【必備】牽掛作文匯編八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的牽掛作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

牽掛作文 篇1

　　告別了六年的小學(xué)生活，我?guī)е鴮?duì)老師、同學(xué)的一絲牽掛升入了初中。

　　我和小學(xué)同學(xué)之間的友誼，可以說(shuō)是鐵哥們兒。分別半年多了，不知道他們現(xiàn)在是否還順利。

　　豬、250、腸、小肥、烤鴨、小徐子、堯子、奇奇、勇哥，章魚等都是我的好哥們兒。聽(tīng)250說(shuō)，豬現(xiàn)在到大連上學(xué)了。他給我發(fā)來(lái)的電子郵件說(shuō)：“狗剩子，我是豬，我想死你了。大連這邊生人多，我沒(méi)有幾個(gè)好朋友，想和你談?wù)勑��！辈恢�道他現(xiàn)在是不是已經(jīng)走出了孤獨(dú)。

　　250可以算得上是我最好的朋友，現(xiàn)在我們也經(jīng)常在一起玩。我最牽掛小肥了，他上學(xué)早，基本上是處處被人打。在小學(xué)時(shí)我很照顧他，不知道他現(xiàn)在還是不是像從前那樣被別人欺負(fù)。

　　上次開(kāi)學(xué)典禮我沒(méi)去“慰問(wèn)”我的小學(xué)老師，不知她現(xiàn)在是否工作順利。我決定今年的開(kāi)學(xué)典禮召集大批人馬去“慰問(wèn)”教了我2年書的小學(xué)老師。

　　我的牽掛有許多，但愿我的那些小學(xué)同學(xué)能考出好成績(jī)，考上好高中，在人生的道路上一帆風(fēng)順；我也希望我所有的同學(xué)們有朝一日能歡聚一堂、分享快樂(lè)。

　　我想告訴牽掛著我的同學(xué)們：我現(xiàn)在一切都好，學(xué)習(xí)上遭受了一點(diǎn)挫折。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，有這么多好同學(xué)作為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我一定會(huì)度過(guò)難關(guān)。我現(xiàn)在的好朋友比銀行里的錢還多，每一天過(guò)得都很充實(shí)。讓我們一同考上好高中、考上好大學(xué)！

牽掛作文 篇2

　　寒風(fēng)凜冽夜微涼，站在窗前，總會(huì)有那么一份牽掛在心頭不時(shí)的涌起。

　　“慈母手中線，游子身上衣�！倍颊f(shuō)孩子是母親一輩子的牽掛，但站在宿舍的窗前，望著家的方向，牽掛著家中那個(gè)依舊在發(fā)燒的母親。母親連續(xù)一周發(fā)燒，周六又拖著沉重的身體到學(xué)校來(lái)接我……想著想著，淚水不由自主的從眼角滑落，“噓……”熄燈的哨聲打破了這深夜的寧?kù)o。我拭去眼淚，在床上躺下后，久久不能入睡，那個(gè)虛弱的身軀一直涌現(xiàn)，讓我牽掛著，因?yàn)槲液ε聲?huì)失去她，害怕會(huì)離開(kāi)她。漸漸地，就這樣入睡了，可是夜晚又被她在夢(mèng)中驚醒，心里默默的念道：媽媽快點(diǎn)好起來(lái)，感冒快快走開(kāi)。

　　虛弱的身體，漸老的面容構(gòu)成了一份牽掛一直停駐在心頭。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”老師是我們成長(zhǎng)道路上的啟蒙者，但是師生之間卻似乎一直有著一條無(wú)法逾越的鴻溝，但我很幸運(yùn)的跨越了過(guò)去，但那一天，班主任卻成了心頭上的一份牽掛�！盀榱四銈儯�我連送我閨女都沒(méi)去，但你們卻這樣氣我，我們上課還有什么意義。”委屈的淚水從她的眼里一下子涌了出來(lái)，偌大的走廊上只有我和她，我不停的安慰，但她的淚水卻不停的流著。我知道，這淚水是一種委屈，也是沒(méi)去送女兒上學(xué)的愧疚。回到家，無(wú)意間看到了幾周前她送的'棗，又再次想起了她落淚的樣子，自己心中也多了份愧疚，想知道她現(xiàn)在怎么樣了，是否還在哭泣。打開(kāi)手機(jī)，看著她的號(hào)碼，想打給她卻又縮回了手，晚上躺在床上，又想起了她是否在為白天的事傷心，是否在燈下為我們備著課，而她自己的身體又是否還好？

