牽掛的作文合集[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的牽掛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

牽掛的作文1

　　我曾追逐黃昏落日的余暉，我曾手握青春花季的歲月，但當(dāng)摘下鮮艷的紅領(lǐng)巾，我發(fā)現(xiàn)，始終讓我牽腸掛肚的，還是學(xué)校門(mén)口的那條老街。

　　那條老街，是美好童年的見(jiàn)證。胡同里，黛的瓦，暗紫的木板墻，雕花的窗，古舊的屋檐，密密麻麻的枝藤，在煙雨中，猶如一幅寧?kù)o愜意的水墨畫(huà)。它以沉靜的姿態(tài)屹立著，細(xì)數(shù)著我的童年。早餐店里熱氣騰騰的豆?jié){、純白柔軟的蒸饅頭、口感極佳的粉條，文具店里忙碌的阿姨、閑談的好朋友，小街邊的油炸烤腸，校門(mén)口舔也舔不完的老冰棍……一切都隨著學(xué)校鈴聲的響起戛然而止。

　　那條老街，是青春畫(huà)卷的開(kāi)始。那里，銘記著我們的`諾言。每到放學(xué)，我會(huì)和她來(lái)到那家溫馨的奶茶店，手捧著暖黃色的烤瓷杯，在貼紙上寫(xiě)上想說(shuō)的話。更多的時(shí)候，我們會(huì)坐在一張放著月見(jiàn)草的小桌旁一起寫(xiě)作業(yè)�！拔覀兿劝褦�(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》寫(xiě)完吧！”我把筆夾在手指上轉(zhuǎn)了兩圈后說(shuō)道。她扶了扶秀氣的細(xì)框眼鏡說(shuō)：“行，快考試了，不能讓數(shù)學(xué)成為我們的攔路虎！”就這樣，黃色的便條紙與皺巴巴的作業(yè)本，飛舞的筆尖與晶瑩的汗珠，飄香的奶茶與同行的我們，在那條老街的小店里種下了為夢(mèng)想拼搏的種子。

　　淺談過(guò)往，只為憶一憶那夢(mèng)中老街�？扇缃�，“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣”。那是一條老街了，新路修好，學(xué)校搬遷，同行人散……就像穿過(guò)梧桐樹(shù)葉罅隙的陽(yáng)光，溫暖而斑駁，但是一抬頭，一揚(yáng)手，剩下的卻是一片陰影。煙雨中的老街，無(wú)人問(wèn)的老街，中間只不過(guò)隔了一整個(gè)繁盛夏季，那個(gè)夏季，已慢慢褪去了茉莉桂語(yǔ)奶茶溫和而清淡的味道。

　　但是老巷街角的時(shí)光，咕嚕咕嚕冒著泡的橘子汽水，談著夢(mèng)想的同行人，一切都在我背上行囊、念叨著遠(yuǎn)方的那個(gè)夏天里，永遠(yuǎn)地留在了回憶里，成為了我揮之不去的牽掛，像是一枚青果，撩撥心弦，一嘗苦澀初襲，一品微甜縈繞。

　　我的牽掛，是煙雨中的初夢(mèng)，是難以忘懷的老街。

　　我曾回憶過(guò)往太多，但過(guò)去終究是過(guò)去，像每一滴葡萄酒無(wú)法變回最初的葡萄，我回不到年少時(shí)光。我只能在那牽掛初始的地方永不停歇地奔跑。

牽掛的作文2

　　山與山之間有水隔著，家與家之間有門(mén)隔著，而人與人之間有愛(ài)連著。因?yàn)橛辛藧?ài)，所以有了牽掛。“慈母手中線，游子身上衣”是母親對(duì)游子的牽掛；“安得廣夏千萬(wàn)間，大庇天下寒士具歡顏”是身處草堂的杜甫對(duì)天下寒士的牽掛；“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”是久未歸家的游子對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛……

　　有人說(shuō)了無(wú)牽掛是一種瀟灑，我卻覺(jué)得那是一種悲哀。當(dāng)你愛(ài)著一個(gè)人的時(shí)候，自然而然地會(huì)牽掛著他，而被牽掛也是一種幸福。

　　每個(gè)星期奶奶總是會(huì)打電話到家里，說(shuō)的卻每次都是那幾句：“吃了沒(méi)��？”“衣服多穿點(diǎn)啊、”“要注意休息啊”……我每次也都是例行公事般地說(shuō)哦，嗯，知道啦。有一次，我正準(zhǔn)備出門(mén)，奶奶又打電話來(lái)了。我急著出門(mén)，奶奶剛說(shuō)一句，我就說(shuō)：“嗯 ，好，我知道了，就這樣吧�！蹦棠踢t疑了一下，說(shuō)：“好�！比缓蟀央娫拻炝恕７畔码娫捨彝蝗幻靼�，奶奶的電話不是聯(lián)系親情的例行公事，而是心中滿滿的牽掛。牽掛，也許會(huì)讓你覺(jué)得有些煩，但請(qǐng)細(xì)心品味其中蘊(yùn)含的濃濃的愛(ài)吧。

