小動物搭橋作文(精選20篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的小動物搭橋作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小動物搭橋作文 篇1
天上下雨后,小河里的水把橋沖垮了。
小動物們來到河邊,見橋垮了,不能到河對岸去玩了,心里很著急。這時(shí),兩只小象來到河邊玩,小動物們對小象說:“我們想到河對岸去玩,你們能幫幫我們嗎?”兩只小象想了想,同意了。他們分別站在河兩邊,用自己長長的鼻子卷在一起搭成一座橋,并對小動物們說:“現(xiàn)在你們可以從我們背上走過去了!
小動物們聽后,都高興極了,他們分別跳到小象背上,小心地從小象的長鼻子上走到了河對岸。
最后,小動物們和小象一起齊心協(xié)力用樹枝和木棍搭成了一座新橋。
小動物搭橋作文 篇2
你們知道螃蟹是怎么樣打架的嗎?哈哈,如果不知道,就由我,胡舒雅來告訴你們吧!螃蟹打架是會把蟹角夾在一起,有時(shí)打久了有一只沒有力氣了,對手就來攻擊它,給他個(gè)措手不及,對方的一只腳就這樣被拔掉了。
今天,爸爸買了八只螃蟹回來,這八只螃蟹個(gè)個(gè)活蹦亂跳一點(diǎn)兒也不累,可是有兩只最強(qiáng)壯螃蟹兩個(gè)“人”在那打個(gè)不停,它們的兩只蟹角糾纏在一起每“人”都在用力拔掉另外一個(gè)“人”的手。我坐在那兒等待它們到底是誰勝誰敗過了一會兒又一會兒還是沒有分出誰勝誰敗,就在這時(shí)終于,另一只徹底的給打扒下了。
那只勝利的螃蟹好像在說:“在這里我是它們的大王”。其它螃蟹好像在說:“為什么你是我們的大王”。它得意地說:“因?yàn)槲亿A了,所以你們的老大就是我”。它們商量了一下,“我”被選舉了。
你們覺得螃蟹打架好玩嗎?
小動物搭橋作文 篇3
大家一聽到有個(gè)“鴨”字就想到黃毛兒的動物吧!那可大錯(cuò)特錯(cuò)了。野水鴨的顏色五花八門、各式各樣、琳瑯滿目,有五顏六色的,有全黑的,有黑白相間的,可愛極了。
野水鴨的姿態(tài)可是高傲的很!它的步調(diào)可不像別的鴨子,它的步調(diào)從容不破,大模大樣的,簡直是鴨行鵝步啊!
野水鴨不但步調(diào)高傲,它的吃相也是一流的!
如果在成群結(jié)隊(duì)的鴨子里,放一點(diǎn)鴨糧野水鴨可是一馬當(dāng)先的,它不顧任何其他的鴨子餓不餓,自己反正把糧食吃定了。這次,我去喂這些小鴨子時(shí),那一只名叫“丑小鴨”的野水鴨竟然跑的那么快,猶如飛起來了一樣,向我這只拿食物的手沖來。我急忙把手縮了回來,出了一身冷汗,心想:“這只死鴨子看來是餓瘋了!
大家!這樣的野水鴨你們喜歡嗎?
小動物搭橋作文 篇4
一個(gè)萬里無云的上午,鋼筆“小姐”和三色水彩筆兄弟——黃黃、紅紅、綠綠出去游玩,但是因?yàn)橐粋(gè)大浪被卷到了一個(gè)小島上。
紅紅害怕地哭了起來,說:“嗚——我們困在小島上了,救……救命!”“別哭了,我們想辦法求就吧!”堅(jiān)強(qiáng)的小姐說!把!我有辦法了!我們該這么辦……”博學(xué)的綠綠邊說邊干起來!斑溃∥?guī)Я嘶鸩!”黃黃舉起自己的火柴盒,又說:“我們點(diǎn)燃火,讓煙幫我們求救吧!”他們坐在點(diǎn)燃的火堆旁,不一會兒,一只橙色的大蟲子游了過來,說:“你們是困到這里的吧?我可以搭橋來救你們,我叫小橙,我可以浮在水面上哦!”小姐急切地說:“謝謝!我們就是在求救呢!”小橙游到對岸,抱了幾根又粗又長的木頭過來,說:“這些木頭行嗎?”黃黃用手指著一塊大石頭說:“我看,這些木頭一走就會散的,用這塊大石頭來當(dāng)?shù)鼗!”綠綠說:“我覺得,還必須把橋固定起來,那就用我的繩子固定起來吧!”小橙把木頭緊緊地放在一起,用繩子固定,再用石頭當(dāng)?shù)鼗,一座小橋終于搭好了。小姐、綠綠、紅紅黃黃安全地回到了對岸,他們對小橙說:“謝謝你!小橙,我們會永遠(yuǎn)記住你的!”