　　落淚的臉頰，勞累的身軀構(gòu)成了一份牽掛一直停駐在心頭。

　　“你走了以后不要忘記我們，自己照顧好自己�！甭�(tīng)著這句話她離開(kāi)了我們?nèi)チ吮本�，但每次走到那個(gè)熟悉的地方，總又想起她，想起她經(jīng)常感冒，為了考學(xué)不顧自己的身體而去拼命的學(xué)，那間教室讓我一直牽掛著那個(gè)在遠(yuǎn)方的她，打開(kāi)教室門。站在她的位置上，想著她的模樣，一絲含淚的怨恨涌了出來(lái)：這個(gè)女孩為什么不能好好地愛(ài)自己，考上學(xué)把自己累垮了又有什么用？每次看著那間教室，都不忘牽掛下那個(gè)女孩。

　　拼搏的身影，離開(kāi)的背影構(gòu)成了一份牽掛一直停駐在心頭。

　　一個(gè)人，一件事，一段情，每次想起總會(huì)有一份牽掛在心頭。

　　初三：程鈺

　　點(diǎn)評(píng)：全文語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)；能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象；全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

　　美中不足的是，文章主要敘事段落，篇幅普遍偏長(zhǎng)，閱讀體驗(yàn)不是很好。

　　作者可以將較長(zhǎng)的段落劃分為幾個(gè)小的段落，中心句的存在會(huì)讓著整個(gè)頁(yè)面很清晰的~

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐

牽掛作文 篇3

　　我站在湘江邊，春風(fēng)吹來(lái)，微波輕漾，浮光掠影，灰藍(lán)的天宇中飄有一片輕薄糾纏的白云。春風(fēng)翔揚(yáng)，天宇裊落一縷縷細(xì)絲，像七仙女的彩帶。這時(shí)候，我的牽掛像一只飄翔在天宇的風(fēng)箏，隨風(fēng)蕩漾，卻有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的絲線牽著，系于某一點(diǎn)。

　　夜沉沉，人難眠。我的牽掛在黑夜便成了月亮，天宇中的，夢(mèng)園中的，如銀亮的草莆，一根根情絲編織的。它那銀色溫柔地灑向一切，包括小草。于我，卻如滑入項(xiàng)頸的一縷縷細(xì)絲，一縷縷思念，纏著我的靈魂。

　　牽掛如琴，幾時(shí)歡樂(lè)幾時(shí)愁。琴弦離開(kāi)了琴，即你離我遠(yuǎn)去，將我的思念，我的牽掛帶走，從天涯到海角，如風(fēng)如雨，隨你蕩起，為你紛揚(yáng)。

　　有時(shí)牽掛如細(xì)雨，泛起一圈圈漣漪，一串串思念的圈兒。

　　有時(shí)牽掛又如一杯茶，清茶濃茶，不用去品，只因洞察人生，留下韻味。品一口，酥于口潤(rùn)于心，直達(dá)丹田，如涓涓細(xì)流，又如高山流水，回味良久，如歌如泣，欲罷不能，夢(mèng)縈魂繞。

　　有時(shí)牽掛是一生的夢(mèng)，即真實(shí)又虛幻，即美好又痛苦，它深深地印在心坎。我每天看著海棠花一片片地凋零，看著日歷一張張被撒掉，為秋風(fēng)雨中之落葉，為狂風(fēng)中飄零之紙片，為荒漠中枯黃散亂之野草，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。

