期待的作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的期待的作文，歡迎閱讀與收藏。
期待的作文1
可能一開(kāi)始還會(huì)對(duì)他抱有些許期待，對(duì)我們的感情抱有些許期待吧，畢竟一開(kāi)始分開(kāi)之后，自己看那些視頻說(shuō)在幾秒內(nèi)點(diǎn)贊的話，晚上可以收到好消息，可以收到對(duì)方來(lái)找你恢復(fù)關(guān)系的消息，當(dāng)時(shí)自己真的也是內(nèi)心還尚存期待的，所以還是會(huì)去點(diǎn)贊那樣子的視頻。
即便我知道那些視頻是不存在的，可是我還是會(huì)覺(jué)得跟自己賭一把。還是會(huì)覺(jué)得我們的關(guān)系不會(huì)這么輕易的就斷絕的，可能是因?yàn)樽约撼醮紊婕案星檫@種事情吧，真的覺(jué)得自己可能也也是那種比較重視感情的人，覺(jué)得為什么這么快的就可以放棄？為什么可以放棄的這么徹底？這么輕松？
如果是不那么重視我們之間的感情的話，不那么重視初戀這種事情，不那么重視她對(duì)我的存在的意義的話，其實(shí)真的就沒(méi)有必要那么難過(guò)了，畢竟當(dāng)時(shí)在一起的時(shí)候也沒(méi)有過(guò)多美好的回憶，畢竟現(xiàn)在留下來(lái)的回憶，真的也沒(méi)有多少。
好像只有那么一兩次，他過(guò)來(lái)找我，讓我覺(jué)得有點(diǎn)感動(dòng)，其他的好像其實(shí)并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)，會(huì)讓我覺(jué)得感動(dòng)。更多的是一些言語(yǔ)，甜蜜的言語(yǔ)，讓我當(dāng)時(shí)會(huì)有一些快樂(lè)，可是現(xiàn)在已經(jīng)完全想不起來(lái)那些言語(yǔ)了。但自己卻一直遲遲不讓自己走出來(lái)的原因，大概也是自己真的很難接受，感情就這樣子沒(méi)了，曾經(jīng)那么在乎的一個(gè)人，自己在乎了那么多年，是不是然后就這樣子？我們兩個(gè)人都輕言放棄了。
期待的作文2
“六·一”兒童節(jié)都是我們的向往之時(shí)，最后一個(gè)“六·一”也不例外。
巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子，我們團(tuán)聚在周圍，看著這晶瑩的飄著奶香的蛋糕，到了初中，就不過(guò)六一兒童節(jié)了，這就意味著我們的童年結(jié)束，我們一起唱著歌，一起送別我們的童年，一起祝賀我們的長(zhǎng)大，我們不再是兒童而是一個(gè)個(gè)活脫脫的少年了，說(shuō)起童年的往事還真是有不少。
接著，到了拍照的環(huán)節(jié)了，我們到教室外面準(zhǔn)備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個(gè)時(shí)間，一個(gè)童年，五十六個(gè)繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時(shí)間，也留住了我們的心，與我們的童年，看，他的笑，看她的動(dòng)作，這已經(jīng)留作了美好的回憶與瞬間。
最后一個(gè)活動(dòng)，也最具特色的一個(gè)，放飛氣球與風(fēng)箏，我們魚貫來(lái)到了操場(chǎng)上，拎著各色各樣的氣球、風(fēng)箏，在上面寫上自己的期望與祝福，而后到操場(chǎng)上去放飛，來(lái)到操場(chǎng)上，朱老師喊“三、二、一，放”，六十五雙手同時(shí)放開(kāi)了六十五個(gè)輕氣球，氣球在空中騰起飛翔，并且個(gè)個(gè)緊挨在一起，這代表了我們永遠(yuǎn)心連心，團(tuán)結(jié)在一起，這象征著童年，象征著以后遠(yuǎn)大夢(mèng)想氣球，送上了天空飛向了一個(gè)夢(mèng)想的國(guó)度，這偉大的童年印在了上面，童年時(shí)的一點(diǎn)一滴像小溪似的流淌著。
接著，一只只風(fēng)箏騰空而起，蜈蚣風(fēng)箏，蝙蝠風(fēng)箏，還有各式各樣的自制風(fēng)箏，像一個(gè)個(gè)傳送夢(mèng)運(yùn)的載體，帶領(lǐng)著我們的夢(mèng)想與理想飛上藍(lán)天，我們的動(dòng)作，我們的腳步，又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。
