木橋作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的木橋作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
木橋作文 篇1
黑熊和驢子是幸福村的村民,每天都為過(guò)村里唯一的一條破橋而爭(zhēng)吵。一天幸福村里新上任一位猴子村書(shū)記。一天黑熊和驢子又在橋上相遇了,一步都不相讓。猴子村支書(shū)開(kāi)口提議道:不如我們建木橋吧,把木橋建得美美的,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,這樣也方便大家出行!驢子和黑熊同意了。
說(shuō)干就干,猴子先畫(huà)了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖,然后給黑熊和驢子改,等它已經(jīng)完美的時(shí)候,猴子就開(kāi)始分工了。黑熊,你負(fù)責(zé)鋸木頭。可是我們?nèi)颂倭,你要先去找(guī)讉(gè)工人。驢子,你負(fù)責(zé)運(yùn)木頭,為了快也要找?guī)讉(gè)工人。我負(fù)責(zé)建橋。黑熊找來(lái)了失業(yè)的大力士和伐木工,驢子找來(lái)了幾個(gè)快遞員和搬運(yùn)工,猴子找來(lái)了建橋師和雕刻工。猴子給每個(gè)成員發(fā)了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖,明確了要求,接著開(kāi)始工作了。黑熊的隊(duì)伍走向森林,一下子找到了很多木頭,砍了十來(lái)根。驢子的隊(duì)伍搬木頭,因?yàn)槿耸侄嘁粫?huì)兒就把木頭運(yùn)到了小河邊。猴子帶領(lǐng)他的隊(duì)伍找來(lái)了繩子,小心翼翼地把木頭用繩子繞緊后一根根組裝起來(lái)。
很快,一座有三條道的橋就建成了,每一道都各具特色。第一道的名字是彩虹橋。它最上面掛著紙?jiān)斓陌自,兩旁擺滿了變色的鮮花,橋面上覆蓋著保溫氣體。第二道的名字是舒適橋。這一道的最上面裝著加濕器走過(guò)去的時(shí)候涼涼的,下面一點(diǎn)裝著驅(qū)蚊器走過(guò)去,身上不僅香香的,也不會(huì)被蚊蟲(chóng)叮到。第三道的名字是和諧橋,這一道的兩旁按照時(shí)間雕刻本村互幫互助的故事。
小喜鵲飛回來(lái),看見(jiàn)這么美又結(jié)實(shí)的橋,連忙豎起大拇指夸贊:這座橋太美了!你們真是一群既聰明又能干的幸福村民啊!猴子,黑熊和驢子聽(tīng)了心里美滋滋的。
木橋作文 篇2
一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小豬和小猴一起在碧綠的草地上玩跳繩。
小豬把跳繩的一頭系在一棵粗壯的大樹(shù)上,小豬拉著跳繩另一頭用力地甩動(dòng),小猴在跳繩中間有節(jié)奏地跳動(dòng)。這時(shí),對(duì)岸的小兔看見(jiàn)了,也想跟它們一起玩?墒牵粭l河擋在小兔前面,小兔過(guò)不去,小豬看見(jiàn)了心想:小兔是不是也要過(guò)來(lái)和我們玩呀。小豬想著想著,突然,小豬想出了一個(gè)辦法,它對(duì)小猴說(shuō):“小兔好像是要過(guò)來(lái)玩,我們把旁邊的小木板拿來(lái)吧,讓小兔過(guò)來(lái),我們一起玩!毙『镔澩∝i的提議,立刻行動(dòng)起來(lái),他們右找找左找找。
小猴找到了一塊木板,可是太長(zhǎng)了,小豬找到了一塊木板,可是太短了。
終于,小猴和小豬找到了一塊大小剛剛好的木板。它們把它放好,然后小兔樂(lè)壞了,開(kāi)心地走了過(guò)來(lái)。
他們高高興興地玩起了跳皮筋。
木橋作文 篇3
周五,我去了山清水秀的楠木橋,祝賀姑爺六十大壽,順便去玩玩。因?yàn)殚緲蚴莻(gè)美麗的地方!夜楠木橋的夜和城市的`夜截然不同。在這樣的夜里,可以嗅到鄉(xiāng)村特有的氣息,這種氣息是濃郁的、芳香的,有泥土和草木的味道,還帶著一絲凄涼,在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚,給這個(gè)小村添上了一抹神秘色彩。
