通向夢(mèng)想的橋梁高中高三作文

　　有些人的夢(mèng)想如草叢里的蒲公英，飄啊……飄啊……，輕浮而飄渺；有些人的夢(mèng)想如端坐于泰山頂上的巨石，永恒而持久。而我的夢(mèng)想?yún)s不同，它既如蒲公英，又如巨石。我的夢(mèng)想既能夠永遠(yuǎn)地矗立在我的心中，也能根據(jù)我對(duì)世界萬物的理解以及對(duì)事物的滿意程度而縮小或擴(kuò)大。 我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。此話一出，相信很多人都會(huì)微微一笑，說：“當(dāng)個(gè)科學(xué)家，我還以為他有多大的志向呢！”雖然從許多小孩子的口中會(huì)聽到與此類似的夢(mèng)想，但是對(duì)于我來說，這不僅僅是對(duì)一個(gè)問題的簡(jiǎn)單回答。其實(shí)我一直在為這個(gè)夢(mèng)想做著各方面的準(zhǔn)備，尤其是知識(shí)的儲(chǔ)備。 首先讓我們來看一看我們賴以生存的環(huán)境。從人類進(jìn)入工業(yè)社會(huì)的那一刻起，沙塵暴這個(gè)魔王已經(jīng)無數(shù)次對(duì)人類發(fā)起了進(jìn)攻。人、牲畜死亡，大量的植被、田野遭到嚴(yán)重的破壞，都是它的杰作。等我長大了，作為一位杰出的科學(xué)家，一定不會(huì)對(duì)此袖手旁觀。目前，治理沙塵暴的方法僅有種植防風(fēng)林一種而以，但是人工種植太慢了，效果也不是很理想。為此，作為科學(xué)家的我費(fèi)盡心思，終于設(shè)計(jì)了一種“植物種植器”，它以分子組合為依據(jù)，可以在瞬間種植出各種植物。這些植物耐熱、耐渴，都是建防風(fēng)林的好樹木。未來的我?guī)е�種植器來到了沙塵暴的主要影響區(qū)，按下了“種植”按鈕，只見十分鐘過后，眼前已經(jīng)出現(xiàn)了一片防風(fēng)林。沙塵暴襲擊周邊地區(qū)的頻率不斷降低，發(fā)明獲得了成功。 再看看地球的“保護(hù)神”――臭氧層。南極臭氧層的空洞越來越大，實(shí)在令人揪心。國家組織了專門研究臭氧層的'工作小組，我想未來的我當(dāng)然也會(huì)榮幸地成為其中一員。經(jīng)過長期的研究，未來的我設(shè)計(jì)出了可以增加南方臭氧產(chǎn)生量的一種可行方案，并制作了促進(jìn)劑。我的這個(gè)發(fā)明很快就會(huì)受到了聯(lián)合國的重視。他們?cè)诔嗟郎峡丈⒎帕舜罅康摹按龠M(jìn)氣體”，并在北極啟動(dòng)了TJQ（氣流推進(jìn)器）程序，大量的臭氧隨著氣流的方向涌入了南方。據(jù)此計(jì)算，臭氧層產(chǎn)生的空洞幾年就能修復(fù)了。 盡管十幾年后的我已經(jīng)成為了一位知識(shí)淵博的科學(xué)家，但是相信我的心里依然會(huì)有一個(gè)充滿童稚的愿望――“讓家鄉(xiāng)的親人都能看到漫天飛雪”。那時(shí)的我，想起當(dāng)年來，一定會(huì)巍然一笑，身處南方的我們想看一場(chǎng)鵝毛大雪是那么艱難，因此對(duì)雪的盼望仿佛比對(duì)什么都還高。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我廢寢忘食，終于設(shè)計(jì)出了一種“人工降雪”裝置。這使跟我一樣對(duì)雪有著期盼的人隨時(shí)都能看到漫天飛舞的雪花兒，在雪地上堆雪人，打雪仗。 其實(shí)，巨石并不是永遠(yuǎn)都能矗立在泰山上，無情的風(fēng)會(huì)一層一層地把它掏空，將它化為灰燼；蒲公英的種子也不會(huì)永遠(yuǎn)飄在空中，當(dāng)風(fēng)停下來的時(shí)候，它會(huì)悄然落地，生根發(fā)芽，孕育出茂密的一片綠。如果想讓你浮于空中的虛無飄渺的夢(mèng)想沉于地下，生根發(fā)芽，亮起生命之光。那就努力吧！只有知識(shí)和汗水才是通向夢(mèng)想的橋梁。

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