想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”，我期望著，盼望著最后的“六·一”……
期待的作文3
鮮花很美，美在擁有生命；生命很美，美在可以期待；期待很美，美在不知道結(jié)果。離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時(shí)期待快樂(lè)，失去時(shí)期待擁有。期待就像是一根桅桿，支起了生命的帆。
期待就是坐在火車上看窗外。聽(tīng)說(shuō)下一站有很美的風(fēng)景，于是我伸長(zhǎng)脖子往前看，希望能夠穿透重重阻礙，這一刻的心情叫期待�？上У氖悄沁咃L(fēng)景一般，并沒(méi)有想象中的那么完美，這一刻的心情叫失望。然而火車駛過(guò)站臺(tái)，繼續(xù)前進(jìn)，漸漸地變成了回憶。回憶又被時(shí)間沖淡了，我將開(kāi)始新的期待。
風(fēng)兒輕輕掠過(guò)花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎？不，我想，它們流下的是幸福的淚水，因?yàn)樗鼈冊(cè)谄诖髂暝俅尉`放。
期待是一種奮斗，她將永遠(yuǎn)不眷顧坐享其成的人；期待是一種補(bǔ)償，像一雙手輕輕地縫合了遺憾；期待是一種欣慰，像一縷春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂愁；期待是一種幸福，她讓生命甘如清泉。
我想，向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的幸福而幸福，每天追趕太陽(yáng)就是它最大的幸福。它的幸福不是短暫的，而是長(zhǎng)久的，因?yàn)槊刻焯?yáng)都會(huì)升起又落下。當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候，向日葵就會(huì)期待明天的太陽(yáng)，雖然太陽(yáng)每天都是一樣的，但它還是執(zhí)著地期待著太陽(yáng)期待著幸�！�
陽(yáng)光明媚，碧海藍(lán)天，日升日落，云卷云舒，任何事物都在期待下顯得那么美好……
低頭看看路邊的花，期待如那美麗緋紅的鮮花。鮮花很美，美在擁有生命；生命很美，美在可以期待；期待很美，美在不知道結(jié)果。我將在未知的期待中憧憬，奮斗，追求。
期待的作文4
一百年的夢(mèng)想，歷經(jīng)風(fēng)雨霜雪的磨練，終于如愿以嘗；一個(gè)世紀(jì)的守望，經(jīng)過(guò)幾代人含辛茹苦的努力，終于可以一展華夏的精彩篇章。當(dāng)南京市季市長(zhǎng)從奧委會(huì)主席羅格的手上接過(guò)青奧會(huì)的旗幟時(shí)，我的心激動(dòng)極了，身為南京人，這是多么驕傲的一件事！
我通過(guò)百度了解到，青年奧林匹克遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)共分26個(gè)大項(xiàng)，分別為：田徑、射擊、馬術(shù)、柔道等。而青奧會(huì)的目的就是為了推廣“相互理解、友誼長(zhǎng)久、團(tuán)結(jié)一致和公平競(jìng)爭(zhēng)”的奧林匹克精神，并將全世界熱愛(ài)青春、熱愛(ài)體育的青少年們聚集在一起，搭建一個(gè)屬于他們自己的舞臺(tái)！
我們，是新一代的中學(xué)生；是祖國(guó)的花朵；是新世紀(jì)的希望。在這神圣而激動(dòng)人心的一刻到來(lái)之際，我們是否該為家鄉(xiāng)做些什么呢？綠色奧運(yùn)。美麗的新加坡綠樹(shù)成蔭，滿眼盡是清涼的綠色。寬敞的馬路一塵不染，行人來(lái)來(lái)往往，竟沒(méi)有一個(gè)人亂扔垃圾，哪怕是一個(gè)小小的煙頭。第二屆青奧會(huì)將在南京舉行，我們是否應(yīng)盡自己的力量讓古色古香的南京城更加整潔？