山的顏色、天的顏色融合在了一起,銜接得天衣無(wú)縫。天空并不是令人毛骨悚然的漆黑一片,而是夢(mèng)幻的紫色,朦朦朧朧的,一眼望不到邊際。山的墨綠在夜晚變成了黑色,夜空的紫色把山林顯得更加神秘,讓人有一種想沖進(jìn)林子一探究竟的沖動(dòng)。天空中,一輪皎潔的明月懸掛在無(wú)邊的天際間,像一碟玉盤(pán)鑲嵌在紫色的天幕中,幾顆耀眼的星星為月亮保駕護(hù)航。
對(duì)面的山上,近百戶人家點(diǎn)起了燈。不說(shuō)宏偉,也有些許壯觀吧?近百顆燈泡一起閃爍著黃色的光芒,這場(chǎng)景是我從未見(jiàn)過(guò)的。燈泡與星星的光芒融為一體,與自然融為了一體,多少個(gè)鄉(xiāng)村的夜,它們就這樣閃爍著,守護(hù)著美麗的家園,發(fā)出醉人的光芒……晨早晨太陽(yáng)升了起來(lái),公雞叫了起來(lái),楠木橋新的一天開(kāi)始了。
走出門(mén),與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中包含著野菊花與露水的氣息。時(shí)令也已進(jìn)入了深秋,空氣里泛起了絲絲涼意。
晨霧還未散去,在滿山樹(shù)木間浮過(guò),像無(wú)數(shù)柔和的細(xì)沙飄在半空中,卻比細(xì)沙還要白,還要透明。山谷里幾戶人家開(kāi)始做早飯,煙囪中升起的縷縷炊煙與濃濃晨霧裹在一起,分不清哪是霧,哪是煙……只覺(jué)眼前的一切都籠罩在一層縹緲的輕紗中,連初升的太陽(yáng)也退卻了它鮮紅的臉,只剩下一圈紅暈,迷茫中透出些光來(lái)。
待霧散去,我繞到屋后,眼前又呈現(xiàn)出另一派景象來(lái)。
屋后是一大片苕地。陽(yáng)光下,苕葉上的露水閃耀著七彩的光芒,千千萬(wàn)萬(wàn)片苕葉,千千萬(wàn)萬(wàn)顆露珠,數(shù)不盡的光彩,多看一會(huì)兒,竟有些晃眼了!小路旁的野花仍傲然挺立著,但顏色已經(jīng)深沉了許多,它們吃力地為世界呈現(xiàn)自己生命最后的美。
我又嗅到了鄉(xiāng)村特有的氣味,但與昨晚的不同,這氣味充滿生氣,多聞幾下,好像渾身充滿了勁,十分清爽。
楠木橋是個(gè)好地方,可惜交通不是很方便。
我總覺(jué)得我與這有著某種聯(lián)系,因?yàn)橹灰贿M(jìn)入山村,我就會(huì)有一種莫名的親近感。山、水、崖、灶臺(tái)……我總覺(jué)得很熟悉。
每次去楠木橋我都會(huì)有新的感受。這次雖只歇了一夜,我的心卻被狠狠地震了一下。當(dāng)我看到姑爺挑著擔(dān)子艱難行走的背影時(shí),我突然發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了,親人卻老了!耙椎没!”這是大人們常說(shuō)的一句話,我不知這到底代表什么,但我知道,這是大人們對(duì)時(shí)間的匆匆而感嘆。
這次回城里,我什么也沒(méi)帶。因?yàn)槲矣X(jué)得那里的一切都是屬于大自然的,我不能把大自然的東西據(jù)為己有。
有時(shí)間,我還想去楠木橋。
木橋作文 篇4
有一次,大雨過(guò)后,小熊貝貝準(zhǔn)備出去游玩,貝貝的媽媽叮囑貝貝說(shuō):“必須要帶雨傘!薄爸懒!”貝貝爽快的答應(yīng)了,便高興地出門(mén)游玩了。
離貝貝家不遠(yuǎn)的地方,有一座木頭橋,去游玩時(shí)就要經(jīng)過(guò)那座橋,那座橋挺穩(wěn)的,無(wú)論在上面跳多久,都不會(huì)段?墒沁@一次,貝貝要去游玩了,當(dāng)要過(guò)橋的時(shí)候,可把貝貝嚇壞了,他說(shuō):“怎么回事兒?”一看!原來(lái)是大雨把橋沖斷了,貝貝想:這兒可不行,其他小動(dòng)物還要經(jīng)過(guò)這兒去玩了呢,我還是去修一座橋吧。他帶著一把斧頭去找修橋的木頭了。
貝貝到了大街上,看見(jiàn)了一棵比較粗大的樹(shù),可那是小松鼠的家呀,不能砍的,貝貝又看見(jiàn)了一棵比較粗大的樹(shù),可上面又有兔子妹妹的秋千呀,不能砍!不能砍!貝貝又看見(jiàn)了一棵比較粗大的樹(shù),小豬哥哥在下面睡覺(jué),不能砍!不能砍!貝貝又看見(jiàn)了一棵最粗大的樹(shù),可下面又有小狗姐姐在看書(shū)呀,不能砍!不能砍!
