實(shí)用的期待作文10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的期待作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

期待作文 篇1

　　煮的剛剛好的面依次放老抽、生抽、味精攪拌、熱好約一小碗的油淋在蔥花里，“啦”一聲便蔥香四溢、配著油的蔥花直接灑進(jìn)面里，面的“賣相”總是因?yàn)橛投�晶瑩。小時(shí)候的我總會(huì)在廚房看到外公這樣做面……

　　“外公，我想吃蔥油拌面“從小時(shí)候到現(xiàn)在這樣的話說(shuō)了不下千遍，每次去外公外婆家都必不可少，而外公每每也笑盈盈地答應(yīng)我。不出二十分鐘外公便會(huì)將熱騰騰的面條從廚房里端出來(lái)，我也都會(huì)津津有味地吃。有時(shí)坐一旁的外婆會(huì)問(wèn)“每次來(lái)都吃不會(huì)膩啊？”“當(dāng)然不會(huì)”我總是果斷地回答“外公燒的蔥油拌面最好吃了！”

　　小時(shí)候的我就這樣天天在外公外婆那兒“大吃大喝”，從沒(méi)考慮過(guò)“以后會(huì)不會(huì)很少再吃到”這個(gè)問(wèn)題。

　　可是，事實(shí)就是如此。我，因?yàn)殚_(kāi)始上初中變成每周一次去外公外婆家。而現(xiàn)在又初二了連每周去一次也變成了奢侈，包括暑假也是天天在家吃外賣（因?yàn)橹形绨职謰寢尣辉诩遥┪乙呀?jīng)有多久沒(méi)有去外婆家了？我已經(jīng)有多久沒(méi)吃到外公外婆做的飯菜了？

　　原本月考之前復(fù)習(xí)緊張，外婆一直特別想讓我過(guò)去也無(wú)奈為了讓我好好復(fù)習(xí)而作罷。我本想考完試便可以去了可誰(shuí)知接踵而來(lái)的又是期中考試的消息，這無(wú)疑是沒(méi)有機(jī)會(huì)再去了……

　　外公外婆在廚房里忙活，端出一道道佳肴的身影好像就在我的眼前。最近一次和他們一起吃飯還是外公過(guò)生日時(shí)在一家上海菜館聚餐。“紅燒肉”沒(méi)外婆燒的入味，“清蒸魚(yú)”沒(méi)外婆火候掌握的好，“蔥油拌面”更是不和我口味。

　　我所熟悉的賣相是那個(gè)飯桌上晶瑩的蔥油拌面；我所熟悉的味道是蔥香四溢醬汁濃郁的蔥油拌面；我所熟悉的做面人是外公……

　　在我寫作文之前外婆在朋友圈里發(fā)了一組和外公同去世紀(jì)公園的照片，外婆是不是說(shuō)了“現(xiàn)在兩人白頭發(fā)多了”為什么這句話莫名的戳我淚點(diǎn)。

　　我真的好期待再吃一次蔥油拌面——外公做的蔥油拌面，我坐在外婆的身旁吃……

期待作文 篇2

　　花開(kāi)那一刻，就是春天了。

　　那時(shí)記得我正在鎮(zhèn)上上高中，也如廣大學(xué)生一樣，默默努力，向最后的考試進(jìn)發(fā)，不幸的是家中傳來(lái)病訊：母親住院了。她在工作的夜晚摔斷了腿。我準(zhǔn)備瞞著母親請(qǐng)假，偷偷的回家看望她。

　　正值寒冬，我坐在回家的車上，看著漸漸變得熟悉的景色，我的信中也沉入深思，想著自己有多少個(gè)日夜沒(méi)回過(guò)家。

　　下了車，田間的小路浮現(xiàn)在眼前，提阿農(nóng)種的云彩吐出一縷芳紅。冷風(fēng)呼嘯，在冰冷的初冬時(shí)節(jié)，空氣凝固著致命的安靜，我裹緊衣服，在暮色降臨前，往家中跑去。門前的景色，熟悉又陌生，唯一沒(méi)變的是院前發(fā)枯的臘梅，于北風(fēng)中哀嚎。