看來,樂于助人是一個(gè)好的品質(zhì),讓我們共同搭起樂于助人這座大橋吧!
小動物搭橋作文 篇5
一天,刺猬、小猴、小貓、小兔和狐貍,要出去找食物。他們走到了河邊,看見橋被河水沖走了。當(dāng)小動物們正在為難時(shí),兩頭大象看見了。
大象說:“讓我來幫你們過河吧!”小動物們聽了說:“你們會游泳嗎?”大象對小動物們說:“我們不會游泳,不過我們可以用我們的鼻子來搭橋!闭f著兩頭大象就把鼻子一伸,大象的鼻子搭成了一座橋。小動物們就一個(gè)一個(gè)地從大象用鼻子搭的橋上過了河,大象真是團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的好朋友呀!
有一天,動物們商量去森林里野餐。動物們商量好了,說干就干,大家分頭做準(zhǔn)備。該帶的才敢準(zhǔn)備完畢。大家一起去野餐了。走著走著,動物們被一條河擋住了去路,大家想:這條河沒有橋,怎么辦呢?大家遇到了困難,怎么過河呢?
這時(shí),兩頭大象說:“別緊張,我們可幫你們搭橋過河!庇谑,兩頭大象用它們的長鼻卷了起來。大家可開心了,就走上了大象的長鼻子—“橋”,過了河,到達(dá)了對岸。大家紛紛跟兩頭大象說:“謝謝!”大象說:“不用謝,這是朋友之間應(yīng)該做的。”
小動物搭橋作文 篇6
春天來了!芋頭長得更綠,桃花和冬英都開也。小鳥歡快地叫著、靈活地飛著。
小兔妮妮和刺猬澤澤是一年只能見兩三次面的朋友,如今,萬里無云,晴空萬里,好不容易才有一個(gè)這樣的好天氣。瞧,那天鵝湖兩岸迎面走來的兔子和刺猬,就是妮妮和澤澤。
眼看前面是天鵝湖,水這么深。他們看了看對岸的對方,又看了看水中的天鵝,他們問其中兩只天鵝:“你們可以送我去對岸呀!”
“不行不行,你太重了!”
“不行不行,你身上的刺會把我刺痛的!”
怎么辦呢?兩人陷入沉思之中。
“咚!咚!咚咚咚!”是大象來了!
“噠噠噠!”是長頸鹿來了!
妮妮跑去找大象,澤澤跑去找長頸鹿。
他們問:“大象伯伯,長頸鹿大嬸,你們有長鼻子、長脖子,可以護(hù)送我們回家嗎?”
大象和長頸鹿說:“好啊好啊,我活到這把年紀(jì)也沒人叫我?guī)瓦^忙!闭f著,“搭”成了一座“愛心橋”。
他們慢慢地爬上了“橋”,深情地?fù)肀г谝黄稹?/p>
夕陽西下,他們的背影慢慢地、慢慢地消失了……那一座因“愛”而“美麗”的小橋卻永遠(yuǎn)留在他們的心中……
小動物搭橋作文 篇7
上課鈴一響,老師走進(jìn)教室,告訴我們今天要做的實(shí)驗(yàn)是,用一張報(bào)紙、一段膠帶、一把剪刀來做成一座橋,必須承受住四個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼有50克重。我們井然有序地分好了小組,有了自己的搭檔。陶老師剛把材料發(fā)了下來,大家就都迫不及待地開始嘗試?粗鴦e的小組都開始了,我的搭檔也心急如焚,不斷地催促我:“趕緊呀,快想想辦法!笨粗車耐瑢W(xué),我陷入了沉思:用一張報(bào)紙搭橋,我從來沒做過,應(yīng)該怎么做呢?我苦思冥想,腦子里突然有了一個(gè)念頭。
還記得數(shù)學(xué)老師說過,三角形具有穩(wěn)定性,可三角形根本不行呀,它上邊是尖的。想著想著,我想到了用兩個(gè)三角形組成一個(gè)梯形,肯定很穩(wěn),便開始做了起來。我打量著報(bào)紙,和搭檔一起將報(bào)紙左邊和右邊都做成了三角形。呀,剛剛好,我的心里頓時(shí)欣喜若狂。我們又用雙面膠把兩個(gè)三角形粘在一起成了一個(gè)梯形,然后小心翼翼地把一個(gè)鉤碼擺上去。嗯,沒有問題,再來!1、2、3……12,等到第13個(gè)鉤碼放上去時(shí),橋倒下了。就這樣,我們的橋承受了12個(gè)鉤碼,在所有紙橋中,承受的鉤碼最多,得了全班第一。
聽著老師宣布結(jié)果,我的心里樂開了花?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)真是有趣又激動人心呀!
