有關(guān)牽掛的作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)牽掛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)牽掛的作文1
三更雨，不道離情正苦。
春如舊，人空瘦，輕道安否？
小時(shí)候，我還不明白什么是牽掛，只覺得那是家人之間因長時(shí)光不見面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自我不斷的長大，才明白牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達(dá)。
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì)笑呵呵地對我說：“想爺爺了沒有？”“想了。”我好像在應(yīng)付差事似的說著，說完便去玩了。那時(shí)，我覺得很奇怪，爺爺為什么總要問我想他了沒有，不是才一個(gè)星期沒見面嗎？但我哪里明白，在這一星期我玩的時(shí)候，爺爺卻在家里牽掛著我。
我了解牽掛的時(shí)候，是在每次奶奶給我打電話時(shí)。奶奶每次給我打電話時(shí)，都會(huì)問我飯吃了沒有、身體好著沒有、每一天早上喝牛奶沒有、學(xué)習(xí)怎樣樣……每次我都會(huì)想，我上個(gè)星期不是都說過了嗎？怎樣還要問。每次我總會(huì)迫不及待地說：“噢，好，奶奶再見�！倍棠搪犕旰螅仁沁t疑一下，然后說一聲：“好�！弊詈蠓畔码娫挕Ｖ笪也琶靼�，奶奶是想透過電話傳達(dá)她對我的牽掛、對我的思念，而我卻總以為她很?唆，總想掛斷電話。
我學(xué)會(huì)牽掛是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺，進(jìn)門后卻看見爺爺躺在床上，我問奶奶，爺爺怎樣了？奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點(diǎn)什么，爺爺說他只想吃點(diǎn)面包。聽到這，我便向門口走去，奶奶問我干什么去？我說去買面包，奶奶說買點(diǎn)普通的就行了。在車上我想，如果買普通面包就能夠省下錢去買書看，但最后我還是停留在一家很好的面包房前，走進(jìn)去挑選了一些爺爺最愛吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴，但我卻很高興。
回到家，我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃，爺爺開心地笑了。從那以后，奶奶逢人就說這件事，說我懂事了。
原先牽掛就在我們身邊，只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義。
牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)感情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
有關(guān)牽掛的作文2
我記憶中的武漢，那是一個(gè)很美麗的城市。但在20xx年的開始，這個(gè)有著英雄色彩的城市，卻成了人人避之不及的地方，但我卻十分的掛念這個(gè)城市。
我與這座城市無親無故，印象中的它，是停留在三、四年前的旅行時(shí)，一個(gè)快要淡出我記憶中的城市，因?yàn)橐咔�，又讓我記起了它，這座美麗又英雄的城市。
我牽掛這座城市的理由，或許和大多數(shù)人一樣，因?yàn)橐咔榈谋l(fā)，全球的目光都聚集在了這里。我們是同一個(gè)民族，我更希望這座城市能夠快點(diǎn)度過危險(xiǎn)，直至安全。
有人開玩笑道庚子年是不吉利的一年，每一次庚子都有大事發(fā)生。但，每一次都沒有壓倒中華人民，只會(huì)讓我們變得更加強(qiáng)大。武漢本是一座英雄的城市，且有著無數(shù)英雄守護(hù)著的城市。
我沒有經(jīng)歷過非典，所以對鐘南山這個(gè)名字，我還是比較陌生的。第一次看到他的模樣，臉上滿是滄桑的感覺，一頭銀色白發(fā)，炯炯有神的雙眼絲毫看不出他已是耄耋之年，在高強(qiáng)度的工作下，他也不忘經(jīng)常為我們加油打氣。
我十分掛念這位甚至未謀面過的老人。這位為疫情做過巨大貢獻(xiàn)的人，上天理應(yīng)好好待他。我希望他能看到更強(qiáng)盛的中國。“我相信，如果我們共同抗疫，疫情遲早會(huì)結(jié)束。”他不止一次說過這句話，他握著拳頭，自信的說出這句話時(shí)，就已經(jīng)看出了他對中華民族的信心。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，是一個(gè)在任何困難面前都無比團(tuán)結(jié)的民族，是一個(gè)永垂不朽，不會(huì)被任何磨難輕易打倒的民族，是一個(gè)無與倫比的民族。
