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期待作文

時(shí)間:2022-02-07 17:18:02 期待 我要投稿

【精華】期待作文匯總7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的期待作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】期待作文匯總7篇

期待作文 篇1

  春雨,蒙蒙的下著,沒有人們所謂的喜悅,有的只是悲慘和哭泣。

  她是我的好朋友,名字,我不想說……他從小就沒有母親,是父親把他拉扯大的,但是,她的父親的右手也不能用,掙錢,也是個(gè)問題。

  天,總是在下著雨,而她的父親就在那場大雨中失去了生命。第二天人們才發(fā)現(xiàn)啦在街上躺著的她的父親。

  從那起,她便把自己鎖在屋里,不見任何人,也不讓任何人見她,鄰居都來勸說著,可她就是不開門。

  天慢慢暗啦,人也漸漸的散去,只有我還在等……

  夜了,月光灑到院子里來,照在了我的臉上,漸漸聽到了她的哭聲,越來越大。我也小聲的陪她哭著。過了很久,哭聲沒有啦,門開了,我走過去,看見她的臉上填滿了淚水和疲憊,見到我后,微微夾雜著一點(diǎn)驚奇。

  “你怎么還在這里?”聲音里還帶著哭腔。“等你走出來,我想看見那個(gè)開朗的你,你給我變回來,你要看開些,你看你現(xiàn)在!蔽疫沒說完,她就插嘴道:“你在這里等拉好久!闭Z氣里盡是肯定!笆堑模以诘饶,我把心門打開,期待著你能走進(jìn)來!

期待作文 篇2

  時(shí)間好似下雨天屋檐上落下的小水滴,匆匆忙忙地掉進(jìn)了記憶的長河中,一去不復(fù)返。初中生活好似下了一場大雨,在不知不覺中雨停了,美好而又短暫的初中生活也就止步了,離開了朝夕相處的老師和同學(xué),我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師高中的大門,成為一名高中生,這一切多么的神秘,像磁石一般深深地吸引著我。

  轉(zhuǎn)眼間,我從牙牙學(xué)語的小孩,搖身一變,將要成為一個(gè)高中生,成為一個(gè)充滿青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),課業(yè)負(fù)擔(dān)重,升學(xué)壓力大,但我只把他當(dāng)成快樂的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親,善解人意的導(dǎo)師。雖然我們離開爸爸媽媽的“蜜罐溫床”,但我們?nèi)匀荒芨惺艿酱禾彀愕臏嘏,因(yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)會(huì)像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關(guān)心我,幫助我,給予我前進(jìn)的動(dòng)力,使我能像果園里的紅蘋果那樣逐漸走向成熟。

  高中的校園是那么美麗動(dòng)人,好比江南水鄉(xiāng),樹木都精神地直挺著,好似一個(gè)個(gè)駐扎邊疆的戰(zhàn)士。老師們是那么有氣質(zhì),他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風(fēng)采。

  想必大家還不認(rèn)識(shí)我吧,我叫李敏慧,是一個(gè)胖嘟嘟而又活潑可愛的女生,面對(duì)生活我有積極向上的態(tài)度,面對(duì)同學(xué)我有十萬分的熱情,面對(duì)煩惱我會(huì)微笑面對(duì)。但我也有一小小的缺點(diǎn),希望在和同學(xué)們的.交往中能慢慢改進(jìn)。

  在新學(xué)期來臨之際,我有了新的打算,我想快速的融入班集體和更多的同學(xué)成為摯友,在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),爭取拿到滿意的分?jǐn)?shù)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在宿舍里和室友共同勞動(dòng)相互幫助和睦相處,我還會(huì)做一只勤勞的“小蜜蜂”,去知識(shí)的海洋里盡情遨游,多學(xué)知識(shí)成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個(gè)高中生活交一份滿意的答卷。

  高中生活如同原始森林那樣浩大,等待我去探險(xiǎn),同時(shí)高中生活又像一堆寶藏等待我去發(fā)掘,我一定會(huì)讓我的高中生活像雨過天晴后的彩虹那樣多姿多彩,像春天的早晨那樣鳥語花香,像初春的樹苗那樣生機(jī)勃勃!