人文奧運(yùn)。在第一屆青奧會(huì)上，新加坡的孩子們天真活潑，大膽與各地游客們熱情交流，向外賓們介紹著家鄉(xiāng)的美好。我們身為祖國(guó)的花朵，是否應(yīng)該努力學(xué)好英語(yǔ)，讓各地人民也愛(ài)上美麗的南京呢？活力奧運(yùn)。既然是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，有活力，一定是很重要的。南京人民天生熱情好客，讓我們用陽(yáng)光般的活力，將快樂(lè)的情緒傳遞到每個(gè)人的心中。
微笑奧運(yùn)。笑容是沙漠里的清泉，是嚴(yán)冬里的一束火苗。牽起每個(gè)人的嘴角，讓我們大聲喊出“smile”！
期待的作文5
我總是會(huì)很偶然地看到許多流星劃破夜空的寂美，許很多美麗的愿望，然后等待美好幸福的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我佇立在自己守望的世界盡頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，一切不過(guò)是自己編制的夢(mèng)，凄美，哀艷，似一朵糜敗的花。
——題記
菲兒傳來(lái)了那個(gè)網(wǎng)站，我懷著好奇的心點(diǎn)擊，原來(lái)試個(gè)測(cè)驗(yàn)。女孩子大都喜歡做這種測(cè)驗(yàn)，不管是否真實(shí)，總想試一試自己的感覺(jué)。其實(shí)這樣的測(cè)驗(yàn)很早以前就做過(guò)了，但這回卻給了我另一種特別的感覺(jué)。我仍舊用心的去填好每一個(gè)選擇，結(jié)果令我有些驚喜，卻準(zhǔn)的出奇。很久我的心無(wú)法平靜，在這樣一個(gè)陰暗獨(dú)自在電腦前爬了好久，頭有些暈忽忽的。但許愿樹(shù)里那深蘭色的背景，閃耀的星空，浮動(dòng)的文字還有那輕揚(yáng)曼妙的音樂(lè)，讓我陶醉。最后祝福的提醒也讓我隱隱的感動(dòng)。
我不相信迷信，但卻是一個(gè)非常宿命的人，我相信緣分，相信上天的安排，相信命運(yùn)。也許我真的是太感性了。我相信那樣的許愿會(huì)是真的，因?yàn)槲艺嬲\(chéng)去做了。我期待一個(gè)美好的結(jié)局。為什么不去相信呢，很美好的東西，把那些美好的東西輕放在心底的水中央，隨時(shí)去輕拭這份自己對(duì)自己淡淡的祝福與渴望不是也很好嗎？我把它發(fā)給了21位好朋友，把我的祝福帶給他們，也愿借此來(lái)祝福我。但幾乎所有的`人都告訴我不信。的確那時(shí)些格式化的套話，但順序畢竟是我們心里道出來(lái)的，側(cè)面來(lái)說(shuō)也是你內(nèi)心思考的反映。別人問(wèn)我為什么那么信，我笑了。我回答因?yàn)楦杏X(jué)。
其實(shí)，并不存在信與不信。只要我們有期待的心，有美好的祝福，一切都會(huì)是好的！
期待的作文6
和煦的太陽(yáng)，等待花草的盛開(kāi)；夜晚的月亮，等待繁星的陪伴；春天為大地鋪上了美不勝收的畫布，春天為人們帶來(lái)了希望；春天期待著動(dòng)物們的甦醒，也期待我們共同的幫助；春天即將結(jié)束，這就表示春姐姐也該休息了！夜闌人靜，夏天也一步一腳印的來(lái)到了。
炙熱的太陽(yáng)，期待蟬的鳴叫；夏夜的月亮，期待夜晚的到來(lái)！夏天為大海灑下閃亮的金粉，夏天為人們帶來(lái)了酷熱，炎炎夏日、暑氣逼人，夏天等待草蟲(chóng)的美妙聲音，也期待青蛙此起彼落的動(dòng)人歌聲，這個(gè)令人深刻的季節(jié)就此落幕。
溫和的暖陽(yáng)，等待早晨的和風(fēng)；浪漫的月亮，等待情人的告白；秋天為大自然帶來(lái)和平，秋天為人們帶來(lái)期許！秋高氣爽的季節(jié)，秋天期待農(nóng)人收割稻米，也期待滿山的楓紅！令人懷念的的季節(jié)總是不長(zhǎng)，最令人抖擻的的冬天即將到來(lái)。
暖和的冬陽(yáng)，期待動(dòng)物的蘇醒！冬天為人們帶來(lái)寒冷，冬天為大地帶來(lái)災(zāi)害，寒風(fēng)刺骨，天寒地凍，冬天期待我們的支持，也期待動(dòng)物的睡眠。
四季的變化，各有他們的意義所在，他們期待我們的尊重，他們也期待我們的保護(hù)！四季期待我們一同維護(hù)它，而我期待著能有個(gè)安詳而快樂(lè)的生活，世界能夠和平，大地能夠清醒，那么這充滿希望和期待的世界，不就繽紛多采，永遠(yuǎn)令人雀躍不已嗎？新年到了，也在此祝福各位：所有的期待都能美夢(mèng)成真！
期待的作文7
