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期待九月的優(yōu)美作文
九月，我該以一個(gè)什么樣的姿態(tài)去仰視你呢?花開(kāi)只一瞬，香已彌漫心間。小編整理了相關(guān)的作文范文，歡迎欣賞與借鑒。
期待九月的優(yōu)美作文【篇一】
九月是一個(gè)成熟的季節(jié)，想想滿樹的果子，滿地的玉米，花生，還有開(kāi)的那白如雪的棉花，把這時(shí)的家鄉(xiāng)點(diǎn)綴的很美，這時(shí)家鄉(xiāng)也會(huì)忙的很愜意，你會(huì)覺(jué)得一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，一年的汗水有了回報(bào)。這時(shí)就是很忙也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心很欣慰!
可是今年的九月似乎好像很受雨風(fēng)的親睞，一直在下，好像是纏綿的情人不忍離去。可是即使在纏綿也會(huì)分離，我不是喜歡棒打鴛鴦的主，可仍然覺(jué)得他們現(xiàn)在不適合在一起!這時(shí)的我們需要的是陽(yáng)光明媚的日子，來(lái)見(jiàn)證這豐收的喜悅，而不是來(lái)一場(chǎng)纏綿的離別。……
雨---請(qǐng)你離開(kāi)，暫時(shí)的離別才是最好的歸屬!
期待九月的優(yōu)美作文【篇二】
窗外的風(fēng)景，已然在偷偷改換著模樣。時(shí)光，如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，就流走了一個(gè)農(nóng)歷的八月。涼涼的秋風(fēng)，清淺地劃開(kāi)夏歷九月的門扉，九月初二該讓我把一縷秋思凋落何處?飄零的幾片葉，早已被風(fēng)帶走了那么遠(yuǎn)。有風(fēng)，透過(guò)窗隙，輕巧地落在我的臉上，脖頸。夜微涼，秋風(fēng)乍起。未知是否吹皺一池水;絲絲涼意，少不了天冷加衣的叮囑，卻冷卻不了腳下的路，不同的是地，風(fēng)中疾走的身影多了一份蒼涼和悲壯。走過(guò)這個(gè)看似不同的九月，感嘆頗多。
九月，我該以一個(gè)什么樣的姿態(tài)去仰視你呢?花開(kāi)只一瞬，香已彌漫心間。九月，我一直想要為你繪一幅壯麗的畫卷，為你賦一首清雅的詩(shī)篇，只是，笨拙的雙手，總也觸碰不到你心靈的樂(lè)音，我只怕，一不留神，錯(cuò)繪了你的容顏。手捧一盞清茶，閉眼，讓那幽微的清香慢慢沁入我的心懷，我只要，靜靜地盤坐在一個(gè)獨(dú)我的世界里，用心，去描畫我心儀的九月。聽(tīng)到了秋菊迎風(fēng)搖曳的優(yōu)雅，聽(tīng)到了秋蟲悠長(zhǎng)的低吟，聽(tīng)到了云出深林的飄逸。遠(yuǎn)處，一朵野菊開(kāi)在溫柔的光陰里，楚楚的，惹人憐惜。躲在她的香氣中，繼續(xù)地敲打著我的文字。即使單薄，卻也換得心底的一份寧?kù)o。九月，收攏起所有的憂傷與不安，就在風(fēng)輕云淡處落筆，舍去所有的綴飾與紛繁，細(xì)細(xì)地把生命的底色涂抹，一抹心事素白，那是云自舒卷的遼遠(yuǎn)與清逸。
九月，滿世界秋色惹人醉，我聽(tīng)到你柔和的呼喚，牽住你凝香的玉手，奔走在美麗的田園。流年細(xì)細(xì)的，繞在我的指上，被雨淋濕的夜像個(gè)夢(mèng)境，而我的思緒，就在這個(gè)夢(mèng)境里行走。窗前的那盆素菊，毫不張揚(yáng)地開(kāi)著，一如我的情。望著你溫柔的笑容融進(jìn)我心里，陶醉了我人生的歲月。你的美麗溫情，是我一生的感動(dòng)，此刻，我的生命就如你的時(shí)令，收獲秋的豐盈，那份厚重的秋意芳菲著你心靈的晶瑩。
九月，我一直在尋找，尋找你印在歲月里的紋痕，我看見(jiàn)，山色愈發(fā)蒼莽，韻致愈發(fā)厚重，我聽(tīng)見(jiàn)，水流愈顯深幽，風(fēng)聲愈加緊促。一抹眸底幽涼，那是萬(wàn)木蕭瑟的氣度與從容;一抹眉彎淺笑，那是生命底蘊(yùn)的解讀與描繪。秋風(fēng)陣涼，落葉滿地。有些莫名的憂傷，仿佛灰色的天空要下雨。大腦空白一片，思緒早飄遠(yuǎn)�；ㄩ_(kāi)花落，有誰(shuí)憐惜。一直徘徊在心的左右，找不到出走的理由，只有等待下一個(gè)流年的路口。纏綿的九月，伴著天邊滾滾的雷聲，你從層層的云端，輕輕地飄落，帶著幾分柔情，滋潤(rùn)了大地的懷抱，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際，悄悄地播灑，懷著幾分纏綿，打濕了季節(jié)的情箋，為熱情的天地，帶來(lái)一絲絲清新的味道�；厥紫騺�(lái)時(shí)的路尋找曾經(jīng)的明艷，卻只看到輾轉(zhuǎn)顛簸之后的安靜。也許，那些往事，都經(jīng)不住時(shí)光的推敲。當(dāng)季節(jié)流走，我們要以什么樣的平仄留住那些曾經(jīng)的斑斕?