　　多情自古傷離別，暮靄沉沉楚天闊，借問(wèn)，夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？

牽掛作文 篇4

　　最近我迷上了一本書，那就是《有一種情叫牽掛》，每一次看，我都會(huì)情不自禁流下眼淚，那些親人間的愛(ài)，一次又一次地觸動(dòng)我的心弦。

　　這本書里講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。比如說(shuō)《遇難者的第三個(gè)電話》，這篇文章里的愛(ài)德華，他在危難關(guān)頭不再關(guān)心自己的事業(yè)和財(cái)產(chǎn)，而是對(duì)他媽媽說(shuō)了三個(gè)字“我愛(ài)你”。愛(ài)德華留下了他人生最無(wú)憾的遺言，他讓我們看到了母親在兒子心中那至高無(wú)上的地位。

　　《斷指》這篇文章，它描述了一個(gè)憨厚老實(shí)的父親，為了兒子的前程，不顧自身的安危，切下了自己的手指，讓兒子做好斷指再植手術(shù)，盡快被醫(yī)院錄取。這個(gè)舉動(dòng)雖然有些魯莽沖動(dòng)，卻包含著質(zhì)樸深切的父愛(ài)。在偉大的父愛(ài)面前，一切都顯得那么的微不足道。

　　還有《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》中，并不聰明的兒子盡管得不到老師的重視，但母親給他的信心和鼓勵(lì)，讓他最終獲得了成功。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和最后的成功都與母親對(duì)他的愛(ài)息息相關(guān)。無(wú)論是做母親 的，還是做師長(zhǎng)的，都要懂得鼓勵(lì)孩子，一次鼓勵(lì)可能創(chuàng)造出一個(gè)奇跡！

　　這一篇篇文章讓我懂得人與人之間傳遞的愛(ài)，讓我體會(huì)到媽媽生我養(yǎng)我的那種艱辛，也知道了父母掙錢的不容易。我常常在心里提醒自己，長(zhǎng)大以后一定要孝敬父母，回報(bào)社會(huì)。

牽掛作文 篇5

　　爺爺一直以來(lái)都很疼我，我在兒童時(shí)代一直都是在爺爺?shù)暮亲o(hù)下成長(zhǎng)。正如“魚兒離不開(kāi)水”一樣，我離不開(kāi)爺爺，亦象樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)養(yǎng)分一樣。

　　小時(shí)候，父母在外地工作，不得不把剛生下來(lái)的我托付給爺爺。于是，年幼的我和爺爺奶奶生活著。爺爺是一個(gè)脾氣很古怪的人，有時(shí)好像個(gè)老頑童一樣，有時(shí)卻古板，很嚴(yán)肅。所以我對(duì)爺爺是即親切又敬畏。

　　就這樣，我和爺爺奶奶共同生活了十年。然而，在我上四年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽卻從外地回來(lái)了，說(shuō)要帶我去城里讀書。我自然很不情愿，就一個(gè)人默默地流淚。但爺爺卻說(shuō)：“孩子，爺爺有個(gè)心愿，就是希望你成才。城里教育好，你就去吧�！痹跔敔斂嗫谄判牡膭駥�(dǎo)下，我跟父母走了，背著爺爺?shù)男脑缸吡恕��?lái)到了那個(gè)陌生的地方，就好像一條小魚從小河游進(jìn)了大海，可大海太大，我也有些受不了了。我思念我的小河，思念我的爺爺奶奶。我受了委屈，一個(gè)人就暗暗地抽泣，但我為了爺爺，我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)生活著。漸漸地，我習(xí)慣了城里的生活，也有了許多好朋友，但我對(duì)爺爺奶奶的那份思念從未減遞。卻隨著時(shí)間的遞增越來(lái)越濃烈。

　　于是我?guī)е鴮?duì)爺爺奶奶的牽掛和思念默默地生活著。只有在放長(zhǎng)假的時(shí)候我才能回到爺爺奶奶的身邊。但長(zhǎng)假對(duì)我來(lái)說(shuō)還太短了，我舍不得和爺爺奶奶分開(kāi)呀！

　　每到分別的時(shí)候，爺爺總是微笑著，奶奶摸著眼淚送我上車的。我知道爺爺是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。但他一定已經(jīng)在背地里哭過(guò)了，因?yàn)樗�那紅腫的眼睛說(shuō)明了一切。我明白爺爺并不希望我走，但我深深的知道如果我哭了，反而會(huì)觸動(dòng)爺爺?shù)男南遥瑺敔敃?huì)哭的更厲害。于是我也強(qiáng)忍著淚水尷尬地微笑著上了車。我明白，天下沒(méi)有不散的筵席。我為了爺爺奶奶的心愿一定要走出去，去實(shí)現(xiàn)爺爺奶奶心中的那份夢(mèng)想。