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我們是祖國(guó)的期待》。
站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。
新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān)，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)，人口眾多，人均國(guó)民生產(chǎn)總值還比較低，不能與發(fā)達(dá)國(guó)家相比美。但我們的祖國(guó)物資豐富，地大物博，有巨大的潛力，而且祖國(guó)擁有我們這些要開(kāi)辟新時(shí)代走向未來(lái)的接班人，所以我們可以大聲對(duì)世界說(shuō)：“我們的祖國(guó)無(wú)比富有，我們就是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富。”
眾所周知，世界杯已經(jīng)持續(xù)五天了，中國(guó)隊(duì)雖然沒(méi)有進(jìn)入世界杯，但我們并沒(méi)有就因此而放棄足球隊(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，因?yàn)槲覀儓?zhí)著，我們對(duì)中國(guó)足球有信心，球迷永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)足球健將們說(shuō)放棄！因?yàn)樽鎳?guó)還擁有我們，我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華，充滿智慧和力量，我們深信：今日的夢(mèng)想，必然成為明日的現(xiàn)實(shí)，終有一天，中國(guó)足球?qū)?huì)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里�！敝袊�(guó)足球?qū)_出亞洲，令全世界刮目相看。
不僅足球如此，祖國(guó)的建設(shè)也需要我們的努力，我們期待著中國(guó)以展新的巨人形象屹立于世界東方，這是中華民族千百年來(lái)的夙愿，也是我們?yōu)橹畩^斗的理想，要實(shí)現(xiàn)這美好的理想，知識(shí)技術(shù)是紐帶橋梁。因此，我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦，讓我們?cè)谄谀┛荚囍羞M(jìn)個(gè)“漂亮的球”，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)走出高一，走向高二更高的階梯！
期待的作文8
期待中的日子總是那么漫長(zhǎng)，而漫長(zhǎng)的日子里總是寫滿期待。
告別童年的人幻想再給他們一個(gè)童年，而擁有青春的我們卻渴望成長(zhǎng)，期待羽翼豐滿，能夠獨(dú)自在藍(lán)天下闖蕩。大人們總對(duì)我們說(shuō)：“童年只有一個(gè)，過(guò)了就不會(huì)再有�！笨煽释麤_出少年的心情又有幾個(gè)人能懂？
“成長(zhǎng)有什么好？”知足的人啃著雞腿，吸著可樂(lè)，點(diǎn)著鼠標(biāo)，笑我們傻�！澳銈冞@一代要什么有什么，吃喝玩樂(lè)洋洋不缺，甚至連未來(lái)的路父母也給鋪好了，真不知道你們?cè)谙胧裁�！”是啊，我們到底在渴望什么�?/p>
月光下，一雙惆悵的大眼睛凝視這月亮，希望能找到答案。短暫的迷茫過(guò)后，我找到了：因?yàn)槲矣袎?mèng)、有理想，我不要迷茫的未來(lái)，更不要做生活的傀儡。我要拋開(kāi)世俗的眼光，去開(kāi)拓屬于我的未來(lái)，打造屬于自己的一方天地。我渴望充滿陽(yáng)光、希望和愛(ài)的明天！
我愛(ài)無(wú)邪的童年，更愛(ài)有夢(mèng)的未來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)兒童跪在大街上乞討時(shí)，我渴望成長(zhǎng)，擁有自己的“希望工程”，為這些孤兒重建溫馨的大家庭；當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)家庭支離破碎時(shí)，我幻想成長(zhǎng)，幻想擁有凈化心靈的力量。
