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我所期待的作文

時間:2022-08-23 09:49:08 期待 我要投稿

我所期待的作文合集6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我所期待的作文6篇,歡迎大家分享。

我所期待的作文合集6篇

我所期待的作文 篇1

  梅花,必須期待刺骨的寒流來襲,才能吐出芬芳的花蕊,綻放潔白的花朵;蟬,在土里蟄伏,日日都在期待獨霸枝頭引吭高歌,展開亮麗的一生。萬物都有所期待,而今又邁入了新的一年,那你又有什么期待呢?

  我期待,期待每個地球人都能做好環(huán)保。近年來地球暖化每下愈況,臭氧層破洞愈破愈大,許多生物因無法適應環(huán)境,紛紛被淘汰,北極熊生長的冰山,在日漸上升的溫度中融化殆盡,所以他們一出生,就得面臨骨肉分離的慘況;多采多姿的珊瑚,因為海水嚴重污染,都難逃白化的命運,使原本繽紛的海底世界,變的死氣沉沉。檢視如今的山河變色,我們不能再坐視不管,必須立即落實環(huán)保工作,挽救地球,不然電影二零一二的情節(jié),就會在地球上演。

  我期待,期待校園沒有暴力、大家相親相愛、每個人都做環(huán)保。有人說:“有夢最美,希望相隨!彼,讓我們期待新的一年,世界會更美好吧!

我所期待的作文 篇2

  時光飛逝,我們告別了陪伴我們六年的同學和老師,迎來了期盼已久的小初銜接的暑假。

  在暑假中,我一直幻想初中生活是什么樣的,它會像我想象中那樣嗎?它會很輕松嗎?我希望,我的初中生活,是作業(yè)比較少的。因為這樣我會有更多的時間去鉆研感興趣的知識,去做感興趣的事情,去看看外面的世界。

  我希望,我的初中生活,是有很多朋友的生活。因為這樣,我在遇到困難時,可以尋求更多人的幫助;在感到寂寞時,可以尋找更多人談心;在遇到難題時,可以和更多人討論;在遇到煩惱時,可以和更多人交流。無論何時我都認為有朋友是一件方便的又快樂的事。朋友越多,能干的事情也就越多。

  在初中,我會更加的努力,在學習上、品行上、人緣上更上一層樓。學習上,我要做到上課積極回答問題,課外認真做作業(yè)。品行上,我要做到不說臟話,尊重他人意見,不插嘴。人緣上,我要多與同學們交流,盡己所能幫助同學。

  在初中,我會有一個更高、更遠的目標。我相信,在初中的三年中,我的進步會更大,也會有更大的成就!

我所期待的作文 篇3

  對南京,對中國,多么令人激動!青奧會,青少年奧運會,即將在20xx年開始,我們每一個人都是十分期待這一刻的到來,青奧會是令萬眾矚目的,那時,來自五洲四海的朋友們會齊聚南京,將目光聚集在南京,南京也會以主人的方式迎接人們,展現(xiàn)她的美麗。隨著中國綜合地位的提高,我國成功地舉辦過XX年的奧運會后,20xx年青奧會也將于南京舉行。青奧會與奧運會一樣,每四年一屆。青奧會最長有12天,將于8月份舉行。

  青奧會的目標有:(1)將全世界的青年運動員們都集合起來,并為他們歡慶;

 。2)用一種獨特而有力的方式來推廣奧林匹克精神;

  (3)以一種獨特而有力的方式來激發(fā)關于奧林匹克精神和社會挑戰(zhàn)的教育和討論。

 。4)在節(jié)日融洽歡快的氣氛中分享世界各地的文化。

 。5)在年輕人之間提升體育運動意識和參與感。青奧會設定的項目也有很多:游泳.射箭.田徑.羽毛球.籃球.自行車.帆板.鐵人三項等。青奧會除了體育競賽,更加注重在運動會舉辦期間教育與文化活動身為南京人,我們應該感到自豪!身為南京市民的一員,我們不一定也能去參加青奧會,但是我們也要為青奧會出一份力,比如說學一些簡單的外國問候語,假如我們看到了外國人,我們也至少可以與他們做一些簡單交流,互相了解,如果可以,我們還可以成為一名青奧志愿者,讓外來的游人感到我們南京對他們的歡迎,對他們的熱情。同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們一起多多地了解青奧會,為即將舉行的青奧會加油喝彩吧!

我所期待的作文 篇4

  雙休日,在現(xiàn)在的學生眼里,已成了“雙忙日”。哪有個休啊!都被家長所安排的課程擠到墻角去了。每次的雙休日都不是學生所期待的,我所期待的雙休日是怎樣的呢?

  第一:當然是要沒有補習班啦!第二:沒有作業(yè)!第三……

  這是一個陽光明媚的下午,班里的同學都聚集在火車站,都是我的好朋友!有:小琰,小莊等等,再過半個多小時,我們就要動身前往令所有人都向往的上海迪士尼了!

