再一邊開門頭也不回地走出去。
我從未回頭跟你道聲再見,我只知道有一雙眼睛,看著我走到車邊,上了車,才安心地轉(zhuǎn)向別處。
你好像一直都是不會明顯地表達愛的人。小時候你特別嚴格,一道數(shù)學(xué)題解不開決不能去玩,字寫得不好看要撕掉重寫,每天還要坐在你面前寫著那些煩人的日記。別人的孩子都是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我卻在四歲的時候就要學(xué)會自己去幼兒園,自己整理書包。我的記憶里少有你幫我做什么事,只有那句“刻骨銘心”的“自己的事情要自己做,自己做錯的事情要自己負責(zé)。”
其實,我也曾怨恨過你。每天自己上下學(xué)必須準時到家的要求;課外的練習(xí)冊;只有周末才有得玩耍的時間;還有,你的嘮叨。
所以,我特別盼著有一天能夠離開你,我從小到大放棄過很多事,但想要離開你這個信念,卻是我始終不變的。
可是等到我終于離開了你,卻發(fā)現(xiàn)其實你真的很愛我。我從未發(fā)現(xiàn),每次你一下課都急忙去給我做飯吃,卻從不說自己也很累,只擔(dān)心我餓不餓;每次我生病了醒來你都隨時在身邊,只要說我難受就會得到你的愛撫;可我卻從未注意過你熬紅的眼睛,每次我回家太晚了就會挨批,我一副無所謂的樣子卻不知道你是多么焦急和擔(dān)心。
人家總會在微信朋友圈曬他們孩子的照片,可你從未曬過,我以為那是你不夠愛我。上一次,我偶然點開你的朋友圈,發(fā)現(xiàn)里面都是我母親節(jié)寫給你的信,我寫過的作文,我做過的手抄報。字里行間透露出你滿滿的驕傲和愛意,原來,你一直都很愛我。
從那刻后,我也開始牽掛你。會在你的叮囑后跟上一句:“嗯,你也要吃多點。”會在電話里問:“今天過得好不好?”會在你要睡覺時,說上一句“晚安!”你成了我最牽掛的人。我愛你,媽媽!
你是我最牽掛的人-初一作文6
你是我最牽掛的'人——韓老師。
現(xiàn)在回想起來,那時你兩頰的梨渦若隱若現(xiàn),煞是好看,在我的記憶里,你是一個溫柔和美麗的人。
有一件小事,我不知還值不值得提它,但回想起來,在那時卻占據(jù)了我的心靈。我那時候在大家眼中是一個不折不扣的“混小子”,但我卻是一個女孩子。
在一次意外中,我不小心從臺階上摔下來骨折了。當(dāng)我去學(xué)校的時候,沒有一個人愿意陪我,我被孤立了。我覺得自己很委屈,便一個人偷偷地在桌子上抹眼淚。“為什么一個人在這哭呢?”我聞聲便睜開那已經(jīng)紅腫的眼睛,默不吭聲。那模糊的身影依舊站在那里,與我沉默。已經(jīng)漸漸地清晰起來,看見是我最喜歡的老師,便抽噎的說出來:“老師,現(xiàn)在沒有人可以陪我,我覺得他們都太壞了!”老師什么話也沒有說,只是用紙巾輕輕地擦拭我的淚痕,用心傾聽我的埋怨。我看見老師不是說什么,就停下了抱怨。
“老師你怎么不說話呀?”我幼稚的問到。
老師那謎一般的梨渦又展現(xiàn)在我眼前:
“那你為什么不想想是不是你的問題呢!崩蠋熭p聲說道。
我聽到這句話有些不好意思,便把頭埋藏在脖頸。老師用手將我的頭慢慢抬起,看向世界上只有獨一無二的眼睛,眼睛里的溫柔仿佛能溢出來一般!澳銓Υ瑢W(xué)應(yīng)該友善,不應(yīng)該橫行霸道,不然同學(xué)不喜歡你,懼怕你,連老師也都不會喜歡你了呢!”我聽到老師同學(xué)都不喜歡我,我害怕極了,連忙保住老師細嫩的脖子,驚慌失措地說:“不要,不要,我不要老師和同學(xué)討厭我!”驚慌失措的樣子向犯了錯的小孩子,老師瑩鈴般的輕笑道:“知道就好,以后一定要和同學(xué)保持好關(guān)系,走,老師帶你去玩去!”老師用她那溫暖的手,牽起我的小手,向外面走去。老師說:“你看外面的花多漂亮,有綠葉的相稱著,才更加漂亮,不正是團結(jié)的力量嗎?”