我渴望成長(zhǎng)，又舍不得童年。舍不了那些包含酸甜苦辣的件件趣事；舍不了童年的天真、歡笑與幸福。如果成長(zhǎng)和童年能調(diào)換順序，能讓我?guī)е鴫?mèng)想成真的喜悅?cè)ハ硎苷滟F的童年，該有多好！可惜，這個(gè)世界太現(xiàn)實(shí)，總得付出才有回報(bào)。為了我的夢(mèng)，為了能把愛(ài)傳遞給世界，我只好對(duì)我的童年說(shuō)聲：“再見(jiàn)了！”
日子一天天過(guò)去了，期待再繼續(xù)，成長(zhǎng)在加快。我在期待中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中期待……
期待的作文9
偶然翻開(kāi)雜志，看見(jiàn)哈佛大學(xué)霍華德.加德納教授提出的"多重智力"理論，他將人的智力可分為8種，即語(yǔ)言智力、邏輯-數(shù)學(xué)智力、空間關(guān)系智力、形體動(dòng)力智力、音樂(lè)智力、人際關(guān)系智力、個(gè)人內(nèi)省智力和自然智力。這使我想到，每個(gè)班中，所謂的差生，不是只以他們的成績(jī)來(lái)論英雄的嗎？根據(jù)"多重智力"理論這顯然是錯(cuò)誤的。在教學(xué)中雖未將任何一位學(xué)生叫做差生，但在為他們補(bǔ)習(xí)時(shí)總有一點(diǎn)火氣。三（3）班有一位學(xué)生，他在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中遇到了很大的障礙，別人5分鐘就會(huì)背的單詞他至少要花上半個(gè)小時(shí)，而且遺忘的很快。有一次，我花20分鐘時(shí)間只教會(huì)了他一個(gè)單詞beaver,看著他那死氣沉沉的臉，我真有一種沖動(dòng)，再也不要管他了，讓他自生自滅吧。在與他幾番痛苦的掙扎后，我想：如果現(xiàn)在我不能讓他學(xué)會(huì)更多的英文知識(shí)，至少我可以讓他體會(huì)到天天進(jìn)步的喜悅。于是課余時(shí)，我給他定很低的目標(biāo)，每次當(dāng)他經(jīng)過(guò)努力達(dá)到目標(biāo)時(shí)，我就給他畫一個(gè)小熊以示獎(jiǎng)勵(lì)，看見(jiàn)他往日幾近呆滯的目光里有了些許笑意，我心里說(shuō)不出的高興。
教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，是終身進(jìn)行時(shí)，作為普通教師，我們不可能超然于"應(yīng)試教育"之外，甚而至于力挽狂瀾，扭轉(zhuǎn)乾坤，但有一點(diǎn)我們都可以去努力，那就是：少一份追求急功近利的浮燥心態(tài)，多一份希冀后意無(wú)窮的淡泊胸懷。
期待的作文10
“到了。”媽媽說(shuō)道。我正開(kāi)門準(zhǔn)備下車，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“加油，好好看，要細(xì)心一點(diǎn)，媽媽相信你可以的�！逼綍r(shí)聽(tīng)起來(lái)有些厭煩的話，現(xiàn)在卻絲毫不覺(jué)得。媽媽眼里流露出一種叫做期待的眼神。我跟老媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，便走了。
我踏進(jìn)校門，小跑著走進(jìn)學(xué)校。教師里傳來(lái)了同學(xué)們復(fù)習(xí)的聲音，老師也來(lái)得非常的早。我坐下來(lái)，抽出資料快速的復(fù)習(xí)著�？纯寸�，時(shí)間緊迫�！岸ｂ忊彙扁徛曧懥�，老師緊張的站起來(lái)，看著我們說(shuō)：“細(xì)心什么的我也就不說(shuō)了，大家要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，為自己的小學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，加油�！睆睦蠋煹难劬铮以俅慰吹搅四欠N期待的眼神。