　　在家中歇了一宿，早上便到了醫(yī)院中，我走到母親的病房，出乎我意外的是母親并沒(méi)有睡著，她側(cè)著頭凝視窗外，也對(duì)，日常的工作中她一向是起床最早的�？粗�白發(fā)霜鬢的母親，我激動(dòng)叫了聲：“媽”。似乎所有痛惜都融于一字之中。她也很高興，露出久違的笑容。我走近她，也細(xì)看著她，臉上透著歲月的滄桑，布滿老繭的手依舊有力。頓時(shí)，我的眼淚噴涌而出，她替我擦干眼淚，拉起我的手，問(wèn)我最近好不好？怎么突然回來(lái)？在學(xué)校怎么樣？

　　中午休息時(shí)，我便陪著她，只記得她醒來(lái)很早，迷糊中我音樂(lè)聽(tīng)到母親嘆道：“要是可以看到今年的梅花，該多好！”我頓時(shí)震驚了，母親鐘愛(ài)梅花是因?yàn)樵谖页錾�的第三天，梅花就全在一夜開(kāi)放了，母親多少有些迷信。院前的梅花每年都可以得到母親的精心照料，但是今年母親住院，恐怕不能看到花開(kāi)這一刻了。

　　下午我便跑出去了，我奔跑在冬日的大街上，尋找著梅花的影子，可惜都沒(méi)有，我不相信，不相信佇立寒冬的梅花會(huì)這般脆弱，于是我想到去花店里買零碎的假梅花。

　　第二天早上，我起得很早，母親也一如既往，我建議出去散散步，母親微笑的望向窗外的風(fēng)和日麗，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我推著輪椅，她安詳?shù)淖�在輪椅上，空氣有些許凄涼，太陽(yáng)透過(guò)清涼印在她的腿上。突然，她震驚的笑了，眼前的草地上，一枝又一枝的假梅花插在地上，迎著光輝，挺拔著，我不能讓梅花開(kāi)放，但我愿給你一個(gè)花開(kāi)的瞬間。

　　我們靜靜走遠(yuǎn)了，日光的黃金勾勒出她的背影，伴著梅花的芬芳，漸行漸遠(yuǎn)。我堅(jiān)信母親的腳一定會(huì)好起來(lái)，就如同嚴(yán)冬中依舊含苞待放的梅花一樣，梅花綻放瞬間，就快到春天了，初春的時(shí)節(jié)，梅花會(huì)更加挺立，母親也會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　我期待花開(kāi)的香味，也期待母親的安康。

期待作文 篇3

　　英俊的王子娶了美麗的公主，從此幸福地生活。人魚(yú)公主變成泡沫飛走了。

　　——摘自《人魚(yú)公主》

　　我一直以為每一個(gè)童話的結(jié)局都是純粹的完美，以為無(wú)論怎樣的地動(dòng)山搖，這一行干凈的文字都會(huì)堅(jiān)定不移地出現(xiàn)在結(jié)尾，然后留給我們關(guān)于幸福和快樂(lè)的無(wú)限遐想。

　　所以很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都固執(zhí)地相信，那本第一次告訴我《人魚(yú)公主》的圖書，一定是被弄丟了幾頁(yè)。我記得我漫不經(jīng)心讀到結(jié)局，說(shuō)人魚(yú)公主變成泡沫飛走了，我大吃一驚，不可置信：“怕不是王子和公主在一起吧？”

　　也許我們?cè)��?jīng)都很相似，都像白坯似的純潔無(wú)瑕，像信仰一樣堅(jiān)信所有的一切都會(huì)完美，都會(huì)洋溢著干凈的笑容。直到看到《人魚(yú)公主》，才知道就算最善良的童話，也會(huì)有眼淚和傷痛。那時(shí)候，我以為只有皆大歡喜的幸福，才是完美，我否定了人魚(yú)公主泡沫的結(jié)局。

