掛念的作文四篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的掛念的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
掛念的作文 篇1
“突然好想你,你會在哪里,過得快樂或委屈……”突然聽到這首歌,讓我想起了你,你這個讓我惦記的“怪人”。
初次見你看你不太順眼,沒想到后來關系那么密切。
你扎著兩條驕傲的麻花辮,我為什么說它驕傲呢,那是因為你緊抿的雙唇,高傲的抬起天鵝一般的頭,你這個女孩,讓我第一眼就有些嫉妒你。在學校見到你的時候,你總是一個人。沒有嘰嘰喳喳的時候,沒有大笑大鬧的時候,沒有大吵大叫的時候!澳闾聊,你太寂寞!边@是你后來對我說的。半個學期我都沒能和你說上話,我們都在背后給你取了一個外號叫“怪人”。
“看看,怪人又一個人去吃飯了,怪人今天被批評了,臉都不會紅一下……怪人今天眼睛紅紅的……”每天都會聽到這些聲音。直到那一天,那一天……
天空灰沉沉的,烏云在游走。我看見你坐在操場的一角,雙手環(huán)抱著自己,該怎么形容你,那天的你是只受傷的天鵝。你的眼睛里閃動著光亮,見到我來了,你把頭扭到一邊。你倔強的表情我忘不掉!澳氵不走開!边@是你說的第一句話,令我有些難堪的一句話,我走掉了。第二天,我又看見你了,你的眼睛紅紅的!俺塘!蹦阌忠撸依×四!澳恪趺戳?”你甩掉我的手,又拿出高傲的姿態(tài)走了。我賭氣的想著,你這個怪人,再也不要理你。
夜晚,我走在林路上。你二話不說,抱著我哭的好傷心,你的肩膀不斷抽動,你真是個“怪人”。我輕輕拍著你的肩!澳阒绬,我爸媽就要就要離婚了,我誰也舍不得,我不要破碎的家。是,我知道,在你們眼里我就像個驕傲的傻瓜。我怕你們看不起我,我怕你們看穿我有多平凡,我怕……”你哽咽得說不出話,我只能握住你的手!俺塘,別怕別怕,我們都不會看不起你,真的,你漂亮,成績又好,又善良。我們都很想和你做朋友的!背塘盏难蹨I總算止住了,那天的你真讓人憐惜!澳牵銜臀易雠笥衙?”你怯怯的說出這句話。我笑了笑,你真可愛!澳憧。”我把握住她的手舉起來。“這樣,還不是朋友嗎?”你也笑了,笑得很好看。
以后,你每天都會和我在一起,不再是一個人。我們一起大笑,偶爾你也會大叫。她們再也不叫你“怪人”了,我們好久都沒有放開緊握的那雙手。你不再是那個你了。
“我走了,謝謝你!边@是你留給我的最后一句話,你離開這座城市,你這個“怪人”,連親口說一句再見都不會說。
現(xiàn)在的你過得好嗎?我掛念的“怪人”。一起再唱一首歌兒吧。
“朋友一生一起走……”
巴南區(qū)魚洞五小六年級:簡瑞
掛念的作文 篇2
親情是溫暖的陽光,是甘甜的清泉,是清新的空氣、是掛念、是一句問候。
去年暑假的時候,我報名參加了“小騎士”夏令營,雖然只有短暫的一天,但是這是我離開媽媽第一次獨立出去游玩。然而在游玩的時候,由于等待的時間長,我掉隊了。這時,我想到了媽媽,如果媽媽嗎在,我也就不會掉隊。媽媽在我離開的這一整天里,也是精神恍惚,好不容易熬到中午,就發(fā)微信給帶隊老師,迫不及待地想看到我的身影。這時,我已經(jīng)找到了自己原來的小隊,老師發(fā)了圖片給媽媽,媽媽根本不知道我掉隊了,也許這就是“兒行千里母擔憂”吧!
