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我牽掛作文

時間:2022-01-27 10:45:53 牽掛 我要投稿

【精選】我牽掛作文8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我牽掛作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】我牽掛作文8篇

我牽掛作文 篇1

  時光如飄落在河流中的落葉,彈指而過,不留痕跡。昔日的許多人,許多事都在我的記憶中隨波逐流地飄遠,而唯獨你,是我忘不了,也是最掛念的人。

  你是在我小學二年級轉到我們班的,我們第一次相遇時,你那張溫暖的笑臉就打動了我的心。從一年級到二年級,我一直沒有什么朋友,你卻不如其他人一樣不理睬我,而是熱情地建議我去交朋友,主動發(fā)言。友誼是一場心靈的相遇。也許在我們第一次見面時,內心深處的某個地方就發(fā)生了悸動,讓我們漸漸開始互相了解,成為朝夕相處的朋友。我的性格也逐漸開朗起來,和老師,同學之間的交流也多了起來。

  到了高年級,我們的關系也更加密切了,我們一起寫小說,畫畫,周末一起出去玩。我還清晰地記得,當你那次無意間向我提起你的父母早在你十歲那年就離婚了時,我不敢置信,這樣的話風輕云淡地從你口中說出,是經歷了多少淚水和痛苦之后,才變得習以為常?你的性格很開朗,說話幽默風趣,經常能讓我們開懷大笑,而許多人卻b不知曉,你的背后卻是一個不完整的家庭。

  臨近畢業(yè)的時候,我們常常坐在一起談天說地:畢業(yè)之后要去哪個初中,以后還會不會能在一起經常見面……畢業(yè)考試前夕,我都不以為然,總是覺得時間還長,還有相處的機會。但是當畢業(yè)照發(fā)到每個人手中的一剎那,我才猛然覺悟到,我與你見面的時間也僅僅剩下最后一天的考試了。我還能回憶起在校門口,你與我揮手別離的一瞬間,你的眼眶里噙著的一層淚花……時光欺人,它讓我們在一起快樂過,也將我們送去了不同的初中,不同的道路,只能讓我們之間的掛念如一縷炊煙,遙遠地織在一起,織成一個曾經的夢境。

  歲月如流的時光里,祝愿你一切安好,我最掛念的人。

我牽掛作文 篇2

  在緩緩流淌的生活長河中,你不經意的灑下一串微笑,激起朵朵飛揚的水花,平淡的生活也因此牽掛紛呈。

  一個人行走在異域,行走在地球另一邊那個遙遠的國度,在大片大片的草坪蔓延的地方,漂泊的女子大概只看見孤獨吧。然而就在那一瞬間,一棵漫不經心得狗尾草躍入眼簾,還有那燦爛的微笑。嘿!送你。這句話曾讓那孤獨的女子——三毛溫暖不已,更讓我覺得心動,是那個微笑,我將其稱作狗尾草的溫暖。

  狗尾草下的微笑,是對一個陌生人最美的祝福,讓生活不再單調,讓漂泊的旅程燦爛溫暖,這種微笑,是時間安排的邂逅,可遇而不可求。真正讓瑣碎的生活精彩靈動的,是我們身邊最靈動的,是我們身邊最熟悉的微笑。

  在初中的第一次考試后,拿著那張試卷只做了一半多,成績?yōu)榈箶档臅r候,老師的批評,同學的嘲笑讓我的心情跌倒了谷底;丶业穆飞,沒有花香,沒有鳥語,只有傍晚的風凜冽刺骨,我走進家門時,卻看見母親那滄桑的臉!盎貋砹,飯早就好了!辈粷M歲月滄桑的臉上,淺淺的微笑,如一抹陽光,照進心靈的谷底,帶來生命的活力。那個迎接我回家的微笑,讓我重燃信心,將酸甜苦辣具全的生活變得無比精彩。

  那個孤單,灰暗的日子,因為微笑而重燃希望。綻放異彩。當我們在接受微笑時,是否也該回以微笑,讓精彩的生活在另一個人的身上蔓延?