　　當(dāng)季節(jié)輪回、晝夜更替，我們?cè)跉q月奔流中明亮了眼睛，在身邊的、遠(yuǎn)方的、自己的故事更迭中深刻了思想。我們漸漸明白了完美，漸漸嘗試重新定義完美的結(jié)局。

　　童話是一個(gè)夢(mèng)，講述發(fā)生在另一個(gè)世界里歡笑像飛花一樣飄絮的生活。它像一顆忽隱忽現(xiàn) 的星星，閃爍在離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，顯得那么不真實(shí)，它不屬于我們。

　　這樣的完美太飄渺，讓凡世中的我們可望而不可及。我們需要真實(shí)的完美，演繹平凡人生的完美。

　　《人魚(yú)公主》不是童話，不是另一個(gè)世界星夢(mèng)一樣的童話，它飛揚(yáng)著泡沫的憂傷，還有永遠(yuǎn)也蒸發(fā)不了的痛楚和遺憾，這才是屬于我們的完美結(jié)局。

　　我不是說(shuō)生活盡是辛酸和眼淚，生活不會(huì)永遠(yuǎn)幸福和安靜。因?yàn)槲覀兙瓦@樣生活著，不得不面對(duì)，也不得不承認(rèn)悲歡離合、陰晴圓缺的真實(shí)。

　　選擇不了遠(yuǎn)方的童話，逃避不了生活的'平凡。于是我們妥協(xié)，在不純粹的完美中尋覓完美，然后我們說(shuō)只要真實(shí)、充實(shí)，就是完美。

　　因?yàn)橛屑s人魚(yú)公主無(wú)法解除王子的誤會(huì)；因?yàn)樯屏妓�不忍傷害心�?ài)的人；因?yàn)槌兄Z她消失在半空。這是真實(shí)，像生活一樣時(shí)時(shí)處處有著看見(jiàn)的或看不見(jiàn)的羈絆與無(wú)奈。

　　有舞會(huì)上的幸福和沉醉，有天空中的悲傷和淚水。這是充實(shí)，像生活一樣年年歲歲，潮起潮落，朝浮夕沉。

　　我沉浸遠(yuǎn)方的和身邊的童話。我期待純粹的和真實(shí)的完美。

期待作文 篇4

　　陽(yáng)春三月的風(fēng)景可好了，綠綠的樹(shù)葉，五顏六色的花朵遍滿了整個(gè)原野，這春季可真是風(fēng)光醉人哪!這不，我們盼星星盼月亮盼著春游，這個(gè)星期四，就要實(shí)現(xiàn)這一直來(lái)的夢(mèng)想了!

　　雖然說(shuō)總有春游的那么一天，可是換了誰(shuí)不希望早點(diǎn)出去玩，就算是穿破了鐵做的一雙鞋子，也要跟伙伴們出去舒舒服服地玩一場(chǎng)。這一次，我們的目的地就是東港體育館，因?yàn)橐�翻過(guò)青龍山，所以還可以一覽山上的美景，而且，還可以體驗(yàn)一次走山路的感覺(jué)，還在等什么，趕快跟著我們出發(fā)吧!

　　出來(lái)時(shí)，我們那是可是信心十足呀，就像是一只只小蝦，活蹦亂跑跳的。淘氣的風(fēng)兒吹得樹(shù)葉沙沙響，像是在奏樂(lè)，為我們歡樂(lè)地歌唱，鼓勵(lì)我們向前進(jìn)�？墒牵�我們一踏上山路，體力就快要透支了，只能加把油了。我們總算是熬過(guò)了這一條道了，到了大路上，好了，總算可以走平坦又寬闊的馬路了，現(xiàn)在腳底下舒服多了，快走吧，以經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的路程，我們到了體育館了，終于可以坐下吃東西了。

　　一到草坪上，原來(lái)整齊的隊(duì)伍一下子“四分五裂”，開(kāi)始到四個(gè)地方鋪好餐桌布，壓上包，開(kāi)始吃起來(lái)。有些組都把自己的好吃的攤在桌布上，還有一些去各個(gè)小組分享自己的食物。吃了一會(huì)兒，同學(xué)們就三五成群去玩了。