夕陽下,老師的背影是那么的親切,讓我終身難忘!韓老師,你是我最牽掛的人,等我有空了,一定會去看望你,你會發(fā)現(xiàn),那個混小子,在你的教導(dǎo)下,成長了,懂事了!
你是我最牽掛的人-初一作文7
在我尚是不識明月之時,一位女子經(jīng)常將我摟在懷里,坐在院子里的搖椅上,搖啊搖,教我數(shù)星星,認月亮,辨別東西南北。初春之時,她給我剪下最嫩的樹枝,做一個精巧的小笛子;盛夏,她給我摘下樹上最酸甜的杏子;金秋,她給我在火堆上,烤一捧充滿大地氣息的麥仁;寒冬,她會給我堆一個最可愛的雪人。
這位女子就是我的姥姥。
還記得七、八年前,那時我年齡尚小,姥姥也才五十出頭,雖然已經(jīng)做過一次大手術(shù)了,但身體和精氣神還是倍棒。那時,她總是帶著我扔沙包,采花,用狗尾巴草編小兔子給我玩。我總覺得:我是天底下最幸福的小孩子。
而今,我已經(jīng)從小學(xué)升到初中,而姥姥也不再像以往一樣便捷地往來城市與家鄉(xiāng)之間。沒有人接送我,她是放心不下的。以前的她,全權(quán)負責(zé)接送我上學(xué)放學(xué),F(xiàn)在,因為年齡大了,患上了各種老年病的她,連自己走路都是個麻煩事。所以,她只得與姥爺坐在老家的房子里,養(yǎng)些雞、狗、羊,聊以慰藉孤獨的晚年生活。后來,因為年齡漸老而有些自顧不暇,所以,最后她把那些如親如友的小動物也都賣了。
我在城市,她在鄉(xiāng)下。很多時候,牽掛就像一陣無形的風(fēng),將我們彼此的思念送到身旁。在我迫切地想要請她來城市里住一段時間,但她卻以“不放心老頭子一人在家”為由,婉言拒絕了我。故而,每逢有了學(xué)業(yè)之余的空暇時間,不論是否過節(jié),我總要提著好吃又新鮮的物品。拿回家去孝敬她,她往往會淺淺地吃上一點,但又總是會悄悄地為我留著大部分,等著我下次回去再一起品嘗。
因為身體漸老,她也曾因自己這一副“舊皮囊”而埋怨和發(fā)愁,甚至產(chǎn)生一些不好的念頭。所以,我會經(jīng)常耐心地勸她,勸她一定可以長命百歲,久而久之,許是不想讓我的努力白費,她不再消極怨懟,好像這樣的話,憂慮和滄桑便會隨風(fēng)飄散了。
當(dāng)然,我本也是如此期待的。
家有一老,如有一寶。希望我家的這個寶,能夠在我的不舍牽掛中,永遠安康!
你是我最牽掛的人-初一作文8
半年不見,老師,您還好嗎……
忘不了——
您牽著我的小手,慢慢把膽怯的我引入教室。我清楚地記得,那時的您,滿頭青絲,光滑的臉上幾乎看不見皺紋。您的手是那么溫暖,溫暖剛進入新環(huán)境的我;您的話語是那么溫柔,如春風(fēng)一般輕柔,將小小的我融化。
忘不了——
您把我叫到門邊,輕輕撫摸我的前額,對我說著鼓勵的話語,希望我好好學(xué)習(xí),爭取在以后的考試中,做最好的自己,不要被一次小小的測試打敗。我依稀記得,您額頭上那幾點刺眼的銀光,刺痛了我的眼睛。兩顆圓潤的淚珠,從我眼眶中慢慢滑落,這如春風(fēng)般輕柔的話語,銘刻在我的心里。
忘不了——
您把我?guī)У介w樓,一遍又一遍地指導(dǎo)著我的音準,感情和語速,焦急的汗水從你臉上滑過,不經(jīng)意間,我看到您光滑的臉上,不知道什么時候被歲月留下了印記。我忘記恐懼,站在閣樓上,對著藍藍的天空,對著飛過的鳥兒,一遍又一遍地練習(xí)。終于,在您的陪伴和教導(dǎo)下,我奪得了朗誦比賽的一等獎。老師,謝謝您!
