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淠史杭大橋初三作文

時間:2024-06-18 19:06:49 詩琳 我要投稿
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淠史杭大橋初三作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的淠史杭大橋初三作文,希望對大家有所幫助。

淠史杭大橋初三作文

  淠史杭大橋初三作文 1

  親愛的朋友,要是你來過我們六安市,相信你一定見過一座紅色橋柱、氣勢雄偉的斜拉索橋,這就是淠史杭大橋。遠望大橋,就像一道彩虹從天而降像鋼鐵巨龍般橫臥在淠河上,如一道亮麗的彩虹。走上橋,一根根筆直的鋼筋矗立在橋上,猶如一個個勇敢的解放軍戰(zhàn)士,在守護著立交橋。站在立交橋上向東望去,古色古香的雙子塔錐屹立在東方;向西望去,一座座高樓大廈拔地而起。

  淠史杭大橋橫跨淠河總干渠,是安徽省首座大跨徑不對稱斜拉橋,全長521.2米,主跨120米,次跨85米。采用獨塔雙索形式,索塔總高80米,索塔顏色為中國紅。其不對稱設(shè)計雖然工藝比較復雜,但橋面板上不設(shè)鋼筋混凝土鋪裝層,直接攤鋪瀝青混凝土,大大減輕了梁體(自重)荷載,也使得工程總投資大幅度降低。

  橋兩旁古銅色的燈柱,高聳入云,上面的燈泡像雨滴,又像一朵朵含苞欲放的花骨朵。到了晚上,華燈綻放,燈火輝煌,光彩奪目。橋上有紅色拱形的裝飾柱子,形狀像兩座彩虹,寓意人們的生活像彩虹一樣繽紛多彩。當淠河漲水時,站在橋上向下望時,又有一番“風吹水動橋也動”的意味。

  橋中間有20盞梯形體淺綠色彩燈依次排開。上頂圓形橘紅色彩燈下照,上下彩燈相互映襯,給人以美輪美奐之感。不銹鋼結(jié)構(gòu)的橋欄桿上,配有紫紅色的橢圓形實木扶手,堅硬、光滑、質(zhì)樸,靠上去感到特別的堅實。橋東西兩側(cè),每隔20米設(shè)一處“觀景臺”,游人可駐足觀景。護欄呈菱形,由紅色、白色相間的欄桿組成,每隔一段會有一個倒三角形的綠色隔斷,在護欄上每隔一段,懸掛著花籃,花籃里面被園林工人們種上正值時節(jié)的菊花,金燦燦的.菊花迎著陽光,露出了笑臉,使整個大橋都散發(fā)出淡淡的清香。

  最特別的要數(shù)大橋的“頂梁柱”了,那是兩座高聳的紅色斜塔,頂部靠在一起,像兩個大大的“人”字,“人”字中間頂上寫著“淠史杭大橋”五個鎏金大字。下面還有好幾根弦,被掛上了五顏六色的彩燈,一到晚上,彩燈閃爍,有如霓裳羽衣。

  橋面下幾座巨大而堅固的橋墩支撐著橋身,遠遠望去,仿佛一條威武的巨龍從江面凌空騰起。就算是在細雨蒙蒙中,它的周圍纏繞著像羽絨一樣的霧,迷迷離離的,它仍不乏氣勢磅礴。

  淠史杭大橋就像一條紐帶,把我們美麗的六安城市的南北連接成一片,不僅大大方便了市民的生活,而且也是我們城市現(xiàn)代化發(fā)展的體現(xiàn)。

  淠史杭大橋初三作文 2

  在晨曦初露的清晨,或是華燈初上的夜晚,淠史杭大橋總是以它獨有的姿態(tài),靜默地訴說著屬于它的故事。對于我這個生于斯長于斯的初三學生而言,淠史杭大橋不僅僅是一座交通的橋梁,更是承載了無數(shù)記憶與夢想的地方。

  記得小時候,父親常帶我漫步于淠河岸邊,指著那座雄偉的大橋告訴我:“這是淠史杭大橋,它不僅連接了兩岸,也是淠史杭灌區(qū)的重要組成部分,為我們的城市帶來了灌溉之水,滋養(yǎng)了一方土地!蹦菚r的我,雖然對這些大道理懵懵懂懂,但每當夕陽西下,余暉灑在波光粼粼的河面上,大橋的輪廓被金色光輝勾勒得格外溫柔,那份震撼與美麗,卻深深印刻在我的心底。

