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【實(shí)用】牽掛作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的牽掛作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
牽掛作文 篇1
那個冬天,梅花挺立,常青樹的枝頭,再也沒有往日那只活潑可愛的小鳥輕盈的身影,也缺失了那份嘰嘰喳喳的鳥語。
天昏昏沉沉的,卻不下雪,幾朵又濃又重的烏云遮住了昔日那明凈的天空。腦海里不知不覺涌現(xiàn)了那一縷抹不掉的痕跡。
在劉老師的課堂上,生動形象的語句,一字一板的深深鉆進(jìn)我的大腦。
最后一節(jié)課了,劉老師和我們一起做課課練,答案全集中在那小小的黑板上。離放學(xué)只差幾分鐘了,老師舍不得把黑板上的知識擦掉,就把它安置在粉筆槽里,它不樂意了,縱身一跳,一下子砸到劉老師腳上,隨著劉老師 ”啊“的一聲尖叫,目睹了一切的同學(xué)們爭先恐后的涌到講臺上,七嘴八舌地詢問老師的狀況。小黑板仿佛知錯的孩子一樣,不知所措地待到一旁。只見老師揉著腳,嘴里吐出”哎喲,哎喲“的聲音,眼淚撲打撲打的掉,仿佛一個受委屈的小姑娘。同學(xué)們的心被揪在了一起。在老師一遍一遍的催促聲中,同學(xué)們才一步一回頭地走了。那天晚上,同學(xué)們惶惶不可終日。大家都在想:這么晚了,劉老師回家沒有?她的傷怎么樣?明天她會來上課嗎?
第二天早上,在同學(xué)們的猜疑聲中,我望著那滿天烏云,心里擔(dān)憂著。不知誰說了聲:老師來了!同學(xué)們一涌到教室門口,只見老師正在下樓梯,她每走一步都咬緊牙關(guān),扶著樓梯扶手,滿臉汗珠。
老師走路就像萬里長征一般,那么艱難?吹贸鰜,老師每走一步,都像在刀尖上過一般。
終于走到教室門口了,只見老師強(qiáng)顏歡笑,一拐一拐地來到了講臺上,大家吃驚極了,一聲”哇“!喊出了同學(xué)們的眼淚,喊出了熱烈的掌聲!忽然,刺眼的陽光躍進(jìn)教室。大家都站在走廊上,觀看太陽。
那個冬天,那個春天,那個夏天,那個秋天,在汪深不可測的腦海里,留下這不朽的、美麗的鵝卵石。它牽伴著我走過了這僅剩的”可憐的小學(xué)時光“!
牽掛作文 篇2
就人的感情而言,每個人的心底都會有一塊最為脆弱而最真摯的地方!}記
堅強(qiáng)人的心中也會有奔涌的江河。繁躁的社會無論用怎樣的浮華抑或迷離撲朔的燈紅酒綠都不會在一個人的心中蒙積過厚的塵土。你會感到,也許是靜謐的一夜,即使繁華落盡,有一種情感會使你的心靈沃土永不荒蕪。那情感魂系日月,夢走天涯,在純真釋放時,經(jīng)緯縱橫而構(gòu)成至真至美的溫馨圖畫。牽持如風(fēng)箏身上的長線,永遠(yuǎn)牽動著你心靈中最脆弱的地方。
人的心不會如石般堅硬,自然能牽動一個人心靈的,其也會在人生中扮演著重要的角色。有著牽掛情懷的人,其心靈總會有著至善的一面。我不相信有牽掛情懷的人,其靈魂會被過多地玷穢和腐蝕,一個人若能有至真情感作為人格基奠的,其便不會失去對一般事物的美感體驗(yàn),即便被邪念所侵蝕,其本質(zhì)終會是善良的。
牽掛不會只限于隨血緣關(guān)系而生成。固然親情的力量永是堅不可摧,畢竟父母將我們帶來世間。我們始終牽動著作為父母者,他們無論愛和恨凝結(jié)而成真情的體現(xiàn)。我們該意識到,出行者行囊的背后,都會有著張張期待和真純的面孔,那面孔的感情甚為復(fù)雜,但其中最為厚重的,而且持久而不曾褪色不改其價值的一種情愫,應(yīng)是牽掛了。心底的波瀾不會承受腳步的堅定和行程的增加而減少些許的,至少我們不會改變我們珍藏的那份情感,那份甚為厚重的牽掛。