　　兩三個(gè)小時(shí)后我們離開(kāi)了，太陽(yáng)公公也藏了起來(lái)，為我們感到不舍。

期待作文 篇5

　　透過(guò)一滴一滴的淚水你將會(huì)明白：我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在期待你的愛(ài)！——題記

　　孤獨(dú)我一個(gè)人靜靜的坐在板凳上，情不自禁的落淚了。我從小就生活在一個(gè)富裕的家庭，也許是因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng)的原因是我從小就養(yǎng)成了欺負(fù)弱小的壞習(xí)慣。所以我的身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友。直到上到了中學(xué)，我才結(jié)識(shí)了一個(gè)與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。

　　一天我一不留意把老師愛(ài)不釋手的杯子摔壞了。當(dāng)時(shí)的我嚇的臉色蒼白。站在一旁的你為了不讓我被老師批評(píng)，你邁著沉重的步伐進(jìn)入了辦公室。并告訴老師說(shuō)杯子是你摔壞的。自從這一次以后，我發(fā)誓必須必須要好好的與你相處。

　　可是沒(méi)過(guò)多久，我再次犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我竟然讓幾個(gè)大學(xué)生揍一個(gè)小學(xué)的學(xué)生�？墒菦](méi)過(guò)多久這件事就被班主任明白了。我本以為你還會(huì)向以前一樣會(huì)替我當(dāng)‘替罪羊’。所以我也沒(méi)怎樣把這件事放在心上。可是當(dāng)老師把我找到辦公室的時(shí)候我對(duì)你是徹底失望了。在被老師教訓(xùn)以后我再也沒(méi)有理過(guò)你。從此我們就絕交了。過(guò)了很久也沒(méi)有認(rèn)識(shí)一個(gè)像你一樣的朋友，此刻的我感到心靈上深深的自責(zé)。此刻，我天天的祈禱你會(huì)原諒我。不久，你會(huì)發(fā)此刻遠(yuǎn)方的我還在期待著你的愛(ài)！��！

期待作文 篇6

　　等待一份真摯的友誼需要多久？我等待你很久，三年級(jí)時(shí)，我終于等到你，最好的朋友。

　　你是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，因?yàn)榘峒叶�轉(zhuǎn)了許多學(xué)校，一直不能安定下來(lái)好好交個(gè)朋友，使你非常內(nèi)向。但終于你來(lái)到了我們學(xué)校，我們一見(jiàn)如故，第一天就和你成為朋友，你的內(nèi)向和品學(xué)兼優(yōu)，深深的吸引著我，有你這樣的朋友真好。

　　四年級(jí)的暑假，我們一起參加四天三夜的夏令營(yíng)，那次玩的不亦樂(lè)乎，我，把你從你文靜的小小世界拉了出來(lái)，歡迎來(lái)到我的開(kāi)朗世界，我們手牽手一起交到了更多的朋友。

　　很慶幸我們五年級(jí)還是在同一班，不然你就得一個(gè)人了；今天暑假，我們又再度起程，只是隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸成長(zhǎng)，變得很獨(dú)立，玩的很自由，也百般不舍和營(yíng)隊(duì)其他伙伴的短暫相交，只因?yàn)槲覀兌寄菢诱湎�每一份友誼。

　　感謝老天爺讓我們相遇，也讓我們有這個(gè)機(jī)會(huì)相聚，好擔(dān)心上了國(guó)中后，還能不能在一起，這份難得的情緣，多么希望能長(zhǎng)長(zhǎng)久久下去。

　　你就是我等待許久的好朋友，好容易在一起，現(xiàn)在我有開(kāi)始用一種雀躍的期待，等待更長(zhǎng)、更久的情緣。讓我們一起期待吧！

期待作文 篇7

　　夏日炎炎，一陣風(fēng)吹向我們，可真是涼快呀！伴著這“叮叮當(dāng)當(dāng)”的風(fēng)鈴聲，我的這一段美好而又興奮的思緒又拉了過(guò)去……