  一個多小時后,我們站在了迪士尼大門前,望著這童話般的大門,同學們心潮澎湃。大家準備好后,出發(fā)了。

  我們第一個來到的當然是美國小鎮(zhèn),兩旁的商品店看得令人眼花繚亂,時不時大街上走來的動畫人物令我們爭先恐后地與它們合影。古樸的街道讓我們看到了美國小鎮(zhèn)的原貌。大家在美國小鎮(zhèn)逛了一圈后,來到了另外一個主題園區(qū)。

  今天的`歡樂終于打響了!大家見到一個項目,就蜂擁而上,“旋轉茶杯”使我們頭昏眼花,感受到了茶杯帶來的快樂,“飛越火星球”讓我們嘗到了宇宙大戰(zhàn)的刺激。我們高興得不得了。這個人要玩這個,那個人要玩那個,差點然我們走散了。我們還去看了立體電影“米奇幻想曲”,“相約史迪仔”,還看了舞臺劇“獅子王”,去了泰山的樹屋,等等等等。最壯觀最激動的還要屬花車游行了!迪士尼公司的動畫明星都來了!米奇、米妮、唐老鴨、美人魚、白雪公主等等等等。人造雪下了起來了,大家在雪中玩耍、叫喊,個個都成了白頭翁。我們看見了米奇在向我們招手,米妮在高興的跳舞。大家的照相機快門按個不停。手搖了那么久,都不覺得酸痛……

  晚上,我們還看了煙花匯演,絢麗的煙花照亮了天空,照亮了……“楊揚,在干嘛。靠鞂懽鳂I(yè),等下要上課了!”“哦!”……

  我多么期待這樣一個雙休日!

我所期待的作文 篇5

  我不問前方的路途有多么遙遠,既然選擇了地平線,便只顧風雨兼程。我不問背后是否襲來寒風冷雨,既然選擇了地平線,留給世界的便只有背影。

  ——題記

  地平線,多么遙不可及的名詞,明明存在于實現(xiàn)中,卻讓人觸摸不到,遍尋不著,帶著朦朧,帶著虛幻,你的身影,永遠矗立在視線的盡頭。

  這便是我所期待的“地平線”了,在實現(xiàn)中起舞的夢想。

  不像阮籍那樣極端,在目睹了世態(tài)炎涼和摯友離去后,逃避生活,逃避這個世界,只為保留一份夢想的美好,卻終因《為鄭沖對晉王箋》而遭人唾棄。我的夢想,是風暴中的一葉孤舟,漂泊無依,偏要迎難而上,不是浪潮搖動我的小船,而是我的船舸振動了滔天海波。

  我也不會像嵇康那樣成為另一個極端,一生都在與生活沖撞,只為捍衛(wèi)一點夢想的尊嚴,不惜以生命為代價,只剩得《廣陵散》成為絕響。我的夢想,是狂風肆虐下的小草,不是螳臂擋車的粗魯?shù)挚,而是順著風勢頑強生長,風已逝去,我的夢想依然瞄準藍天成長。

  我所期待的“地平線”,是凌駕于現(xiàn)實卻不超越現(xiàn)實的夢想。

  仰望星空的人,以為那些明星仿佛美玉無瑕,登上星球的人才知道,那里有灰塵有溝壑,和地球一樣復雜。夢想不能超越現(xiàn)實而存在,而夢想也不能委身于現(xiàn)實之下。

  我的夢想,是陶淵明品鄉(xiāng)間薄酒,觀風中寒菊的一份淡泊曠達。采菊東籬下,悠然見南山。他正是以這份無言的超凡脫俗,給了腐敗官場默然的蔑視?v然他生活窘困,我們也止不住對他的仰望。他生活在現(xiàn)實中,夢想也在現(xiàn)實中升華。

  我的夢想,是李白酒入豪腸,七分釀成了月亮,三分嘯成了劍氣,秀口一吐就是半個盛唐的瀟灑自若。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,如此堅信著夢想,從某種意義上說,他的堅信和高尚,已載著他的夢想一路披荊斬棘,升華為一種境界,高貴于現(xiàn)實的境界。

  我所期待的“地平線”,是兩株并蒂雙生的蓮花,一株名為現(xiàn)實,一株名為夢想。

  我所期待的“地平線”,就是我在現(xiàn)實中追尋著的夢想。

我所期待的作文 篇6

  在同學們的眼中,有很多人都認為我是一個幸福的人。因為我有一位當老師的媽媽,一位有領導風范的爸爸,但是沒有人能夠明白我自己內心真實的感受,更沒有人能夠真真實實的了解我。

  媽媽是一位老師,對她的學生是非常嚴格的,那對我就更不用說了。母親很注重我的學習成績,在上次的六年級的抽考中,我沒能進入前三名。因此媽媽在寒假中幾乎天天在我的耳邊嘮叨“誰又比我多考了幾分”念得我的耳朵都快起繭子了。這學期,媽媽很注重我的數(shù)學,便買了許多六年級的數(shù)學復習資料,每一天都給我規(guī)定做幾篇練習題,弄得我都快成了一個學習機器人了。

  有時候,我的腦袋做題做昏了,弄得一些基本的題我都會做錯,為此媽媽很生氣,氣勢洶洶地對我說:“你怎么這么苯,連這么簡單的題都會做錯,如果就以你這個成績,連好的中學都上不了,我看你只有在差的中學混三年后,就自己出去找工作,來養(yǎng)活你自己?纯茨悖稽c獨立能力也沒有,洗衣做飯樣樣都不會做。你還在這里待著,快去寫作業(yè)!”聽完媽媽的話,我的淚水像斷了線的珠子落了下來。當時,說真的,我的心里很難受:為什么,媽媽喜歡那些成績好的學生,難道誰不愿意自己的成績好啊!我努力了,卻只有這種成績,我有什么辦法?媽媽,你生氣,我還難過呢?你為什么就不能平靜地對待我的成績,只知拿你班上最優(yōu)秀的跟我比,在我們班,老師還夸我愛班集體,有愛心,學習自覺,拿我去教育其他同學呢?在我老師眼里,我還是優(yōu)秀的,為什么到你眼里,我就一文不值呢?媽媽呀媽媽,我知道,你所做的一切都是為了我,但是……

  我希望的母愛是在我的身邊一直鼓勵我呵護我,在我考差了的情況下,不是用其他同學比我多考了多少來刺痛我的自尊心,而是呵護我,和我一起找錯誤的題,仔細去分析,逐漸提高……

  我期待的母愛是否會實現(xiàn)?

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