在那些一線抗疫的工作中，他們燦爛的笑容，緊握的拳頭，布滿血絲卻仍明亮的眼睛，是一位位最值得我們掛念且敬重的人。
在這個(gè)無與倫比的國家，有著無數(shù)偉大而平凡可愛的人，雖然累，卻沒有一個(gè)人喊苦，是他們用自己偉大的精神為我們擋住了這次疫情的肆虐。
謝謝，是所有人的功勞，抵住了這次疫情，你們不是孤軍奮戰(zhàn)，在你們身后，還有億萬同胞牽掛你們的心。
有關(guān)牽掛的作文3
牽掛猶如無形中的繩，牽動(dòng)著心；
牽掛猶如放映機(jī)，播放著甜美的回憶；
牽掛猶如思念，思念著彼此……
無情的歲月，硬生生把我們分離。從此，一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過。
可“時(shí)間能讓兩人的感情加深，也可以淡化兩人的感情”這句話卻驗(yàn)證在我們的身上。漸漸地，我們變得無話可說，信紙上寫的都是一些無關(guān)痛癢的家常話。時(shí)間成了殺手，扼殺了我們清純的友誼。當(dāng)我想挽救之時(shí)，我才驚覺為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們，心中都有了一層隔膜，不再是以前……
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí)，我才知道我是多么的牽掛著你！以前的我總是期盼夜晚的降臨，讓我能夠欣賞到美麗的繁星。可……現(xiàn)在的我卻害怕夜晚的來臨，它的到來讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”，成了死寂的蒼白；美麗的繁星似乎都怕我，都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭，真正的恐懼是我對你的思念！
每當(dāng)我有困意之時(shí)，閉上雙眼，腦海的回憶成了一部電影，不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人，“電影”里的我們總是有著歡樂的笑容，令人開懷大笑的舉動(dòng)……
初中的生活總是短暫的，仿佛一瞬間而已，我們已經(jīng)畢業(yè)，成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了，變得沉靜，似乎與世隔絕。
牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆，只有這樣，瓜豆才能快速增長，你我的友誼才能加深。人生總是曲折的，也許只有經(jīng)歷一些變故，我們才能長大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中，把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落，在無人之時(shí)，獨(dú)自欣賞。
牽掛使我有了動(dòng)力，使我在不知不覺中有成長了不少。而友誼正是牽掛的肥料，慢慢滋潤著它。隨著時(shí)間到逝去，它也在伴隨著我長大。
我牽掛著心中那個(gè)青春的友誼！
有關(guān)牽掛的作文4
點(diǎn)點(diǎn)星光，映在湛藍(lán)的天際;金色的光輝，泛濫在無邊的宇宙。牛郎星和織女星，那么近又那么遙遠(yuǎn)，他們間的遺憾也像我和您之間，無法彌補(bǔ)。
小時(shí)侯，您總喜歡在天黑時(shí)，牽起我稚嫩的小手，在小路上行走。皎潔的月光照射在小路上，樹葉隨著風(fēng)沙沙作響，靜謐的小路上，總有兩個(gè)一高一矮的影子。
“看見天上的亮點(diǎn)了嗎?”外公微笑地對我說，臉上慈祥的笑容像特意為我綻放似的，特別燦爛。
我疑惑地看著外公，天上的亮點(diǎn)我確實(shí)不知道是什么。
“呵呵，那是星星，它永遠(yuǎn)都散發(fā)著微弱的光，可是它總是讓人感到溫暖。”外公抬頭看那幾點(diǎn)星光，又看著我，認(rèn)真地說，“可是星星也終究給人流下遺憾，讓人無法彌補(bǔ)，也不忍回首�！蔽铱粗瑔柼�(hào)充斥著整個(gè)腦袋，您看看我，笑著，卻不回答，繼續(xù)牽著我的小手，往家里走。
外公，您知道嗎?我現(xiàn)在終于領(lǐng)會(huì)到了您話里的含義。我每天都是獨(dú)自一人看著天空中的星星，偶爾的一處亮點(diǎn)總讓我無法釋懷，小時(shí)候，經(jīng)常牽我的那只手去了哪里?而我冰冷的'手，是不是該拭拭眼角的淚，不讓您傷心?