忘不了——
您看著全班高達92分的平均分,看著我們一個個興奮的笑臉,您的臉上漾起淡淡的微笑。我知道,這么優(yōu)秀的我們背后是您多少個日夜的伏案備課?是您多少次累倒的生病住院……一切的一切都僅僅只是為了把我們送進好的初中。您用自己瘦弱的身軀,為我們一群沒有良心的“小壞蛋”筑起了通往成功的階梯。
最后一節(jié)課,最后一次走路隊,您說這一次路隊我們自己走,我們好奇的看著您。您流著淚水,哽咽地告訴我們:“親愛的孩子們,請原諒我沒有辦法送你們最后一次路隊,我實在控制不住我的淚水。初中的站點,我已將你們送達,希望你們能遇到更好的老師,帶你們飛往更遠的地方。”老師媽媽,我想您!
親愛的老師,叫我怎能不思念,不牽掛……
你是我最牽掛的人-初一作文9
雖說那只是一段短暫的時光,但你卻是我最牽掛的人。
曾邀請當(dāng)時已上初三的你來陪天真的我玩彈珠,還記得當(dāng)時是初夏,散去了春的冷,還未有夏的炎熱,正是適合玩耍的時間。用家里的鏟子挖開了地上的坑,坑大約有兩厘米那么大,從口袋里掏出了八個彈珠,每人分了四個。
只見你手往上略抬,將彈珠放在右手的食指上,大拇指放在食指的后面,卡住彈珠,手指略微向前一頂,彈珠便被大拇指快速推了出去,在空中劃過了一條拋物線。那是令人關(guān)注的,因為關(guān)系到勝負,而彈珠落在了坑前幾厘米的位置,借了風(fēng)向前滑動,卻依舊未進,只是更近了些。
而當(dāng)時年少的我,技藝不如你精湛,動作不如你做的規(guī)范,隨手一彈,因力度過大,飛到了坑的另一邊,不僅沒有達到目標,反而漸行漸遠了。再一次輪到你了,你手指微微一頂,彈珠便到了坑中,輕輕滑動了幾下,定在了坑的正中央,你贏了。就這樣,我硬是拉著即將面臨中考的你,陪著剛學(xué)會幾句英語的我玩了整整一個下午。
如今你已上了大學(xué),我一上了初中。離別的那一夜,蟬爬在樹上叫著,漆黑的山邊,月兒上來了。你上了車,車漸行漸遠,車的顫動震掉了墜在繁枝上的殘花,消失在了街道的拐角處,一種復(fù)雜的心情涌上了我的心頭。
過了幾日,你給我發(fā)來了你在西湖的照片。
又過了幾日,你給我發(fā)來了你在備考的照片。
過了半年,你回來了……
過年時家里很忙,我總以忙為借口,沒有去找你。但時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的,盡管忙碌,我還有許多空閑的時間,但你到家的消息使我既喜悅又緊張。家里人一直拿我和你作比較,為了呈現(xiàn)自己并不比當(dāng)初的你差,我“打扮”自己整個寒假,離別時也沒有去送你。但我卻又想起了和你在那個熟悉的街口玩彈珠的情景,暑假時的一切仿佛都在昨日。
我又要等多久,才能再次見到你。
你是我最牽掛的人-初一作文10
大樹的年輪一圈一圈地長,小河里的水不停地流淌,姥姥臉上的皺紋也越來越多了。
剛上一年級的我每天早上都要早早的起床。學(xué)校離我家很遠,早上常常遲到,班主任訓(xùn)過我很多次了,我索性不吃早飯,急忙背上書包,跳上電動車后座等待媽媽“發(fā)車”。
我的臉輕輕地靠在媽媽的背上,雙手努力圍成一個圈,想要環(huán)抱住媽媽,可惜胳膊不夠長,只好放進媽媽的口袋里。顛簸了一會兒,終于到學(xué)校了。媽媽還要趕去上班,撇下我就溜了。我等媽媽走遠了,就跑到學(xué)校門前的一棵老槐樹下溜達,直到保安大叔不耐煩地喊我,我才進去。
學(xué)校離姥姥的村子很近,爸媽中午都沒空來接我。于是,每到中午放學(xué)時間,校門口都會有一位坐在三輪車上的老人,開心的等著一個調(diào)皮可愛的孩子從學(xué)校里跑出來。我左手撐在三輪車的車斗沿兒上,右手抓住車座下那根圓柱形鐵柱,兩腳一蹬就上了車。我坐在姥姥給我預(yù)備好的小馬扎上,翹著二郎腿,嘴里還叼著一根不知哪里撿來的草。幾個頑皮的男孩會跑來推三輪車,姥姥剎住車,轉(zhuǎn)頭吆喝道:“走開,走開,你們這些皮孩子!”
