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牽掛小學(xué)作文

時間:2021-12-22 20:35:54 牽掛 我要投稿

牽掛小學(xué)作文12篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的牽掛小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

牽掛小學(xué)作文12篇

牽掛小學(xué)作文1

  牽掛是慷慨的給予與無私的奉獻,是深深的祝福和默默的祈禱;牽掛是濃郁的感情咖啡,是依依惜別的祝福;牽掛是靈魂的絮語,是心靈的對話;牽掛是人與人之間的一種真情流露,是源自心底的一份純真的期盼。

  牽掛是痛苦的,牽掛又是美麗的,要不然每次回到家,怎么都會看到母親那漸漸變白的頭發(fā)和嘴角那淡淡的微笑呢?

  每次去學(xué)校之前,母親總要一遍遍地整理我那個并不是很大的書包。每次母親都要送我出門,而且總是要替我背那沉重的書包,走出家很遠后,嘴里總說:“好了,好了,就送你到這吧!不送了,你自己慢慢走吧!”可是母親送我的腳步卻絲毫沒有停下來的意思。

  每次回家都能看到一個身影在路口晃動,那是母親在張望,她盼望著回家的孩子。正所謂“兒行千里,母心隨行”。牽掛是美麗的,要不然怎么母親見我回家就會百般喜悅呢?

  牽掛是思念,牽掛是情懷,牽掛使人喜悅,牽掛使人悲傷。母親的牽掛就像夏天的甘露,深深地滋潤我那干涸的心田;母親的牽掛演繹著愛的真諦;母親的牽掛引導(dǎo)我腳踏實地走好人生的每一步,幫助我渡過生活的每一道難關(guān)。

牽掛小學(xué)作文2

  一盆鮮艷欲滴的風(fēng)信子寄托著我的牽掛。親愛的朋友,我何時才能再見到你?記得第一次遇到你,正值親人去世哀傷之際。我在學(xué);▔叒氉耘腔,一個綠色的亮點映入我的眼簾,好靚的女孩!“嗨,我叫成雨薇。喏,這棵草送給你,別傷心了!”我望著她的背影,感動得幾乎流下淚來。過了很久,我才知道我親愛的好朋友成雨薇是在模仿幾米的漫畫《一棵草》中的細節(jié)。

  “成雨薇”,我喃喃地念著。擁有多美好的含義的名字啊!雨薇,雨后的薔薇,微笑著怒放,溫暖的陽光擦拭著方才灑下的淚珠。我深深喜歡上了這個名字,也喜歡上了擁有這個名字的人。我們幾乎從不吵架,僅有一次,快要吵起來時,雙方忽然都笑了,不約而同地彼此眨眨眼,表示和解?上,與她僅相處了三年,我便轉(zhuǎn)學(xué)到了鼓樓。從此,我們便各守著城市的一邊,極少相見了。

  友誼鏈永不斷,雨薇,我的朋友!你的草我如今用盛開的鮮花還,我不會忘了你。 簡評:花謝了花開,遠方的人,何日回還?

牽掛小學(xué)作文3

  牽掛像一雙無形的手,把我們的心與對方緊緊相連,讓我們在充滿愛的世界里遨游。牽掛像高飄的風(fēng)箏掙不脫細長的線。海外的游子對祖國的思念,是一種牽掛;父母對子女的思念,是一種牽掛。這種牽掛勝似風(fēng)箏,脫離不了線的那一頭。

  牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著的籬笆。正如每個人都離不開自己的家一樣,會深切地依戀自己的家人,呼吸著家的溫暖的氣息。做妻子的會對自己的丈夫滿懷眷念。記得《讀者》曾刊登過一篇《寄賀年片的人》,文中寫到:妻子亡故后,深愛著她的丈夫覺得生活黯淡無光,陷入了深深的絕望中。新年來臨之際,他意外地收到了一張賀年片。真摯的祝福使他覺得還有人在關(guān)心他。于是重新點燃了對生活的信心,感到世間的美好。當他去郵局查詢是誰寄來賀年片時,才弄清了事情的真相——原來是妻子在去世前的一個月,拖著病體懇請郵局工作人員保留一個多月后再代寄的!