去年，我折了一瓶星星去看您，這個(gè)瓶子被我緊緊擁在懷里，我一定要親手交給您。那時(shí)您已病得不輕了，當(dāng)您看到這一瓶星星時(shí)，您是否回想起很多您與我看星星時(shí)的情景?是否想起那一番話?是否想起童年時(shí)的我?不然您又為什么會(huì)流淚?淚水流在您那張蒼老的臉上，我的心莫的一緊，那種感覺像失去了最珍貴的東西一樣。
有關(guān)牽掛的作文5
牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福�！}記
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的細(xì)節(jié)與作為。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。
母親的牽掛
千古吟唱“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”的出現(xiàn)，是有一位母親一針一線的為將要出遠(yuǎn)門的兒子縫織衣服。想到兒子明天就要出門求學(xué)，她無比傷感。她只能將自己對兒子的牽掛縫入兒子衣服那密密麻麻的針腳中。
母親對子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。
家鄉(xiāng)的牽掛
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！币髟伮晞澠平娴募澎o，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上蕩漾著一葉扁舟，詩人王安石站在小船上，抬頭仰望明月，皎潔的明月勾起了他無窮的思鄉(xiāng)之情，他想象著江南這時(shí)的美景，不禁感嘆。讓明月帶著他的思念和牽掛照著他回到家鄉(xiāng)。
我對家鄉(xiāng)的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，流淌不息，帶著她一路歡歌。
友情的牽掛
“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。唯見長江天際流�！霸娤衫畎滓倭⒃邳S鶴樓上，目送友人孟浩然悠悠離去。微風(fēng)吹起，長須飄飄，他的眼神中充滿了不舍和留戀之情，他將自己對友人深深的牽掛寄托在那只小小的孤舟上，隨著友人乘風(fēng)破浪，一剎那間，世界好像只剩下他一人……
還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。
牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福，讓我們每一個(gè)人都領(lǐng)會(huì)牽掛，品味牽掛，學(xué)會(huì)牽掛，讓人生變得豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多彩，走進(jìn)人生，便走進(jìn)牽掛；擁有了牽掛，便有了感情的寄托。
有關(guān)牽掛的作文6
獨(dú)自漫步操場，柳條時(shí)不時(shí)地朝我招手，微風(fēng)在我周圍，在操場上蔓延開來，吹開了我的記憶，吹開了我們的夢..........
還記得那個(gè)午后，曾經(jīng)的我們在這里奔跑，乘著風(fēng)，和著風(fēng)箏，一起飛翔，把我們的夢留在空中，書寫在白云上........
還記得那個(gè)午后，那時(shí)的我們在淚水中歡笑，傻傻的。不知說些什么好，把我們的心留給對方，擱置在胸膛上......
還記得那個(gè)午后，以前的我們在揮手中堅(jiān)強(qiáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著對方，把我們的淚水埋藏，哪怕，掛在眼眶上.......
你走了，我們的風(fēng)箏依然在天上翱翔，是我，讓他飛起，只希望你抬頭時(shí)能看見我們的夢想，風(fēng)卻又變得猖狂，把淚水從胸中吹蕩，終于，溢出了眼眶，難道風(fēng)也不許......線斷了，風(fēng)箏倒栽了下來，我們之間也斷了.....只有我抱住那風(fēng)箏，那承載著夢的風(fēng)箏，望著那斷線被風(fēng)吹過的記憶，獨(dú)自笑著悲傷........
你走了，從此，校園里似乎少了些歡聲笑語，卻多了一個(gè)孤獨(dú)的身影，總是慢慢的移動(dòng)著，
在那個(gè)地方一次.一次.......... 那里留給我的只是回憶，只是牽掛....... 那些美好的回憶，一次次地浮上心頭，讓我禁不住哀傷，也許，一片葉子也飛不進(jìn)心頭，因?yàn)槟抢锍休d著濃濃的哀愁。
那絲絲的牽掛卻也揮之不去，“即使線斷了，沒關(guān)系，”我想說，“即使風(fēng)箏落了，可我們的夢沒有碎。”我們是依然相互用心來聞?dòng)崳号笥�，你還好嗎?
柳條伸到了我的臉上，溫暖的輕撫，伸進(jìn)我的耳際，似乎是在給我抓癢，卻把我?guī)Я嘶貋�，風(fēng)也能鉆進(jìn)我的袖中，起了個(gè)念頭，卻已沒人和我同飛。看那夕陽的殘紅，有道光射入我的眼中，我想他也在看嗎?我的心被觸動(dòng)了一下，我希望那道光是他的目光。不，那確實(shí)是。我輕撫柳條，笑了一下，拿到光已隱沒了.......
我站起身來，輕嘆，再見，陽光.........
忍不住踮起腳尖再望一眼，看不到了，真的看不到了....
于是，伴著絲哀愁，帶著點(diǎn)點(diǎn)牽掛，想著流水年華，和著風(fēng)兒吹打，我走出操場。
回來時(shí)，我一無所有，可牽掛.......