九月的天如此湛藍(lán)，九月的風(fēng)送來(lái)陣陣情殤，九月的離別如此讓人難忘。當(dāng)夕陽(yáng)遠(yuǎn)去，身后的余影寫滿惆悵。一地的黃昏將我們打印成一首詩(shī)，幽幽韻律延伸在遠(yuǎn)方的地平線上。九月，是秋氣漸濃，秋色紛繁的時(shí)刻，萬(wàn)物，都將在沉穩(wěn)中走向成熟，等待著，收獲一年的期盼，一年的耕耘，生命的樂(lè)音，逐漸步入內(nèi)斂幽深，而又豐盈厚重的境地。
九月，多么好聽(tīng)的一個(gè)名字，秋天，多么耀眼的一個(gè)季節(jié);九月，多么響亮的一個(gè)字眼，秋天，多么詩(shī)情畫意的一個(gè)長(zhǎng)廊。九月是一首歌，秋天是一首詩(shī)，其實(shí)都源于我們?cè)诖禾斓囊环莩兄Z……獨(dú)倚窗，飄落的思念，似秋日的一蓑煙雨，久久地纏繞在眉宇之間。九月芳菲，我躲在夢(mèng)的季節(jié)里，靜聽(tīng)柳黛搖逸，素指淺描素墨囈語(yǔ)。九月的風(fēng)掠過(guò)城市上空;九月的雨下的淅淅瀝瀝;九月的小草依然蔥綠;九月的天空明媚如新;九月的苞米早已成熟;九月的楓葉也已開(kāi)始火紅。
每一年的九月都在期待中到來(lái)，在落寞中流走。九月，打撈起所有的清淺與浮動(dòng)，就在真純質(zhì)樸處落墨，舍去所有的虛華與假飾，靜靜地把一腔心事剖解，一懷心緒婉轉(zhuǎn)，那是季節(jié)輪回里的顫音微涼;一抔心事淡遠(yuǎn)，那是褪盡浮華后的素心若雪，一縷暗香沁骨，那是素淡年華里的錦繡日月?lián)u曳生姿。歲月不懂人事，年復(fù)年日復(fù)日地刻在流年薄上，一如這九月的雨泅濕了秋的記憶。關(guān)于九月初二，關(guān)于九月初二的人事，過(guò)往，散落成一些被秋風(fēng)吹零的細(xì)碎，有些清晰又有些模糊，該留的留在心里，該忘的還隨風(fēng)去。
期待九月的優(yōu)美作文【篇三】
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。
陽(yáng)光從深色窗簾的縫隙里滲了進(jìn)來(lái)，照在我面前的茶幾上，一寸光陰一寸金，在陽(yáng)光下回首，時(shí)光已從指縫間流失，轉(zhuǎn)眼間，初二的大門已向我們敞開(kāi)，我們要迎著新學(xué)期，新希望，奮進(jìn)向前，勇攀高峰。
莫泊桑說(shuō)過(guò)，人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。的確，新學(xué)期就有新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌。我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的攔路虎和挫折?首先當(dāng)然要戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)自己;把握好自己的人生方向，全力以赴、爭(zhēng)分奪秒，投身于學(xué)習(xí)之中，努力實(shí)現(xiàn)自我，要相信，拼搏能改變命運(yùn)，奮斗可以拯救未來(lái)。
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，要掙取把握好身邊的每分每秒。在學(xué)習(xí)方面，要弄清我們的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神。我要為我的初二學(xué)習(xí)生活定個(gè)目標(biāo)：
1、預(yù)習(xí)，我們要粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);寫出這節(jié)的主要內(nèi)容;并且找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，同時(shí)劃出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
2、聽(tīng)課，要有明確的學(xué)習(xí)目的，且聽(tīng)課要特別注重“理解”。
3、做課堂筆記，首先記筆記要簡(jiǎn)明扼要，在課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
4、做作業(yè)，在做作業(yè)之前，應(yīng)對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，弄清運(yùn)用其解題的步驟;在做題時(shí)應(yīng)認(rèn)真審題，明確解題思路，確定解題方法;仔細(xì)做題，不可馬虎了事，完成后還要檢查;同時(shí)要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;當(dāng)遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析推理，理出頭緒，盡量獨(dú)立作業(yè);
5、課后復(fù)習(xí)，要及時(shí)復(fù)習(xí)，計(jì)劃復(fù)習(xí)，盡量課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
6、英語(yǔ)，每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真背誦考綱后面的單詞，認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)重點(diǎn)，要掌握語(yǔ)法，句型，更要注意活學(xué)活用。
對(duì)于以上六點(diǎn)，相信我們都可以做到，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。新學(xué)期，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，困難，但一定要戰(zhàn)勝一切困難，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將成熟的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。
新學(xué)期，新希望，加油，讓我們向成功出發(fā)!
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