姥姥雖然年近七旬,但蹬起三輪車來卻十分有力,遇上下坡路,姥姥就會收起腳來,只把住握把控制方向,任由三輪車滑行。我坐在車上十分高興,不禁笑了起來,姥姥回頭看了看我,也露出殘缺的牙齒,朝著我笑。每次回家路上,都會經(jīng)過一個小集市,姥姥總會停下車,從口袋里翻出幾元錢,讓我去買幾根香噴噴的烤腸吃……
不久,我轉(zhuǎn)學(xué)了,新學(xué)校離姥姥的家很遠,姥姥便不再接送我。她總是跟媽媽抱怨:“他午休證明誰給簽字呢,不行還是我去接吧,我早點去就是了……”上初中以后,我開始住校,原本一周能去姥姥家兩次,現(xiàn)在已經(jīng)減到一甚至零了。
姥姥,你是我最牽掛的人啊!
你是我最牽掛的人-初一作文11
微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,吹來陣陣花香,也吹來你我最美好的回憶。你——是否還安好?
——題記
一頭瀑布似的披肩長發(fā),一雙裝滿了星星的大眼睛,高挺的鼻梁,紅潤的嘴唇,構(gòu)成了你——一個美麗精靈的你。
兒時的我,時常住在外婆家,每天玩耍,讓我遇見了你。
你比我大幾星期,我便叫你姐姐,雖然不是我的親姐姐,但你總是給予我溫暖的關(guān)懷。
你會每天來到我家門前叫我玩耍;會在我耍小孩子脾氣時一次次的包容我,讓著我;會在我傷心無助時一次次地開導(dǎo)我,幫助我。你與我在外婆家門前的那棵大槐樹下,不知度過了多少美好的時光:春天,一起背誦唐詩成語;夏天,我們一起摘槐花,做花環(huán);秋天,漫步與厚厚的樹葉地攤上;冬天,齊心協(xié)力搭成一個又一個雪人……你說,因為有我,你的童年便更加快樂。其實,我又何嘗不是呢?
漸漸地,我們都升入了小學(xué),學(xué)業(yè)不斷加重,但并未影響我們之間的友誼。每每我回到外婆家時,第一個去找的總會是你。你我一起談天說地,交流學(xué)習(xí)的近況,甚至?xí)驗橐坏离y題而互相爭的面紅耳赤,互不理睬,但當(dāng)難題解決后,我們又會重歸于好,繼續(xù)開著無傷大雅的玩笑……你我還約定:一起考大學(xué)!
但在小學(xué)五年級的一天,當(dāng)我興沖沖地去找你時,卻發(fā)現(xiàn)你早已搬家,且不知所去。我十分傷心,外婆勸我說:“沒關(guān)系,孩子,你還可以再交新的朋友啊!”可我卻遲遲無法釋懷,曾將承諾做彼此永遠的朋友,可現(xiàn)在卻一聲不吭的離去,卻杳無音訊。沒有了你的妙語連珠,沒有了你銀鈴般清脆的笑聲,我的內(nèi)心十分冷清,甚至都有些消沉……
現(xiàn)在,升入初中的我,又結(jié)交了當(dāng)初同你和我一樣的額親密的好友,我的心結(jié)也漸漸地打開。只是,當(dāng)我再次踏入外婆家那條小巷時,望著那棵大槐樹,心里依舊有些漣漪泛起。我相信,身處他鄉(xiāng)的你,也會想起我想起那段時光,想起,那曾經(jīng)的諾言……
也許,我們做不了一生的朋友,但我們依舊可以做彼此最牽掛的人,不是嗎?
