有關(guān)期待的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的期待的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
期待的作文 篇1
“活力青奧?青春南京”——我期待的青奧會世界給南京一個機會，南京還世界一個驚喜。伴隨著時間的推進，20xx在悄悄的靠近，期待已久的南京青奧會離我們越來越近了，在20xx，世界的目光將齊聚南京，南京也會以東道主的身份，給世界一個靚麗的身影。
南京，作為全國屈指可數(shù)的六朝古都，悠久的歷史，深厚的文化，不斷展現(xiàn)著南京的文學(xué)之昌盛，人物之俊彥，山川之靈秀，氣象之宏偉。在南京，先后有東晉、宋、齊、梁、陳等十國選址定都，共455年，史稱“十代故都”。
作為江蘇省省會、華東第二大城市，南京不僅僅是歷史名城，更是商業(yè)化的現(xiàn)代大都市，完全有水平有能力完美舉辦20xx界青年奧運會，不斷發(fā)展的經(jīng)濟水平，不斷增長的文化氣息，不斷提高的居民生活水平，使得南京屹立于全國重要城市之林。但是，南京不僅僅是一個歷史悠久的城市，更是一個活力四射的城市。
南京作為省會和長江三角區(qū)龍頭城市，帶動著周邊的經(jīng)濟和文化的發(fā)展。作為中國科教第三城，南京是全國四大科研教育中心城市之一，是全國重要的高教、科研基地，擁有一批國內(nèi)一流的高校和科研機構(gòu)。作為中國重要的綜合性工業(yè)生產(chǎn)基地，雄厚的經(jīng)濟實力不斷帶動科教文衛(wèi)的發(fā)展。南京是一個巨人，不斷發(fā)展的科教事業(yè)和各行各業(yè)學(xué)成的人才就像是血液，新鮮的血液為巨人的騰飛打好了堅實的基礎(chǔ)。青奧會，作為國際性大型體育賽事，在時代飛速發(fā)展的今天，選擇了南京無疑是正確的選擇。青年奧運會是青年人的樂園，南京正以蓬勃向上的積極態(tài)度迎接青奧會的舉辦，文化底蘊深厚的南京，完全符合青奧會的辦會特點，將文化精神與體育精神完美結(jié)合，既訓(xùn)練了青少年的體育素質(zhì)，又鼓勵了國際間的合作，更在青少年中傳播了“卓越、友誼、尊重”的青奧會理念，青奧會的舉辦，促進了青年人之間的交流，作為東道主，我們應(yīng)該為青奧會的盡一份力，不斷展示作為南京人的毅力與自信，讓世界都了解南京，喜愛南京。
作為第一次舉辦青奧會的城市，南京尚有很多不足之處。雖然南京正在積極建設(shè)地鐵3號線，但是地上交通仍不盡如人意，交通擁堵時常發(fā)生，人們?nèi)狈Φ闹t讓精神以及社會責任感引發(fā)了諸多問題。眾所周知，南京盛產(chǎn)各種小吃特產(chǎn)，但是食品安全問題也時有發(fā)生。病從口入，食品問題讓人防不勝防。以上諸多問題是我們不容忽視的，我們青少年應(yīng)該為青奧盡自己的一份綿薄之力，幫助南京成為真正的先進城市。南京是我們共同的家，在即將到來的20xx年青年奧運會，作為青年人，希望大家都能誠實比賽，友誼第一，比賽的結(jié)果不是最重要的，最重要的是要通過比賽增強交流，提高對體育的興趣，擴大自己的知識面，促進青少年健康成長；作為東道主，要增強自己的主人意識，大方對待遠道而來的對手，并保護自己的城市，維護城市清潔，愛惜來之不易的美好環(huán)境。
作為一個南京人，我們更應(yīng)該為南京爭光，從小事做起，從自己做起，讓地面少一點白色多一點鮮花，讓天空少一點煙塵多一點白云，讓交流多一點文明少一點低俗，讓社會少一點擁擠多一點謙讓，讓文明之花開滿20xx！
期待的作文 篇2
“從未曾遇到過像您這樣的老師，用笑容和溫柔去教育學(xué)生的老師，以至于在班級里，我大聲說教都覺得是一種罪過；看到您給學(xué)生講解數(shù)理化，背誦古詩和單詞，我就決定做一個知識淵博的好老師；看到您和學(xué)生一起登山，打球，我就決定今后做一個愛運動的老師??”這是我?guī)У囊晃粚嵙?xí)生寄給我的信中的一段話。我從來沒有想過，短短兩個月的交往，會讓一個準教師把我贊美為“可以影響她一生的貴人！”