小動物搭橋作文 篇8
“來吧!加油……”操場上有學(xué)生的喊叫聲。正在舉辦什么活動!哦,原來是初三正在舉辦的好玩的游戲——過橋!
這是一場促進(jìn)學(xué)生之間友誼和默契的比賽!艾F(xiàn)在重申游戲規(guī)則,”體育老師嚴(yán)肅地說!懊堪10人,除了尖子生,每人拿一份報(bào)紙,第一個(gè)玩家把報(bào)紙往前放,后面的玩家不斷把后面的報(bào)紙遞給前一個(gè)玩家。如果他們不能觸地,那就是犯規(guī)。先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。”
游戲即將開始。在裁判的命令下,運(yùn)動員們以極快的速度行進(jìn)。操場上,我們班的啦啦隊(duì)員揮舞著彩旗,為隊(duì)員們吶喊助威。我看到三(2)班一開始就很突出,他們的組員配合默契。班上的尖子生把報(bào)紙放在不遠(yuǎn)或近的地方,距離合適。然而我們班的選手起步比其他班落后半拍。啦啦隊(duì)的叫聲回蕩在操場上,但是我們班隊(duì)員手里的報(bào)紙似乎不起作用。放在地上的時(shí)候被風(fēng)吹,耽誤了很多時(shí)間,直到隊(duì)員調(diào)整報(bào)紙。另外,每次我們的領(lǐng)導(dǎo)把報(bào)紙放得太近,似乎都很難贏。有些課就要走到盡頭了。我們離別人還很遠(yuǎn)!
游戲結(jié)束了。不出所料,三(2)班第一,我們班最后。"失敗是成功之母。"我們輸?shù)袅吮荣,但我們沒有失去斗志。我相信我們在未來的活動中會表現(xiàn)得更好。
小動物搭橋作文 篇9
今天,我們在語文課上,做了一個(gè)有趣的游戲——“搭橋”!
上課了,趙老師神秘的說:“今天,我們來做一個(gè)游戲。兩個(gè)人一組,用自己的文具盒做橋墩,用發(fā)給你們的紙做橋面,我們來搭橋!”說完,發(fā)給了我們一張紙。我心想:這還不簡單?我和朋友趙一卜說干就干。首先,我們把文具盒放在桌子上,中間隔一些距離。然后,把老師發(fā)給我們的紙對折,分成兩半。拿出其中的一半對折,搭在“橋墩”上,做成橋面,把另一半紙對折后分成兩半,搭在兩邊做引橋。這樣,一座簡單的橋就做成了。這時(shí),趙老師走過來拿起一本書往橋上一放,“嘩”,橋塌了。趙老師對我們說:“誰搭出來的橋能放上一本書也不塌就好了!毙】茖W(xué)家常成說:“我有辦法。”只見他把當(dāng)橋面的那張紙像折扇子那樣來回折,折成許多M形,放在橋墩上,又拿了一本書放上去,哇!竟然沒有倒。常成慢悠悠地說:“這運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性,看,下面有一個(gè)個(gè)三角形的橋洞!”“對,是這樣的,”趙老師贊許地看著他。真是這樣嗎?我們照這個(gè)樣子又搭了一座橋。放上一本書,沒有倒;又放了一本書,還是不倒。
哈哈,我不但搭成了一座簡單又結(jié)實(shí)的橋,還知道了三角形具有穩(wěn)定性的道理。
小動物搭橋作文 篇10
奶奶家門前有一條彎彎曲曲的小河。河對岸是一片嫩綠色的田野,村里的人們趟著水到河對岸種田、采野菜。
為什么不修一座橋呢?哪怕有座簡單的小橋,大家也不會因?yàn)榕獫裥鵁⿶懒恕?/p>
我穿好雨靴,跑到河邊搭橋。河水很淺,清澈見底,有很多形狀各異、大小不一的石塊。我在河里找那些又大又寬又平坦的石塊?墒,有的陷到泥里,有的太大太重,一點(diǎn)也搬不動,我只好找來一些稍小的備用。我把石頭放在河里,讓石頭高出水面。每個(gè)一步擺一塊石頭,一直擺到河對岸。這樣既可以走人,又不能阻礙水流了。我嘗試著走過去,可是有一塊石頭有點(diǎn)搖晃,我把石塊底下墊平,這樣它就穩(wěn)當(dāng)了。
大功告成了!我從小橋上走回來,請奶奶剪彩。奶奶高興地說:“以后我們再也不用趟水了!”