  陌路相逢,綻一抹微笑,是對彼此的祝福,日夜相伴,展一絲笑容,是永恒的溫暖!也是這些你給予我的,我曾贈于你的牽掛,讓生活在長河中流出微笑。

我牽掛作文 篇3

  如果人生是伸手不見五指的黑夜,那牽掛必是其中散布的繁星,小小的,卻點亮了星空;如果人生是一望無際的蔚藍色大海,那牽掛必是彼岸屹立的一座燈塔,穩(wěn)穩(wěn)的,給失去方向的人帶去溫暖;,如果人生是一杯清茶,那牽掛必是其中香嫩的茶葉,嫩嫩的,卻給苦澀的生活注入幾分香甜。

  曾經我踽踽獨行,只有兩個話稍投機的朋友,因不是同村也難朝夕相處。性子沉默,成績中上,不善與人交往,成了我小學時期的標簽。它們仿佛要印刻到我的靈魂里,骨血里,烙下深深的烙印。它們像只大手壓在我心里,使我喘不過氣來,也像一道深不見底的溝壑,劈開了我與同學們的兩個截然不同的世界。一個深沉似海,一個皎潔如月。

  于是學習成為那時的我的執(zhí)念。我像一臺不知疲憊的機器,毫無思想地讀書,每天都捧著一本書,不分日夜。我的瘋狂讓我媽媽懷疑我讀書讀成了魔障。而我心里卻有幾分莫名的熱血,那熱血竟吞噬了以前的沉默,莫名的興奮在我血液間游走,游遍四肢。我的心砰砰亂跳!我的眼閃耀著光芒!我的熱血化作雙手在鋼琴下彈出錚錚聲響,化作煙花在天空中綻放!我要大展宏圖,要在期末考試中一戰(zhàn)成名!

  期末考試如約而來了。我像高爾基筆下暴風雨中欲振翅飛翔的海燕,不顧一切地振翅欲飛,直至淹沒在暴風雨中。這是一場惡戰(zhàn),而惡戰(zhàn)過后則是一片荒涼。

  我,落敗了……

  從那以后我似是更沉默了,心窩里的熱和手上的書在一天天減少。無處訴說內心的孤寂讓我愛上了寫日記。我對日記傾訴道:“以前不喜歡寫日記,因為它費事費時,而現(xiàn)在我似乎愛上了這種感覺,大概,日記才是我唯一能說說心里話的朋友。我心里壓著許多事,就像有一塊千鈞巨石,壓得我都喘不過氣了。就拿此次期末考試來說吧,為什么我都已經那么努力了卻考不好?不是說‘一分耕耘一分收獲’、‘有努力就一定會有回報’嗎?為什么我付出了那么多心血,卻還是考不好?”

  而這一切因為她的出現(xiàn)而發(fā)生改變。她面容清秀,就像是蘇軾所說的“腹有詩書氣自華”。她熱愛讀書,對我也很好。她慷慨地把自已的學習方法教給我,還拉著我一起去圖書館看書。一來二去我們熟悉了,她對我潛移默化的影響讓我的學習有了提高,性格也開朗了不少。

  而如今,她轉學了,曾經的溫暖化作了沉默,也化作了牽掛!按猴L又綠江南岸,明月何時照我還”,這是身在他鄉(xiāng)的游子對家人的思念;“但愿人長久,千里共嬋娟”這是長兄對弟弟的美好祝愿;而我對你的牽掛,會藏在我的心里,等著你來尋找……

我牽掛作文 篇4

  打我出生起,你的心便老掛在我身上,念著我的吃,想著我的.穿,盼著我開口學語,憧憬著我長大的模樣。

  照片上那個年輕的母親望著蹣跚學步的孩子,笑得一臉幸福。我仔細瞧著照片,忽然間好像懂了——我是你一生的牽掛。⌒W時我進了寄宿學校,你含淚送我進校門,叮囑著“要吃好,別省著!薄巴砩弦w好被子,別著涼……”一句一句,重復了一遍又一遍,生怕離開你的小女兒遭一點兒罪。那時的我不懂,只是塞上耳機不耐煩的揮揮手。聲音漸漸變小聲,我也不曾回頭,便無法看到你不舍的眼神,失落的身影,更無法觸碰你當時那濃濃的牽掛。

  而后,我變得更“獨立”,更不耐煩你的嘮叨。一次失利的月考后,我心情煩悶地在床上扯著被子,同寢室的同學沒有一個敢上來勸慰,而你的電話卻響起,我態(tài)度惡劣地應答,你卻只是沒事一樣的告訴我,“多吃水果蔬菜,”“最近會下雨,記得帶傘”……講到最后,我忍無可忍,對著電話只管說道:“你可不可以不要這么煩?沒見過你這么啰嗦的!”說完“啪”的一聲合上了手機。我以為你會怒氣沖沖的指責我,沒等到引發(fā)戰(zhàn)爭的電話,卻收到了你的信息。你只是說你知道我沒考好,但希望我依舊開心,你依舊說要吃飽穿暖,要照顧好自己。你說你愛我,我“哇”的一聲便哭了起來——世間竟有這樣一個人,她對我的牽掛竟已深至此,罵不走,趕不跑,她只是牽掛著我。