有關(guān)牽掛的作文7
愛是冬日的陽光，使人感到溫暖；愛是沙漠里的泉水，使人看到希望。有一種愛，它與生俱來卻又終生難忘，在平凡中蘊(yùn)含著偉大，那就是母愛。
俗話說：“兒行千里母擔(dān)憂�！睙o論我們走到哪里，我們就像是被放飛的風(fēng)箏，線的那頭就是母親的牽掛。
記得那是一次學(xué)校組織的夏令營，雖然只有短短的兩天時(shí)間，臨走前，媽媽給我?guī)н@帶那，“帶著手機(jī)，有什么事情就給媽媽來電話�！薄岸鄮б稽c(diǎn)錢，可不許亂花呀。”不一會(huì)兒，我的書包里就裝得滿滿的，食物還沒裝呢，就已經(jīng)沒有地方了，我“氣憤”地拿出了許多東西，惟獨(dú)是那手機(jī)，我拿出去之后，在夜深人靜的時(shí)候，媽媽又悄悄地把它放了回去。在去動(dòng)物園的路途上，媽媽就給我打了電話，我正興致勃勃地與同學(xué)邊吃邊聊，突然，我聽到了一陣鈴聲，翻開書包，原來媽媽還是把手機(jī)放了進(jìn)去，打開手機(jī)，顯示的是媽媽的手機(jī)號(hào)碼，我不想接，于是就沒有去管它，又過了一會(huì)兒，手機(jī)又響了，我知道媽媽來電話就是那幾句囑咐的話，我早已經(jīng)爛記于心了，為了不影響聊天，我還是沒接。可我萬萬沒想到的是，過了一會(huì)兒，下雨了，我變得不再那么開心，我無聊地打開了手機(jī)，顯示了一條短信，我打開短信，一行行再熟悉的不過的話語呈現(xiàn)在我面前�！昂⒆樱抑滥阃娴煤芨吲d，沒有時(shí)間接電話。別忘了，晚上蓋好被子。”，我心里頓時(shí)升起一股暖流，我太愧對母親的牽掛。我趕忙掛通了媽媽的手機(jī)，我聽出了媽媽的興奮和踏實(shí)，我們嘮了半天，最后，媽媽說：“我知道你玩得高興，一切順利，我心里就踏實(shí)了，別浪費(fèi)話費(fèi)了，就這樣吧。”她又趕緊補(bǔ)充一句“別忘了明天打電話”。我從心底說“媽媽，我愛你”。通完了電話，我如釋重負(fù)，心情一下子好了許多，老天爺也似乎也看出了我們母女的真情，收回了原來哭啼啼的臉，把最燦爛的一面展現(xiàn)給我們，原來母愛也可以穿越風(fēng)雨，送到離家很遠(yuǎn)的兒女心中，就算走得再遠(yuǎn)，也逃離不開母愛的關(guān)懷和愛護(hù)。
母愛是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空，把陽光盡可能全部送給孩子，把風(fēng)雨擋住，讓自己默默地承受。母愛是一陣和煦的風(fēng)，吹去大雪紛飛，帶來春光無限。
有關(guān)牽掛的作文8
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
每當(dāng)耳旁響起這熟悉的旋律，聽著《朋友》這深請的歌詞，我會(huì)想起多年未見的，我的一位好朋友。
那是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬里無云。這時(shí)，看到藍(lán)藍(lán)的天空上，飄浮著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。我禁不住這誘惑，拿起風(fēng)箏，就跑向了廣場。趁著東風(fēng)，我的“蝴蝶”風(fēng)箏翩翩起舞了，“蝴蝶”越飛越高，最后，“蝴蝶”超過了所有的風(fēng)箏，在天空中高高的飛舞著。
正在我興致高漲時(shí)，“蝴蝶”旁邊突然出現(xiàn)了一只“蜻蜓”。“啊，不好，它超過去了�！蔽殷@呼。我順著“蜻蜓”的線看過去，那邊有一個(gè)女孩正沖著我微笑，看著她那眼神，好像在說：“怎么樣，服氣了吧，我的風(fēng)箏比你的高。”她慢慢地向我走來，就這樣，我們相識(shí)了。
我和她年齡一樣，而且在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，在同一年級(jí)。后來，我們倆也做了鄰居。雖然我們不在同一個(gè)班中，但我和她的關(guān)系越來越親近。我發(fā)現(xiàn)她人很好，近乎完美，我們倆在一起學(xué)習(xí)、玩耍，且成績也不分上下。她寫字非常好，于是我讓她教我寫字。我做題非�？欤医趟鲱}的技巧。我們在一起，經(jīng)常是形影不離。她非常好強(qiáng)，總是不甘落后，這總是給她帶來麻煩。