望著自己動手搭的橋,仿佛看見了大家過橋的樣子。原來,幫助別人自己也會收貨快樂呀!
小動物搭橋作文 篇11
從前,有一只小猴叫聰聰,還有一只小豬叫肥肥和一只小白兔叫花花,它們?nèi)齻(gè)人是好朋友。
有一天,陽光明媚,風(fēng)一吹,花兒散發(fā)出一陣陣清香。小猴聰聰約小豬肥肥到小河邊玩跳繩?墒牵K要三個(gè)人,它們只有兩個(gè)人。所以,小豬肥肥拿著繩子把另一端綁在大樹上,小猴聰聰在中間跳繩,它們玩得可開心啦!
這時(shí),小白兔花花來了,看見它們玩得很開心,就想和它們一起。
可是,有條小河擋住了去路,小白兔花花過不去,就說:“小猴聰聰,我也想和你們一起玩,可是,我過不去。”聰明的小猴聰聰看見旁邊有一根又長又粗的木頭,就讓小豬肥肥幫它搬木頭,放在河中間。小白兔花花就過來了。它們玩得非常開心。
最后,它們玩得興高采烈地開心極了!
小動物搭橋作文 篇12
一天,陽光明媚,小猴子皮皮和小豬旺旺約好了一起到草坪上去跳繩。
旺旺和皮皮一起到了草地上,就開始跳繩了。可是旺旺說:“我們只有兩個(gè)人,該怎么辦呢?”聰明的小猴子皮皮說:“沒關(guān)系,我把繩子的另一端系在大樹上,把大樹當(dāng)作我們的玩伴就行了。”
就在這時(shí),小白兔花花走了過來,看見小豬旺旺和小猴皮皮在玩跳繩,也想和它們一起玩?墒怯幸粭l小河擋住了它的去路,心里很難過,就問小豬旺旺:“我想和你們一起玩,怎么辦?”小豬旺旺說:“不行啊,前面有一條小河擋住了你的去路,你過不來的!边@時(shí),聰明的小猴皮皮想出了一個(gè)辦法。皮皮回家拿了一條又長又粗的木板當(dāng)作獨(dú)木橋,讓小兔花花走過來。小兔花花走了過來,對他們倆說:“太謝謝你們了!彼麄儺惪谕暤卣f:“不用謝。”小猴子把跳繩的另一端解下來,讓小兔抓著,然后它們就一起快樂地跳繩了。
這真是一群快樂的好朋友!
小動物搭橋作文 篇13
一天,天氣晴朗。小兔和小刺猬約好一起放風(fēng)箏,誰也不知道昨天晚上下了一場暴風(fēng)雨,我們的小橋被洪水沖垮了,他們好像不能一起放風(fēng)箏了!半y道放風(fēng)箏就泡湯了嗎?”
