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橋世界作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的橋世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
橋世界作文1
記得有一次，因?yàn)槲铱剂?00分,所以爸爸媽媽答應(yīng)我們?nèi)蚴澜缤妗?到了橋世界,我們先去看的是“網(wǎng)橋”。我看到池塘里的水“嘩嘩”地流著，我想：“看起來(lái)挺好玩的，要不去試一試吧。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胪孢@個(gè)橋。”媽媽說(shuō)：“好，我現(xiàn)在就帶你買(mǎi)門(mén)票玩�！蔽覄偵蠘虻臅r(shí)候，我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。我一步一步地慢慢前進(jìn)，好像連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。我越走越快，就越害怕，走到中間的時(shí)候，差點(diǎn)膽子都要嚇破了。橋在“吱吱”的.擺動(dòng)著,我也不知道為什么,原來(lái)是我太害怕了,不停地在擺動(dòng),所以橋才會(huì)擺動(dòng)。最后,我用了九牛二虎之力才爬過(guò)去.
后來(lái),我又去爬了一座橋,那座橋的名字叫“獨(dú)木橋”.我上去的時(shí)候,非常害怕,但是我聽(tīng)著樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲.好像在演奏樂(lè)曲,聽(tīng)著聽(tīng)著就不怕了. 這次去橋世界不僅給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,還告訴我一個(gè)道理:看似遙不可及的東西,只要你付出辛勤汗水,克服困難,不斷努力,就一定能夠得到.
橋世界作文2
·記得有一次，因?yàn)槲铱剂?00分,所以爸爸媽媽答應(yīng)我們?nèi)蚴澜缤�，橋世界作文。到了橋世�?我們先去看的是“網(wǎng)橋”。我看到池塘里的水“嘩嘩”地流著，我想：“看起來(lái)挺好玩的，要不去試一試吧�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胪孢@個(gè)橋�！眿寢屨f(shuō)：“好，我現(xiàn)在就帶你買(mǎi)門(mén)票玩。”我剛上橋的時(shí)候，我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。我一步一步地慢慢前進(jìn)，好像連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。我越走越快，就越害怕，走到中間的時(shí)候，差點(diǎn)膽子都要嚇破了。橋在“吱吱”的擺動(dòng)著,我也不知道為什么,原來(lái)是我太害怕了,不停地在擺動(dòng),所以橋才會(huì)擺動(dòng)。
最后,我用了九牛二虎之力才爬過(guò)去.后來(lái),我又去爬了一座橋,那座橋的.名字叫“獨(dú)木橋”.我上去的時(shí)候,非常害怕,但是我聽(tīng)著樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲.好像在演奏樂(lè)曲,聽(tīng)著聽(tīng)著就不怕了.這次去橋世界不僅給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,還告訴我一個(gè)道理:看似遙不可及的東西,只要你付出辛勤汗水,克服困難,不斷努力,就一定能夠得到.
橋世界作文3
五一小長(zhǎng)假，爸爸帶我去了中山植物園的“橋世界”游玩。這里有窄窄的獨(dú)木橋、高高的吊橋、圓圓的滾桶橋、驚險(xiǎn)的鋼索橋、搖搖晃晃的木板橋、齊心協(xié)力的同心鐵鏈橋等鍛煉人們勇氣的橋。我選擇了搖搖欲墜的'秋千橋，因?yàn)檫@樣玩起來(lái)更驚險(xiǎn)一些�！扒锴颉鳖櫭剂x就是像蕩秋千一樣，在一個(gè)高高的吊橋架上垂著一個(gè)又一個(gè)“秋千板”。