　　上高三了，隨之而來(lái)的是做不完的'作業(yè)。常常要挑燈夜讀。做作業(yè)的時(shí)候，爸爸總會(huì)進(jìn)來(lái)看看，也不說(shuō)話，悄悄地轉(zhuǎn)著臺(tái)燈，直到投在書(shū)上的陰影消失。每每這時(shí)，心中都充滿著無(wú)限的感動(dòng)。爸爸的牽掛，從不說(shuō)出來(lái)深深地在心里，安靜地，但卻一直都在。牽掛，也許只是一件很小的事情，但請(qǐng)認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)那份牽掛的心吧。

　　汶川大地震已經(jīng)過(guò)去兩年多了。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候，14億中國(guó)人民的心都牽掛著災(zāi)區(qū)人民。再小的愛(ài)心，乘以14億，都震撼足以震撼世界。這種牽掛，是看到那一片片廢墟的淚流不止；是沖向?yàn)?zāi)區(qū)的義不容辭；是捐贈(zèng)物資時(shí)的慷慨大方……牽掛，也許在不經(jīng)意之間，已悄悄住入你的心。

　　了無(wú)牽掛不是一種瀟灑，人還是要有一絲羈絆，才能擁有幸福。用心體會(huì)牽掛，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)牽掛，你就能擁有幸福。

牽掛的作文3

　　親情的牽掛，是溫暖的陽(yáng)光，甘甜的泉水，清新的空氣。親情的牽掛，是真情的掛念，是愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　去年，我和父母一同去云臺(tái)山游玩。由于我生性活潑，好奇，便征得父母的同意，與同齡人一齊走在旅游團(tuán)的最前面。

　　那天上午，晴空萬(wàn)里。下午，我們?cè)凇靶≌瘻稀毖赝究赐昃包c(diǎn)，準(zhǔn)備回到時(shí)，天上頓時(shí)烏云密布，雷聲隆隆。導(dǎo)游說(shuō)：“大家趕快往下走，待會(huì)要下大暴雨了�！比藗儫o(wú)心思觀景了，都加快腳步往回趕。果不其然，先是無(wú)情地刮起了風(fēng)，刮得樹(shù)枝胡亂舞動(dòng)。緊之后，狂風(fēng)夾雜著暴雨猶如脫韁的野馬，朝我們呼嘯襲來(lái)。當(dāng)時(shí)有的人帶著傘，被狂風(fēng)吹得，也撐不開(kāi)。本來(lái)，我也相等父母一齊下山，可我被人浪催促著，無(wú)法停下來(lái)，只能往下走，。暴雨好像沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思，山上的一條小河也在漲水，已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳背脖子，我雖然過(guò)了河，但父母走得比較慢，過(guò)了一會(huì)兒，河水又漲高了怎沒(méi)辦我從內(nèi)心里為父母擔(dān)心。

　　暴雨像巨大的瀑布仍在下著，人們冷得渾身打顫，衣服全濕透了。我走在山腳不遠(yuǎn)的小路上，而我牽掛的'是還在半山腰上的父母。大家都慌亂而著急地往下走。由于人多，山路滑，只能是慢行了。再走走停停的幾次反復(fù)中，我總算走下了山，來(lái)到一個(gè)小店避雨，人們一個(gè)個(gè)被暴雨澆得想落湯雞。

　　我在山下的小店焦急地等待著，還不時(shí)沖出小店看看父母回來(lái)沒(méi)有。最后我在人潮中找到了他倆的熟悉的身影，我連忙撲上去抱住了他們。爸爸撫摸著我的腦袋，笑著說(shuō)：“傻孩子，你必須在擔(dān)心我們吧其實(shí)，我和你媽最牽掛的還是你，我們一路邊走邊看，怕你滑倒了，或是摔壞了。此刻咱們都平安無(wú)事，這比什么都好�！�

　　親情的牽掛，是發(fā)自心底的愛(ài)，是流露路真摯的情。無(wú)論是牽掛，還是被牽掛，都像長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，都是心靈深處無(wú)語(yǔ)的思念。

牽掛的作文4

　　無(wú)數(shù)顆瑩綠的星忽隱忽現(xiàn)的飛著，微弱的星點(diǎn)也能匯成壯美的銀河！你如一只螢火蟲(chóng)，輕盈的落在我的手心上，讓我感受到美好的心跳。讓銀河沸騰，沖破我心中的.緘默，我的世界因有你而多了一份牽掛。

　　“老婆，我要去昆明了�！闭�處于迷糊狀態(tài)中的我，聽(tīng)到了這一聲，從床上一躍而起，跑到老爸老媽身邊，“說(shuō)什么？爸，你要去昆明呀？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“是呀，你可要照顧好自己。”聽(tīng)到這里，我臉上的笑容如向日葵一樣燦爛。心想：這下可好了，沒(méi)人跟我搶東西玩了。

　　這天早晨，爸爸一如既往的送我到了學(xué)校，我和爸爸揮手告別，可是，不知為什么心中竟有一絲痛楚。心想：爸爸以前也是這樣向我揮手告別的呀！我今天這是怎么啦？望著爸爸離去的匆忙的背影，心中多了幾分牽掛。來(lái)到教室的我，莫名的考慮到：爸爸在昆明那會(huì)不會(huì)累呀？開(kāi)車(chē)會(huì)不會(huì)腰痛？諸如此類(lèi)的問(wèn)題。