　　那一天，我和媽媽來(lái)到沈園。這里風(fēng)景優(yōu)美，竹林茂盛，還留著陸游和唐婉的幾分愛(ài)情之意。我們邁著輕快而悠閑的腳步，品味著沈園。

　　我們迎著風(fēng)，只聽(tīng)到幾陣清脆的風(fēng)鈴聲，我們順著這美妙的樂(lè)曲，尋找著。

　　找到了！找到了！一排排風(fēng)鈴井然有序地排列著。風(fēng)往這邊吹，風(fēng)鈴?fù)�這邊演奏；風(fēng)往那邊吹，風(fēng)鈴?fù)�那邊演奏。而一邊的竹林與小鳥(niǎo)都是它們的伴侶。風(fēng)一吹，竹兒翊翊作響，輕輕地?fù)u擺。鳥(niǎo)兒喳喳地叫著，也在為它們歌唱，唱著優(yōu)美的贊揚(yáng)之歌。

　　每一個(gè)風(fēng)鈴上邊畫著的圖案都不一樣。有的是一個(gè)小太陽(yáng)，金燦燦的，好像為我們照耀著人生；有的是一條永無(wú)止境的路，好像說(shuō)明了人生路的遙遠(yuǎn)；還有的是大眼睛萌少女，長(zhǎng)發(fā)飄飄欲仙……還有許多許多。

　　我看著感到十分喜歡，手不釋“鈴”。最后還是忍不住告訴媽媽，自己想買一個(gè)。

　　但媽媽出乎意料沒(méi)有同意。她說(shuō)，我們家的小玩意太多了，這種小風(fēng)鈴家中也有，不用買了。

　　我頓時(shí)感到天都塌下來(lái)了。我十分傷心，眼前灰茫茫的一片。我失落地坐了下來(lái)，只是靜靜地看著這一片風(fēng)鈴，是那么的的留意，只愿再多看一眼。

　　我只是看了看媽媽，不明白自己做了什么錯(cuò)事，還是希望得到媽媽的允許。

　　最終，媽媽的眼神變得溫柔了許多。她同意給我買了，但前提是要爭(zhēng)取進(jìn)入全班前5名。

　　我愉快地答應(yīng)了。天空變得木格外得藍(lán)，蝴蝶也在為我舞蹈。我的心只是一個(gè)字：喜。

　　風(fēng)鈴兒“鈴鈴”地響著，我的思維又拉了回來(lái)。我的心告訴自己：好好學(xué)習(xí)，天天向上，絕不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

期待作文 篇8

　　有這樣一個(gè)非常奇怪的現(xiàn)象：每到學(xué)�？荚嚽跋Γ�生病就醫(yī)的孩子就會(huì)特別多。各大醫(yī)院都會(huì)接待許多小病人，孩子們來(lái)就診時(shí)表現(xiàn)的癥狀都不輕，可是這種現(xiàn)象的奇怪之處就在于，等到考試一結(jié)束，這些本來(lái)看似嚴(yán)重的病就不治自愈了。這種現(xiàn)象的逐漸增多使人們對(duì)它施加了幾分關(guān)注。一位主任醫(yī)師說(shuō)：這些孩子的病其實(shí)在心上。人的心理問(wèn)題可以通過(guò)身體疾病來(lái)表達(dá)。長(zhǎng)期處于心情抑郁、心理緊張狀態(tài)的孩子，身體會(huì)發(fā)生一系列生理上的變化，短時(shí)會(huì)出現(xiàn)血壓升高、心跳加快、血糖升高，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)有類似心臟病、消化功能紊亂、高血壓、糖尿病、神經(jīng)衰弱等癥狀。當(dāng)今社會(huì)，人際競(jìng)爭(zhēng)變得越來(lái)越激烈，促使學(xué)校、家長(zhǎng)不得不采取一系列的對(duì)策去提高孩子的的素質(zhì)及能力，所以，課業(yè)負(fù)擔(dān)日益繁重、家長(zhǎng)望子成龍之心日益急切。而作為獨(dú)生子女，由于缺乏交流伙伴，心理承受能力也不佳，日積月累的精神負(fù)擔(dān)勢(shì)必會(huì)在身體上表現(xiàn)出來(lái)。