回頭望望來時路，已記不清是哪一年的哪一天，老校長對我說：“王艷華，再過兩年給你個班帶帶！不當班主任的教師，就不是一個完美的教師！”我茫然地說：“我行嗎？我什么也不會��！”老校長笑著說：“行，準行。你性格好，對學(xué)生有耐心，學(xué)生會喜歡！”還真應(yīng)了他老人家的那句話。在二十一世紀的鐘聲響過之后，我的教師生涯也邁向了新紀元。20xx年，由于同事工作調(diào)動，我接手了2年7班，從此，我便搭上了班主任的班車，至今已經(jīng)接手了9個班級，成了安圖三中的專職后續(xù)班主任。
我是一名物理教師，所以沒有機會從一年級帶班。而中途接手的班級，十有八九是成績落后，紀律渙散的問題班級。每次接班后，面對那一雙雙期待眼神，我都會在心中承諾——一定要盡我所能，把班級帶好，給領(lǐng)導(dǎo)，給學(xué)生，給家長送上一份滿意的答卷。
為了第一時間了解學(xué)生，每次接手班級與學(xué)生見面之前，我都要翻閱學(xué)生的資料，一定要做到的是通過照片記學(xué)生。第一天上任，我總像迎接久別的朋友一樣，站在班級門口，笑容可掬地叫出他們的名字�？粗麄兗扰d奮又好奇的表情，我就知道，我已經(jīng)以獨特的方式進駐了學(xué)生的心田。
由于只擔任物理課的教學(xué)，和學(xué)生課堂接觸的時間不是太多，想了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)，就要付出更多的時間和精力。因此，每天早上迎著晨曦，我總是第一個來到教室，把門窗打開，等候同學(xué)們的到來；有些課堂上常常會發(fā)現(xiàn)稚嫩的笑臉中有一張成熟的面孔，那便是我在和我的學(xué)生一起體驗學(xué)習(xí)的快樂；放學(xué)后一定要送走最后一名學(xué)生，親手關(guān)掉最后一盞燈，鎖上門后才放心的離開；每當任課教師有事或上自習(xí)課時，我更是歡歡喜喜地和學(xué)生泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí)；課間十分鐘、課外活動總是和學(xué)生在一起活動、游戲或者觸膝長談；衛(wèi)生，特別是大掃除，我和學(xué)生一起累；教室里的門窗、桌凳壞了，我拿起錘子親自修；在生活上，我無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，時時提醒學(xué)生注意安全、注意健康；學(xué)生生病、受傷，我總是第一時間趕到、精心護理和及時送去就醫(yī)；學(xué)校、班級搞活動，我一直都陪著學(xué)生，一起經(jīng)受嚴寒酷暑，一起享受痛苦和快樂。 20年來，我從未因個人私事誤過一節(jié)課，年年幾乎全勤。工作上，我一直兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，努力使自己變得完善。雖然我不是語文老師，但我依然參加縣里組織的演講比賽；雖然我已不再年輕，但我依然敢于挑戰(zhàn)自己的記憶力，去代表學(xué)校參加師德競賽，并取得
了優(yōu)異的成績。我的這種認真、負責的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，潛移默化中，學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變。從最初的紀律渙散到年末總結(jié)被評為先進班集體，優(yōu)秀團支部；從接手時的名落孫山到中考時的各科成績在同年級中遙遙領(lǐng)先，我?guī)锥雀形虻搅藠^斗的艱辛與快樂。
新的課程改革既是對我們廣大教師的挑戰(zhàn)，也是機遇，站在教育第一線的我，深深懂得教師業(yè)務(wù)水平和教育能力，直接影響著教育教學(xué)的.提高，我認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，用理論指導(dǎo)課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，摸索出新的教育教學(xué)規(guī)律，通過學(xué)習(xí)與實踐，我的業(yè)務(wù)水平有所提高，積累了一些經(jīng)驗，寫成論文，在國家級刊物上發(fā)表了《物理課堂上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》，《理解我吧——學(xué)生們》；在《安圖教育》上發(fā)表了《最浪漫的事》、《我的帶班三部曲》、《那些你不知道的幸福》、《亦師亦友 且行且珍惜》等作品。由于教學(xué)本領(lǐng)過硬，我多次在縣級，州級承擔公開課任務(wù)，先后獲得了州骨干、省科研新秀、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教師等光榮稱號。