牽掛小學(xué)作文4

  說到“牽掛”,我就想起軍訓(xùn)時,那段雖苦猶榮的日子,讓我體會了部隊的嚴謹和作為一名軍人的自豪。

  在這種艱苦的訓(xùn)練環(huán)境中,我切實地體會到對家的思念;對父母的想念。在那天晚上,我心里十分的難受,便想起給家里面打電話,聽聽家里面對自己的'關(guān)心,感受家里面的溫暖,同時也想訴說自己的牽掛。我為了聽父母的聲音,不惜排了10分鐘的隊伍,當我聽那熟悉的聲音時,我頓時淚流滿面,心中的思念化作了決堤的洪水,無限地蔓延開來。

  而最后一天的彩排,這是一個在烈日下完成的訓(xùn)練,看著同學(xué)們一個個因中暑而倒下,我心中只有一個念頭――快點回家!讓父母的安慰來洗盡我這一個星期的勞累。

  當然,軍訓(xùn)是苦的,這勿用置疑。但是,軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志,也培養(yǎng)費了我們的品質(zhì)――在艱苦的環(huán)境中如何鍛煉、如何堅強。雖然訓(xùn)練很苦、很累,但是我心中有牽掛,我覺得是幸福的,這是我學(xué)習(xí)的原動力,當然也是我堅持夢想的原動力。

  體會了生活,而牽掛讓我理解了人生。

牽掛小學(xué)作文5

  起初是一片,兩片而后是三片,四片接著整個秋天就這么緩緩地落下。我喜歡看落葉經(jīng)過千旋百轉(zhuǎn)的掙扎后凄美地拂向生命的終端。每一片都曾經(jīng)是樹的牽掛,于是攜著太多的不舍與感激撲向母親的腳下。也許在下落的那一刻,他們想到就在不遠的那個春天,母親獻出全身的養(yǎng)分給予他們出世的力量,而后的那個春,那個夏,母親細細的叮嚀如在耳畔,她微笑地慫恿兒女去創(chuàng)造,又憐愛的撫慰兒女受到的傷痛,直至最后的下落,才知他們一直被母親拴在心上。牽掛,我想起每天清晨騎車上學(xué),在陽臺上那個熟悉的身影,那個溫馨的眼神,那是母親對兒女的牽掛。

  牽掛,我想起每次父親去外地出差,留下孤零零的母親在黯然神傷,一遍遍的電話,一次次皺起的眉頭,那是妻子對丈夫的牽掛。牽掛,我想起去年爺爺?shù)昧烁窝祝赣H一趟趟的醫(yī)院之行,還有臥室里閃閃的煙頭和青灰色的煙圈,那是兒子對父親的牽掛。身在這個世上,我們總覺得自己是葉不系之舟,孰不知其實早早被別人拴在心頭,牽掛別人,或是被別人牽掛,都能使我們久久地快樂和幸福。

牽掛小學(xué)作文6

  牽掛在我的小精品盒里,放著一本簿簿的漫畫書。那是爸爸在南寧給我買的,我把這本漫畫書珍藏著,因為他會系著我一世的牽掛……。我的學(xué)費是爸媽辛苦掙來的錢付,使我的童年在無限的愛中不愁吃不愁穿度過。從四歲那年,爸爸就去外地工作了,從此我跟爸爸接觸的時間愈來愈少了,小小的我卻缺少了父親對我的愛,只有在電話里溝通。是一次又一次啊,我曾經(jīng)想把爸爸從外地拉回來,告訴他永遠也別在外地工作。

  爸爸在外地相當于天堂,而我就在地獄,兩地相隔如此的遠,我患了父女牽掛病似的,整天痛不欲生。爸爸每個月回來一次,而那一次也是我最盛大的節(jié)日。我日漸長大,爸爸在南寧給我買了一本嶄新的漫畫書……現(xiàn)在爸爸依然是每個月回來一次,每當爸爸又要去出差時,我便跑到書房失聲痛哭,我的哭聲里無限傷感和牽掛,沒人清楚。我把爸爸給我買的漫畫書珍藏在精品盒里,把對爸爸的牽掛放在心里,我記住長輩的撫育和艱辛啊。