　　其實(shí)，在平時(shí)的工作中，我注意到不少學(xué)生還是喜歡考試的，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)待學(xué)習(xí)，也想通過(guò)考試驗(yàn)證一下自己，展現(xiàn)一下自己，或許說(shuō)，不考試他們反而會(huì)很失望，當(dāng)然，這只是一部分學(xué)生。也有一部分學(xué)生討厭考試，一談到考試就會(huì)顯得沮喪，表現(xiàn)的愁眉苦臉，甚至精神緊張，因?yàn)樗麄兣驴荚嚱o他們帶來(lái)不光彩，怕考試會(huì)遭來(lái)皮肉之苦。我想，怎樣調(diào)動(dòng)起這些孩子的積極性呢？最近我做了一次嘗試，嘗試把試卷上的一些必會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)題目，事先告訴他們，讓他們?cè)谙旅孀龊贸浞譁?zhǔn)備，該會(huì)寫的會(huì)寫，該會(huì)背的背熟。幾天以后，當(dāng)我宣布進(jìn)行第五單元語(yǔ)文單元測(cè)試時(shí)，教室內(nèi)頓時(shí)歡呼雀躍，我意識(shí)到取得了一定效果。第二天上午，一見(jiàn)到我，學(xué)生紛紛詢問(wèn)：“老師，我考多少分？我考多少分？”連最差的一位學(xué)生也悄悄問(wèn)我：“老師，我考得咋樣？”事實(shí)證明，這樣做的確提高了一部分學(xué)生的成績(jī)，增強(qiáng)了他們的信心。我及時(shí)在試卷上與他們溝通我的看法：“其實(shí)呀，學(xué)習(xí)上是很有樂(lè)趣的，只要你努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步了，你就會(huì)非常的快樂(lè)，不是每一位同學(xué)都一定要考上多少分，只要盡了力，或者進(jìn)步了就算是成功�！� 試卷發(fā)下來(lái)，看到孩子們有的欣喜若狂，有的振臂歡呼，有的露出難得一見(jiàn)的笑容，有的因遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的想象而表現(xiàn)的極為驚喜……我也倍感欣慰。

　　同時(shí)，我總結(jié)出關(guān)于學(xué)生考試的如下心得：

　�。�1）讓學(xué)生期待考試，教師要注重引導(dǎo)。

　�。�2）考試過(guò)后，教師要抓住每一個(gè)學(xué)生進(jìn)步的這一閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)。

　�。�3）如果學(xué)生努力了，在成績(jī)上又落后了，教師應(yīng)作出客觀、具體的分析，比如，考試題偏難等原因，從而鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

　　只要能做到以上幾點(diǎn)，學(xué)生不但不會(huì)對(duì)考試產(chǎn)生討厭，而且會(huì)樹(shù)立他們的信心，激發(fā)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中加倍努力，變得期待考試。

期待作文 篇9

　　青奧會(huì)，就是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，是全世界青年聚集在一起，通過(guò)體育競(jìng)賽來(lái)促進(jìn)各國(guó)選手之間的友誼，磨練各個(gè)選手的一個(gè)平臺(tái)。而我期待中的青奧會(huì)一定要是一個(gè)絕對(duì)公平、公正、公開(kāi)的青奧。這里的公平公正，指的不僅僅裁判的公平公正，各國(guó)選手也要以公平公正的比賽態(tài)度，同其他選手進(jìn)行體育競(jìng)賽，必須以“友誼第一，比賽第二”的體育競(jìng)宗旨來(lái)要求自己。在體育比賽中收獲成功，收獲快樂(lè)，收獲努力之后開(kāi)出的燦爛花朵。但有時(shí)候體育比賽中收獲到的是失敗和挫敗感，但并不能得到想要的成功與快樂(lè)。這些時(shí)候我們不應(yīng)該有記恨和過(guò)多的傷心。只有在我們失敗的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)做更多的努力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)他人的強(qiáng)項(xiàng)，在學(xué)習(xí)中使自己進(jìn)步的更快，在學(xué)習(xí)中擺脫失敗，在下一次比賽中收獲想要的成功。