同學(xué)們各就各位，互相加油，鼓勵(lì)著。這幾天過(guò)去后，我們也就要分別了，要開(kāi)始自己新的生活�！凹佑�，這最后一天，我們一定可以漂亮的結(jié)束它。”“是啊，一定可以的�！蔽夜首鬏p松的說(shuō)，但是還是掩蓋不了心中的緊張。我拿起文具，向外考場(chǎng)走去，我看到了同學(xué)們互相流露出的期待的眼神。
開(kāi)始考試了，教室里只剩下“唰唰”的寫字聲和監(jiān)考老師的腳步聲。我被一道題目難住了，有點(diǎn)頭疼，在草稿紙上緊張的劃著，但想起朋友的加油聲，老師和媽媽期待的眼神，我有鼓起勁來(lái)，理清頭緒，讓大腦繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
考試結(jié)束了，小學(xué)結(jié)束了。這六年里，我們?cè)谠S多人期待的目光中前進(jìn)著，也在期待的目光中開(kāi)始了新的起點(diǎn)。如今，我已經(jīng)初二了，我感激那些為我加油，期待著我的人們，因?yàn)樗麄冏屛矣辛擞職�，去面�?duì)一切難題，無(wú)論是生活上的，還是學(xué)習(xí)上的。我也同樣期待著他們，能夠用他們的努力，來(lái)?yè)Q取與努力同等分的成功。
期待的作文11
去年收到禮物時(shí)的喜悅，還有在熱鬧的生日派對(duì)時(shí)的興奮，以及小狗離去時(shí)的悲傷，這些事回想起來(lái)仍記憶猶新，沒(méi)想到這么快又要迎接嶄新的一年。
在去年，原本在課業(yè)上的表現(xiàn)，就像梯子般往上爬的成績(jī)，卻因?yàn)樽约旱牡《�，一手把這梯子推倒了。在人際關(guān)系方面，因?yàn)槲移夂懿缓茫３榱艘恍┲ヂ榫G豆的事而生氣，所以常和朋友爭(zhēng)吵不休。另外，我和姐姐的關(guān)系一直很不好，雖然有時(shí)是我的錯(cuò)，但有時(shí)姐姐無(wú)理取鬧時(shí)，我?guī)缀醵际侨虤馔搪�，可是�?dāng)我忍無(wú)可忍時(shí)，姐妹之間無(wú)人能阻的口舌之戰(zhàn)便會(huì)展開(kāi)，且一發(fā)不可收拾。
對(duì)于去年表現(xiàn)不好的地方，我期待自己能找出解決辦法，讓自己有所突破。去年對(duì)于我的課業(yè)成績(jī)，我感到非常失望，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度太過(guò)隨便，而讓原先表現(xiàn)不錯(cuò)的成績(jī)，直接跌落谷底。我期待這個(gè)寒假，把自己落后的部份要補(bǔ)回來(lái)，先是語(yǔ)文，我要多攝取一些課外讀物和報(bào)紙的知識(shí)，增進(jìn)自己的語(yǔ)文能力。接下來(lái)是社會(huì)，多去參觀一些古跡、博物館，或是上網(wǎng)查一些歷史資料，日后老師上到相關(guān)課程，我會(huì)印象更深刻。最后是令人頭痛的數(shù)學(xué)，我規(guī)定自己每個(gè)禮拜都要寫練習(xí)，寫錯(cuò)的題目要檢討，不要去抄襲答案，遇到解不開(kāi)或不會(huì)的題目要主動(dòng)問(wèn)老師或同學(xué)。
在新的一年，我也期待自己在脾氣方面能有所改進(jìn)，既然發(fā)脾氣是因?yàn)樾那椴缓茫衲晡议_(kāi)始學(xué)習(xí)，只要想發(fā)脾氣，就開(kāi)始閉眼從一數(shù)到一百，當(dāng)數(shù)到一百時(shí)，果然沒(méi)那么生氣了。另外和姐姐之間的相處，我也開(kāi)始學(xué)習(xí)不再忍氣吞聲，試著和姐姐做良性的溝通，期待我們姐妹之間能和睦相處。
我衷心期待新年有新氣象，我們都該忘記背后，努力面前的，期待自己今年的表現(xiàn)比去年更上一層樓。
期待的作文12
今天，是新的一年的第一天。當(dāng)陽(yáng)光撫摸我的臉頰時(shí)，我煽動(dòng)了下我的睫毛，由模糊到清晰的視覺(jué)，令我有些興奮。因?yàn)榻裉焓切碌囊荒甑拈_(kāi)始，老古常言，新年新氣象。這一年，我希望同學(xué)間友好團(tuán)結(jié)。家庭和睦。社會(huì)多些溫情。國(guó)家發(fā)展迅速。
對(duì)友情，于我來(lái)說(shuō)是很重要的情感羈絆。用心交友的人才會(huì)得到真情的回報(bào)。而虛情假意的人，往往交到的朋友亦不是真心的。別林斯基曾說(shuō)過(guò)：“真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦的到的事。”雖然平日里，看起來(lái)朋友很多，但到關(guān)鍵時(shí)刻，真心的朋友也就兩三個(gè)。不過(guò)，也足矣。