我們?nèi)裟芾斫鉅繏欤隳軌蛎靼滋K武為何在寒地牧羊十余年仍持著禮節(jié)不終不棄,我們便能夠理解含怨出塞的昭君遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)而為故國做的貢獻(xiàn),我們也就能夠讀懂身陷囹圄筆耕不輟的司馬遷的心境,就能夠明白作為政治家而非一個普通政客的屈原遭貶后抱石投江而死了。不能不說,他們的人格是承載和寄寓在牽掛這一特殊情感之上的。他們心中的寄望是一種透徹的大愛,也就是說,他們心中所牽念的,是一個國家,其作用遠(yuǎn)非一個人所能比擬的了。與其說他們愛國,倒不如說他們是有著牽掛情懷的人了。
牽掛不是感情的重荷,倘一個人心力盡瘁,焦頭爛額地疲于奔忙以至于忘懷情感,人生中失去了牽掛,其生活也會褪卻光彩。我們也能夠讀懂古人將之蘊(yùn)含在文化中的種種情感“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎……”
牽掛作文 篇3
牽掛是偷夢的繩索,穿越了時空,拴住了流年。
——題記
來自父母的牽掛,多老套的情節(jié),連感情似乎都被無數(shù)人的重復(fù)沖淡了。但只有親身經(jīng)歷過的人才知道,哪怕是再平凡的經(jīng)歷,只要有了愛,也能寫出不一樣的味道。
昨天下午,因?yàn)橐爻踔刑幚硪恍┡f事,我急匆匆的向?qū)W校請假,坐上了回家的公交車。
坐在車上,我望著窗外快速后退著的景物,心情頗好:數(shù)一數(shù),我已經(jīng)在學(xué)校住了十天了,都有點(diǎn)想家了呢。
——當(dāng)然咯,主要是想念家里的那臺電腦。
一個半小時的車程在我的昏昏欲睡中悄然度過。秋風(fēng)已有些涼了,我打了個噴嚏,睡眼朦朧地起身關(guān)上車窗,卻透過玻璃看到一個熟悉的身影——是爸爸。
爸爸正在站臺上焦急的來回走動著,看到我下車,他高興的笑了笑,趕緊快步向我走來,險些被正在回車的公交車撞到,司機(jī)不耐煩的按了按喇叭。爸爸有些不知所措的繞過來,顯得很狼狽。
“丟人!蔽也恍嫉貜谋亲永锖吡艘宦。
爸爸此時已經(jīng)跑到我的身邊,聽到我說的話后腳步一頓,尷尬地?fù)蠐项^,臉上帶著些許習(xí)以為常的神氣,笑著招呼我:“兒子,回來啦?”
“嗯!蔽以俅螐暮捅乔恢袛D出一個音時,眼睛卻在偷偷地打量著爸爸。剛剛隔著遠(yuǎn)沒有看清,現(xiàn)在距離拉近,我突然感覺眼前的這個男人有些陌生。
這個曾經(jīng)在我眼中頂天立地的高大男子,如今已經(jīng)和我一般高了。或許是后背有些佝僂的緣故,他看起來甚至要比我還矮一些。我平視著他,發(fā)現(xiàn)他額角上的白發(fā)又多了些,右邊的腦門比原來更禿了,皺紋放肆地爬上他松散的發(fā)際線,顯得有些不倫不類。他原先堅毅的臉龐也逐漸被皺紋所占領(lǐng),顯得格外滄桑。
只是十天不見,怎么感覺他又老了許多?
不知為何,我突然就感到心里酸酸的。
“就知道你穿的少,所以給你帶了件褂子。今天降溫。”坐在摩托車上,爸爸看到我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子,趕緊將一件放在包里的外套拿出來給我披上。我凝視著那個從小學(xué)起就伴隨著爸爸的又破又舊的小布包,想拒絕卻說不出話來。
——這時我才發(fā)現(xiàn)爸爸也穿著半袖呢。
“爸,你不冷嗎?”
“剛剛干完活,出了一身汗呢,不冷!卑职帜樕下冻銎v的笑容,動作有些僵硬的跨上摩托車,載著我向家的方向駛?cè)ァ?/p>
回到家,爺爺悄悄告訴我:“你爸這些天可想你呢,說每天晚上都夢到你,天天嚷著要去看你!