　　星期四上午第三節(jié)課上完音樂(lè)課，我不由自主往校門(mén)口看去：一個(gè)中年男子，穿著和爸爸一樣的衣服，發(fā)型也酷似爸爸，揣著口袋站在大門(mén)外。我正準(zhǔn)備一個(gè)箭步?jīng)_上前一探究竟�？墒且粋�(gè)大約五歲的男孩，向他跑去�！鞍职�，爸爸”的叫著，不小心，一下摔倒了，我的心一亂：那人不是爸爸，那么爸爸在昆明是否平安呢？思念的心緒，剪不斷，理還亂……

　　星期五放學(xué)，一出校門(mén)，我伸著脖子尋找我所期盼的身影，可是沒(méi)有。剛回到家，我就放下書(shū)包，拿起電話打給爸爸，可是還沒(méi)等我說(shuō)話，對(duì)方就說(shuō)：“對(duì)不起，你撥打的電話，不方便接聽(tīng)你的電話，請(qǐng)稍后再撥�！蔽业男囊幌碌�入了谷底。牽掛如網(wǎng)，讓我深陷其中，欲罷不能。不一會(huì)，爸爸打來(lái)電話，說(shuō)他一切安好。我這才放下心來(lái)。

　　生命如同奔流不息的長(zhǎng)河，那牽掛便是它歡樂(lè)的伴奏！爸爸，我愛(ài)你！你就是我心中永遠(yuǎn)的牽掛！我和媽媽盼你早日平安歸來(lái)！

牽掛的作文5

　　不知道大家有沒(méi)有這樣的時(shí)候，就是，突然之間，你就特別的想一個(gè)人，想的抓心撓肝的那種，然后什么也不想做，茶不思飯不想的那種，就像得了傳說(shuō)中的相思病。

　　但是，我想，每一個(gè)從青春期走過(guò)的男生女生，如果有了心愛(ài)的人，并且恰巧還是異地的'話，一定有體會(huì)過(guò)這種感覺(jué)。就是，雖然明明剛剛才分開(kāi)，可是就已經(jīng)開(kāi)始想念了。

　　自己和某人認(rèn)識(shí)的時(shí)候，自己雖然已經(jīng)25歲了，就是好像應(yīng)該已經(jīng)過(guò)了沖動(dòng)的年齡了，就是各方面還算比較理智的吧。但是，有一段時(shí)間，自己就是在西安上班，他在家里照顧老太太。雖然每天有打電話之類(lèi)的，但是，還是感覺(jué)特別的思念，就是心里也有了牽掛。

　　只要掛了電話，就在想，他在家干嘛呢？有沒(méi)有問(wèn)在想自己呢？有沒(méi)有去做一些別的事情呢？究竟什么時(shí)候才會(huì)有下一次的見(jiàn)面呢？總之就是各種胡思亂想吧�，F(xiàn)在想想，當(dāng)初的自己，真的是變得都不像平常的自己了。真的是矯情又莫名其妙！

　　現(xiàn)在就是，我們也結(jié)婚了。而且就是每天也在一起。關(guān)于愛(ài)情方面，自己心里也沒(méi)有了太多的思念。

　　相反，自己更多的時(shí)候，是對(duì)家里老爸老媽的思念和牽掛。

　　如今老爸老媽年齡也大了，自己就是也嫁的比較遠(yuǎn)，平日里也不能經(jīng)常陪在身邊，然后家里遇到一些事情的時(shí)候，自己就感覺(jué)自己真的是特別的不孝順。

　　然后，自己真的是很多時(shí)候都感覺(jué)有著深深地?zé)o力感。而對(duì)老爸老媽的牽掛和思念也在漸漸的增多，希望自己有時(shí)間的時(shí)候，可以多回家陪陪自己的老爸老媽?zhuān)�然后也希望老爸老媽能夠一直健康，幸福。過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)！

　　總之，現(xiàn)在基本上所有的思念和牽掛都是對(duì)老爸老媽的！

牽掛的作文6

　　小時(shí)候，我還不知道什么是牽掛，只覺(jué)得那是家人之間因長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自己不斷的長(zhǎng)大，才知道真正的牽掛是什么……

　　我讀懂牽掛，是在去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì)笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“想爺爺了沒(méi)有？”“想了�！蔽液孟裨趹�(yīng)付差事似的`說(shuō)著，說(shuō)完便去玩了。那時(shí)，我覺(jué)得很奇怪，爺爺為什么總要問(wèn)我想他了沒(méi)有，不是才一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面嗎？但我哪里知道，在這短短的一個(gè)星期，爺爺卻在家里無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛著我。

　　我了解牽掛，是在奶奶給我打電話時(shí)。奶奶每次給我打電話時(shí)，都會(huì)問(wèn)我飯吃了沒(méi)有、身體好嗎、有沒(méi)有和同學(xué)起矛盾、成績(jī)?cè)趺礃印�…每次我都�?huì)想，我上個(gè)星期不是都回答過(guò)了嗎？怎么還要問(wèn)。每次我總會(huì)急不可耐地說(shuō)：“噢，好，奶奶再見(jiàn)�！倍�奶奶聽(tīng)完后，先是遲疑一下，然后說(shuō)一聲：“好�！弊詈蠓畔码娫�。后來(lái)我才明白，奶奶是想通過(guò)電話傳達(dá)她對(duì)我的牽掛、對(duì)我的思念，而我卻總以為她很啰嗦，巴不得趕緊掛斷電話。