后來，我們在一起玩耍，同樣是晴朗的一天，我們在一起放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏自然是飛得最高，我們欣喜萬分。在這時(shí)，一個(gè)小男孩的風(fēng)箏超過了我們的，她非常生氣，于是跑過去，把他的風(fēng)箏拉了下來。她的做法讓我很不高興，我說了她兩句，可她竟然跑開了。后來，她跟她父母離開了這里，我再也沒有再見到她。
朋友，你在哪里，我每當(dāng)聽到《朋友》這首歌，就會(huì)想起她。你一定要過好你的人生，把你的缺點(diǎn)改掉，別太爭強(qiáng)好勝。
《朋友》震撼了我的心，我牽掛著你，朋友。
有關(guān)牽掛的作文9
如果母愛是大山，我就是山上的石頭，母愛是大樹，我就是樹上的葉子，母愛是藍(lán)天，我就是空中飛翔的小鳥。人們說母愛深似海，母愛重于山，而我說母愛是在人心靈枯竭時(shí)的一泓清泉一天，天灰蒙蒙的。我一個(gè)人走在陰森的道路上。心里十分急躁，因?yàn)樵缟衔遗c媽媽吵了一架。于是我生氣的沖出家門，早早的來到了學(xué)校。但我的心里卻想著為什么我和媽媽吵架。媽媽平時(shí)對我這么好。
不知不覺中我來到了學(xué)校，大門沒有打開。于是我蹲在門口，思考著。忽然感到冷嗖嗖的。原來我出門時(shí)沒加衣服。我不禁打了一個(gè)寒磣，怪響的。
忽然從回家的路上傳來了一聲親切又熟悉的聲音“——小寶”。這會(huì)是誰呢？我一看原來是媽媽找我來了。但我想起早上吵架的事，又退了回去。此刻，我聽到母親聲音中帶著一絲哭聲�！皨寢尶蘖�，媽媽是為我而哭的�！蔽艺娌皇莻�(gè)東西�！皨寢尅蔽遗苓^去。媽媽看見我，馬上跑過來，說我怎么這么不聽話，這么冷的天跑了出來，見我一直沒回來，特意拿來了毛衣怕我著涼�！皨尅蔽乙话褤溥M(jìn)媽媽的懷里，哭了起來。
突然，校門開了，媽媽轉(zhuǎn)身要走，我準(zhǔn)備叫住媽媽，但話到嘴邊又咽了下去。遲疑了一會(huì)兒，我又大喊了一聲“媽媽”，媽媽轉(zhuǎn)過身來，“你也要注意身體”。我說。說完我走進(jìn)了校門。
在學(xué)校里，我一直想著早上的事，媽媽為我付出這么多，我也應(yīng)該回報(bào)她才對。于是母愛一直激勵(lì)著我，所以我牽掛母愛，更牽掛母親。
有關(guān)牽掛的作文10
秋天不知不覺地來了，秋風(fēng)席卷著落葉，帶來陣陣寒意。站在高處，眺望蒼穹——天高云淡，幾只孤雁飛向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處半黃半綠的山巒也把我的思緒拉向遠(yuǎn)方。曾經(jīng)的你，現(xiàn)在在何方？曾經(jīng)同窗兩年的你，現(xiàn)在過得還好好嗎？自從你走后，我時(shí)常牽掛著你，時(shí)常牽掛我們同窗兩年的歲月…
清晨，繁雜的吵鬧聲打破了我的夢鄉(xiāng)，我揉了揉朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰，便來到窗前，推開了窗。吸了口清新的空氣，眺望著遠(yuǎn)方蒙蒙的霧，若隱若現(xiàn)的看到了那繁雜的市場。漸漸的熱鬧起來，時(shí)不時(shí)還夾帶著一些叫賣聲。隨著一陣風(fēng)吹來迎面吹來了那股熟悉的氣味…這是我不由自主地想起了那間熟悉的餐廳，想起了你。
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間我和你已經(jīng)分開了2年了，這2年你過得好嗎？想起以前，經(jīng)常和你來這里買早餐吃，可現(xiàn)在…還記得那天很冷，我和你還是依然手著牽手的，來到這間餐廳，
我的手凍僵了，你為我端了一杯熱水，我暖了一下手后，便喝了下去。心里真暖�。�
和你一起的2年里，我臉上都是掛著燦爛的笑容，但是自從你走了之后，我卻怎么也開心不起來。當(dāng)我聽到你要搬家的消息后，我剎時(shí)間，眼淚就滴答滴答的流下來了，我很害怕，我會(huì)失去你，我害怕每天沒有人牽起我的手和我一起去學(xué)校；我害怕一個(gè)人孤零零的吃早餐。我很怕…