貝貝實(shí)在是想不出別的辦法了,就只好用唯一的一個(gè)辦法,貝貝折了一些枝條和一點(diǎn)藤條來(lái)做了橋,貝貝先把一些枝條拴在兩岸的樹(shù)上當(dāng)作扶手,接著又用了一點(diǎn)枝條拴在扶手的下面,這樣一來(lái),動(dòng)物們走在上面就不會(huì)踩空了,然后,貝貝又把一些藤條拴在了扶手上面,這樣把手放在上面,給人感覺(jué)就很舒服。最后他又把帶的那把傘拴在藤條上面,如果下雨,就可以在里面避雨了。
橋搭好之后,貝貝請(qǐng)了小伙伴們一起過(guò)橋,小伙伴不約而同地說(shuō):“你搭的橋真棒!”貝貝把這件事告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了他,他心里美滋滋地,高興地笑了……
木橋作文 篇5
這個(gè)星期天,爸爸帶著我們?nèi)襾?lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家,我很高興,因?yàn)橥馄偶业母浇幸粭l小河,小河上有一座橋,每次來(lái)到了外婆家,我都會(huì)和弟弟來(lái)小河邊散步,或是釣魚(yú)。
今天我和弟弟來(lái)到了小河邊,我們放下了魚(yú)釣要釣魚(yú),但是等了好久,魚(yú)還是沒(méi)有上鉤,我看一看橋下的水,好像看到了小魚(yú)在那邊游過(guò)來(lái)游過(guò)去,我自言自語(yǔ)的說(shuō):「那裡可能可以釣到比較多的魚(yú)吧!」于是和弟弟一起到了橋下的河水邊,這裡不僅很涼快,而且魚(yú)也很容易上鉤,所以我們釣了很多魚(yú)。
我和弟弟正要收拾東西回去時(shí),弟弟拉住我的衣服說(shuō):「哥哥,那裡還有蝦子呢!要不要捉呢?」我笑著對(duì)弟弟說(shuō):「我們今天已經(jīng)釣了很多魚(yú)了,我們下次再來(lái)捉好了。」回到了外婆家,我和弟弟就向爸爸、媽媽和外婆說(shuō):「你看我們今天釣了這么多魚(yú)!」爸爸說(shuō)今天這么熱,你們?cè)趺茨茚灥竭@么多魚(yú)呢?我和弟弟一起回答:「我們?cè)跇蛳箩烎~(yú)呀!」
吃晚飯時(shí)爸爸還一直說(shuō)我和弟弟很聰明,我想有橋真是方便,人可以走在上面不用涉水過(guò)就可以到達(dá)對(duì)岸,釣魚(yú)時(shí)我也可以在橋的下面躲陽(yáng)光,有橋還真的是很方便呢!