對(duì)家庭，對(duì)我來(lái)說(shuō)那是父母精心構(gòu)建的港灣，也是心靈的休憩地。每個(gè)孩子都會(huì)覺(jué)得自己的家是世界上最幸福的地方，沒(méi)有其他任何一個(gè)地方可以比得上的，當(dāng)我們傷心難過(guò)的時(shí)候，第一個(gè)想到的便是會(huì)港灣療傷，那是一個(gè)由溫情筑造的療傷圣地。俄國(guó)文學(xué)家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)；“所有幸福的家庭都十分相似：而每個(gè)不幸的家庭各有各的不幸�！蔽移谕切](méi)有家的孩子們依然幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)。
對(duì)社會(huì)的冷暖，我只希望每個(gè)人多付出一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，讓這個(gè)冬天不再讓人感到噬骨的冰冷。前幾天看到一則感天動(dòng)地的新聞，老人冰天雪地懷抱亡妻兩小時(shí)。當(dāng)死者的老伴趕到現(xiàn)場(chǎng)，他精神呆滯，走到老伴身邊，跪在了地面上。隨后又解開(kāi)自己的衣扣，席地坐在了雪地里，將老伴緊緊地抱在懷里，久久不肯撒手。這一份情不禁讓人潸然淚下。
與國(guó)家，我希望多出臺(tái)慧明政策，并切實(shí)落實(shí)在市民們身上。俗話說(shuō)；“有國(guó)才有家�！薄疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)�！蔽覀儜�(yīng)該做好自己的事，不要讓自己的言行使國(guó)家丟臉。國(guó)家的強(qiáng)盛，才是我們民族的強(qiáng)盛。
這是我一年的期許，希望這個(gè)世界少些國(guó)與國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，多些國(guó)與國(guó)的互利共發(fā)展，讓這個(gè)世界變得更和平。安康。
我期待“讓世界充滿愛(ài)。
期待的作文13
因?yàn)橛辛似诖�，人生才�?huì)更精彩；因?yàn)橛辛似诖�，我才�?jiān)信未來(lái)是美好的；因?yàn)橛辛似诖?/p>
一個(gè)人呆呆的站在窗前，眼里細(xì)說(shuō)著數(shù)不清的迷茫，腦里回憶著迷茫的人生……
月亮像是快要出來(lái)了。月亮還遠(yuǎn)著呢，可是在地平線的后邊，人們覺(jué)得它從黑暗的深淵升起，一道微弱的光，給圍繞在高坡上的樹(shù)頂鑲了一道花邊，好像高腳杯的邊緣，這些反映在微光在樹(shù)峰的側(cè)影，一分鐘比一分鐘顯得更為深黑。
這樣的景色不得不讓我想起了自己，今天剛知道了第三次月考的成績(jī)，仿佛是一場(chǎng)噩耗直擊我的腦海。第八名，這樣績(jī)?cè)撊绾文脕?lái)面對(duì)家長(zhǎng)的望女成鳳，如何拿來(lái)面對(duì)老師的良心用苦？我一次又一次地鼓舞自己，可是得到的卻是如此卑微的成績(jī)。想到這，眼淚就如剛釋放的囚犯，一涌地沖出了眼眶……
我是否應(yīng)該放棄，放棄了是否能夠得到更多？我一遍又一遍的問(wèn)著自己……不！不！這樣的結(jié)果不是我所期待的！不是我想追求的！不是！不是！永遠(yuǎn)都不是！于是，我朝鏡子中的自己露出了一個(gè)燦爛的微笑，告訴她：總結(jié)失敗的原因，尋找更蔚藍(lán)的天空。上帝把你的一扇門關(guān)掉，必定會(huì)幫你敞開(kāi)一扇窗！
窗外，月亮早已高高掛起，樹(shù)木在月亮的照耀下熠熠生輝。因?yàn)橛辛似诖�，月亮放射出光芒；因�(yàn)橛辛似诖呱襟w現(xiàn)出巍峨；因?yàn)橛辛似诖{(lán)天顯露出高遠(yuǎn)；因?yàn)橛辛似诖�，大地展現(xiàn)出廣博；因?yàn)橛辛似诖r花逸出芬芳；因?yàn)橛辛似诖驗(yàn)橛辛似诖业那啻荷l(fā)出活力！
因?yàn)橛辛似诖�，我才越挫越勇�?/p>
期待的作文14