第二天，我拖著沉重的腳步，但是腳有十斤重似的，怎么挪也挪不動(dòng)，太陽也像失去了他那原有的光輝，變得陰森森的。我無精打采的來到了課室，走到了自己的課桌上，突然聞到了那股十分熟悉的味道，我抬頭一看，桌子上卻放著一份熱騰騰的炒飯，旁邊夾著一張小紙條寫道“以后，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，雖然不能一起上學(xué)，但我，依然會(huì)每天陪著你吃早餐的。我們依然還是好朋友。還有一個(gè)大大的笑臉。我欣慰的露出了一絲微笑。
很快，2年過去了，我們也自己的前途而各奔東西了，你也要回老家讀了，最后一次送你去車站，看著你的背影，我又一次落淚了，但是我心中默默的祝福你，希望前途光明，希望你不會(huì)忘記我們一起同窗的歲月，希望你永遠(yuǎn)記得我這個(gè)朋友。
以后每一個(gè)早晨，當(dāng)我打開窗時(shí)，聞到那股香味就想到了你，想起我們愉快的那段歲月，我們漸漸的長大，但是我心中那一絲牽掛永遠(yuǎn)不會(huì)停息。
有關(guān)牽掛的作文11
牽掛是一種焦慮、痛苦而又無奈的感覺，每個(gè)人都有過牽掛，而此時(shí)的我也正處于對寵物的牽掛之中。
我因事離開家已經(jīng)兩天半了，可我的心卻一直懸著，放不下。我一直在想：我的貝貝不知怎么樣了?有時(shí)，我坐在床上，呆滯的目光望著窗外出神時(shí)，天空中便仿佛出現(xiàn)了貝貝的身影……
貝貝是一只可愛、活潑而又有靈氣的小花狗，是我在寵物市場上買的。我一直照顧它，對它生活的照料可謂是無微不至。可此時(shí)我卻遠(yuǎn)在外地，心里很不安。不知它怎么樣了?有沒有人管它呢?盡管我走時(shí)讓爸爸媽媽幫我照顧它，可是爸爸媽媽工作那么忙，怎能照顧好它呢?要是沒人照顧它，它會(huì)怎么樣呢?一定很不高興，也許還會(huì)餓瘦了呢。再者，貝貝一直都是我喂養(yǎng)的，別人喂食它吃不吃呢?唉，真沒辦法。
一想到這些，我就吃不好，睡不著，甚至有時(shí)連做夢都會(huì)夢到貝貝，我感覺到這幾天真是度日如年啊!我多么希望現(xiàn)在就坐上火車，回到家里好好看看我的貝貝呀……
又過了兩天，終于到了回家的日子。
我一下火車，飛奔至家中，一看，家里一個(gè)人也沒有，貝貝也不知哪兒去了，我的心一下子又懸了起來。
我急忙去奶奶家，剛到門口，我的貝貝就一下子沖了出來。
我忙放下包，將貝貝緊緊地抱在了懷里，眼里涌出了晶瑩的淚花。當(dāng)我把貝貝放在地上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它眼里也閃出了淚花�？磥碡愗愐彩窃谙胛业模�?guī)退寥I水，它向我友好地叫了兩聲，我的臉上露出了幸福的笑容。
有關(guān)牽掛的作文12
愛的牽掛
因?yàn)閻郏誀磕c掛肚；因?yàn)闋磕c掛肚，所以愛。
——題記
“但愿人長久，千里共嬋娟，”明月當(dāng)空，東坡把酒問月，此時(shí)他牽掛的是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的弟弟；“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無記，”希文的這首詞表達(dá)了將士們對故鄉(xiāng)、對親人的懷念以及壯志未酬的苦悶；“物是人非事事休，欲語淚先留”一句道出了多少辛酸及悲痛，易安獨(dú)坐窗邊，對已逝的丈夫有多少牽掛與留戀，不舍與思念。
而我的父母，此時(shí)是否在數(shù)著天數(shù)，急切地盼望著我回家呢？
我離開家到外地求學(xué)已有三年了，期間雖然每月都能回家一次，但總是來也匆匆，去也匆匆，每每思念之情還未來得及訴說，就得回校了。我家離車站不遠(yuǎn)，我每次走時(shí)都讓父母不必送了，但他們執(zhí)意相送，口口聲聲說不放心我。我心里明白，這其實(shí)是他們舍不得我。我上車后，常常會(huì)燦爛地笑著與他們揮手道別，想減輕一些離別的悲痛。他們默默地看著我，輕輕地點(diǎn)一下頭，然后，車門緩緩關(guān)上，似乎要把我們分隔在兩個(gè)世界。車子開動(dòng)了，把我?guī)ё撸瑓s把我的牽掛留了下來。過了好久，我回頭望時(shí)，卻見兩個(gè)人影還在那里，一動(dòng)不動(dòng)地站著。此時(shí)，心底最柔軟的那個(gè)地方似乎被什么東西撞了一下。