  隨著年歲的增長,淠史杭大橋也逐漸成為了我生活的`一部分。每天上下學的路上,經(jīng)過大橋時,我都會不由自主地放慢腳步,透過欄桿眺望遠方,思緒萬千。橋上行人匆匆,車輛川流不息,每個人都在為了生活奔波,而大橋就像一位慈祥的長者,默默守護著每一個過客的安全與希望。

  如今,站在初三這個人生的小轉(zhuǎn)折點上,再次凝視淠史杭大橋,心中涌動的是對未來的無限憧憬和對過往的深深懷念。大橋見證了我從孩童到少年的成長,也見證了六安這座城市的日新月異。隨著城市的發(fā)展,淠史杭大橋周邊的環(huán)境日益美化,夜晚的燈光秀更是讓其成為一道亮麗的風景線,吸引著無數(shù)人駐足欣賞。

  在我看來,淠史杭大橋不僅是一座實體的建筑,更是一種精神的象征。它代表著堅韌與奉獻,正如那些為淠史杭灌區(qū)建設(shè)付出辛勤汗水的人們;它象征著連接與溝通,正如我們這一代年輕人應(yīng)該具備的開放心態(tài)與合作精神。面對即將到來的高中生活乃至更遠的未來,淠史杭大橋提醒我,無論走到哪里,都不應(yīng)忘記自己的根,同時也要勇敢地跨出每一步,追求更高的理想。

  總之,淠史杭大橋在我心中,不僅僅是一座橋,它是歷史的見證,是文化的傳承,更是激勵我不斷前行的力量源泉。我相信,在未來的日子里,淠史杭大橋?qū)娮C更多關(guān)于成長、關(guān)于夢想的故事,而我,也將帶著這份記憶與期待,邁向更加輝煌的明天。

  淠史杭大橋初三作文 3

  記得第一次踏上淠史杭大橋,是初一時的一個周末,陽光正好,微風不燥。那時的我,對這座橋充滿了好奇。它不像新建的橋梁那樣璀璨奪目,卻有著一種沉穩(wěn)而厚重的氣息。橋面上來往的車輛、行人,仿佛都在講述著各自的故事,而淠河的水悠悠地流淌,見證了無數(shù)次的相聚與別離。

  橋上的風景

  隨著學習的忙碌,每天往返于家與學校之間,淠史杭大橋成了必經(jīng)之路。春天,橋邊的柳樹抽出嫩綠的新芽,與橋下的.碧波相映成趣;夏日,夕陽將最后一抹余暉灑在河面上,金色的光輝讓人忘卻一天的疲憊;秋天,橋上涼風習習,兩岸的樹葉漸漸染上金黃,一片寧靜祥和;冬季,若是有幸遇到雪后,大橋宛如披上了一層銀裝,分外妖嬈。四季更迭,大橋上的風景也隨之一變再變,成為我心中不可或缺的記憶。

  傳承與展望

  淠史杭大橋不僅僅是一座交通的橋梁,更是六安文化與精神的象征。它見證了淠史杭灌區(qū)的建設(shè)與發(fā)展,承載了無數(shù)勞動人民的智慧與汗水。站在橋上,我不禁思考,作為新時代的青少年,我們不僅要銘記歷史,更要展望未來。就像淠史杭大橋不斷延伸的道路,我們也應(yīng)懷揣夢想,勇往直前,為這座城市乃至國家的發(fā)展貢獻自己的力量。

  在即將到來的中考之際,淠史杭大橋也成為了我的心靈寄托。每當我感到壓力山大時,總喜歡到橋上走一走,望著遠處的風景,心中便又充滿了動力。我相信,只要堅持不懈,就像淠史杭大橋一樣,無論風雨,始終屹立不倒,我們也能跨越人生的每一個挑戰(zhàn),抵達理想的彼岸。

  淠史杭大橋,不僅是連接兩岸的物理橋梁,更是連接過去與未來的文化紐帶。它教會了我堅韌與堅持,讓我懂得了在快速變化的時代中,不忘初心,方得始終。未來無論我走向何方,淠史杭大橋的記憶將會是我心中最溫暖的篇章。

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