　　我學(xué)會(huì)牽掛，是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺，進(jìn)門(mén)后卻看見(jiàn)爺爺躺在床上，我問(wèn)奶奶，爺爺怎么了？奶奶說(shuō)爺爺這兩天不舒服。我問(wèn)爺爺想吃點(diǎn)什么，爺爺說(shuō)他只想吃點(diǎn)面包。聽(tīng)到這，我便向門(mén)口走去，奶奶問(wèn)我干什么去？我說(shuō)去買(mǎi)面包，奶奶說(shuō)買(mǎi)點(diǎn)便宜的就行了。在車(chē)上我想，如果買(mǎi)便宜的就可以省下錢(qián)去買(mǎi)書(shū)看，但最后我還是選擇在一家做工精良的面包房挑選了一些爺爺最?lèi)?ài)吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴，但我卻很高興�；氐郊�，我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃，爺爺樂(lè)的笑不攏嘴。從那以后，奶奶逢人就說(shuō)這件事，說(shuō)我懂事了。

　　牽掛，就是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛(ài)情的紐帶，更是一份親情，一縷相思，一種幸�！�…

牽掛的作文7

　　牛郎牽掛的織女，許先牽掛著白娘子，羅密歐牽掛著朱麗葉，牽掛是一顆心對(duì)另一顆心深深的惦記，是連接（親情、友情、愛(ài)情）感情的紐帶，牽掛是一份親情，是一縷相思，是一種幸福。牽掛是人與人之間一種最珍貴的情感，它沒(méi)有虛偽真真切切，牽掛是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。

　　牽掛是一種實(shí)實(shí)在在的、真真切切的細(xì)節(jié)行為：買(mǎi)一粒藥丸，送一杯熱水是牽掛的表現(xiàn)，問(wèn)一聲“早上好”，道一句“晚安”，是牽掛的表現(xiàn)，一個(gè)電話，一句留言…….是牽掛的表現(xiàn)。而我就生活在這樣的牽掛中，父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，就連一次外出，甚至一個(gè)動(dòng)作，父母對(duì)我們真是無(wú)微不知。

　　冬天的.時(shí)候，我上學(xué)都要騎自行車(chē)，而且那時(shí)天還很黑，我覺(jué)得沒(méi)有什么的，但媽媽爸爸可著急了，騎車(chē)時(shí)要向右行，要看著車(chē)點(diǎn)，天黑要不要拿手電啊，天冷別忘了帶手套，記得把早飯吃上……雖然我覺(jué)的他們很?chē)Z叨，但是我知道他們也是為我好啊。父母對(duì)我們真是牽掛到了極點(diǎn)啊。

　　上次軍訓(xùn)中，因?yàn)槿サ牡胤奖容^遠(yuǎn)，我拿了一個(gè)小包，剛要走，媽媽見(jiàn)了，趕快把我的包拿過(guò)來(lái)，裝上了衣服，后來(lái)又給我買(mǎi)了許多水果和吃的，全給我裝了起來(lái)，我說(shuō)不用拿著莫多，但媽媽不聽(tīng)又給我裝了許多，還把手機(jī)給了我，說(shuō)有是打電話。我說(shuō)又不用，但媽媽還是個(gè)我裝上了，終于媽媽不裝了才讓我走了。到了那之后，我正在吃水果忽然電話響了，一看是媽媽啊，問(wèn)這問(wèn)那掛了之后。不過(guò)10分鐘又是媽媽個(gè)我打了電話，這一天了媽媽經(jīng)給我打了很多次，媽媽的心好像飛了過(guò)來(lái)，時(shí)刻牽掛我�？蓱z天下父母心。父母對(duì)我們雖然很?chē)Z叨，但我們也不要怨父母，我們要多為父母想一想。

　　父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛(ài)。就像一片云，隨著天空的飛鳥(niǎo)四處漂蕩，縈繞在子女的心中，猶如山間小溪，清澈透明。

牽掛的作文8

　　愛(ài)是什么？愛(ài)就是牽掛。

　　生活教給我們?nèi)绾稳��?ài)，無(wú)論是真摯的親情，友情還是愛(ài)情，總能激起我們無(wú)盡的牽掛，心中總會(huì)蕩起層層的漣漪。

　　前兩天老爸出差去了南方，臨走前還在叮囑老媽:“你們娘仨在家好好互相照應(yīng)著，有啥事給我打電話就行�！�

　　在老媽的再三催促下，老爸終于邁出了家門(mén)。

　　第一天生活照常。

　　第二天生活正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　第三天生活失去了色彩。

　　中午放學(xué)回家，飯本來(lái)會(huì)早早的就在餐坐上恭候著我，可這一次飯沒(méi)有等我，也是我第一次記得母親忘記了做飯。等我催母親做飯時(shí)，她也是慌慌張張、毛里毛糙、心不在焉，這哪里是我平日的母親！因?yàn)閷W(xué)校中午要開(kāi)班委會(huì)，我沒(méi)多說(shuō)什么，吃完飯便匆匆上學(xué)了。

