期待的初三作文
“快來(lái)看，考試分?jǐn)?shù)已經(jīng)公布了》”話音剛落，同學(xué)們都擁上講臺(tái)，只剩下空蕩的座位和我。我面不改色的坐在座位上，在思索中徘徊。
去還是不去？算了，反正老師明天還會(huì)公布分?jǐn)?shù)，萬(wàn)一這次考得不好，不就早一點(diǎn)步入了苦海，以痛苦來(lái)消磨時(shí)光了嗎？可是，早一點(diǎn)知道可以給自己內(nèi)心一個(gè)安慰，讓自己早一點(diǎn)知道真相啊。行，為了使自己安心，即使是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前一秒，我也要用往直前。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身，揭曉答案時(shí)。同桌卻跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“組長(zhǎng)，你這次考的太令人。。。�！痹拕傉f(shuō)一半，同桌就搖搖頭，做起了作業(yè)。我仿佛來(lái)到了一個(gè)萬(wàn)底深淵，那里沒(méi)有顏色，沒(méi)有樹(shù)木，只有白，只有令人心寒的陡崖。
我?guī)е耐醋呱狭酥v臺(tái)，在成績(jī)單上倒著往前找，終于找到了我的名字。。第六名，我詫異的看了又看，還是第六名。不對(duì)，這是幻覺(jué)，我狠狠的掐了自己一下，再次向成績(jī)單看去，仍是第六名。我仿佛看到了陽(yáng)光，看到了茫茫白雪后的希望，看到了那遲來(lái)的彩虹。在這時(shí)，我又下意識(shí)的瞄了一眼自己其他科的成績(jī)。我心灰意冷地走到了座位上，向周圍望去，大家都在興致勃勃的討論著，洋溢在幸福和歡樂(lè)中，為了不打擾好朋友此時(shí)的美好心情，我只得再一次獨(dú)自坐在座位上，等待著地理老師的責(zé)罵。
第二天一大早，剛回到教室，就見(jiàn)座位上放著一張紙條：沒(méi)事吧，昨天看你那么失落沒(méi)敢打擾，怕會(huì)加重你的疼痛。我知道你這次地理考得不太好，可你一直都很努力啊。我知道你唯一無(wú)法放下的是地理老師一直以來(lái)對(duì)你的期待，同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)你的信任所化成的期待，還有父母對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)懷所化成的期待�？墒�，他們對(duì)你有所期待是想讓你更加優(yōu)秀，是想讓你擺脫痛苦與挫折，展翅飛翔啊。沒(méi)事，考了第六名，也不錯(cuò)啊。你一直以來(lái)在我心中都是最棒的，你總不想讓我的期待也變成泡沫吧。
對(duì)呀，這次雖然辜負(fù)了他們對(duì)我的期望，沒(méi)有取得更好的成績(jī)，但只要我不斷努力，一定會(huì)使他們對(duì)我的期待變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。雨水澆滅的'不是我的斗志，而是我的傷痛。我要像雨后小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔。
輕輕地在我手中的百合花上涂上顏色，讓它帶著夢(mèng)想啟程。它不是普通的百合花，它有四種顏色：紅色代表烈日，它是父母對(duì)我的期望；藍(lán)色代表天空，它是老師對(duì)我的期望；白色代表云朵，是同學(xué)對(duì)我的期望；而黃色代表小鳥(niǎo)，是我對(duì)自己的期望。
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