  高中是個(gè)多夢的少年時(shí)代,我將好好珍惜這段美好的時(shí)光,使它成為我人生中最美最光輝的一頁,在這個(gè)人生最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將努力奮斗,去追尋人生的夢想,勇敢地接受困難和挫折的考驗(yàn),讓自己的人生充滿青春活力。通過這三年的努力奮斗考上理想的大學(xué),為自己的人生創(chuàng)造平凡而又偉大的輝煌,實(shí)現(xiàn)夢想的跨越,在許多年后,再想起來這將是一段美好的往事。

期待作文 篇3

  物是人非,身前身后,早已不再是我的那段楔子。我期待一個(gè)過去的自己!}記

  丟了天和地,丟不了記憶的痕跡;聽了風(fēng)和雨,停不了心底的惦記;忘了東和西,忘不了過去的自己。那時(shí)所有免費(fèi)的珍品的匯聚點(diǎn),童真、陽光、勤奮的我,我期待那個(gè)過去的自己。

  一、敢說“不”的弱者

  怎么說我也是“久經(jīng)沙場”,早已領(lǐng)略了這個(gè)社會(huì)的境況風(fēng)氣,我故意先是寬厚以提高自己頂人緣,對(duì)待同學(xué)姑息縱容,一團(tuán)和氣,對(duì)這種現(xiàn)象我知道的很清楚。但現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣,你說“不”,那你就是弱者。過去在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)說“不”,因?yàn)槟遣皇俏艺嬲某煽。然而現(xiàn)在,我只會(huì)自認(rèn)倒霉,將獎(jiǎng)狀裝起。過去的我趕在老師讓我一個(gè)人去提水時(shí)說“不”,然而現(xiàn)在,卻只能在水房悄悄埋怨兩聲。過去的我趕在大孩子欺負(fù)同學(xué)時(shí)說“不”,然而現(xiàn)在,卻只是瞟上兩眼,就趕緊躲閃。

  就是這樣,我多年養(yǎng)成的秉性被社會(huì)中無情的雨、凜冽的風(fēng)磨礪平滑了,但是,我卻期待成為過去那個(gè)慷慨激烈,果敢亢直的自己,去稍微改變一下不著黑白、不著痛癢、難以被破除的風(fēng)氣。

  二、自然的丑人

  在這個(gè)繁華的社會(huì)中,怎樣從蕓蕓眾生中脫穎而出,早已不再是過人的才能,而是一張迷人的面容,F(xiàn)在對(duì)我同樣是沉迷于“等待”前味過后,野玫瑰的芬芳;癡迷于“WE”的細(xì)膩;陶醉于“安娜蘇”的甜美。然而卻快要忘記那個(gè)曾在同學(xué)錄上“最愛的香水”那一欄上,寫下“我沒這習(xí)慣”的自己。從大紅到熒光黃,從耳釘?shù)街讣子,我都想要有一些亮點(diǎn),想要在眾人中找到自己的一席之地。然而卻要忘記過去那個(gè)“自然的丑人”。

  我期待那個(gè)過去的自己,一個(gè)自然、清新的自己。不去注重外表有多華麗,而只是努力地學(xué)習(xí)。

  好像真的離過去的自己遠(yuǎn)了許多,在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,我順應(yīng)大江的去向,在不知不覺中改變了自己。然而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):珍品都已淪為過去,童真、自然、清爽、單純都在過去的自己身上,而我現(xiàn)在卻只能在這里期待,期待一個(gè)過去的真實(shí)的自己。

期待作文 篇4

  “你今天在家里好好玩兒,我出去了,回來給你買一個(gè)發(fā)卡!眿寢屳p輕對(duì)她交代了一下就出門了。

  旭日東升。她坐在窗前,仰著頭,眉毛直往上挑,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著前方:前方出現(xiàn)一個(gè)美麗發(fā)卡,紅色的發(fā)柄、白色的花紋,真漂亮!

