實(shí)用的期待的作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的期待的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
期待的作文 篇1
他人寄托在你身上的期待，不僅僅是期望，而且還是對(duì)你的要求。對(duì)待不同的期待要采取不同的方法與態(tài)度。對(duì)于好的，你可以盡力而為，對(duì)于壞的，你可以選擇委婉拒絕。
期待不是人人都有的，就算有也有好壞之分，不要盲目的接受他人寄托在你身上的期望。就算是父母對(duì)你的期望，你也要分清楚好壞，不然接受了，將會(huì)掉入泥潭之中。
我就拿幾個(gè)好的例子舉例，我的理想是當(dāng)一名警察，而我的父母卻讓我當(dāng)個(gè)公務(wù)員，父母的期望就不要接受履行了嗎？不，不是的，我們有自己的思想。如果父母要求我們讀書(shū)成績(jī)好，這個(gè)我可以接受，因?yàn)槊恳粋�(gè)父母都希望自己的兒女可以成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，長(zhǎng)大后的工作與生活就不用再那么辛苦貧困。這個(gè)期望我們可以盡力而為，也可以全力以赴。如果自己不想努力而找借口的話(huà)，那你注定是一個(gè)無(wú)用之人。人人都說(shuō)天生我材必有用，這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只不過(guò)是你自己放棄了自己的理想，無(wú)理的拒絕了家人對(duì)你的期望，這么做只會(huì)給你自己帶來(lái)煩惱。
父母對(duì)我們的`期望可又能會(huì)成為我們的上進(jìn)心和努力，但是有時(shí)候也會(huì)讓我們厭惡和失去對(duì)他們的尊敬。父母的期望可以會(huì)成為我們的前進(jìn)意識(shí)，也可能會(huì)成為我們的壓力。即使說(shuō)沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力，但是壓力太大，有點(diǎn)人畢竟接受不了就會(huì)自暴自棄，讓壓力沖昏了頭腦，往往做出一些不可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。所以說(shuō)父母選擇的期望也要以自己的兒女的能力來(lái)量身定制。如果父母不了解兒女，可以進(jìn)行溝通，然后確定給他們的目標(biāo)。
父母的期望我認(rèn)為是不可辜負(fù)的，但是有一些期望明知道是不可能的，還妄下斷語(yǔ)。
你想給人家任務(wù)與目標(biāo)，首先你要了解他，還需要讓他尊敬你，他不尊敬你，你說(shuō)的話(huà)他可能會(huì)當(dāng)做是一股空氣。希望大家不要辜負(fù)他人對(duì)你的期望，除非是實(shí)在迫不得已的情況下，以委婉的方式拒絕！
期待的作文 篇2
前天，我們英語(yǔ)第五單元考試了，考試之前，我的心，就像一只蹦蹦跳跳的小兔子，七上八下的，到英語(yǔ)考試的時(shí)候，我很快的寫(xiě)完了。
于是，我一遍又一遍的檢查，可是，一個(gè)錯(cuò)都沒(méi)找著，于是，我自言自語(yǔ)默默的說(shuō) ：“如果，英語(yǔ)考得100分，一只烤鴨就飛進(jìn)我的嘴里，如果，沒(méi)有考100分一只烤鴨就飛走了”，在課間的時(shí)候我對(duì)的小伙伴說(shuō)：“我已經(jīng)迫不及待的想知道，我的英語(yǔ)到底是不是100分”。
期待的作文 篇3
捧著你留給我的一封封信件和物品，心中不免有些傷感，一直想為你寫(xiě)點(diǎn)什么,卻總覺(jué)得難以下筆。你是我從小一起玩到大的玩伴,更是一起為共同目標(biāo)而奮斗的朋友,但你卻早早去了世界的另一邊,留給我太多的遺憾和美好的回憶……
不能忘記,在我生日那天,你在百忙中一抽一空寄給我許多你親自做的馬、蝴蝶、葡萄剪花和生日卡片,過(guò)后,還打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn):“靜,我的東西是否收到?”不曾想,這竟是你最后一次關(guān)心我。從那以后,我時(shí)常聽(tīng)著蔡琴《你的眼神》入睡。
不知為什么,在每個(gè)太陽(yáng)升起月亮落下的時(shí)候,我總會(huì)想起你,始終忘不了你那雙憂(yōu)郁的眼神,仿佛空氣中還有你天真的笑聲。你走得那天正好是愚人節(jié),也是 一個(gè)影星的周年忌日,聽(tīng)到你的死訊,我頓時(shí)呆住了。據(jù)說(shuō),還沒(méi)有查出是什么病你就悄然離開(kāi)了,整個(gè)搶救過(guò)程不到24小時(shí)……
有朋友同行是種安全；有朋友鼓勵(lì)是種力量；有朋友忠告是種激勵(lì)；有朋友相信是種幸福。突然之間這些都離我而去了，一句永不能再對(duì)你說(shuō)出的話(huà)，成了一粒種一子，在我心中長(zhǎng)出一個(gè)春天。