　　下午放學(xué)，我便發(fā)現(xiàn)老媽又仿佛多了些惆悵，眉頭緊鎖。晚飯過(guò)后，老媽走到我跟前，對(duì)正在做作業(yè)的我說(shuō):“茹，你爸是不是有什么事情？給你爸打電話，他手機(jī)一直關(guān)機(jī)，不會(huì)有事吧!”原來(lái)如此，母親的情緒都是因?yàn)楦赣H而起。

　　我安慰道"怎么可能？說(shuō)不定只是手機(jī)沒(méi)電了，也許他出去辦事忘拿手機(jī)了，別亂擔(dān)心了！那咱們倆說(shuō)說(shuō)話吧�！�

　　我放下筆，故意找話題，可母親的心早飛到爸爸那里了。每隔幾分鐘，她就拿起手機(jī)來(lái)看一看，之后再失望放下，多次重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作。

　　“叮鈴鈴------”

　　“媽媽?zhuān)�老爸的電話！�?/p>

　　“茹，你爸的電話！”

　　我們兩個(gè)幾乎異口同聲的.喊道。

　　媽媽笑了，像孩子一般燦爛的笑了。我被媽媽的幸福感染著

　　原來(lái)愛(ài)就是牽掛。

牽掛的作文9

　　一個(gè)在前頭牽，一個(gè)在后頭掛，就成了牽掛。牽掛，就像背井離鄉(xiāng)的游子思念家鄉(xiāng)；牽掛，就像對(duì)自己愛(ài)人，日思夜掛的。當(dāng)你對(duì)一種東西產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情后，就會(huì)深深牽掛。牽掛是靈魂絮語(yǔ)，是心靈對(duì)話。

　　牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。父母對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要表山不老，它就會(huì)淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。

　　月亮牽掛著黑夜，當(dāng)晚霞漫開(kāi)，星辰布滿夜空時(shí)，月亮悄悄躲在一邊。凝視著夜，散發(fā)出柔和的'光亮。它熬過(guò)了漫長(zhǎng)的日，只有在這個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻，默默的牽掛。

　　明月無(wú)瑕，美輪美奐。商周至此，秦漢始然。歷史三波瀾中，詩(shī)人們乘舟而過(guò)，懷著對(duì)天際一輪金黃的牽掛，千古流傳的絕唱從京都艷賦中脫穎而出。邀杯明月對(duì)影三人。

　　杜牧的“煙籠寒水月籠沙。夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”。杜牧總是哀傷地游蕩在秦淮河上。他對(duì)國(guó)家的近乎熱烈的牽掛著，無(wú)不感動(dòng)著后來(lái)人。就如同我一樣，離開(kāi)家鄉(xiāng)多年，每每看到舊景，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的牽掛思念。和藹的人們，嫩綠的草色連綿，古矮低舊卻別有一番風(fēng)味。時(shí)間長(zhǎng)了，更是眷戀?gòu)那暗幕锇榱�。�?dú)自躲在黃昏的角落，默默的品嘗的自己的憂傷。遙望著遠(yuǎn)方的孤雁，一直不肯離開(kāi)視線。多美！

　　牽掛無(wú)非是一種想念，有了愛(ài)就有了牽掛，也許，這也是一種幸福。

牽掛的作文10

　　每個(gè)人的心，一旦深深埋藏，他或她。他或她是我們深深關(guān)心的對(duì)象。

　　又是冬天了，我的女孩。春天就要來(lái)了，她知道嗎？我在心里默默地對(duì)她說(shuō)，你還記得我們的承諾嗎？你還記得你說(shuō)過(guò)你喜歡看到你周?chē)�的人微笑嗎？你記得，還是不記得，我在這里，永遠(yuǎn)不會(huì)死。

　　隨著時(shí)間的流逝，風(fēng)只留下苦澀。黃昏中返回的鳥(niǎo)叫了一聲，然后打破了噪音。角落里的石頭已經(jīng)被灰塵覆蓋，失去了奇怪的光澤。我記得一起走在石壩上，你的指尖觸到了齊膝高的狗尾巴草，放出了五顏六色的.光。我跟著你，固執(zhí)地?fù)炱鹇愤叺涅Z卵石，哼著莫名其妙的歌。你無(wú)辜的妹妹吵著要你用狗尾巴草給她做一個(gè)戒指，然后把它戴在她頭上，像玩一樣。她還撒了迷人的花帶我們?nèi)ツ緷{船。

　　順著水流，看著船底搖曳的青草，聽(tīng)你給我們講述一個(gè)又一個(gè)傳奇故事。

　　我以為我們會(huì)永遠(yuǎn)幸福地生活，但現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷。那天晚上你媽媽要生你弟弟的時(shí)候，我像往常一樣去醫(yī)院接你妹妹，但是我找不到你的笑容。盡管我的嘴角在微笑，但我還是感到了內(nèi)心的失落。我問(wèn)你要去哪里，但有一個(gè)晴天霹靂:死了，不見(jiàn)了。當(dāng)你姐姐對(duì)我說(shuō)這話時(shí)，她害羞地笑了。我想，那是什么樣的微笑？