  中午時(shí)分。她吃了飯,繼續(xù)盼著。外面太陽火熱,她沒有出門,靜靜地等著,手指輕輕擰著衣角,設(shè)想發(fā)卡的顏色:有可能是粉色的、也有可能是黃色的吧……

  夕陽西下。天,卻突然變臉,下起了雨,望著順著玻璃窗滑落的雨線,她擔(dān)心地?fù)u搖頭,生怕媽媽因?yàn)橄掠,不買發(fā)卡了。她一只腳尖不斷地點(diǎn)著地面,轉(zhuǎn)過身,拿起雨傘,搬了根小板凳,跑到外面,等候歸來的媽媽……

  她看見了遠(yuǎn)處媽媽的身影向她走來,她立即從小板凳上站起來,捋了捋頭發(fā),舉起雨傘,向那個(gè)身影跑去。媽媽遞給了她一個(gè)發(fā)卡。她趕緊跑回家。

  鏡子前,她用兩根手指小心地拿起發(fā)卡,輕輕地別在了頭上,睜大眼睛,對(duì)著鏡子,欣賞這個(gè)漂亮的發(fā)卡:紅黃相間,中間有一個(gè)綠色的小點(diǎn),在粉色的發(fā)柄上,還有一個(gè)個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的白色的色塊……好看極了!

  她,變成了一個(gè)美麗的天使。

  雨停了,皓月當(dāng)空。她戀戀不舍地取下了這個(gè)期待的發(fā)卡,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……

期待作文 篇5

  我邁過了鳥語花香的春季,跨過了赤日炎炎的夏天,度過了果實(shí)累累的秋天,又到了我向往已久的冬天。

  在冬天的某一天早上,我從床上爬起來,望見窗外鋪上了一張白白的地毯!跋卵┝!下雪了!”我高興地叫了起來。我急切地沖到門前,一朵雪花飄落到我的手里,眨眼間變成一灘水,真有趣。一座座房子似乎戴上了白帽子、穿上了白衣裳,在向人們微笑!花草樹木怎么不見了?哦!原來它們裝點(diǎn)了春夏秋三季,現(xiàn)在雪花接班了,所以花草樹木休息了。我和小伙伴在雪地上堆雪人。我們首先各做一個(gè)雪球,把小雪球擱到大雪球上面,然后找來樹枝泥土等材料。很快,雪人就做出來了。雪地上充滿了我們的歡聲笑語!

  圣誕節(jié)過去了,新年快到了。街道處處張燈結(jié)彩,有的花燈上畫著《三國演義》《水滸傳》里的人物,有的寫著古代詩人的詩句。新年,孩子們買來煙花炮竹燃放了起來,天上五顏六色的煙花吸引了許多群眾來觀賞。新年還有猜謎語的節(jié)目呢,整個(gè)村子的小朋友都被引到公園里猜謎語了。新年無論走到哪里,都能感覺到新年的氣氛。

  冬天是我最喜歡的季節(jié)。冬天過去了,我時(shí)時(shí)刻刻都盼望冬天再回來;冬天來了,我就希望冬天永遠(yuǎn)都不走。

期待作文 篇6

  期待世人由內(nèi)心最深處散發(fā)出來的一種對(duì)未來的希望。

  我和普通人一樣,都會(huì)對(duì)自己的未來有期待,期待著我的未來可以很豐富,我在未來吃遍了全中國的美食,成為了美食家,或者我在未來像霍金一樣,成為了科學(xué)家,這一些些的期待也總出現(xiàn)在我的夢中,這些夢凝聚成為一滴滴水珠,滴落在校園的草地上,屋檐上,成為了快樂的笑聲,瑯瑯的讀書聲,續(xù)寫著我的校園生活。