人們要從這個(gè)“秋千”上蕩到那個(gè)“秋千”上再見(jiàn)依次“蕩”過(guò)去才能通過(guò)這個(gè)橋。我先小心翼翼地踩上第一個(gè)“秋千”的踏板，雙手緊緊地抓去扶手，心里忐忑不安起來(lái)，想：哎呀，扶手這么細(xì)，還這么晃，會(huì)不會(huì)抓不牢掉下去呢？正想著，“秋千”板已經(jīng)蕩了出去，我一下被晃到了半空中，心都提到了嗓子眼了，還好，在爸爸的“小心，加油”聲音的鼓勵(lì)下，我克服了害怕心理，在蕩來(lái)蕩去中抓住了第二個(gè)“秋千”的扶手，踩到了第二個(gè)“秋千”的踏板，當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)踏板不再搖晃時(shí)，我又抓住了第三個(gè)“秋千”，腳也跟了過(guò)來(lái)。
還好，比較順利。我站在踏板上長(zhǎng)舒了一口氣。我真希望后面的都這么順利。接著，我順利地通過(guò)了第四個(gè)、第五個(gè)……，我熟練地“蕩”到了最后一只踏板上，一個(gè)驚險(xiǎn)的小插曲發(fā)生了，由于我的腳沒(méi)有踏到踏板中間，重心后仰，身子一歪，差點(diǎn)掉河里去，幸虧我的手及時(shí)抓住了扶手，這才沒(méi)有摔下去。“嚇?biāo)牢伊恕�！我上岸后拍著胸口，喘著粗氣�?后來(lái)，我又玩了其它幾種好玩的橋，又玩了幾遍“秋千”橋，大大地提高了我的膽量和勇氣。我本來(lái)有恐高心理的，這次也克服了不少�！斑@個(gè)地方真不錯(cuò)，既可以玩兒也可以鍛煉，下次我一定要多來(lái)玩”！
橋世界作文4
天不那么明亮，雨默默地下著，我們的心情卻不受天氣的影響，一路上歡歌笑語(yǔ)，興奮無(wú)比，就因?yàn)槲覀円鰜?lái)活動(dòng)啦！
我們跟著教官，卻不知要去哪里，便各自猜測(cè)要去的地方。在達(dá)到目的地之前，我們盡情地玩著“真人版‘別踩白塊’”的游戲。但這只是“大片”之前的“小廣告”，好戲在后頭。老天爺似乎很懂我們小孩的心，很快就停了雨，天放晴了。
到了趣橋世界，我們排好隊(duì)伍，還沒(méi)等教官講完注意事項(xiàng)，大家已經(jīng)議論紛紛了，迫不及待想上“趣橋”顯技能了。終于，一句“現(xiàn)在開(kāi)始活動(dòng)”從教官嘴里吐了出來(lái)，大家不顧平時(shí)的老師教導(dǎo)要謙讓?zhuān)小凹澥匡L(fēng)度”、“淑女風(fēng)范”，沖鋒打仗似的擁上自己希望渡的'“趣橋”。
“五環(huán)橋”最顯眼。一聽(tīng)名字就知道是由奧運(yùn)五環(huán)組成的。沒(méi)錯(cuò)，一共2組五環(huán)，相同顏色的環(huán)之間由一根白色鐵管連接起來(lái)，兩邊是白色扶手鋼管梯。我、斯揚(yáng)、弋雅三人一起過(guò)五環(huán)，剛上橋時(shí)感覺(jué)比較簡(jiǎn)單，到了五環(huán)上時(shí)，空心圓里面沒(méi)有多余的扶手，手不握著總沒(méi)有安全感，只能用很別扭的動(dòng)作來(lái)走。一陣風(fēng)亂來(lái)，呀！風(fēng)好大，要小心隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的“校裙”隨風(fēng)飄舞。差一點(diǎn)就要通過(guò)了，可現(xiàn)在腳要放在哪里才不會(huì)掉下去呢，我小心翼翼地調(diào)試著，終于到了可以安全通過(guò)的姿勢(shì)，小心地爬了過(guò)去。我們3個(gè)都成功通過(guò)。我們高興地?fù)粽谱ＹR！
索道橋是最有趣簡(jiǎn)單的。踏上木橋，不能直接走過(guò)去，因?yàn)橹虚g斷開(kāi)了。正好有索道幫忙，拉住滾輪下面的把手，助跑，一蹬，人就脫離了地面，仿佛像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，但還沒(méi)幾秒，就已經(jīng)到了對(duì)岸。我一連玩了三次，過(guò)足癮。
趣橋世界還有許許多多有趣的橋，我還玩不夠。但我悟到了一個(gè)道理：只要挑戰(zhàn)自己，自己完成的事情就會(huì)超乎想象！