你是我最牽掛的人-初一作文12
時隔五年,我們再次相見,我們聊著兒時的趣事,原來你一直在改變,在改變……
那時正值春天,是萬物生長的好季節(jié)。涼亭周圍,是挺拔的大樹,細小的小草和小花點綴著那幅優(yōu)美的畫。涼亭中,我們一起在涼亭中畫著畫。畫畫的時候,我不經(jīng)意地把目光投向你那邊,看著你的畫。我發(fā)現(xiàn)你畫了兩個小女孩在一個涼亭中寫著什么東西。低頭一看,咦?我和你畫得真的是一模一樣。等你放下筆,看看我們的畫,我們都笑了。
又到了驕陽似火的夏天,你和我一人叼著一個冰棍,飛奔到草地上,一起躺著吃冰棍。吃完了,我們就一起在草地上摘花,摘草,把它們收集起來,放到地上,用冰棍的棒子把它們搗碎,用泥土把它們盛起來,一碗“很棒”的飯菜就完成了。把它拿回家,給我們各自的父母看。他們都說拿出去,但我們卻認為它是最好看的。
秋風(fēng)蕭瑟,天高云淡,轉(zhuǎn)眼間又到了秋天。你和我又要去上學(xué)了。我們在一個班里每天都會在一起玩。記得有天,在上課時,老師給我們放動畫片讓我們看,閑得無聊把頭上的發(fā)卡拿下來,在那擺弄著。我也把我的發(fā)卡從頭上取下來。我們的發(fā)卡是一樣的。突然,“咔”一聲,你把你的發(fā)卡弄斷了。緊接著,“咔”一聲,我也不小心我的發(fā)卡弄斷了。不過斷了也好,這是發(fā)小款,一個壞了還留著一個有何用?
轉(zhuǎn)眼間,又到了冬天。整個世界都銀裝素裹。這寒冬臘月的有什么可以干的呢?也不知道怎么了,我們打起了雪仗。我把雪球打到你身上,你把雪球打在了我的背上。我們就在這冰天雪地的冬天中玩了一天。我們的嬉笑聲使這個冬天不再寂寞,我們的笑聲迎接著下一個春天。
想著想著,我們那不爭氣的淚水流了下來,如果時光永遠停留在兒時多好,現(xiàn)在的我們時隔很長時間才能見一次面。彤彤,你是我最牽掛的人!
你是我最牽掛的人-初一作文13
爺爺,你是否曾在夢里喚我?爺爺,你是否曾在天國念我?爺爺,你是否曾在夜里想我?不管怎樣,這些年來,我無時不刻的都在夢里想您。
還記得我們以前院子里的那顆大樹嗎?你曾在在大樹下教我寫字,畫畫,寫作業(yè)……我的第一任老師就是您,你那品德讓我學(xué)習(xí),您的作風(fēng)讓我敬佩。在那棵大樹下,像你我祖孫二人的閑情雅致都被那個大樹盡收眼底。
在我六歲的那年,您教我寫數(shù)字,你還告訴我說數(shù)字是很神奇的,阿拉伯人發(fā)明的。好幾個國家計算都用這個,還說學(xué)會計的人整天與數(shù)字打交道,在我們那時是非常驕傲的。當(dāng)時我還小,傻乎乎的,只知道把數(shù)字變成各種各樣,奇形怪狀的形狀。而且也因為數(shù)字的風(fēng)波,是我第一次與您吵架。我對你大喊:“這些數(shù)字我又不是沒寫過,我想寫成什么樣就寫成什么樣,用得著你管嗎?”這時,你發(fā)怒了,說:“就算你會寫,要溫故而知新知道嗎?像你這樣胡寫亂畫,你會養(yǎng)成這個壞習(xí)慣的,知不知道?”我忽然意識到自己的錯誤,跟您道歉,從那以后我越來越聽你的話,從不跟您吵架,因為我知道您說的話并不是句句在理,但是您也是為我好。
還有一次出遠門,從目的地到我們家隔著幾個村子,我們?nèi)サ臅r候是坐車,因為您不想讓我累著,而回來的時候我睡著了,您為了省錢給我買糖,愣是背著我走回家,回到家之后,因為坑坑洼洼的土路把您的腳都磨破了,我醒了看著您頭上那豆大的汗珠,很是心疼。而您卻說:“沒事,就當(dāng)鍛煉身體了,爺爺還等著看你考上大學(xué),將來出人頭地了,帶著爺爺去享福呢。”您說您好多地方都沒去過,所以當(dāng)時我心中就萌發(fā)了一顆幼小的種子。我心想:“一定要帶您環(huán)游全中國。”
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,當(dāng)年的夢想依舊在,我正在努力向著光明前進。讓您享福,可您卻怎么那么著急……!
爺爺,一別已三載,你在天國還可安好?