牽掛小學(xué)作文7

  什么是牽掛?牽掛是一種情懷,是一種思念,牽掛好像風(fēng)箏高高飄遠卻離不開細長線,風(fēng)箏飛多遠,線就跟多遠;牽掛猶如瓜豆藤纏繞著簡樸的籬笆,互相都松不開。

  有這樣一個故事:某人準備離開鄉(xiāng)村到遙遠的城里工作,母親給了他一把開房門的鑰匙,說:“你記得回來!”他在城里工作。忽一日,他看見墻上那把鑰匙,想起了母親的話,于是便回到了村子。到家門口,發(fā)現(xiàn)鎖是銹的,想:母親換沒換鎖呢?他試探著把那亮閃閃的鑰匙捅進鎖孔,轉(zhuǎn)動了它,房門打開了。只見屋里東西的擺放都和前先一樣,甚至連書本的新舊程度都依然如故。他流淚了。

  媽媽的牽掛時刻都不曾離開過我們。就算我們走到天涯海角,媽媽也時刻牽掛著我們。當我們回到家里,把亮閃閃的母愛,插進依然如故的鎖孔,看到的是依然如故的擺放,依然如故的書本,依然如故的小屋,依然如故的愛。

  媽媽的牽掛是一種美,一種震撼,一種永恒不變的愛。

  媽媽的牽掛,從不像斷了線的風(fēng)箏、枯了綠的瓜豆藤。

  正是:

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉。

牽掛小學(xué)作文8

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。又快過年了,人們個個喜氣歡樂,忙著過新年的事兒,而我卻恰恰相反。

  我待在屋子里,趴在桌上,靜靜地看著那張和她的合影。

  她就是我最好的朋友,每到放假我就不能同她一起學(xué)習(xí)玩耍,這讓我不禁懷念我們上學(xué)的情景,那時候天天在一起多好啊,我好想見到她。

  阿嚏!我被寒冷的天氣凍得直發(fā)抖,天氣這么冷,她會不會感冒呢?一連串的問題從我心里冒出。有了這個想法,就要行動,于是我撥通她電話。喂!電話那頭傳來她的聲音,我激動地不知道說些啥:喂,今天你怎么樣?甭提了!沒有你我真的無趣死了。要不?我向她約道:要不,我們一起跨年,怎樣?好呀!好呀!電話里傳來她急促的聲音,我們約定好了時間、見面地點。

  一日不見,如隔三秋。終于等到那天,我迫不及待出了門,來到我們約好的地方!風(fēng)吹打著我的面龐,真冷!我不禁說著。趕忙把手伸出來搓著、吹著,好冷,她什么時候來呀?話音剛落,一個熟悉的身影出現(xiàn)我面前:笨蛋,又穿這么少,要不是我給你帶了衣服,你怕要凍僵。怎么不冷!我抬起頭,和她緊緊擁在了一起。

  我與她之間的牽掛,早已化為一種情感,這種情感就是相互的友愛。

牽掛小學(xué)作文9

  我是一只飛在遠空的風(fēng)箏,連接我與家的那條線,叫做親情,具體來說,叫做牽掛。

  ——題記

  曾經(jīng),我看到過這樣一個悲慘的故事:

  有一個年輕人向自己的心愛的姑娘求婚,殊不知那個姑娘是個千年狐妖,他答應(yīng)拿母親的心作為彩禮;氐郊遥麣⒘俗约旱哪赣H,把心裝在一個錦盒里,冒雨向姑娘家趕去。也許他走得太急,一下子被絆倒了。錦盒掉了出來。這時,從盒子里傳出一個溫柔的聲音:

  “孩子,你摔疼了嗎?”

  這個故事的名字是《冷酷的心》。

  看完這個故事,我有一種欲哭無淚的感覺。那個年輕人一定是個鐵石心腸的人,可憐他的老母親哪!