去年有一天,爸爸照例吃過晚飯去走路,在馬路上給汽車帶到摔了一跤,幸好傷的不嚴重。但也夠嗆,頭上縫了好幾針,醫(yī)院里的醫(yī)生要求住院觀察幾天,就這樣爸爸住院了。我因為要上學、寫家庭作業(yè),沒有時間到醫(yī)院去看望爸爸,媽媽每天會給爸爸去送飯,每天放學回家,我都會問媽媽,“爸爸疼不疼、傷怎么樣、有沒有好一點”等問題。等雙休日了,我央求媽媽帶我去醫(yī)院看爸爸。
我終于看到爸爸了,爸爸躺在病床上掛鹽水,額頭以上整個頭頂都被白色的紗布包扎著,右眼上方額頭上還有隱隱約約的血跡,像戰(zhàn)場上下來的傷兵。我問爸爸疼不疼,爸爸笑著說不疼。我知道,爸爸說不疼,是為了安慰我,額頭上縫了好幾針,怎么會不疼呢?后來爸爸又問了我一些學習上的問題,都被媽媽搶答了,我則站在一旁傻笑。從那以后,每天放學回家問媽媽的問題變成了“爸爸什么時候出院回家”了。
親情的牽掛,是發(fā)自心底的愛,是流露出真摯的情。無論是牽掛還被牽掛,都像長長的風箏線,都牽掛著彼此。
掛念的作文 篇3
我的媽媽今年三十有八了,做事從不愛嘮叨,但愛掛念!記得那年姐姐來我家了,媽媽又生病了,我們只好自己做飯了。先是我切菜,躺在床上的媽媽說了一聲小心切到手!媽呀,我的大拇指差點被切段。老媽,你都躺到床上了還嚇我。我心里想著。沒辦法我只好對姐姐說同志,這個艱巨的任務就交給你了。說完我便去燒飯了。最后,飯做好了,又把媽媽叫起來。這時我們才發(fā)現(xiàn)媽媽沒生病。
原來媽媽是鍛煉我們的.自立能力呀!瞧見了沒有,這就是我的幸福生活我的媽媽今年三十有八了,做事從不愛嘮叨,但愛掛念!記得那年姐姐來我家了,媽媽又生病了,我們只好自己做飯了。先是我切菜,躺在床上的媽媽說了一聲小心切到手!媽呀,我的大拇指差點被切段。老媽,你都躺到床上了還嚇我。我心里想著。沒辦法我只好對姐姐說同志,這個艱巨的任務就交給你了。說完我便去燒飯了。最后,飯做好了,又把媽媽叫起來。這時我們才發(fā)現(xiàn)媽媽沒生病。原來媽媽是鍛煉我們的自立能力呀!瞧見了沒有,這就是我的幸福生活
掛念的作文 篇4
外婆是我最掛念的人,最想孝敬的人。
那古銅色的皮膚,細密的皺紋,慈祥的話語,讓我對童年的記憶清晰到像是在前一秒發(fā)生似的。
我的童年是在外婆家度過的。我們一起在那一間小得可憐的泥屋房里快樂地生活了十二年。
外婆不會唱“搖籃曲”,她總是用那首古老的“外婆橋”來哄我睡覺,每次我都假裝睡著了,然后等外婆睡著了,爬起來聽外婆的呼嚕聲,看細密的皺紋,看細小的房子。那時候我就想,長大以后要讓外婆住很大很大的房子。
我一直都不是調(diào)皮的孩子,我不想讓外婆為我操心而增加皺紋,我只想守著外婆,守著我們的“外婆橋”,靜靜地生活。
小時候,我不懂什么叫孝順,上小學后,我逐漸領會一點,孝順外婆就是要對外婆好。
我總是帶著一張張獎狀回去讓外婆高興得眼睛瞇成一條縫。這時候,我也高興——因為外婆高興。
后來四年級我學英語,在家里讀英語的時候,讀著讀著我也教外婆一起讀,一直讀到我們都哈哈大笑,我們又一起唱“外婆橋”。
那時侯我想,外婆是我一輩子的依靠,無論到哪兒都要帶著外婆,一輩子對她好,我們還一起唱“外婆橋”。
小時候,外婆總留著好東西等我從學;貋怼
現(xiàn)在,我總愛在學校把好東西帶回去給外婆。
綠了芭蕉,紅了櫻桃,時光容易把人拋。一年一年的時光消失,外婆的皺紋和銀絲也一天一天的增加。這些多么讓我驚恐、彷徨,我想我會對外婆更好,盡我所有的能力,用我所有的愛。
我聽到了“外婆橋”,熟悉而悠揚。
“搖呀搖,搖到外婆橋……”
指導老師:何德耀
評語: 作者以一曲流傳千古的“外婆橋”為線,將我和外婆連在一起。我們再來看看串珠式的題目《我童謠外婆》,也驚人地與文章的內(nèi)容吻合,可見作者的構思是何等慎密!至于文章的語言,出自“小才女”的手筆,感覺自是不同一般!
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