木橋作文 篇6
"在一條小河上,有一座木橋和一座石橋。木橋上有精美的雕刻且被人們刷上了一層紅漆,非常漂亮,而石橋只有那常年陪伴它的青苔。
有一天,木橋正在從水面欣賞自己漂亮的身影。忽然,它看到了石橋的影子,便對(duì)石橋說(shuō):“石橋啊石橋,你說(shuō)你為啥還要站在這兒呢?瞧你那破爛樣兒,還有臉在這待著?”石橋只是默默地閉上了眼睛,嘆了口氣,沒(méi)有說(shuō)話。
木橋每天都在欣賞著自己,渾然不覺(jué)危險(xiǎn)即將到來(lái)。
幾天后,天空中下起了暴雨,上游的水位迅速漲滿,洶涌的河水向下游急速?zèng)_去,所過(guò)之處一片狼藉。此時(shí),木橋正抱怨這雨把它身上的紅漆沖掉了,突然聽(tīng)見(jiàn)了巨大的聲音,木橋還在納悶?zāi),河水就把它沖垮了。而石橋紋絲不動(dòng),穩(wěn)穩(wěn)地立在河上。
第二天,河水退去了,石橋安然無(wú)恙,而木橋只剩下點(diǎn)點(diǎn)殘?jiān),昔日美麗的橋身早已不?jiàn)蹤跡。
木橋的確漂亮,但是這不能成為它炫耀的資本,而看似不起眼的石橋,卻能存在得更長(zhǎng)久!"
木橋作文 篇7
風(fēng)呼呼地吹著,雷隆隆地響著,森林里小河嘩啦啦地流淌著,小河上的一座木橋被暴雨給弄壞了,小動(dòng)物們都很傷心。
第二天,天氣晴朗,小動(dòng)物們?cè)诤觾蛇呄氲降自撛趺丛煲蛔碌哪緲颍?dòng)物們嘰嘰喳喳地吵著。這時(shí)小猴說(shuō):“最好請(qǐng)一些力氣很大的人來(lái)造木橋,這樣可以造得快些。”小白兔說(shuō):“我同意小猴的想法,快一些造完,也可以快一些跟朋友玩!贝蠹彝饬耍缓,小猴請(qǐng)來(lái)了大象叔叔.牛叔叔.老虎大哥和獅子大王等其它一些身強(qiáng)力壯的動(dòng)物。很快就開(kāi)始造木橋了,牛用車子推來(lái)很多的木頭,大象用鼻子把木頭一根一根傳給老虎.獅子正在畫(huà)木橋的草圖,大家分工合作,相信很快就可以把橋造好的。到了傍晚,橋才造了一半,身強(qiáng)力壯的動(dòng)物們都呼哧呼哧的喘著氣,它們都已經(jīng)非常累了,小猴讓它們先回去休息,明天再造另一半橋,動(dòng)物們答應(yīng)了。
它們回家都睡得很香,第二天醒來(lái)后,個(gè)個(gè)都精神十足的,充滿了力量,吃完早飯后,它們又開(kāi)始造木橋了,這次它們?cè)斓煤芸,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就又造了一大半了,小動(dòng)物們都夸它們?cè)斓每烧婵,真漂亮,到了中午的時(shí)候,動(dòng)物們把橋造好了,只要裝扮一下就行了,裝扮好后,大家很開(kāi)心,給造橋的動(dòng)物們每人發(fā)了一個(gè)“建設(shè)獎(jiǎng)”!