突然,小兔子腦筋一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)辦法,說:“我去找大象叔叔,你去找長頸鹿!毙〈题f:“也對!”然后它們倆去找長頸鹿和大象了。
小兔和小刺猬找到了它們倆,小兔子問大象:“大象叔叔您能幫幫我嗎?”小刺猬對長頸鹿說:“長頸鹿您能幫幫我嗎?”大象和長頸鹿都同意了,就來到小河邊,搭成了一座愛心小橋。
小兔從大象身上慢慢地爬了上去,小刺猬也從長頸鹿的身上爬了上去,他又慢慢的站到“橋”頭說:“小兔子我們終于見面了!”小白兔又從大象的身上滑了下來,說:”小刺猬,你也從長頸鹿的脖子上慢慢下來吧!“小刺猬也下來了!他們倆就一起快活地放風(fēng)箏。
小動物搭橋作文 篇14
雨停了,太陽出來了,小兔和小刺猬一起出來了。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,好像被清洗了一樣。小兔和小刺猬看見河面上的橋不見了,被沖走了,他們很懊喪。本來約了小刺猬家玩的。
小兔問了起來:“你有辦法嗎?”刺猬想了想,說:“我有一個(gè)辦法,可不知道行不行?”小兔說:“有辦法,就說!”刺猬說:“用大象伯伯的.長鼻子和長頸鹿大伯的長脖子,來搭一座橋。”又說:“你把大象伯伯找回來,我叫長頸鹿大伯來!”小兔去找大象伯伯了,刺猬去找長頸鹿大伯了。一會兒就叫來了他們的大“救星”。
大象伯伯伸長鼻子,長頸鹿伸長脖子,搭了起來,一座“橋”出現(xiàn)在他們的面前了。小兔爬到了鼻子上,又從長頸鹿的脖子上滑下來了。
陽光照在他們身上,很溫暖。
小動物搭橋作文 篇15
一天,陽光明媚,小兔子和小刺猬一起去采花。小兔說:“有一次,我走在路上的時(shí)候,看到一根大蘿卜,可惜被小黑兔搶走……”小刺猬說:“我給你唱著歌吧,一閃,一閃,亮晶晶……”他們就這樣一路走一路聊。
突然,有一條小河擋住了他們的去路!霸趺崔k呀,怎么辦呀!”小刺猬抱著頭在河邊走來走去。小兔卻很淡定,說:“肯定有辦法的!边@不,說曹操,曹操到,辦法真的來了。大象伯伯和長頸鹿姐姐從河的兩邊走了過來。
小兔說:“長頸鹿姐姐,大象伯伯,你們能不能把你們的長鼻子和長脖子拼在一起搭成一座橋讓我們過去嗎?”長頸鹿姐姐和大象伯伯想都沒想就同意了。小刺猬早就迫不及待地想上去了,“橋”一搭好,就第一個(gè)跳了上去。小兔子也爬了上去。小刺猬轉(zhuǎn)過身,對小兔子說:“小兔子,真有你的!”
他倆走過“橋”,謝過長頸鹿姐姐和大象伯伯之后,摘起了美麗的花朵。
小動物搭橋作文 篇16
今天,天氣晴朗,萬里無云,小兔子奇奇和小刺猬蘭蘭,約好一起去和風(fēng)公園放風(fēng)箏。
可就在這時(shí),天空忽然烏云密布,接著下起大雨來,本想去公園放風(fēng)箏的她們只能回到家避雨。
雨停了,奇奇和蘭蘭,正要去和風(fēng)公園放風(fēng)箏,卻發(fā)現(xiàn),去公園的橋被大雨壓垮了。怎么辦呢?奇奇冥思苦想,想到了一個(gè)好辦法,就是叫大象伯伯和長頸鹿姐姐搭成一座愛心小橋,來幫助我們過河就好了!蘭蘭贊同地說:“這個(gè)是個(gè)好辦法!”真是說曹操曹操到呀!
大象伯伯和長頸鹿姐姐正在河邊散步呢!奇奇和蘭蘭異口同聲地喊:“大象伯伯!長頸鹿姐姐!快來幫忙呀!快來幫忙呀!”它們聽到了奇奇和蘭蘭地呼喊,急著跑來搭橋——大象卷起鼻子,長頸鹿也伸長脖子,這樣就搭起了一座愛心橋,就這樣,奇奇和蘭蘭見面了!然后她們從長頸鹿姐姐的脖子滑下去,到達(dá)和風(fēng)公園。
當(dāng)他們回到家,還在自言自語道:“今天真是充滿溫暖的一天呀!今天真美好!”
小動物搭橋作文 篇17
春天里的一天,碧空如洗,萬里無云,小刺猬和他的好朋友小兔子約好去小兔家玩。
可是,他們走到一半的路程,被一條河擋住了去路,“怎么過河呢?”小刺猬思來想去,“有了!小兔子,小兔子,你去把大象伯伯叫來!”小刺猬在河邊興奮的喊!翱墒牵笙蟮谋亲硬粔蜷L呀?”小兔子在河對岸奇怪地問!澳俏野验L頸鹿大叔叫來!”