　　小鳥飛走了，帶著她對(duì)樹(shù)林的思念和牽掛飛走了；

　　魚兒游走了，帶著他對(duì)小河的眷戀的熱愛(ài)游走了；

　　我也離開(kāi)了，爺爺奶奶，您能感受到我在異地對(duì)你的牽掛嗎？　

牽掛作文 篇6

　　窗外的雨滴答作響，激起地面上水潭一片漣漪。不知道，家鄉(xiāng)，是否也如現(xiàn)在一般烏云沉沉。

　　獨(dú)在外鄉(xiāng)的自己，每到這種天氣，不知是誘發(fā)了哪種激素，讓人格外傷感。第一次只身他鄉(xiāng)，爸媽，你們還好嗎？看著窗上一顆顆慢慢滑落的水珠，思鄉(xiāng)情不知怎的，被倒進(jìn)心房，且溢出隨血液至全身。

　　以前每到下雨天，媽媽的腰病便會(huì)發(fā)作，這是懷著我時(shí)落下的病根，也不知今天是不是也發(fā)作了。而我每到這個(gè)時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活，現(xiàn)在，也不知是誰(shuí)在做家務(wù)活。但家中一定很冷清。

　　雖然我一個(gè)人在外地，但生活上還算理想，所以我想爸媽也無(wú)需牽掛我，我很好。只是，會(huì)周期性的發(fā)作幾次思鄉(xiāng)病病。有時(shí)候真想飛到他們的身邊，像18歲以前一樣，無(wú)憂無(wú)慮，似乎什么事情都有爸媽在。想起十六七歲時(shí)，還常和他們拌嘴，當(dāng)時(shí)一心想著，等我自由了，我就要干什么。心里便期盼著自己快快長(zhǎng)大，逃離父母的管轄。但真正無(wú)拘無(wú)束了，卻又害怕，不知所措，再往后仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己再也沒(méi)有和父母朝夕相處的日子了，那個(gè)曾經(jīng)讓自己想逃離、感到厭煩的少年時(shí)期。

　　這樣想來(lái)，我便覺(jué)得十分害怕。害怕父母的老去，害怕他們不能一直陪著我，更害怕沒(méi)有他們的世界。他們把他們后半生幾乎所有的愛(ài)都給了我們，而對(duì)我們而言，也許給予父母的愛(ài)恰恰是最少的。所謂父母子女一場(chǎng)，相聚便是為了分離。小時(shí)候，我們看著父母上班的背影；長(zhǎng)大了，父母看著我們上車的背影，并且我們用背影告訴他們，不必追。

　　現(xiàn)在的我還依靠著父母的接濟(jì)，所以我所能做的，不過(guò)就是自己照顧好自己，讓父母放心。讓他們知道自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　也許若干年后，父母會(huì)住上我為他們買的新房子，會(huì)參加我盛大的婚禮，會(huì)用我的錢去環(huán)球旅行，然后在旅途中，告訴我：無(wú)需牽掛，我們很好。這就夠了。

牽掛作文 篇7

　　牽掛

　　牽掛是詩(shī)，點(diǎn)滴之間，回味無(wú)窮；牽掛如畫，濃淡之際，感謝良久；牽掛似歌，急緩之中，繞心頭，

　　去。

　　——題記 久久不

　　飄落的石榴花

　　石榴花開(kāi)的季節(jié)，也是校園中的花季。望著飄落的石榴花瓣，著飄散的花香，心中卻充滿著淡淡的愁緒，有著些許牽掛。我的朋友們，你們還好嗎？ 十一二歲的花季，就好象開(kāi)得正艷的石

　　榴花，純真、淡然。 記得花開(kāi)的時(shí)候，也是我們最快樂(lè)的時(shí)候，三五相約，騎上自行車，“泡”個(gè)花瓣浴。我們喜歡把一地的花瓣撒向天空，然后躺在柔軟的草地上，讓漫天的花瓣淋在頭上，臉上，身上，那種感覺(jué)真是好極了，像細(xì)雨的飄