我突然有點(diǎn)想哭。
爸爸是個農(nóng)民,脾氣很暴躁。因此我恨他,看不起他,可他依然默默的愛著我,牽掛著我。我在學(xué)校里的晚上思念著游戲和朋友,卻在無意中偷走了爸爸的夢。
今天我坐在教室里寫下這篇文章,紀(jì)念這份牽掛。
現(xiàn)在,我有點(diǎn)想他了。
牽掛作文 篇4
很久了,真的很久很久了,有一句話,一直想對你說,一直藏在心底,用真情培育,用真心滋潤,用真意包裹,一直不敢說出來,說出來心會空,一直想對你說,即使心空了也愿意。
造化弄人,應(yīng)該相識相遇的時節(jié)總是錯過,時運(yùn)無常,花開的時間為什么總有風(fēng)雨?你我都不知道那個注定相守的人是誰,在一個慌亂的眼神里匆匆許下了一個茫然的承諾,開始了一段執(zhí)著到心痛的旅程。旅程里有新奇,有陌生,更多的是盲目。激情點(diǎn)燃就避免不了熄滅的結(jié)局,就像旅程總有終點(diǎn),于是累了,倦了,不再有重新出發(fā)的沖動,只想找一個角落,泡泡腳,歇歇身心,靜靜地躺下,休息。
只是,你知道嗎?錯過的時間是上天的恩賜,如果在青澀的時間遇到,花開不會濃艷,果實(shí)不會甘甜,美麗不會持久。百年修得同船渡,前世的百年有多長,我不知道,已經(jīng)忘記,今生落寞的一天有多長,你我一樣清楚。今生修今世,走一段曲折,行一程艱辛,斷一回肝腸,是為了懂得真情真心真意。都說人生苦短,知音難尋,傷過了才懂得珍惜,苦過了才明白堅持,痛過了才領(lǐng)悟愛憐。一直想對你說,錯過了花開遇到你,是幸福。
執(zhí)子之手。牽手一路緣分,不再斷裂。溫暖一生歲月,不再陰冷。平淡一切風(fēng)景,不再癡妄。輕狂時,想駐足廬山云霧繚繞纏綿,徜徉黃山情人愛心鎖鏈,西湖采蓮共聽《渡情》,太湖泛舟比翼范蠡西施。而今,不是心已老去,是明曉了關(guān)愛呵護(hù)都在細(xì)節(jié)。一個輕輕的觸摸,一個問候的眼神,一杯淡淡的綠茶,一碗溫?zé)岬臏浑p干凈的鞋,一扇明亮的窗。不是不懂浪漫,而今更明白相守比相知更難。不愿爭吵,情緒是脫韁的野馬,傷情更傷心;不愿冷戰(zhàn),夢短夜太長;不愿瘋狂,燃燒得太快來不及把真情細(xì)細(xì)品嘗;不愿沉醉,癡迷得太深夢醒來人會更凄涼。只愿,靜靜的相守,靜靜的等候,開一盞燈在夜里,靜靜傾聽叩擊心門的聲音。一直想對你說,春柳鵝黃,夏荷擺風(fēng),是放縱的風(fēng)情,秋楓染霜,白雪映梅,是自在的逍遙。
一次次的,在無聲流逝的日子,我期盼的眼簾屢屢垂下,不是失去了審美的欲望,而是信守內(nèi)心的諾言。我知道,牽手的路會有坎坷,會有猜疑,會有誤解,可這一切不能阻擋我對真愛的守望。守望是堅持,聽從心底的聲音,不搖擺,不放棄。哪怕要忍受孤獨(dú),阻隔,和無數(shù)昏黃的燈光為伴。
一次次的,在清涼的晨風(fēng)里,伴隨著第一縷曙光,我靜靜入睡。不再尋夢,夢雖然美好卻不是我的需要,我要的是空寂的房子里有一個溫柔的呼吸,而我聽到的就是世間最美的樂音。
這時候,一個聲音在心底泛起,那是我一直想對你說的句子:我愿現(xiàn)在陪你看夕陽,體味沉靜平和;以后,你我白發(fā)滿頭,攙扶著去看海,體味壯闊包容。
你,我心里最牽掛的人,聽到了么?