雖然你走了,可我們的友情還在,你說(shuō)過(guò)的,我們是最好最好的朋友!我們可是要一起老下去的!我知道你一個(gè)人在那邊很寂寞,沒(méi)人和你說(shuō)話(huà),陪你逛街,但是你不要擔(dān)心,我一定會(huì)活得很精彩,把你我的夢(mèng)想一一都變成現(xiàn)實(shí),將來(lái)我們?cè)僖?jiàn)面的時(shí)候一定讓你笑個(gè)夠…
期待的作文 篇4
趴在窗下，月光瀉了一地;透過(guò)玻璃，思緒飄回了從前。那個(gè)充滿(mǎn)期待的季節(jié)，櫻桃紅了，我遇見(jiàn)了你，淺淺的笑容如櫻桃的紅，溫暖了我的心。是你，教會(huì)我要奮進(jìn)，要戰(zhàn)勝自己，讓我學(xué)會(huì)在期待中奮進(jìn)。
初次見(jiàn)到的你穿著一襲白裙，寒星般的雙眸帶著淺淺的笑意，如純潔的天使降臨，在滿(mǎn)片的紅中顯得那么耀眼，你溫暖地沖我笑，兩頰上小小的酒窩照亮了我的心。你輕輕地拉起我的手，“走，我?guī)闳ネ姘�。”于是，在山林間、樹(shù)叢里、田野中，都能看見(jiàn)兩抹身影如魚(yú)兒般來(lái)回穿梭，銀鈴般的笑聲清脆動(dòng)聽(tīng)。突然被碎石牽絆的我狼狽地向前摔去，于是揪心的痛瞬間彌漫，繼而發(fā)現(xiàn)自己滿(mǎn)臉塵土，手也擦破了皮，那時(shí)我甚至覺(jué)得整片天都黯淡了。你伸出手吃力地把我拉起，看著我滿(mǎn)臉淚痕，你揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，似乎在想要怎么安慰我。
沉默了許久，你沖我神秘地一笑。我疑惑地看著你，你變戲法似的拿出幾個(gè)櫻桃，一縷綻放的清香充斥著我的鼻腔�！拔业箷r(shí)，媽媽也會(huì)安慰我：‘明天，明天的明天，或是未來(lái)的明天，傷口總會(huì)不見(jiàn)的�！詣e哭啦，你要戰(zhàn)勝自己，要奮進(jìn)哦。諾，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)你。”儼然小大人的模樣，我果真破涕為笑。雖然疼痛感依舊存在，但我卻相信了你的話(huà)。你用手拈起一粒，讓我張開(kāi)嘴，小心地放進(jìn)我的嘴里。在輕柔的陽(yáng)光下閃著一抹紅色的光，像一顆小小的紅心，更像一把撐開(kāi)的絲綢紅傘。
嗯，好甜。清香與甜蜜瞬間綻放，在齒間纏繞嬉戲，全身仿佛也都有了馥郁的味兒，疼痛感似乎也淡了，“傻瓜，不許哭咯!你抬頭看看。”我好奇地仰起頭，高大的櫻桃樹(shù)上綴滿(mǎn)了密密麻麻的櫻桃，宛如一片悠悠的粉紅色云團(tuán)，映紅了你我的笑臉。從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心，這么滿(mǎn)足過(guò)�！斑@是我們友情的見(jiàn)證�！痹跇�(shù)下我們手拉手做了一個(gè)很美的夢(mèng)，你說(shuō)我們要永遠(yuǎn)在一起，要一起向希望奮進(jìn)。
每次看到晶瑩剔透的櫻桃，就會(huì)想到那個(gè)有天使笑容的你，那個(gè)安慰我別哭的你，那個(gè)最初讓我學(xué)會(huì)奮進(jìn)的你。每次遇到挫折的時(shí)候，總會(huì)想起你的安慰，去期待那個(gè)總會(huì)到來(lái)的明天，去努力戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自我，為希望而奮進(jìn)。
窗外的樹(shù)葉沙沙作響，手中的茶已涼。你是不是也在某個(gè)地方憂(yōu)傷地回憶著我呢?你是不是也在懷念著那個(gè)充滿(mǎn)期待的季節(jié)呢?你是不是也在朝著自己的理想奮進(jìn)呢?
期待的作文 篇5
在我的生活中見(jiàn)過(guò)很多眼神，有歡快的眼神，有責(zé)備的眼神，還有失望的眼神。但是，我最期待的眼神是一個(gè)期待的眼神。
有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，陳老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，快報(bào)到我的名字了，我緊張得手心直冒汗。這時(shí)，陳老師報(bào)到：“婷婷，86分！”我頓時(shí)嚇出一身冷汗，臉紅得像關(guān)公。班上的同學(xué)好奇地盯著我，有些人還幸災(zāi)樂(lè)禍地做起鬼臉，因?yàn)榇蠹叶贾�，我的成�?jī)都是優(yōu)等生中的尖子生，從沒(méi)考過(guò)8字頭的分?jǐn)?shù)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂！
放學(xué)了，我磨磨蹭蹭地整理書(shū)包。就在這時(shí)，陳老師和媽媽快步走了進(jìn)來(lái)，陳老師對(duì)我說(shuō)：“婷婷，這張?jiān)嚲硎俏矣H自出的題，數(shù)學(xué)與生活相連。一年級(jí)你眼里放著光，而現(xiàn)在呢？希望你能吸取教訓(xùn)，好嗎？”說(shuō)著，她和媽媽給我了一個(gè)期待的眼神。從此后，我天天努力，有一次考試，我考了100分！我要對(duì)陳老師說(shuō)：“陳老師，謝謝您！”
這就是我最喜歡的眼神，一個(gè)期待的眼神！
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