　　在這之后，毫無(wú)疑問(wèn)，只有所謂的沉默仍然存在。

　　你還記得嗎？你不記得了嗎？你忘了我們的承諾了嗎？我說(shuō)，等你好了，我會(huì)帶你去一個(gè)好玩的地方玩夠了，然后教你畫(huà)畫(huà)，你還說(shuō)你會(huì)配合醫(yī)生進(jìn)行治療。我們知道你的家庭情況不太好，所以我們借你的錢(qián)去一家大醫(yī)院看病。你的同學(xué)也為你捐了錢(qián)�？�，你周?chē)�的人非常�?ài)你！你不忍心就這樣離開(kāi)嗎！或者你真的無(wú)能為力。

　　雨已經(jīng)漸漸停了。你在哪里？誰(shuí)在唱歌，誰(shuí)快樂(lè)？雨已經(jīng)被帶走了，你在哪里？只有苦澀留在風(fēng)中。

　　細(xì)雨模糊了視線，濕潤(rùn)了朱妍。每一個(gè)朦朧的夢(mèng)都會(huì)在瞬間變成一陣風(fēng)。

　　你累了，世界變得模糊了。你剛剛離開(kāi)，悄悄地免息。沒(méi)關(guān)系，只要冷靜下來(lái)，做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)。

　　然而，在不久的將來(lái)，當(dāng)我家鄉(xiāng)的月光灑在梨花上；有了涼爽的小雨，我依然會(huì)深深的關(guān)心你。

牽掛的作文11

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)耳旁響起這熟悉的旋律，聽(tīng)著《朋友》這深請(qǐng)的歌詞，我會(huì)想起多年未見(jiàn)的，我的一位好朋友。

　　那是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。這時(shí)，看到藍(lán)藍(lán)的天空上，飄浮著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。我禁不住這誘惑，拿起風(fēng)箏，就跑向了廣場(chǎng)。趁著東風(fēng)，我的“蝴蝶”風(fēng)箏翩翩起舞了，“蝴蝶”越飛越高，最后，“蝴蝶”超過(guò)了所有的風(fēng)箏，在天空中高高的飛舞著。

　　正在我興致高漲時(shí)，“蝴蝶”旁邊突然出現(xiàn)了一只“蜻蜓”�！鞍�，不好，它超過(guò)去了�！蔽殷@呼。我順著“蜻蜓”的線看過(guò)去，那邊有一個(gè)女孩正沖著我微笑，看著她那眼神，好像在說(shuō)：“怎么樣，服氣了吧，我的風(fēng)箏比你的高。”她慢慢地向我走來(lái)，就這樣，我們相識(shí)了。

　　我和她年齡一樣，而且在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，在同一年級(jí)。后來(lái)，我們倆也做了鄰居。雖然我們不在同一個(gè)班中，但我和她的關(guān)系越來(lái)越親近。我發(fā)現(xiàn)她人很好，近乎完美，我們倆在一起學(xué)習(xí)、玩耍，且成績(jī)也不分上下。她寫(xiě)字非常好，于是我讓她教我寫(xiě)字。我做題非�？�，我教她做題的.技巧。我們?cè)谝黄�，�?jīng)常是形影不離。她非常好強(qiáng)，總是不甘落后，這總是給她帶來(lái)麻煩。

　　后來(lái)，我們?cè)谝黄鹜嫠＃�同樣是晴朗的一天，我們�(cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏，我們的風(fēng)箏自然是飛得最高，我們欣喜萬(wàn)分。在這時(shí)，一個(gè)小男孩的風(fēng)箏超過(guò)了我們的，她非常生氣，于是跑過(guò)去，把他的風(fēng)箏拉了下來(lái)。她的做法讓我很不高興，我說(shuō)了她兩句，可她竟然跑開(kāi)了。后來(lái)，她跟她父母離開(kāi)了這里，我再也沒(méi)有再見(jiàn)到她。

　　朋友，你在哪里，我每當(dāng)聽(tīng)到《朋友》這首歌，就會(huì)想起她。你一定要過(guò)好你的人生，把你的缺點(diǎn)改掉，別太爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

牽掛的作文12

　　黃河這邊，燈紅酒綠，霓虹燈在夜晚的都市里調(diào)皮眨起眼睛，我在這繁華熱鬧的城市里學(xué)習(xí)，思念著黃河那邊。

　　黃河那邊，樹(shù)木叢叢，鳥(niǎo)兒即將歸巢，在酡紅的夕陽(yáng)下，照映著彎彎的影子，土路上立著奶奶，牽掛黃河這邊。

　　早在小時(shí)候，我就和爺爺奶奶生活，那是我最旖旎的回憶。月光甩下潔白的水袖，滑過(guò)山川，滑過(guò)河流，收在了夜的寒冷里。我一人蜷縮在床上，冷得多哆嗦嗦。旁邊是我蹬掉的被子，這時(shí)，一種溫暖席卷了我的全身，我的臉上終子漾起微笑，沉浸在美夢(mèng)之中，原來(lái)是奶奶半夜不放心，過(guò)來(lái)為我蓋上了被子。

　　炎熱的夏天，酷熱把院子擁住了，我在院子里獨(dú)自玩耍，額頭上表著汗珠。刺眼的`陽(yáng)光像無(wú)形的利刃，穿進(jìn)每個(gè)人的身體，讓人們似燃燒一樣。這時(shí)，一碗清澈的綠豆湯遞到我的面前，原來(lái)是奶奶，氤氳的清香觸動(dòng)的我的鼻子，我迫不及待地幾口就喝完子了，頓時(shí)就感到一陣清涼流經(jīng)了全身，也暈進(jìn)了心里。