你是我最牽掛的人-初一作文14
成長是一條盲路,只能一步一步探索,我在前進路不斷回頭望,讓你緊跟我的腳步,因為,很多人都是這路上的過客,而你不是,你是我最牽掛的人。
剛上幼兒園的你總愛奶聲奶氣地叫著“姐姐”,步履蹣跚地走向我,兩只胖乎乎的小手費力地拽著我的衣角,以此來吸引我的注意。那一次,你興奮地小跑過來,向我展示你的成就,我一看是我被摧殘的繪畫本,之前積攢的怒氣立馬爆發(fā)。我粗魯?shù)匕涯阃T外一推,重重地關(guān)上門,任憑你在門外哭喊,過了一會兒,門外恢復(fù)了寂靜,可我的心卻越跳越大聲,我慌了,立刻打開門,卻不見你的蹤影,我在心中責(zé)備自己為什么要對你那么狠,我打了電話給父母。幾小時后,父母領(lǐng)著你回家,一開門就嚴厲地批評我,說我沒有一點責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。你忽然跳出來,把爸媽往廚房推,尖叫道:“不許吵姐姐!”你又跑到我跟前,踩在椅子上,用手抹去我臉上的眼淚,安慰我說:“姐姐不哭,不哭”我止住了淚,你卻開始放聲大哭:“姐姐不能不要我,很害怕。”是的,很害怕。
那種害怕,是一種心連著心的牽掛,讓我感受到我肩上對你的責(zé)任的重量。
你的成長,我的牽掛
歲月帶走了你稚嫩的童顏,你的眼眸中不再是懵懂的光線,而是少年獨有的英氣,可是成長,注定不會一帆風(fēng)順。那天,你趴在桌頭,對我說你好累。我看著你,活像一只被打敗的小怪獸,我那陽光自信的弟弟呢?我走向你,重重地拍拍你的肩,“堅持下去,姐相信你能做到!”你抬頭望向我,盡管你的身形已經(jīng)超過我,可四目相對的瞬間,又仿佛回到了小時候,那么明媚,那么溫暖。你重重地點點頭,我看到你嘴角又揚起堅定的笑,心中好像有一股極淺極柔的暖流,一點點浸潤。
那種暖流,是一種對于未來的牽掛,是姐弟之間不必多言的默契。
十幾年來,你我的成長就像兩根麻繩,不斷地交織,相互促進,相互支持,我們之間的聯(lián)系永遠不會斷,永遠相連牽掛。
你是我最牽掛的人-初一作文15
忘不了你的微笑,忘不了你那長發(fā)飄飄,忘不了你我的那深厚友誼,更忘不了我們幸福的記憶,在我的腦海里關(guān)于你的記憶像茉莉一樣綻放。朋友,你是我最牽掛的人。
朋友,你可曾還記得那個鶯歌燕舞的春天,你扎著馬尾辮,一蹦一跳的跑進了幼稚園;還不到一個小時還不到,你就哭的天昏地暗,而我一邊跑著來到你身邊,用幼童的方式來安慰你,拉著你的手,一邊安慰你,一邊逗你笑。過了一會,你笑了,你露出了兩顆潔白的門牙。至今我還記憶猶新。朋友,你是我最牽掛的人。
朋友,你可曾還記得那個燥熱的夏天。你與我手里個捧一本讀物,坐在湖邊的涼亭里。一陣涼爽的風(fēng)吹過你的前額,吹起了你的劉海兒。你毫不在意,在你看到比較好的文章時,你有時候會為微微一笑。你這一笑,如同百花齊放,是我無法忘卻。朋友,你是我最牽掛的人。
朋友,你可曾還記得那個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,你穿著灰色上衣咱在我家門口,等我出去玩,每次出去玩都帶著好吃的(所以,你總叫我“吃貨”)。每次分給一半后;你每次吃完都想要我拿一份,而且總用無辜的眼神看著我。我受不了了就把我那一份給你,你每次都哈哈大笑說我容易被騙,我只是漫不經(jīng)心的對你說:“無聊”。你也停止了笑聲,過來把東西歸還于我。朋友,你的笑聲讓我么齒難忘。朋友,你是我最牽掛的人。
就在小學(xué)畢業(yè)那一天,你突然對我說你要轉(zhuǎn)學(xué),你要離開這所學(xué)校,你也要搬家去別的地方上學(xué),你說你會回來看我的。
忘不了你的笑容,忘不了你的聲音,更忘不了你我的友誼,朋友,你是我最牽掛的人。
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