木橋作文 篇8
用微顫的手把木橋放在臺(tái)秤上,可臺(tái)秤上刺眼的數(shù)字卻讓我失了信心,拿著那失敗的藝術(shù)品,垂頭喪氣地回到座位上。窗外傳來(lái)的清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)卻也聒噪極了。那鳥(niǎo)語(yǔ)花香,晴空萬(wàn)里,也無(wú)法使我提起興致,只是托著腮,冷冷地看。
那是一堂社會(huì)實(shí)踐課,也是它讓我明白了生活的態(tài)度。
“這次的工具很簡(jiǎn)單,就是木棒、502膠水、美工刀和圖紙。記住,木棒的斜角要為45度!崩蠋熢捯魟偮洌冶隳贸隽怂行枰臇|西,顧不上分類放好,迫不及待地開(kāi)始了切割和拼接。
“這一塊放在這里,那一塊是這里。咦,怎么拼不上?沒(méi)關(guān)系,先搭著,等一下就會(huì)好的”“這部分拼彎了吧?圖紙上不是這么說(shuō)的,這樣會(huì)影響后面的拼接”。同桌小聲提醒道。我一邊還欣賞著自己的“佳作”,一邊擺擺手,“沒(méi)事,這是獨(dú)特的美!闭f(shuō)著又將下一塊放好,準(zhǔn)備切割……
“沒(méi)有下一步了……那么我完成了?”我不解地自言自語(yǔ),可是這個(gè)長(zhǎng)短不一又笨重厚實(shí)的木橋,真的和老師臺(tái)上放的是一個(gè)圖紙做出來(lái)的成品嗎?再轉(zhuǎn)頭看看四周,一些同學(xué)完成的作品都比較標(biāo)準(zhǔn),和老師的成品差不了多少,少數(shù)同學(xué)甚至可以說(shuō)是更精致,更漂亮。
算了,先去老師那里測(cè)試一下吧。走到承重區(qū),那不斷搖晃的身體,總算是住了嚴(yán)酷的考驗(yàn),使我懸得緊緊的心放下了些。接再來(lái)是重量,很遺憾,竟然比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量超出了1/5。
無(wú)奈,回到座位上,絞盡腦汁的想如何減重。刮去掉一點(diǎn)膠水,將木料剪短,再重新粘上。在各種方法的“摧殘”后,它再次登上了臺(tái)秤,可是還是沒(méi)有通過(guò)。
不僅如此,它也幾乎扭曲了,甚至沒(méi)了橋的樣子。
再次坐回座位,心灰意冷,把“失敗品”丟在一邊,一個(gè)人發(fā)起呆來(lái)。
“你不管你的木橋了嗎?”同桌問(wèn)。
“現(xiàn)在,我還管那個(gè)失敗品干嘛?”
“可就算失敗了,它也代表著你啊!
“我……”
突然,好像被同桌的話堵住了。是啊,無(wú)論怎樣,它都代表了我。它的失敗,是我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待的責(zé)任。所以不到最后一刻,我都應(yīng)該盡力完成它。于是又投身進(jìn)“改造”中。最終,雖然不是個(gè)好的作品,但也終于勉強(qiáng)通關(guān),達(dá)成了能入目的小目標(biāo)。
沙拉斯特說(shuō)過(guò),“每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師!鄙罹拖衲亲緲蛞粯,它是否好看或精彩都取決于你對(duì)待它的態(tài)度。哪怕發(fā)現(xiàn)它不盡如人意,也絕不要放棄它,因?yàn)樯钍遣坏阶詈笠豢蹋^不完成的,最大的建筑。
向著生活,要用最好的態(tài)度盡一個(gè)生活藝術(shù)家的責(zé)任…
木橋作文 篇9
我最喜歡去外婆家玩了?墒牵幌肫鹑ネ馄偶衣飞系哪菞l小木橋就覺(jué)得害怕,那是因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)有人從這里摔短了腿。因此,每一次我去外婆家經(jīng)過(guò)這小木橋時(shí)心里總是像一只小兔子在跳。
于是我經(jīng)常想:如果小木橋變成水泥橋,那該多好!這樣子我去外婆家就不用害怕了。幾天前,我聽(tīng)爸爸說(shuō),去外婆家的小木橋不見(jiàn)了,出現(xiàn)了水泥橋。
我可是已經(jīng)好久沒(méi)去外婆家了。今天是周末,我就強(qiáng)烈要求去外婆家。爸爸同意了。我們帶著禮物出發(fā)了。一路上,我只想快點(diǎn)見(jiàn)見(jiàn)小木橋,可是時(shí)間好象在和我捉迷藏!霸趺催沒(méi)到”我心里不停問(wèn)。好不容易我們來(lái)到以前的小木橋處,一看,小木橋真的不見(jiàn)了,出現(xiàn)在眼前的是寬闊的、嶄新的、造型新穎的水泥橋。我還是小心地踩在橋上,咦?心里的那只小兔好象不見(jiàn)了。于是我放開(kāi)大步高高興興地向外婆家走去。
心里想:這里的一些農(nóng)民伯伯真好!這樣,我去外婆家就安全、方便多了。
【木橋作文9篇】相關(guān)文章:
木橋作文600字合集六篇04-30
《獨(dú)木橋頭的橘子林》-寫(xiě)景作文550字01-21
2014年高考作文:兩人過(guò)獨(dú)木橋11-07
樹(shù)作文作文03-06