　　到了上小學(xué)的年紀(jì)，我要去城市里讀書(shū)，我舍不得爺爺奶奶，讓他們一塊陪我去，可他們卻說(shuō)：“城里太吵了不適合靜心，還是待在鄉(xiāng)村里好。”看著他們滄桑如樹(shù)枝的手指，我感到土地的血液在他們身體里流淌，他們牽掛著土地，當(dāng)然他們也牽掛著遠(yuǎn)方的我，任思念拉扯千萬(wàn)縷也不斷我們之間心靈的橋梁。

　　我想，思念不僅是想念牽掛，也是一種愿望。在古代杜甫為什么寫(xiě)的詩(shī)都是沉郁頓挫的，因?yàn)樗�一生都憂國(guó)憂民，他牽掛著國(guó)家百姓，他的愿望就是希望國(guó)家安定，寫(xiě)姓幸福和樂(lè)；辛棄疾的詩(shī)為何如此豪放壯闊，因?yàn)樗�渴望在�?zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，建功立業(yè)，他的愿望就是復(fù)興中原，為百姓換來(lái)安寧的生活：岳飛的詩(shī)為何如何此有氣魄，因?yàn)樗�渴望擊退金軍，換來(lái)這一帶的幸福和富饒。他們的心中早就流淌著人民國(guó)家的血液，心系祖國(guó)，心系百姓，因?yàn)闋繏�，所以�?zhàn)斗。爺爺奶奶也是這樣，他們牽掛著我和土地，牽掛這里的一草一木，因?yàn)檫@里就是養(yǎng)育這里水土——方的土地，他們生于這里，也屬于這里，自然也牽掛這里。

　　車(chē)?yán)�，我望向�?chē)窗外的爺爺奶奶，止不住的淚水和不舍，只能看望他們。

　　車(chē)外，爺爺奶奶眼里亮著光，朝著遠(yuǎn)獨(dú)的車(chē)輛真——直揮手，從這一刻起，牽掛的絲線就從我們之間拉長(zhǎng)了。

牽掛的作文13

　　月色皎潔，下過(guò)小雨后，朦朧的霧籠罩了一切，也仿佛籠罩了我。我依偎在窗邊，佇立凝望夜空，仰望星辰，一陣涼風(fēng)吹拂而來(lái)，絲絲透進(jìn)了我心里，掠走了我的思緒。

　　我心里一直牽掛著一個(gè)人。那個(gè)人對(duì)我很好，真的很好，我不知道如何感謝她。離開(kāi)她之后，也沒(méi)有與她說(shuō)一聲謝謝，甚至沒(méi)有和她說(shuō)再見(jiàn)，就這樣匆匆地走了。那個(gè)人，就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師。

　　記憶中，老師的背影如此熟悉，但現(xiàn)在，卻遙遠(yuǎn)而陌生。從一年級(jí)到六年級(jí)，已有六年的時(shí)間了，老師一直教我們語(yǔ)文。六年的時(shí)間過(guò)得那么倉(cāng)促，不知不覺(jué)之間，便和老師有了許多溫馨的回憶……

　　走進(jìn)小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)膽小的`女生。在上第一節(jié)課時(shí)，老師讓每一個(gè)同學(xué)介紹自己的名字。同學(xué)們都舉起了手來(lái)，爭(zhēng)先恐后，只有我一個(gè)人默默坐在角落。老師卻誰(shuí)也不請(qǐng)，偏偏請(qǐng)我起來(lái)介紹。我又害怕又緊張，時(shí)間一分一秒地走了，我始終一言不發(fā)�！斑@位同學(xué)，不用緊張，相信自己，你可以的！”我微微抬起頭，看到老師充滿鼓勵(lì)的眼神，心中有了勇氣，大膽介紹了我自己。說(shuō)完后，我又抬頭看看老師，老師對(duì)我笑了笑。那一刻的微笑，如此難忘，令我心頭一顫……

　　依稀記得，一次我的語(yǔ)文成績(jī)不理想，老師把我叫進(jìn)了辦公室，拿著紅筆給我講解。那時(shí)天很冷，老師只穿一件短袖和一件大衣，不�？人灾�，手也幾乎僵硬了。望著老師如此盡心盡力為我講解，我感動(dòng)了。很快，已是傍晚了，最后一絲余暉照在老師瘦小的身體上，幾條銀發(fā)清晰可見(jiàn)。我心頭微微一顫：老師那么年輕，就長(zhǎng)了幾絲銀發(fā)，老師為了我們，付出了多大心血與青春�。∨R走前，老師又親切對(duì)我說(shuō)：“天黑了，回去吧！小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完，老師又笑了，那笑，如此溫馨……

　　親愛(ài)的老師，現(xiàn)在雖然離她而去了，但我始終忘不了她。我會(huì)記得她的樣子，她的名字，她的笑，她對(duì)我的好。老師，我牽掛著您……

牽掛的作文14

　　人們都說(shuō)，“慈母手中線，游子身上衣”。我的母親，她所有事情都會(huì)，只不會(huì)針線活兒，不過(guò)這一點(diǎn)也無(wú)法阻止她像天底下所有的母親一樣對(duì)我滿懷牽掛，我的一舉一動(dòng)都能夠牽動(dòng)著她。