  其實,在生活中,有很多事值得我們感動、牽掛。

  在天邊剛泛起魚肚白的早晨,桌子上就已經(jīng)擺上了牛奶面包;在寒冷的夜晚,書桌旁卻不知怎么多了一杯咖啡,送來陣陣暖意;在進入甜美的夢境,窗前仍停留著補衣縫裳的身影。

  親情——一份美麗的祝福。那是我們雙鬢已有銀絲的父母對我們的殷切希望、對我們的濃濃愛意、款款深情。

  牽掛是一條隱形的繩,在繩子那邊有我愛的人;

  牽掛是一張無形的網(wǎng),網(wǎng)里有我想的人;

  牽掛亦是成長道路上的前進動力,路的前方有我的未來的夢!

牽掛小學(xué)作文10

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……每當想到這首詩,心里總會有一陣陣感動。

  還記得,那是我剛上二年級的時候,才8歲,每天都被父母接送。有一天,我在校門口等了好久好久,媽媽還沒來,我就自己走回家了。在離家不遠的十字路口我碰見爸爸了,他問我怎么自己回來了。我當時是怎么回答的,以及不清了,后來。我被爸爸送回了家。當我回到家時,媽媽很生氣,但沒訓(xùn)我,只是告訴我:“以后我和你爸爸沒去接你,你也不準走,絕對不準走!薄班拧碑敃r我不明白,為什么老爸老媽會那么著急,只是我再也不自己回家了。過了幾天,老爸告訴我。我老媽沒訓(xùn)我,是怕嚇著我,心里當時有一種感動……

  長大后,我開始嘗試自己上下學(xué),慢慢地,我不用父母接送了。但每次放學(xué)回家,我都會先給我老媽打一個電話,我知道,如果我不給她大電話,或者是晚回家一小會兒,她都會擔心的不得了,心里一刻也不能安靜。

  這就是所謂的牽掛吧。因為一些事,變得很在意某個人,怕這個人受到傷害。我老媽應(yīng)該就是這個心情吧。我以后不能犯這樣的錯誤了,至少,我應(yīng)該讓老媽知道我現(xiàn)在很好,很平安,不用擔心。

牽掛小學(xué)作文11

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間幾個月過去了,讓我最牽掛的是——小野鴨。

  在一個暑假里,哥哥去野外寫生回來帶給我很多的野鴨蛋。我細心地想快一點讓鴨子孵出來。我把這些鴨蛋全都放在老母雞的肚子下,等到28天后,小鴨終于孵出來了,黑黑的身子,大大的眼睛,我時常放學(xué)回來后給它們弄食吃,就這樣時間久了,我們就像形影不離的朋友。

  快要過冬了,有一天我放學(xué)回來,想弄食給它們吃,想必它們一定都餓急了,我一推開門,它們都不在,我在周圍也找過了,可沒有找到。我哭著去問爸爸,我的鴨子去哪里了?爸爸一邊安慰我一邊對我說:“我們都穿著厚衣服了,是因為天氣變涼了。小野鴨們也怕冷呀!它們是候鳥,飛往溫暖的地方去了!蔽颐靼琢,應(yīng)該讓它們回歸大自然,不能在一個小木屋中沒有自由。

  我臉上滿是淚水,我久久地看著深藍的天空,想著它們是不是像以前那樣快樂呢?

牽掛小學(xué)作文12

  “媽,沒事的。有正事嗎?”我揉了揉鼻子。

  “你上次說要買雜志,我把錢給你寄過去了,你收到了嗎?”

  “早收到了,媽!

  “那你要趕快吃藥,玲玲,要聽媽媽的話……”

  “知道啦,知道啦!蔽覓炝穗娫。

  “叮呤,叮呤……”又有電話了。

  “喂!”我沒好氣地問。

  “玲玲,我是媽媽!

  “媽媽,對不起,您好嗎?”

  “我好啊,都十一月份了,你們快期中考試了吧?”

  “考了,成績嘛……”

  “玲玲,媽媽不在乎你這次的成績,只要你認真學(xué)習(xí)就行。記住,老師說過的話:天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。媽媽,相信你!”

  我掛了電話?吹矫媲澳菐讖垱]有達到優(yōu)秀成績的期中試卷,我的眼淚刷刷地流了下來。

  結(jié)束語:兒行千里,母牽掛;母行千里,母何嘗不牽掛呢?為了讓母少牽掛,當兒應(yīng)顯英雄色,我暗下決心。

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