我呆住了，背上的背包似乎越來越沉，我明白，那里面承載的都是父母對我無盡的牽掛啊！不管我身在何方，不管我境況如何，父母的牽掛與愛都無時(shí)無刻都伴隨著我，照亮我前方的道路，給予我前進(jìn)的力量與勇氣，不管人生如何變化，永不變的，是父母對我的愛�。∫�?yàn)闋繏�，把我們的心連在了一；因?yàn)闋繏�，把我們的愛都無私地奉獻(xiàn)給對方。
我沒有東坡的才情，無法吟出像他那樣的千古絕唱；我也沒有希文的豪放，無法道出像他那樣的豪情滿懷；我更沒有易安的的多情，無法誦出像她那樣的哀婉憂愁……我惟能做的，就是用我最質(zhì)樸的文字，表達(dá)出我對父母的感激與愛意，牽掛及思念……
這正如劉墉先生所說：“因?yàn)閻�，所以牽腸掛肚；因?yàn)闋磕c掛肚，所以愛。”
有關(guān)牽掛的作文13
“同學(xué)們——請和我一起讀‘掛——掛’�！�
“變——掛”……
女教師長長的溝壑中回蕩著孩子們美妙的聲音和稚嫩的聲音。她將額頭的頭發(fā)理直，微笑著站在講臺(tái)上，對著一雙渴望的眼睛。 “‘擔(dān)心’就是不放心……哪位同學(xué)可以用‘擔(dān)心’來造句？”話音剛落，“嗯！”幾乎所有的孩子都舉起了手。
“二狗，給你。”她笑著對班上那個(gè)調(diào)皮的孩子說。 “老師回去探親的時(shí)候，我們最關(guān)心。”教室里一片寂靜，她和孩子們的眼眶里都噙滿了淚水。
幾天前，村口的小路上，一群孩子眼睜睜地看著老師的身影漸漸遠(yuǎn)去。他們沒有哭，因?yàn)槲逦焕蠋熞矎倪@條路上回家探親，但他們再也沒有回來。
他們知道山里的生活很艱苦，老師們也受不了。
她心里知道，自己真的不打算回來，因?yàn)閾?dān)心年邁的父母，擔(dān)心心愛的男朋友，擔(dān)心平靜悠閑的現(xiàn)代生活，但回到省會(huì)城市，卻是在喧囂中行走。城市的喧囂，在大街上，她才明白自己更關(guān)心什么。
她關(guān)心山區(qū)孩子們的善良和真誠。記得那天中午她第一次進(jìn)學(xué)校，因?yàn)槭孪炔恢乐形鐣?huì)來，老校長（也是她唯一的老師）沒有給她準(zhǔn)備午飯。孩子們每人給了她一半的午餐。不一會(huì)，她的手就塞滿了，看了一半一半的饅頭和煎餅。那種激動(dòng)和喜悅不亞于站在優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺。
她關(guān)心需要她的山村。當(dāng)她被分配到這所山村小學(xué)時(shí)，負(fù)責(zé)人告訴她，這只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)期滿了可以隨時(shí)調(diào)回來。雖然就這樣，當(dāng)她來到這所破敗的學(xué)校時(shí)，著實(shí)吃了一驚。有兩間泥土房，一間是教室，一間是教師辦公室和宿舍。她幾乎以“懂國”、“感生活”的態(tài)度待了下去。然而，在接下來的日子里，她明白，她對村里的人來說真的很重要。村里的人沒有受過教育，但他們都知道，孩子只有好好學(xué)習(xí)才能成功。村民們也想讓孩子上學(xué)，但沒有老師是他們最大的遺憾和無奈。為了感謝老師們，他們會(huì)帶著自己的玉米和紅薯去看望給他們帶來希望的老師，雖然她永遠(yuǎn)不會(huì)接受他們。
所以就在昨天，她又回到了她在乎、在乎的孩子們。她收回記憶中的風(fēng)箏，示意同學(xué)坐下。 “剛才二狗造了一個(gè)‘關(guān)心’做動(dòng)詞的句子，老師又造了一個(gè)‘關(guān)心’做名詞的句子。”
她頓了頓，道：“同學(xué)們，你們，永遠(yuǎn)都是老師關(guān)心的�！�
有關(guān)牽掛的作文14
無論遠(yuǎn)近，只要心一直在那便足矣！