　　一點(diǎn)兒也不夸張，我的母親與我有這樣的心有靈犀，在我們每一次的頭痛腦熱時(shí)，我們都會(huì)想到，是不是對(duì)方也一樣頭痛腦熱了。這樣的心有靈犀是我們?cè)谝淮挝翌^痛時(shí)候發(fā)現(xiàn)的.。那次我正在學(xué)校寄宿，可能是天氣變涼，沒(méi)有及時(shí)加衣，導(dǎo)致我到了晚上頭痛到直接讓室友幫我去止痛片，還沒(méi)等我室友走出寢室樓，宿管老師就攔住我的室友問(wèn)，是不是我頭痛了，室友一看老師在問(wèn)，就趕緊把我的情況告訴了宿管老師，老師說(shuō)原來(lái)真的頭痛了，她接到了我母親的電話，說(shuō)是讓她幫我準(zhǔn)備一個(gè)熱水袋，宿管老師說(shuō)她準(zhǔn)備好熱水袋準(zhǔn)備給我送過(guò)去就看見(jiàn)我的室友要去幫我買(mǎi)止痛片了。后來(lái)頭痛好了之后，我去打電話給我母親，我這才知道那天我的母親也頭痛了，就是因?yàn)橹鴽鰧?dǎo)致的頭痛，她擔(dān)心我也像她一樣，便趕緊打電話讓宿管老師照顧我一下，沒(méi)想到我真的也頭痛了。后來(lái)這樣巧合的事情一多起來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)我與母親的心有靈犀或許是因?yàn)槲沂悄赣H身上掉下來(lái)的肉，她對(duì)我的牽掛也是任何人不可替代的多和深厚，我們才會(huì)有這份心有靈犀。

　　再后來(lái)，我有什么頭痛腦熱的，我也會(huì)想到我的母親是不是也頭痛腦熱了，漸漸地，母親對(duì)我的牽掛，也變成了我對(duì)母親的牽掛，我想，每一對(duì)母女或者母子的關(guān)系就是這份牽掛中一點(diǎn)點(diǎn)變得與別的關(guān)系不太一樣的吧？是彼此的牽掛讓彼此成為了彼此生命中最最重要的人。我不知道我的未來(lái)會(huì)是什么樣，但我知道我的未來(lái)一定還有我與我母親相親相愛(ài)的牽掛，因?yàn)檫@份牽掛勝過(guò)了所有的事情，也勝過(guò)了所有的關(guān)系。

牽掛的作文15

　　牽掛，是人們情感的紐帶，還是人們情感表達(dá)的另一種方式。

　　我的爸爸在銀行工作，加班、出差是常有的事，我們?cè)缇土?xí)以為常了。但有一次出差卻讓我們牽腸掛肚，坐立不安。那是在去年的冬天，快過(guò)年了，天氣非常的寒冷，爸爸去距太原四五百公里的地方出差，我們一直計(jì)算著爸爸回家的.時(shí)間，到了爸爸該回來(lái)的那天，我們非常的高興，早早給爸爸就打電話詢問(wèn)他到家的時(shí)間。正在我們急切的盼望中，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄起了雪花。我一看就急了，急忙給爸爸打電話，結(jié)果爸爸和幾位同事正往回趕，走到一半時(shí)下開(kāi)了雪，路面上有的地方結(jié)了冰，車(chē)開(kāi)的不快，而且高速路已經(jīng)封了路，他們現(xiàn)在正在國(guó)道上往回趕。我一聽(tīng)趕忙告訴爸爸開(kāi)的慢點(diǎn)，60邁以下，爸爸剛聽(tīng)完我說(shuō)話沒(méi)和司機(jī)說(shuō)什么，但在我的一再要求下，我才聽(tīng)到他和司機(jī)對(duì)話的聲音。

　　雪依然馬不停蹄的下著，而我們也在提心吊膽的坐在那看書(shū)，媽媽和同學(xué)聊著電話。媽媽聊完電話后就和我們聊了起來(lái)，開(kāi)始還是柔和的，自然的話題，但不知怎的就談起了爸爸的事，而且越談越著急，平時(shí)很容易就因?yàn)橛X(jué)得爸爸說(shuō)錯(cuò)話而生氣的媽媽?zhuān)�原�?lái)也牽掛著身處困境的爸爸，也體現(xiàn)出了媽媽柔情的一面。

　　不一會(huì)兒，爸爸打來(lái)的電話說(shuō)雪是停了，但風(fēng)又刮起來(lái)，高速路已經(jīng)放行了，媽媽一再叮囑爸爸別著急、慢點(diǎn)，我們才又在不安中焦急的等著。我的眼前出現(xiàn)了狂風(fēng)卷著殘雨，在高速路上亂刮，觸目驚心的悲涼之感。我們?cè)谄谕�爸爸安全到家的時(shí)光中又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，天快黑時(shí)接到了爸爸毫發(fā)無(wú)損的回來(lái)的消息，我們?nèi)齻�(gè)人頓時(shí)松了一口氣。

　　只要有生命，那么他生活就會(huì)去牽掛自己重要的東西，牽掛是人的本能，它讓人的情感世界更加豐富，它同時(shí)也是我們生活中重要的一個(gè)組成部分。

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