從小時(shí)候，我就期待有很多好玩的玩具等著我，希望我一天到晚都浸泡在歡樂(lè)的海洋中，當(dāng)然是樂(lè)此不疲了；上一年級(jí)了，我期待有很多的節(jié)假日，更希望永遠(yuǎn)沒(méi)有作業(yè)；現(xiàn)在呢，我卻期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)榭梢詭Ш芏嗟牧闶常部梢钥纯创蠹业膶?shí)力，尤其是與動(dòng)員進(jìn)行曲響起時(shí)的興奮。
也許，在期待的過(guò)程中，你會(huì)認(rèn)為時(shí)間很漫長(zhǎng)，猶如一日三秋。越是快到了期盼已久的那天就越是興奮，翻來(lái)覆去的難以入眠，只有想一個(gè)辦法讓自己平靜下來(lái)，才會(huì)終于入睡了。這種心情我們一定嘗試過(guò)。
家長(zhǎng)一定是對(duì)我們期待最高的了，爸爸常對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力，那樣長(zhǎng)大才有出息，才能闖出自己的一番事業(yè)，才可以讓家長(zhǎng)放心地讓你獨(dú)自生活�！眿寢尦８艺f(shuō)：“你要好好發(fā)揮水平，不要在考試時(shí)掉以輕心，一定要仔細(xì)審題，考好每一場(chǎng)考試，這是我對(duì)你的期望！”我總是滿口答應(yīng)。然后，又試圖努力按照爸爸媽媽的要求去做，我雖然討厭考試，但是有很期待地知道自己的考試得分，這讓我知道，其實(shí)，我們考試也是很有必要的。
我期待著這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我想看到的是更多同學(xué)勇于拼搏的精神，除了運(yùn)動(dòng)員以外拉拉隊(duì)或其他，都寫稿子，為班級(jí)爭(zhēng)得其他的分?jǐn)?shù)，還有看到自己班同學(xué)時(shí)就毫不猶豫地喊加油，為他們鼓勵(lì)。比賽之余當(dāng)然還可以坐在自己的座位上和同學(xué)們聊聊……
這個(gè)世界上只要有一個(gè)人在期待，就會(huì)有一個(gè)人在不斷努力！
期待的作文15
未來(lái)留給我們無(wú)限的遐想，同時(shí)也留下了我們對(duì)未來(lái)的期待。它我們留下許多謎面，這需要我們揭開(kāi)謎底，揭開(kāi)它那神秘的面紗。
我期待的未來(lái)是這樣的：在烈日下，已不見(jiàn)清潔工人的身影，留下來(lái)的是一種綠色環(huán)保機(jī)器人。它可以替代我們?nèi)祟�，同時(shí)也是一個(gè)小小的發(fā)電站，它全身是一個(gè)太陽(yáng)能，可以吸收光，一邊供自己用電，一邊把電傳輸向四面八方，五湖四海。無(wú)論你在何時(shí)何地，你都能看到那機(jī)器人熟悉的身影。
我期待的未來(lái)是這樣的：在公路上，琳瑯滿目的汽車各式各樣，應(yīng)有盡有，可是它們都具有同一項(xiàng)功能：吸收二氧化碳為能量供車前行，則排出來(lái)的是氧氣。這個(gè)車還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是海陸空任它自由穿梭任它自由穿梭，無(wú)所不能。
我期待的未來(lái)是這樣的：房子不在占土地，而是飄浮在白云之上。這樣的房子不難不占空間，并且有齊全的功能，還有智能管家，家中的一些事物它都能做得一干二凈，保證你的家里是一塵不染，井井有條。
我期待的未來(lái)是這樣的：我們小學(xué)生上課很麻煩，上了語(yǔ)文課后，如果我們上體育課，那又要下樓，上完體育課已經(jīng)很累了，又要上樓，這樣多麻煩啊，也非常累人。如果未來(lái)有一種“變換教室”，那可方便了，上什么課變成什么環(huán)境，上課只要一個(gè)教室，學(xué)校也節(jié)省開(kāi)支了。
我的期待是這樣的……
我對(duì)未來(lái)的期待如同長(zhǎng)江水，連綿不斷；如同天上繁星，數(shù)不勝數(shù)，如同海水，廣闊無(wú)垠……
未來(lái)雖然很遙遠(yuǎn)，但我應(yīng)該現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為后來(lái)的人創(chuàng)下好條件，讓他們生活的更好。
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