精選我的橋作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的橋作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我的橋作文 篇1

　　施州大橋恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（4）班廖一鳴美麗的施州大橋替代了年代久遠(yuǎn)的紅江橋，橫跨在清江河上。施州大橋是一座獨(dú)塔單索面斜拉橋。它由主橋、引橋和接線三部分組成，全長(zhǎng)七百多米，其中主橋長(zhǎng)三百多米。橋面寬二十幾米，雙向四車(chē)道。中間的鋼索把車(chē)道隔開(kāi)，這樣來(lái)往的車(chē)輛就能有序行駛了。兩旁的人行道高于車(chē)道，邊沿安裝有不銹鋼護(hù)欄，行人走在上面，絲毫不用擔(dān)心來(lái)往的車(chē)輛，可安全了！位于橋中心的塔身高60多米，十四對(duì)粗大的套管鋼索從兩邊與橋中央的高塔相連。塔身上方東、西兩側(cè)各有四個(gè)紅色醒目大字：施州大橋。整個(gè)橋身既像一艘揚(yáng)帆起航的帆船，又像一把巨大的能彈奏動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲的豎琴。晚上，橋上的路燈和霓虹燈都亮起來(lái)了。五顏六色的燈光讓施州大橋顯得更加絢麗多彩。站在橋上往下看，倒影在水面上的橋身，隨著波紋一起一伏，就像是波紋形的五線譜。瞧，那水中游動(dòng)的魚(yú)兒，就是那跳動(dòng)的音符，它們正在演奏州城夜的贊歌呢。

我的橋作文 篇2

　　我，是個(gè)樂(lè)觀的人，是個(gè)渴望自由的人，是個(gè)獨(dú)行俠。聽(tīng)著風(fēng)的群埃裔肥悄塹髕さ姆紓雜勺栽誆皇芫惺 還記得那童年的時(shí)光，整天不知世界的改變，只會(huì)玩耍的我，已經(jīng)六年級(jí)了，已經(jīng)不再是個(gè)幼稚的小孩了，現(xiàn)在的我，是個(gè)獨(dú)立且有主見(jiàn)的人了。小時(shí)候的我，對(duì)世界充滿期待，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界是殘酷的.，適者生存，不適者淘汰。小時(shí)候的我，總是無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的生活著，長(zhǎng)大后我才知道，原來(lái)課業(yè)的壓力是如此的沉重，小時(shí)候的快樂(lè)也轉(zhuǎn)變成了悲傷及痛苦。 我的夢(mèng)想是──追逐自由，過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活。對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，這是個(gè)簡(jiǎn)單、唾手可得的夢(mèng)想，但對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，這是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。我有些好朋友，但畢業(yè)后就要分離了，朋友一生一起走，我相信我們能再相見(jiàn)。我，要用雙手來(lái)彩繪自己的生命，要用雙腳來(lái)腳踏實(shí)地。我，要好好過(guò)生活，生活美好才會(huì)有精采的生命。 我是誰(shuí)？這個(gè)問(wèn)題我似乎沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)，但我想我，或許就像是一條河中的一滴水，微不足道，不過(guò)，天生我材必有用，只要我朝夢(mèng)想起飛，相信有一天，我一定會(huì)成功。

我的橋作文 篇3

　　人人心里都會(huì)有一座未來(lái)的橋，它們有的色彩絢麗，有的功能奇幻。而我心中也有一座未來(lái)之橋，它有一些魔幻的力量。

　　我心中的未來(lái)之橋叫作時(shí)空橋，它的外表是一個(gè)大光圈。只要你走進(jìn)光圈的同時(shí)說(shuō)出想去的年代和地方，當(dāng)你走出光圈時(shí)，你已經(jīng)到達(dá)了那里。

　　假如我有了時(shí)空橋，我第一個(gè)會(huì)去一百年前，帶上一大堆好吃的去看看我的曾祖父，去看看他有沒(méi)有缺吃的，去向他問(wèn)聲好。

　　接下來(lái)我要去月球，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)過(guò)，也許不久的未來(lái)，月球?qū)��?huì)成為我們的另一個(gè)家園。我要去未來(lái)的月球看看，是不是也像地球一樣欣欣向榮。

　　最后，我來(lái)到唐朝。在那里，我找到李白，和詩(shī)仙飲酒對(duì)詩(shī)。我向李白敬了一杯酒，李白舉起酒杯，對(duì)著月亮說(shuō)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！�

　　雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這樣的橋，但我堅(jiān)信，只要人們不斷地努力研究，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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