最讓我興奮的是20xx年8月20日，我終于有了自己的嫡傳弟子，第一次當起了起始學(xué)年七年級的班主任，如今已經(jīng)和孩子們愉快的相處了近一年半的時間。這一年半的時間里我和我的34個孩子用心地經(jīng)營這個大家庭，努力打造“贏家”核心文化，在“蝴蝶計劃”的引領(lǐng)下一次又一次向著更高層次的目標邁進。
近觀眼前滿目春，放眼遠處春更濃，我深知：要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績，讓學(xué)生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。但我相信：只要俯下身子，一心為了學(xué)生，一心為了教育事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，不斷創(chuàng)新，就一定能取得更大的成績。也一定可以兌現(xiàn)對那些期待眼神的承諾！
期待的作文 篇3
百花期待著萬物復(fù)蘇的春天，鳥兒期待著自由翱翔的藍天，魚兒期待著碧波粼粼的海洋，樹期待著扎根沃土，沐浴陽光，而我期待著人們看見自然心中的那么純潔綠色。
我看見，大雨磅礴，泥沙滾滾而下。我聽見人們的點點嘆息。我還聽見人們昨夜里的砍伐聲。
人們迅速發(fā)展工業(yè)是為了有一個更加美好的家園，殊不知那建造家園的資本正在一點一點地崩壞。
沒錯，地球我們的家園，我們建設(shè)美好家庭的基礎(chǔ)，可若你無視它，使它死氣沉沉，那你又拿什么資本去建設(shè)你心中那期待的小家園呢？地球都已經(jīng)崩毀了。
在我們每個人所擁有的財富中，最美麗的最珍貴的不莫過于我們的生命了。
但是動物也同樣是生命呀！他們也是有感情的，會知恩圖報。但我們這些自認為“高等”的人類又為什么一定要傷害他們呢？一條鮮活的生命在眼前墜落，這并不是一曲優(yōu)美旋律。他是充滿了那么多的悲憤！難道這些悲傷的旋律的動聽嗎？
那么我就要向“你們”這些的悲催的生命說聲：“對不起，我不懂，我了解不了！什么閨之八論，本末倒置�！蔽叶涣�，我還小，若說我算不上。但對于兒童來說呢？幻想的世界是那么的美好、和諧。又何必過早的說破呢？
每個人都是由小而大的，小時候的幻想世界破滅了。又何必傳播那陰暗，若不說，人總要往前看，坎后道道坷，不皆都一一度過，見到彩虹了嗎？
網(wǎng)上那些觸筆爭鋒的血案不正是換人的醒悟嗎？
貪惡丑美，心之度量。幻想世界終會破，而真實是不會破的。
面對社會，你就去看吧，去感受吧，社會不是那么冷漠的，只是自以為人如頑石，人非草木罷了。
期待的作文 篇4
當我們一出生起，爸爸媽媽就開心操心，這是爸媽常說的話。我始終記在心中
但是，有時我就記不住了，我性格有些不由我自己控制呢，有時真的不太聽爸媽的話，挺調(diào)皮，但我想這是我的兒童時代，有時也是故意在爸媽面前撒嬌的吧。
前幾天我妹妹總是不想去上學(xué)，把爸媽都氣得不行了呢，我也叫妹妹去，他也不去，我那個調(diào)皮又可愛的小妹妹，爸媽又不舍得打她，真還把她沒辦法，后來聽爸爸說還陪著妹妹去學(xué)校上課兩天，我在想，爸爸為什么要這樣，難道我們不上學(xué)，爸媽就沒飯吃嗎，難道我們不上學(xué)爸媽就沒有錢花嗎?………… 這一切，好像都不是，晚上我睡著仔細想了想，我們真的要好好學(xué)習(xí)才對，不能讓爸媽操太多的心，爸媽工作也是很累了哦。 當爸爸有時用著期待的眼神看著我和妹妹時，我知道，這時爸媽一定是想，你們要好好努力學(xué)習(xí)，學(xué)更多的科學(xué)文化知識才有發(fā)展，才能成為國家的棟梁之材!
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