　　但有時(shí)候當(dāng)失敗伴隨你的時(shí)候，我希望運(yùn)動(dòng)健兒們不要?dú)怵H，而是再接再厲，在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上拼出成績(jī)，提高自己，比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)，讓自己即使是輸了也不會(huì)歉疚感。這樣就可以了，即使輸了也不會(huì)有人對(duì)你感到失望。

　　我也希望每個(gè)選手可以不要違背自己的良心，在體育賽場(chǎng)上使用藥品。這樣，不僅傷害到自己的身體，也對(duì)其他選手不公平。如果被發(fā)現(xiàn)還會(huì)被取消比賽資格，這樣在比賽場(chǎng)上連發(fā)揮自己才華的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，不是非常遺憾嗎?即使沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，你贏得了這場(chǎng)比賽，贏得也不光彩，自己也會(huì)一輩子感到內(nèi)疚和不安。

　　所以，我期待一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的青奧會(huì)。一個(gè)讓所有人都稱贊的青奧會(huì)。

　　即使我作為一個(gè)平凡的小學(xué)生，不一定能在現(xiàn)場(chǎng)為所有人加油，但我會(huì)在電視機(jī)前為每一個(gè)體育健兒加油喝彩。

　　所以即使失敗也不要?dú)怵H不甘，只要努力了，任何人都是贏家，都人生中的冠軍，都會(huì)有人為你喝彩。

期待作文 篇10

　　我是一個(gè)單身家庭的孩子，每當(dāng)老師說(shuō)—篇關(guān)于寫我家庭的作文的時(shí)候，我會(huì)都情不自禁的流下淚水。

　　在我讀小學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)?shù)椒艑W(xué)時(shí)，都見(jiàn)別人的媽媽都來(lái)接孩子了，我便自問(wèn)：我的媽媽呢？我的爸爸呢？

　　在人山人海的校園內(nèi)外，只有奶奶來(lái)接我和弟弟！

　　我是不喜歡白天的。我喜歡晚上，因?yàn)橥砩衔宜�覺(jué)的時(shí)候在夢(mèng)里會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我媽媽和爸爸一起接我放學(xué)，然后我們高高興興的回家一起吃飯，吃飯睡覺(jué)……

　　然而，當(dāng)我睡醒了，就必須去上課了。所以，我每天晚上會(huì)很早就躺在床上睡覺(jué)了，我也不希望黎明來(lái)臨得那么快。

　　我也不希望別人歧視單身家庭的孩子。我也是一個(gè)非常有性格的孩子。自己不喜歡做的事情，別人怎么也強(qiáng)迫不了？所以，我很有個(gè)性，我在夢(mèng)中會(huì)期待很多事情，有時(shí)候期待親情，有時(shí)候期待友情……無(wú)數(shù)樣的東西。但是，我小小年紀(jì)不懂愛(ài)情是什么東西，我只懂得友情和親情，是一種很溫暖的東西，友情可以暖化朋友們，親情可以讓自己的親人開(kāi)心。嚴(yán)格的來(lái)說(shuō)，我不是一個(gè)有孝心的孩子。因?yàn)槲易x書是讀全托的。只有星期六才能回來(lái)。有時(shí)候，我還在家人面前耍小脾氣，總不愛(ài)聽(tīng)家長(zhǎng)的話。

　　現(xiàn)在，我有點(diǎn)后悔了。以后我一定要聽(tīng)你們的話。

　　我在夢(mèng)里期待著你哦！

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