牽掛初中作文

　　牽掛是一種思念，牽掛是一種情懷，你會(huì)怎么寫牽掛呢？本文是小編為大家收集整理的牽掛初中作文，歡迎參考借鑒。

　　牽掛初中作文一

　　牽掛是一種非常美好的情愫。

　　我不只你可曾真正品嘗過被牽掛的美好滋味，也不只你是否能體會(huì)到被牽掛時(shí)的溫馨感受。但是，我知道牽掛這種情愫體會(huì)是隨著年齡而增長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，幼稚的我不懂得什么叫牽掛，更不知道自己正被許多人牽掛著。只記得，每次出門，媽媽總要再三叮囑我小心車輛，早點(diǎn)回家；每次晚歸，爸爸總是在門外，無論風(fēng)雨；每次節(jié)日，生日，總會(huì)收到遠(yuǎn)方的親戚寄來的信件或賀卡。那時(shí)候的我并不知道這就叫 做"牽掛",更不會(huì)知道它的內(nèi)涵--這種情愫中包含著多少深情與慈愛。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次爸爸出差，媽媽留意每天爸爸去的地方的天氣預(yù)報(bào)時(shí)，我不會(huì)再幼稚地吵著要看文藝節(jié)目。因?yàn)槲抑�道，也許媽媽也知道，即使知道那里的天氣情況也不能幫上爸爸任何忙，可那是一份牽掛，一份情愛。

　　再如今，一朝分別而遠(yuǎn)在天涯的朋友來信時(shí)，我再也不會(huì)隨手一扔，而會(huì)認(rèn)真去閱讀。因?yàn)槲叶�得了這是朋友的牽掛，而讀信則是享受這份牽掛的最好選擇，就像在寒風(fēng)吹來之時(shí)接受一份溫暖的關(guān)懷。我再也不會(huì)遲遲拖延回信的時(shí)間，因?yàn)槲抑�道，在他牽掛我�?同時(shí)，又何嘗不希望也得到我的那份牽掛。

　　其實(shí)，有的時(shí)候，牽掛很累，但讓人很暢意，因?yàn)樗�是一份告慰心靈的答卷。

　　雖然了無牽掛很瀟灑，可是瀟灑的背后依然是牽掛連連。

　　我，喜歡牽掛。我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱；我想摘下一片白云，載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安詳，一份快樂，一份純真和一份深深的祝福。

　　牽掛初中作文二

　　公園的長(zhǎng)凳上，我注視著眼前的情景，心中始終不是滋味。

　　一位慈祥的老人和她的小外孫在公園中嬉戲，那位老人雖已白發(fā)蒼蒼，邁著那時(shí)快時(shí)慢的步伐逗得小外孫哈哈大笑，一會(huì)兒抱起，一會(huì)兒放下，即使額頭上布滿汗花，臉上絲毫也不露辛苦模樣。

　　一縷春風(fēng)，吹開了我對(duì)遠(yuǎn)方的思念。

　　來寧海已有三年，卻不曾有時(shí)間回鄉(xiāng)探望過奶奶，心中是無比的自責(zé)和思念。小時(shí)候的我最喜歡和奶奶玩耍，奶奶也喜和我玩，奶奶雖已年過七旬，但身手也算靈活，滿頭青絲，絲毫看不出她是一個(gè)七旬老人，奶奶也不算胖人，在我看來那只能是一種福相。

　　三年之中變化很大，爺爺?shù)碾x去給奶奶帶來了巨大的傷痛，在我看來，沒有在最艱難的日子陪伴奶奶是不可饒恕的。我內(nèi)心無比自責(zé)。

　　奶奶生來節(jié)儉，不懂得享受，有什么好吃的都藏起來，自己不舍得吃，見了我來就一股腦兒都給了我，有些時(shí)候她都忘了，東西過了期也舍不得扔，自己就吃了，慶幸的是奶奶沒因此得上什么毛病……

　　近日得知，奶奶由于腿腳不方便了，搬到了縣城的大爺家住。算著快到了奶奶的八十大壽了，恐也沒什么機(jī)會(huì)趕回去祝壽了，還好姐姐代表全家趕回老家去給奶奶過壽。

　　姐姐回來，給我看她拍的照片，看著照片中的`奶奶，實(shí)在不敢再看下去，不忍看奶奶那蒼老黝黑的面孔……我的手在顫抖，我的淚水在顫抖，我的心更在顫抖。

　　又一縷春風(fēng)，吹落了我的眼淚。

　　奶奶，您知道您的外孫在遠(yuǎn)方思念著您嗎？

　　牽掛初中作文三

　　小時(shí)候，我還不知道什么是牽掛，只覺得那是家人之間因長(zhǎng)時(shí)間不見面而產(chǎn)生的一種情感，關(guān)于牽掛的作文。但隨著自己不斷的長(zhǎng)大，才知道牽掛就是思念，是對(duì)親人最真切的親情表達(dá)。

　　我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì)笑呵呵地對(duì)我說：“想爺爺了沒有？”“想了�！蔽液孟裨趹�(yīng)付差事似的說著，說完便去玩了。那時(shí)，我覺得很奇怪，爺爺為什么總要問我想他了沒有，不是才一個(gè)星期沒見面嗎？但我哪里知道，在這一星期我玩的`時(shí)候，爺爺卻在家里牽掛著我。

　　我了解牽掛的時(shí)候，是在每次奶奶給我打電話時(shí)。奶奶每次給我打電話時(shí)，都會(huì)問我飯吃了沒有、身體好著沒有、每天早上喝牛奶沒有、學(xué)習(xí)怎么樣……每次我都會(huì)想，我上個(gè)星期不是都說過了嗎？怎么還要問。每次我總會(huì)迫不及待地說：“噢，好，奶奶再見�！倍�奶奶聽完后，先是遲疑一下，然后說一聲：“好。”最后放下電話。后來我才明白，奶奶是想通過電話傳達(dá)她對(duì)我的牽掛、對(duì)我的思念，而我卻總以為她很笏�？傁霋鞌嚯娫�。

　　我學(xué)會(huì)牽掛是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺，進(jìn)門后卻看見爺爺躺在床上，我問奶奶，爺爺怎么了？奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點(diǎn)什么，爺爺說他只想吃點(diǎn)面包。聽到這，我便向門口走去，奶奶問我干什么去？我說去買面包，奶奶說買點(diǎn)普通的就行了。在車上我想，如果買普通面包就可以省下錢去買書看，但最后我還是停留在一家很好的面包房前，走進(jìn)去挑選了一些爺爺最愛吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴，但我卻很高興。

　　回到家，我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃，爺爺開心地笑了。從那以后，奶奶逢人就說這件事，說我懂事了。

　　原來牽掛就在我們身邊，只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義。

【牽掛初中作文】相關(guān)文章：

牽掛的初中作文05-27

牽掛初中作文11-06

初中牽掛的作文09-17

牽掛的優(yōu)秀初中作文06-07

心中的牽掛初中作文10-06

學(xué)會(huì)牽掛初中作文10-21

初中寫牽掛的作文10-02

關(guān)于牽掛的初中作文10-02

牽掛初中優(yōu)秀作文10-04