  我走在回家的路上總會(huì)看到一個(gè)坐在地上的人,他顫抖的雙手捧起了一個(gè)生銹的鐵碗,好像在呼喊著什么,他是被社會(huì)所拋棄的悲觀者,我想到底是什么讓一個(gè)本應(yīng)對(duì)未來有所期待的人變得如此滄桑,如此狼狽他也許是失去了了自己的財(cái)產(chǎn),被迫流浪。他也許忍受饑餓,在風(fēng)吹雨打下,祈求人世間的一絲溫暖,不管我的猜想是否正確。我終于邁出了那一步,給予了他一絲的溫暖,這一步好像接了人重新振作的力量,我開始期待著人人都能像我一樣踏出這一步,即使這一步微不足道,會(huì)希望這是通向美好的未來的橋梁。

  我堅(jiān)信未來是美好的,在未來世上沒有窮富之分,我們每一個(gè)人都是大自然凝結(jié)出來的結(jié)晶,我不贊同我們是世上的霸主,假若沒有世間萬物,基于我們的滋養(yǎng),我們也無法生存至今,所以,我們每一個(gè)人和大自然是共存共亡的,未來對(duì)大自然的資源機(jī)器和環(huán)境的破壞將會(huì)降到最低,我期待著這樣的美好未來,讓溫暖充滿人間,讓綠色灑落在每一寸土地,在滿是綠色中找出那一朵幸福之花,期待著它的開放。

  因此我們每一個(gè)人都應(yīng)認(rèn)為夜奔波,奮斗拼搏,向那美好的未來前進(jìn)。

期待作文 篇7

  “還有半個(gè)月,我們就要過國慶節(jié)啦!”下課我和同桌說起了國慶節(jié)的事兒,可我那學(xué)霸同桌對(duì)于國慶節(jié)的到來似乎沒什么的興趣,還沒等我趴在桌子上自己一個(gè)人沮喪起來,我那學(xué)霸同桌遞過來一張紙,緩緩地說了一句,“我已經(jīng)把國慶節(jié)的計(jì)劃做好了,你想看看嗎?”我聽完立馬來了精神,學(xué)霸到底是學(xué)霸,連假期都比我們這些學(xué)渣提前一步。

  我攤開學(xué)霸的計(jì)劃表看了起來。沒想到學(xué)霸的計(jì)劃里面除了具體的國慶計(jì)劃還寫了具體的行程以及航班號(hào)。這國慶之期待也太給力了吧!相比之下,我還只想到了國慶節(jié)要到了……不過看著學(xué)霸對(duì)國慶節(jié)的期待,我好像也挺高興的,像是那個(gè)計(jì)劃是我做出來的,國慶節(jié)出游的是我本人。學(xué)霸打算在國慶節(jié)的時(shí)候去北京,獨(dú)自旅行!到底是學(xué)霸,連出去旅游都已經(jīng)可以一個(gè)人去了,和他比起來,我還真是不像個(gè)高中生,像個(gè)初中生,哦,更像是家長庇護(hù)下的小寶寶。

  學(xué)霸這次的獨(dú)自旅行可以說是我國慶期待的夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)版,不僅有在北京天安門看升國旗看閱兵,還有去胡同里吃小吃,還把自己想去看的國慶期間北京有的展覽里面詳細(xì)寫了出來。咦,學(xué)霸的計(jì)劃里面竟然還有去故宮探險(xiǎn)!雖然學(xué)霸的故宮探險(xiǎn)也備注了不一定能真正實(shí)現(xiàn),可人家行程計(jì)劃都做了,連機(jī)票車票都定了,那離故宮探險(xiǎn)只差最后一步了!這完美的國慶之期待,連不是當(dāng)事人的我也感受到激動(dòng)了,說白了,這份學(xué)霸的計(jì)劃,正是我可以想到的國慶之期待了,如果可以,我真想在學(xué)霸的計(jì)劃里面加上我……

  等等,上課了上課了,等下課了,我再好好期待下我的國慶節(jié)。

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