生活酸甜苦辣，柴米油鹽，但卻依舊是那樣充滿快樂的。但往往幸福的過往又總是來得那么突然！正如人固有一死，或遠(yuǎn)離我們，再也見不到了彼此！又如分別的場景又歷歷在目。這些的凄涼場景卻又是這一聲之中無法避免的。但是你卻又牽掛著！這便會(huì)是人之常情！相信，無論自己身在何方，都沒有疏遠(yuǎn)，因?yàn)楸舜说男膮s依舊在，因?yàn)樗苍跔繏熘悖?/p>
離別
離別的場景卻又總是像昨天一般，分別的氣氛之中卻是那樣的讓人心痛！也許是自己的依依不舍，也許是自己的太依賴。擔(dān)當(dāng)汽車開動(dòng)的那一刻起，眼淚就會(huì)不自覺的流出來。再也無法止住。那家的溫馨畫面，那爸媽的容顏！相見恨晚，但是還是要相信，總會(huì)有相逢的那一天。畢竟這部是永遠(yuǎn)的分離，即使在家中的太依賴于任性，但你在外面生活，卻終究不同，因?yàn)槟阍诩抑惺且粋�(gè)孩子，而在外面，你卻是一個(gè)有紀(jì)律的人！一點(diǎn)都沒有了孩子氣的天真與任性！你會(huì)更加的成熟！
歸屬
相信，愛你的人無論你在天涯海角，他都會(huì)把你找到病卻放在心上。父母的愛是無私的，但同樣你在何處何方？都將會(huì)牽動(dòng)著他們的心。因?yàn)槟闶撬麄冏钕胍Ｗo(hù)的人，最重要的人！無時(shí)都在擔(dān)心你，怕你吃不飽睡不好。又總是擔(dān)心你的安全！在家中卻又總是嫌棄你，其實(shí)爸媽那都不是實(shí)話，因?yàn)槟闶撬麄冏類壑�！牽掛無時(shí)無刻，卻又不總是在表面！相信愛你就沒有錯(cuò)！即使你十幾歲，二十幾歲，在外人面前，你早已成熟，但是在爸媽的面前。你卻又總是想一個(gè)沒有長大的孩子！這就是愛，因?yàn)閻郏愿袆?dòng)！
你是我的牽掛，你是我眼中的星辰。我眼中的一切便是你的歡喜！相信，所有的分離雖然都很不堪，但是那相逢的場景卻又同樣很美好！牽掛之人依舊是你，致我所愛的人！正因?yàn)橛心銈兊呐惆�，正因�(yàn)橛心銈兊暮亲o(hù)，我才能夠如此的快樂成長！正因?yàn)槟銈兊膼郏@個(gè)世界才能夠更加的美麗多姿！
你的安全則是爸媽的歡喜，你的健康則是爸媽的心安！
相信，距離并不是打破一切的阻礙，因?yàn)閻�，因�(yàn)槲覑劭梢越ㄒ蛔鶚�！我們一起�?chuàng)造未來美好明天！
有關(guān)牽掛的作文15
世間有一種親情叫牽掛。說不清那是個(gè)什么滋味�！皟喊。荚嚂r(shí)要記得帶好筆，千萬不要慌……”其實(shí)這一類叮囑在考試之前我己聽母親說了不知多少遍，我一個(gè)中學(xué)生考了十幾年試又怎么會(huì)不知道這些細(xì)節(jié)呢?只是我明白這是母親對我的愛。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我，我不能厭煩，更不能打斷。
在考前兩天，母親就來了。她說想過來煮飯給我，食堂的飯菜不好。原本父親也要來的，可身為教師他也要去監(jiān)考。他們是那樣的牽掛，恨不得插上雙翅飛來見。我我本想拒絕母親來看望我，畢竟這一次考試又不是高考。但“父愛如山，母愛似�！蔽以跄苋绦木芙^？
在考試前的一天，母親說我是屬金的，算命先生說入考場如果有屬水的人陪著，一定能順利通過考試。若是以前，我一定笑她迷信，可現(xiàn)在我卻笑不出來了，只覺得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話在考前一天也不見了蹤跡。我知道那是父親強(qiáng)壓著他對我的牽掛沒有打電話給我，他生怕打擾我的休息。
中國的父母自古以來就對他們的子女付出的太多太多，牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的'誰言寸草心，報(bào)得三春暉?'我們做子女的便是永世也報(bào)答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。
此刻，我想起了父母連日來一遍遍的叮囑，都在這一刻匯成一股信念，使我面對未來更加有信心。我明白了，給父母最好的回報(bào)便是讓他們少些牽掛。我相信，我的勤奮努力定不會(huì)讓他們失望的。
朋友，你呢?你將怎樣回報(bào)父母這份親情，這份牽掛？
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