　　落，像雪花的飛舞。我們相互依偎，彼此暢談著理想，憧憬著美好的明天，然后，靜靜地把他們埋藏在淡淡的花香中。之后又躺在花海中盡情嬉鬧，吸著滿身的清香，望著彼此散落在發(fā)間的花瓣，相視而笑，沉醉其中。

　　轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢

　　業(yè)，校園中的石榴花依舊笑得那樣燦爛，而我的朋友、同學(xué)們卻各奔東西，牽掛把心填的滿滿的。還記得那首《那些花兒》嗎？

　　“他們都老了吧，他們?cè)谀睦锇�？我們就這樣，各自奔天涯……”

牽掛作文 篇8

　　如今，十六歲花季的我們，最深的牽絆許是家人了。我相信，世上沒(méi)有不愿意接受這份溫情的人，如果有，那么怎么會(huì)有一曲曲纏綿的戀歌，牽魂夢(mèng)縈的延續(xù)至今呢？這份來(lái)自家人的溫情，一直系在你身上，它叫牽掛。

　　過(guò)早的離別，讓我有了一份同齡人所沒(méi)有的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。同伴的眼中，我似乎太過(guò)別扭，但是我心中的脆弱卻薄如紗，只是習(xí)慣了偽裝。年僅13歲的我，便獨(dú)自住校，父母的忙碌我了解。

　　那一次的事情記憶猶新，那份來(lái)自忙碌的父母的牽掛�！翱窗�，是你媽媽！”正和同學(xué)一起吃飯的我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽在等候，“媽，你怎么來(lái)了？”“今天休息來(lái)看看你，一會(huì)就走�！被氐剿奚�，媽媽已經(jīng)幫我整理好了所有的物品，我很開(kāi)心，而且又聽(tīng)到了舍友略帶嫉妒的玩笑：“你媽真好，我認(rèn)她做干媽吧�！彼奚崂镆黄瑲g笑。我一直想著媽媽走時(shí)說(shuō)的我明天再來(lái)看你，我微笑著睡下等待。第一天，沒(méi)來(lái)，同伴安慰：也許有事耽擱了。”是啊，我也這樣安慰自己。當(dāng)晚，我做了一個(gè)噩夢(mèng)：明明就在眼前的父母一下子就消失了，周圍一下子變黑了，什么聲音都沒(méi)有了，我驚醒了。第二天一早我就打電話回家，原來(lái)媽媽出差了，我在電話里叫喊：“我一直沒(méi)等到你，嚇?biāo)牢伊�！”然后“砰”地掛上電話。那晚，我依然沒(méi)有睡好，心里難受，醒來(lái)打了電話向媽媽道歉，媽媽略帶歉意的嗓音讓我更加后悔。

　　現(xiàn)在我才明白牽掛是相互的，家人——我是他們的女兒，他們是我的父母，親情，總在不經(jīng)意間流露。

　　脾氣愈加暴躁的我選擇傾訴，受不了沉默與憂郁，有時(shí)我會(huì)向母親傾訴說(shuō)說(shuō)學(xué)校的事情，偶爾想到這件事說(shuō)過(guò)，又或是中間出了什么不高興的事情，我便又開(kāi)始發(fā)脾氣：“你根本不聽(tīng)我說(shuō)什么！”“我在聽(tīng)呢，我相信你一定會(huì)好好處理學(xué)校的事情，媽相信你！”此時(shí)母親的眼里，是一片寬闊的土地，藍(lán)天白云，廣闊的草原，悠閑快樂(lè)的羊群，一切都?xì)w于平靜，那是一片靜謐的天地，那是一雙溫柔的雙眸……搭配圖片保濕隔離霜排行榜好用減肥器械推薦

　　也許我們只抓住了一瞬，但我們卻在這一瞬間發(fā)現(xiàn)了這份溫情，如永遠(yuǎn)忘不掉的漾著微波的窗，才到身后，又到眼前，這份牽掛啊……

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