他們開始實(shí)施他們的任務(wù)了。小兔對大象伯伯說:“大象伯伯!我和小刺猬想過河,我們想用到您的鼻子!贝笙蟛饬恕
他們來到河邊,看到小刺猬已經(jīng)等候多時(shí)了,他用一樣的方法請來長頸鹿大叔。大象和長頸鹿把橋搭好了,小刺猬和小兔子上了橋。小刺猬走到大鼻子上,很怕掉下去!安挥门,有我呢!”小兔子喊。他們過了橋,擁抱在了一起。“……!好痛!毙⊥米诱f,原來,是小刺猬扎到了小兔子!鞍。瑢Σ黄稹毙〈题樇t了。
他們并肩走在去小兔子家的路上,玩的可開心了!
小動物搭橋作文 篇18
一天早上,小豬聰聰早早地起床,洗了臉、刷了牙,出去找小猴皮皮。正巧,小猴皮皮也是來找小豬聰聰。兩人找到了彼此,開始玩起了跳繩,可是少了一個(gè)人,怎么玩呢?
小豬聰聰說:“我們可以把跳繩的另一邊系在大樹上!”小猴說:“好吧!”它們把跳繩系在大樹身上以后,玩了一會兒,小兔花花也很想玩,就說:“我可以玩嗎?”
“可是,中間有條小河,我不會游泳,這下可怎么辦?”小豬和小猴商量起來,小豬說:“我家有一塊很結(jié)實(shí)的木板,可以做一座獨(dú)木橋!彼鼈冇媚且粔K木板做的了獨(dú)木橋。小兔過了橋,和它們一起玩跳繩。
從此,聰聰、皮皮和花花成了要好的朋友。
小動物搭橋作文 篇19
小豬胖胖、小猴皮皮、小兔萌萌是好朋友。
一天,陽光明媚,小豬約小猴到自己家前面的大樹下跳繩。他們兩個(gè)很早就來了,可是,跳繩要三個(gè)人才能玩地起來,怎么辦呀?聰明的小猴皮皮想出了辦法說:“你把繩子另一端系在樹上,我跳,你甩,知道了嗎?”小豬胖胖說:“知道了。”胖胖飛快地系了起來,他們開心地玩著,可開心了!
忽然,小兔子跑出來看見他們在跳繩,叫起來:“小豬、小猴能帶我玩嗎?”小豬說:“有一條河擋著你,過的來嗎?”小兔都要哭了。小猴皮皮想到了辦法說:“小豬,我們?nèi)ツ靡粔K木板搭一座橋吧!”他們搭好了一座橋。小兔飛快地跑了過來!小兔說:“謝謝你們。”小猴說:“不客氣,我們永遠(yuǎn)是好朋友!”
小兔和他們一起開心地玩耍。
小動物搭橋作文 篇20
一場小雨后,螞蟻窩前出現(xiàn)了一條小河,過不了這條河它們都得挨餓。
就在大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一只大個(gè)子螞蟻扛來了一根樹枝并把它橫放在了河面上。
眼看著大個(gè)子螞蟻平安地過到了河的那一邊螞蟻們?nèi)鐗舫跣汛舐暤睾爸昂醚?有了這橋我們就不會挨餓了呀!快過橋呀!”它們一窩蜂地朝橋上涌了過去。
大個(gè)子螞蟻在河對岸著急地大聲喊:“別著急,一個(gè)一個(gè)地跟著過,這橋又窄又滑,一次過多了會出事的!”
螞蟻們誰也沒理會大個(gè)子的話,仍然爭先恐后地往前涌,不一會兒果真有幾只螞蟻被擠進(jìn)了河里。
“這是干的啥事呀?明知道有危險(xiǎn)為什么不把橋搭好呢?”
“不搭橋說不定沒事,可現(xiàn)在都弄出慘劇來了,這不是有意謀殺嗎?”
“對,我看大個(gè)子就是想風(fēng)頭,不然它有那么好的心為大伙辛辛苦苦地搭座橋?一定要報(bào)告國王,治這小子的罪!”退回到橋頭的螞蟻們你一言我一語地大聲叫喊著,發(fā)泄著對大個(gè)子的不滿。
大個(gè)子在對岸傷心極了,它擦了擦眼淚頭也不回地走了。
雨又下了起來,螞蟻們最終也沒能渡過那條小河,全都餓死在窩里了!
【小動物搭橋作文】相關(guān)文章:
搭橋作文10-05
搭橋小學(xué)作文09-22
搭橋過河作文04-25
大象搭橋童話作文01-11
搭橋過河童話作文08-01
用愛搭橋作文07-02
抒懷難搭橋作文05-30
搭橋看圖寫話作文06-22
搭橋過河作文15篇05-01