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八年級說橋的作文600字-初二上冊第三單元作文

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八年級說橋的作文600字-初二上冊第三單元作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的八年級說橋的作文600字-初二上冊第三單元作文,歡迎大家分享。

八年級說橋的作文600字-初二上冊第三單元作文

八年級說橋的作文600字-初二上冊第三單元作文1

  中國有很多很多的橋,有歷史悠久的`盧溝橋、趙州橋、洛陽橋、廣濟橋;有古典質(zhì)樸的大七孔橋;還有雄偉壯觀的武漢長江大橋、杭州灣跨海大橋… …這些橋不僅為交通事業(yè)做了許多貢獻,給人們帶來了方便,又同時給城市增添了一道道風景線。

  其實,我們每一個人都可以做一個橋梁建筑師,只要我們能有愛心、同情心、感恩的心,我們就可以筑一座質(zhì)樸無華的橋。

  記得有一次,在上體育課,我在自由活動的時候,突然聽見了哭聲。我朝聲音的方向跑過去,發(fā)現(xiàn)在花壇旁有一個小女孩在嗚嗚地哭著。我很奇怪,就問她:你怎么了?她卻不回答,我又問:你到底怎么了?她抬起頭,眼淚汪汪地回答說:我被人欺負了,還摔了一跤。說著,她卷起褲腿給我看,我一看,呀,好大的傷口!便輕輕地把她扶起,帶她去了醫(yī)務室。出來的時候,她向我道謝,我說沒關系,馬上跑回了教室。回了家,我心里直樂,我用同情心搭了一座愛心橋,好高興呀!

  5月12日下午大約2:00的時候,四川發(fā)生了8.0級特大地震。而在同一時間內(nèi),政府部門也得知了這個消息,在第一時間里派救援人員趕到了四川,那時已經(jīng)是晚上了。救援人員冒著傾盆大雨、山體滑坡、一次又一次的余震的危險,迫不及待地感到救援現(xiàn)場,搶救著一個又一個微弱的生命。多么偉大呀,是他們在最危險的時刻,用自己的生命搭起了一座生命橋。

  老師就像辛勤的園丁,他們用知識和智慧澆灌我們,讓我們在學習中成長,成為一個品學兼優(yōu)、有用于社會的人。老師把知識教給了我們,為我們搭起了一座知識橋。

  生活中到處都有各種各樣的橋,讓我們都去做那些樂于奉獻,給人們帶來幸福、快樂的橋。

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  橋,它不只是在江河溝渠之上,也在生活的其它領域。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上。

  –––––題記

  世上有很多橋,滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋;崔嵬險峰上有去天不盈尺的棧道天橋;江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什么橋都是增進來往的重要通道,它縮短了從此岸到彼岸的距離,使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大,那我們是否想到,在現(xiàn)代社會人與人冷漠的今天,應該在人的心靈上架上一座橋,讓我們的心在橋上自由來去?

  在現(xiàn)實與成功之間架起一座橋,這樣可以明確目標,讓困難變得簡單面而容易面對,在人生中成為一道亮麗的風景,上人不斷努力走過這座橋,向成功的彼岸前進,從而獲得成功的喜悅。

  在挫折與堅強之間架起一座橋,這座橋讓你面對困難,審視厄運,用正確的心態(tài)來接受現(xiàn)實,讓心變得平靜,這樣才能讓人正視自己,從而在一次次挫折中變得堅強。

  在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時多聽聽他們的經(jīng)驗,當出現(xiàn)分歧時多與他們溝通,在自己陷入迷茫時讓他們給你指點迷津,從而提醒自己不要誤入歧途。

  在朋友與自己之間建立一座橋,在自己孤獨寂寞時與他們的心在一起,在心靈受到傷害時與他們傾訴經(jīng)歷,在無助時讓他們與你共渡難關,從而使自己的內(nèi)心注入光明。

  在同學與同學之間建立一座橋,在有爭議時能互相包容,互相理解,用心去體諒別人,在和睦共處的環(huán)境中學習,從而使每個人的心情愉快。

  別把自己孤立,別讓自己寂寞,不要緊閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通,自由地往來,讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!

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