橋世界作文5
在7月23日~25日，我在綠色學(xué)校培訓(xùn)，我最感興趣的就是趣橋世界了。
趣橋世界的意思就是有各種各樣的橋。但我們只能走四座，那是我唯一感到遺憾的。
我們先走滾筒橋，就是在一個(gè)圓筒里走。我剛開(kāi)始以為很簡(jiǎn)單，但是到我走的時(shí)候，我卻害怕得感到頭暈，原來(lái)這東西沒(méi)那么容易讓你過(guò)去。
我們玩完了滾筒橋，我們又玩了線(xiàn)橋，就是底下一根線(xiàn)，旁邊是護(hù)攔，讓你飛快地走過(guò)去。我們一個(gè)接著一個(gè)，走了過(guò)去。
接下來(lái)我們要走七彩云橋了，這橋可就難走了。它是用幾塊板組成的，中間是六根單杠，要一根根蕩過(guò)去，因?yàn)槲胰瞬粔蚋�，我抓不到單杠，所以我只好放棄前進(jìn)。
最緊張刺激的就是浮橋，那浮橋硬邦邦的，可難走了。我們要和一、二年級(jí)的`小朋友比賽接力。我走著浮橋的前面，可還是要摔跤，害得我的衣服都濕了，身上也多出了個(gè)傷疤。
趣橋世界真有趣！
橋世界作文6
今天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，我的心情好極了，因?yàn)轳R上要和好友劉珊珊去玩植物園的橋世界了！終于出發(fā)了！我們懷著激動(dòng)好奇的心情來(lái)到了目的`地。
走進(jìn)橋世界，一條條縱橫交錯(cuò)的吊橋映入眼簾，有鋼絲橋、斷橋、同心橋……我和劉珊珊歡歡喜喜地來(lái)到同心橋前，發(fā)現(xiàn)它的形狀與玩法十分特別：它是由兩條粗粗的鋼鏈組成的，兩人必須手握手，小心地移動(dòng)。我們小心翼翼地登上了同心橋，慢慢地移動(dòng)著，而此時(shí)我的心也提到了嗓子眼兒，生怕自己站不穩(wěn)，掉下去。眼看就要過(guò)半，可腳卻不由自主地抖動(dòng)了起來(lái)。我和劉珊珊都嚇壞了，無(wú)助地看了看老師，希望老師能給我們一些力量。而老師只用鼓勵(lì)的目光看了看我們，似乎在說(shuō)：“不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地克服困難，加油！”我們頓時(shí)鼓足了勇氣，產(chǎn)生了克服困難的強(qiáng)大動(dòng)力。兩腿也變得有勁了，輕輕地移動(dòng)著，不過(guò)還是出現(xiàn)了一些小問(wèn)題，在走的時(shí)候，我的腳扣在上面，險(xiǎn)些掉下去，還好劉珊珊拉了我，好險(xiǎn)！最終，我們成功地攻克了難關(guān)。我愛(ài)這刺激的橋世界�！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ� 指導(dǎo)教師：周發(fā)強(qiáng)
橋世界作文7
今天我又在相冊(cè)中看到了一幅黑白畫(huà)：媽媽七歲時(shí)的手中拿著一個(gè)杵子站在一座房子旁。這幅畫(huà)對(duì)我印象深刻。
在那次又一個(gè)回老家的寒假，我與小姨、老媽走到了一個(gè)神秘的地方，那里有一座老房子上面已經(jīng)破破爛爛，窗戶(hù)被打碎了，露出一塊塊猙獰的磚頭，墻上也只有幾株爬山虎，這是一個(gè)危房。我仔細(xì)看著房子，媽媽告訴我這是以前他們居住的房子，姥姥已經(jīng)去世留下一間老房。
我眼睛一亮，看見(jiàn)爬山虎上掛著一個(gè)小深色的東西，一看是一個(gè)杵子，掃興極了。但媽媽和小姨確雙眼發(fā)亮，什么嘛，只是個(gè)杵子。我一手扔到干枯的草地上。小姨，連忙撿起來(lái)告訴我這是一個(gè)很古老的物品。在媽媽六歲時(shí)就有了，她比我歲數(shù)都大，以前，在搗蒜的時(shí)候，外婆就用它。媽媽告訴我，以前她還搗過(guò)呢，這一切仿佛如昨天的事一般，我十分的`興奮，緊緊抱住杵子，但是很可惜我回去時(shí)弄丟了。
現(xiàn)在一想起那個(gè)杵子，一看到那張照片，就仿佛看到了我的外婆，那間老房子，還有媽媽貧窮而又溫馨的童年。
杵子，你是一座通往另一個(gè)世界的橋梁。
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