牽掛作文 篇5
當(dāng)你的心中時常牽掛著一個人的時候,你生命的琴弦便已奏響愛的旋律。雖然灑落的音符會有感傷的雨滴,但更多的還是陽光的明媚。
當(dāng)你的心中時常牽掛著一個人的時候,你的心靈就激蕩成一首詩,愛是詩魂,情是詩韻。
當(dāng)你的心中時常牽掛著一個人的時候,你的心就綻放成一枝春天的花朵,愛是幽幽的馨香,是沉甸甸的果實(shí)。
牽掛是一首期待的歌、是一首陰晴圓缺的月亮之歌,又是一首讓你心靈燃一燒的太陽之歌。
牽掛是一粒飽滿的種一子,當(dāng)你把她播種進(jìn)你充滿熱望的土地時,你就小心翼翼的守護(hù)。守護(hù)她的嫩芽,守護(hù)它的花朵、守望它的果實(shí)……
牽掛會讓你成為一個虔誠的`信徒,你會常常向著上天祈禱,真的希望冥冥之中有一種神靈,永遠(yuǎn)保佑著你時常牽掛的那個人。
當(dāng)你的心中時常牽掛著一個人的時候,你便會覺得天空格外的晴朗,月色格外的美妙,流水格外的清冽,空氣格外的清新,心情格外的舒暢……
父母的牽掛是一條永遠(yuǎn)沒有盡頭的路,他們會鋪平每一個坑洼,期待子女回家;情一人的牽掛是大海深處的那面白帆,承載著歷史彌新的綿綿情愫;朋友的牽掛是一壇陳年的醇酒,濃縮的是回味無窮的人生一精華。
當(dāng)你的心中有了牽掛,你的生命之樹就已斟滿了愛的汁液,慢慢的啜飲,美美地享受這充滿愛的生活吧!
牽掛作文 篇6
我小學(xué)成長以來,最困難的五天便是二年級夏令營的時候了。
那是我唯一一次身邊沒有親人的陪伴,我無不牽掛,無不難受。我現(xiàn)在只知道那時我很累,很無助。夏今營對我來說是一次好的訓(xùn)練,至少我成長了,我除了室友以外沒有朋友,沒有相識的人,只有我一個。我本來就孤獨(dú),在離開家人的情說下,如破螢似的蝴蝶,飛上了天空。我打過多次電話給媽媽,媽媽一直問我過得好不好,我挺好呀,我還對未來的訓(xùn)練有所期待,不能就此放棄。參加夏今營的人中,可能我年紀(jì)算小了的,那些大哥哥大姐姐們不可能和一個小孩子組隊,也不會和我說話,除了室友以外。在我最牽掛家人、朋友時,只有她們和我聊天。
開始我不懂什么是牽掛,哦,就是每天想著一個人嗎?不是,是在你最困難的時候,你最需要一個人的陪伴,這便是牽掛。仔細(xì)回想,也是夏今營的時候最讓人牽掛重重啊!若以后,我離開了那個我最最牽掛著的人,我該怎么辦?我要獨(dú)立起來呀!后來的兩天,我斷掉了牽掛這把鎖,我放開了那個死板,老舊的思想,我不再牽掛,我努力去完成,最后的事情——一次表演,我和隊里的姐姐們學(xué)跳舞,一部分人學(xué)唱歌,我很榮幸我是跳舞的,我從未跳過舞,如果和同學(xué)說,他們準(zhǔn)會大吃一驚,我還能跳舞?怎么不能,我跳過,而且是當(dāng)著很多人的面。我忘不了那個舞蹈和歌曲的名子《告白氣球》。
是啊,牽掛是人的情感,同時也是一把鎖,只有破開鎖,才能得到更多的自由,和信心。我不是再也不牽掛了,只是暫時不牽掛了。
牽掛作文 篇7
今天下午聽說媽媽會從龍巖回來。我從外面一玩回家,就直奔三樓。只見媽媽疲倦地躺在床上,看到媽媽熟悉的身影我的心情一下子變得很高興。但又不忍心吵醒她。走出門,想起以前總是希望媽媽出去外頭,這樣我可以自由自在地玩耍了,干什么都行。現(xiàn)在想起來覺得那時的想法是那么得天真 幼稚。媽媽昨天和朋友出龍巖玩,才離開家一天我就感覺心里空蕩蕩的。直到晚上,媽媽打了一個電話回來,聽到她的聲音,我的心情特別得激動。雖然還是那幾句嘮叨的話,可是聽起來是那么得舒服,溫馨。,
我問爸爸為什么?爸爸說因?yàn)槲覀兪且患胰,離開誰都會彼此牽掛。上次你去廈門玩,爸爸媽媽也很想你呀,家中沒一個小孩子,就沒有了生活的氣息。爸爸直視著我說。我笑了,我發(fā)現(xiàn)我身邊的關(guān)懷匯成了愛的河流。
家,一個多么溫馨的字眼。里面有你,有我,有他。剛才爸爸說話的那一刻,我發(fā)現(xiàn)了有一絲甜蜜襲上心頭。我知道,那是被愛包圍的美好感覺。因?yàn)閾碛羞@份愛,我的生活將永遠(yuǎn)甜蜜。
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