  我終于懂得了牽掛,而現(xiàn)在,我知道開始牽掛在異地工作的你。知道在過節(jié)時打一個問候的電話,在你生病時關心你的病情如何,知道在你不開心的時候給發(fā)搞笑的短信,知道……

  過去,你牽掛著我,我主導,我讓你凝眸,等待,期盼。現(xiàn)在,我牽掛著你,你是主導,你讓我駐足,微笑,幸福。

我牽掛作文 篇5

  牽掛好像一只斷線的風箏,緩緩的飛向天際,悠悠地飄向心中的那個地方。那個地方是我無法忘懷的,我童年的記憶永遠都定格在那里,永遠,永遠……

  外婆家在鄉(xiāng)下。外婆用籬笆圈起了一個溫馨的小院子。我出生了以后,曾在那里度過了幾年的童年生活。小院子的前面是一大片的菜田,秋天的時候,菜田就變得金燦燦的,到處都是飽滿的小麥,它們被豐收的麥穗壓低了頭,好像是犯錯的小孩子;h笆的周圍纏繞著一條又一條的綠藤,藤上面還結了好多的小豆子,看上去小巧玲瓏的。院子里還種了一棵大柿子樹,柿子樹并不高。小時候,我總是喜歡搬把板凳,然后輕而易舉地就爬上了樹,那個時候,外婆總是會慈祥地看著我,我就會坐在樹杈上咯咯地笑,傻傻地笑。

  在我的心目中,夏天和外婆一起去小河里撈蝦,真是再合適不過了。那個時候,我才五六歲,還系著圍嘴兒趔趔趄趄到處跑,一見到糖果就流口水,見到小花貓就上去揪尾巴。外婆拉著我,拎了一個裝蝦的籃子,然后就來到了小河邊。那個時候,河水還不是很深,外婆卷了卷褲子,就下水了。只見外婆嫻熟地撈起蝦,時間慢慢地過去,只見籃子里的小蝦越來越多。我顯得很吃驚,先是發(fā)怔,然后便嚷著要下水撈蝦,外婆慈愛地看看我,抱起我,小心地把我放進河里;我下水后,便靜立不動,等著小蝦自投羅網,誰知小蝦不停地在河水里撓著我的腳板,癢得我咯咯地笑,在小河里不停地濺起浪花。上岸后,我一個小蝦也沒有撈到,還沾了一身的泥土,可我還是很自豪。

  童年的時光轉瞬即逝,我來到了南京——這個我生活了7年的地方,離開了那個充滿歡笑的小院子。可是,在我的夢中卻常常重現(xiàn)童年的場景。牽掛,像只風箏還在我心中劃過,緩緩地在心中飛翔。

我牽掛作文 篇6

  曾不止一次想用筆描寫友情,可每次都因筆力蒼白而擱置。日久之后,再反思,才猛然醒悟,友情是無法描寫的,可能用心去感受。 ——題記

  想一想認識你多少年了?九年,還是十年?似乎從我記事起,身旁就有了一個你,時間如流水般慢慢從指間劃過,一切早已是滄海桑田,時過境遷?晌覒c幸的是,身旁還是有個明眸皓齒的你。

  五歲時你的模樣,已經在我的腦海中漸漸模糊。偶爾翻看相冊,追憶過往的你我時,又不由笑得開懷,可笑后又覺得悲涼。

  是了,我又怎能忘記,那一年,你的母親死了,死于接我們放學回家的路上。

  盡管當時再怎么年幼,你在靈堂前泣不成聲的模樣,我仍是記得清楚,你身旁是躺在搖籃里,不足一歲的妹妹。

  我忽然就害怕起來,那時尚且是愛看童話的年齡,《白雪公主》里的繼母讓我心驚,便害怕日后,若是你父親再娶,你和你妹妹又會遭到怎樣的虐待?

  幸好,直至今日,你的父親仍未再娶,給了你們一個安穩(wěn)的童年。

  一年級后,由著父母工作的關系,我去了上海上學。哪里霓虹燈閃爍,高樓林立,人潮擁擠。可當我在東方明珠塔的頂層,透過玻璃,鳥瞰腳底的世界時,卻不由想哭。

  你瞧,我是何其狠心,竟使你孤身一人,冰涼了三年光陰。

  于是,四年級后,我便沒有接著在上海念下去,而是選擇了回來。即使我愛極了那個繁華的大都市,但那始終不是我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)有你,有桑果,有荷花,有菜田,有那一眼望不到邊的湛藍天空。

  可最終,我莫名其妙地在蕪湖上學,而你在南陵。這距離換成時間是一小時,換成距離是65公里,換成思念,確實近在咫尺。

  我疼你,憐你,把你當孩子;我思你,念你,把你當知己;我尊你,敬你,把你當姐姐。

  我想,你也亦是如此。

  你說,你是那么珍惜,我們一起長大的約定;我說,我又怎能忘記,我們一起演繹的曾經。

  月悄悄,人依依,翠垂簾。你都看到了么?如今,我手捧香茗,輕嘆一聲這些,我都未曾忘記。

我牽掛作文 篇7

  有的時候,牽掛也是一種幸福。

  ————題記

  春天來了,花兒漸漸地開了,這時候,我才明白,牽掛是一種幸福。

  認識牽掛

  小時侯,我總喜歡去姑姑家玩。可是,沒次去到那里,姑姑總是問我:蔓菁~你怎么這么久才來姑姑這里玩啊?姑姑可想死你拉,那你有沒有想姑姑呢?而我每次的回答都是:“哦恩有啊”這些,而且能將姑姑的那句話倒背如流回答她的問題時就象在應付差事。

  和她的對話幾句后就跑去玩了?晌夷菚r哪知道,姑姑在傳達他對我的牽掛。

  了解牽掛

  年邁的爺爺和很喜歡我這個乖孫女,所以,每隔幾天都會給我打電話:“我的乖孫女,最近過的怎樣阿?身體還好吧,學習成績又沒有下降!甭牭竭@些,我縂會不耐煩地去回答,可是,又覺得這樣過意不去,所以,有時還會翻過去問爺爺最近的情況。

  讀懂牽掛

  媽媽最近出差了,家裏就剩我和哥哥爸爸。家裏少了媽媽,縂覺得自己的新不見了,因為它隨著媽媽一起去了別的地方,還經常向媽媽。

  有一次,忍不住了,拿起電話,撥打錯鍵。

  電話撥通了,我馬上開口:“喂,媽媽,是我,你在那邊還好吧?女兒可向你啦......”

  電話打完后,才覺得好受點,聽到媽媽的聲音,便如同是在沙漠的人得到了一杯水,很幸福!就在此刻,我才明白牽掛也是一種幸福。

  牽掛,其實就是一種幸福。

我牽掛作文 篇8

  荷花獨特的魅力,在我心中要勝過菊花和牡丹?上,自從來到城里讀書賞花的機會越來越少了。不過,這次暑假剛好在荷季,我又有機會看那一整塘令人賞心悅目的荷花了。

  正巧趕上荷季,我們在六月初旬就放了假,我迅速整理衣物趕上回家的車子。坐在車里,我腦海中不斷蕩漾起賞花的一幕:

  站在橋墩上俯瞰身下的池塘,只見荷花映日,一朵朵蓮花像小孩子的臉似的粉嫩粉嫩的。微風吹拂,從池塘的另一端吹起,荷花微微俯身,然后又迅速直立如初……

  沉浸在荷花泡影的我被司機給叫醒,終于,我熬過了在車上的漫長時間,我恨不得現(xiàn)在就去池塘一攬荷花初生朦朧的樣子?墒菋寢寘s說:“要想見到荷花還得過一兩個星期呢!”但是迫不及待的我還想去看看,所以我獨自一人走去池塘。

  站在橋上俯瞰下去,那荷葉只是荷塘中的浮舟一只。但僅僅這一片荷花就成就了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,也正是這一片片相連的荷葉,在這淤泥之上開辟了一片新的天地——綠色的海洋。

  日子終于過去了,一年一次的荷季來了,家鄉(xiāng)里的父老鄉(xiāng)親都來到橋上駐足觀賞。可荷花不會因此而感到害羞,它們只會靜靜地佇立那兒,不聲不響,不抖不動的令人觀賞。

  回到家中,我打開手機查閱關于荷花的見聞。荷花的莖才是最辛苦的,可以感受到:那碩大的荷花和肥厚的荷葉,對纖細的莖的重力是多么巨大的。

  從古至今是有多少人對荷花的喜愛才有了周敦頤的《愛蓮說》中的“中通外直”“不蔓不枝”“香遠益清”“亭亭凈植”的贊譽。

  回家后,我忍不住寫了一篇日記,從荷花初期到含苞開發(fā)的全過程。我將日記本帶去學校里,經常拿出來翻閱。來勾起我對家鄉(xiāng)荷花的回憶。

  我牽掛荷花,更牽掛我的家鄉(xiāng)。

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