期待的作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的期待的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期待的作文 篇1
下周就是體藝節(jié)了，真是期待。一年一度，卻是高三的最后“一度”。
與以往不同，這次體藝節(jié)在深秋，卻不怎么冷，甚至有些許溫爽。周五，立冬，才驚覺(jué)秋天正在逝去，天空喜歡早早披上深黑的面紗。
秋天是時(shí)間給我們編織的最后一個(gè)夢(mèng)，如今葉子已枯黃，當(dāng)它再綠，再茂盛時(shí)，我們?cè)撾x開了。這里的落葉不夠多，或許我們看不見下一場(chǎng)了。
人在時(shí)間之河里漂流，任其西東，會(huì)遇見障礙，懸崖，也有岔道。作為蕓蕓眾生中一個(gè)小小的漂流者，我該抓住什么呢？又該如何抓呢？
不論什么東西，似乎總是最后一個(gè)更有意義，最后一件商品，最后一位友人，最后一次漫步，最后的高中歲月……不得已啊，人總是以現(xiàn)在追緬過(guò)往，如蘇軾般“悟已往之不諫”；而“知來(lái)者之可追”，那只是籠統(tǒng)的說(shuō)法，至于將要錯(cuò)過(guò)什么具體的東西，那還是難以知曉的。等知道了，那又是另一場(chǎng)緬懷，這是一場(chǎng)早有預(yù)謀的時(shí)間的流程，而人是無(wú)可奈何的。
當(dāng)葉子變黃，當(dāng)天氣晴朗，當(dāng)日落越來(lái)越早，當(dāng)人間不勝忽晚，歲月里會(huì)有什么東西留下了它的“猶新”？又有什么東西能讓人想起時(shí)總松口氣？
我的最后一個(gè)體藝節(jié)正在走來(lái)，我將送它離開，就像送走曾經(jīng)的那些過(guò)往一樣。當(dāng)然，我會(huì)積極參與活動(dòng)項(xiàng)目，更會(huì)欣賞無(wú)數(shù)精彩的少年瞬間。唯此，別兮，我不留一絲遺憾，不帶走一片云彩，當(dāng)是足矣。
期待的作文 篇2
陽(yáng)春三月的風(fēng)景可好了，綠綠的樹葉，五顏六色的花朵遍滿了整個(gè)原野，這春季可真是風(fēng)光醉人哪!這不，我們盼星星盼月亮盼著春游，這個(gè)星期四，就要實(shí)現(xiàn)這一直來(lái)的夢(mèng)想了!
雖然說(shuō)總有春游的那么一天，可是換了誰(shuí)不希望早點(diǎn)出去玩，就算是穿破了鐵做的一雙鞋子，也要跟伙伴們出去舒舒服服地玩一場(chǎng)。這一次，我們的目的地就是東港體育館，因?yàn)橐^(guò)青龍山，所以還可以一覽山上的美景，而且，還可以體驗(yàn)一次走山路的感覺(jué)，還在等什么，趕快跟著我們出發(fā)吧!
出來(lái)時(shí)，我們那是可是信心十足呀，就像是一只只小蝦，活蹦亂跑跳的。淘氣的風(fēng)兒吹得樹葉沙沙響，像是在奏樂(lè)，為我們歡樂(lè)地歌唱，鼓勵(lì)我們向前進(jìn)�？墒�，我們一踏上山路，體力就快要透支了，只能加把油了。我們總算是熬過(guò)了這一條道了，到了大路上，好了，總算可以走平坦又寬闊的馬路了，現(xiàn)在腳底下舒服多了，快走吧，以經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的路程，我們到了體育館了，終于可以坐下吃東西了。
一到草坪上，原來(lái)整齊的隊(duì)伍一下子“四分五裂”，開始到四個(gè)地方鋪好餐桌布，壓上包，開始吃起來(lái)。有些組都把自己的好吃的攤在桌布上，還有一些去各個(gè)小組分享自己的食物。吃了一會(huì)兒，同學(xué)們就三五成群去玩了。
兩三個(gè)小時(shí)后我們離開了，太陽(yáng)公公也藏了起來(lái)，為我們感到不舍。
期待的作文 篇3
我期待妹妹能早一點(diǎn)兒上小學(xué)，我每天都在想這件事。
如果妹妹上了小學(xué)，我就上初中啦。當(dāng)我成了初中生，小學(xué)里的學(xué)習(xí)內(nèi)容都已經(jīng)懂了，到時(shí)候妹妹有不懂的話就可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì)一步一步地告訴她該怎么做。比如，我可以教她畫畫、做手抄報(bào)……老師說(shuō)我畫得栩栩如生，我的字像歷史上“二王”寫的一樣。妹妹現(xiàn)在才三歲，有一小部分的話還不會(huì)說(shuō)，也聽不懂。所以，我期盼妹妹能早一點(diǎn)兒上小學(xué)。
我期待上作文課，同學(xué)們都問(wèn)我為什么。因?yàn)�，寫作寫得好，就能在網(wǎng)站上發(fā)表。對(duì)，我期待能發(fā)表！每次上作文課時(shí)，我都帶著滿滿的期待，晚上，我連做夢(mèng)都?jí)粢娢业淖魑陌l(fā)表了！
我又一次投稿了，不知道這一回有沒(méi)有被選中呢？
期待的作文 篇4
劉丹妮啊，偉大的世界，把這個(gè)光榮的機(jī)會(huì)讓給了我們——20xx年在中國(guó)南京隆重舉辦世界青奧會(huì)，我期待、向往的——青奧會(huì)作文。我們都很期待，我們也絕對(duì)相信，我們可愛(ài)的南京，一定會(huì)給青奧會(huì)一個(gè)大大的驚喜。沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)青奧會(huì)給了我們南京人一個(gè)寶貴的契機(jī)。我們要讓那高聳入云燈塔上的圣火，點(diǎn)燃起我們每一個(gè)人心中的火苗！讓我們每一個(gè)青年人去擁抱這個(gè)世界，去創(chuàng)造這個(gè)世界。陽(yáng)光普照大地，金光燦燦；南京走向圣火，燈火輝煌！美好的陽(yáng)光把所有人們的身體都照耀的暖洋洋，心情更加歡唱。20xx年，12歲的我如果是一名青年奧運(yùn)會(huì)的小小志愿者，我一定會(huì)用英語(yǔ)，熟練而又激動(dòng)的向外賓們熱情、仔細(xì)的介紹我們美麗可愛(ài)、歷史悠久的六朝古都——南京，讓外國(guó)年輕運(yùn)動(dòng)員們見識(shí)見識(shí)我們中國(guó)文化和禮儀，還有熱鬧的街市、美食、古跡等等… …那情景一定是美不勝收。令人“來(lái)了不想回，待了不想走”。離青奧會(huì)開幕，僅有兩年時(shí)間了 。到那時(shí)，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)步入中學(xué)讀書了。也就是說(shuō)，我從現(xiàn)在1.5米的個(gè)頭長(zhǎng)到了1.6米以上了，我已是一個(gè)亭亭玉立的小秀女了。說(shuō)不定，我還真能當(dāng)上一個(gè)小小志愿者。為了爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，從現(xiàn)在開始，我在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)，還要吸取豐富的課外知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)，提高演講水平。青奧會(huì)是一次體育的鍛煉，是一次文化的盛宴，是一次傳播友誼種子的盛會(huì)。我們一定要把中國(guó)文化傳到每一個(gè)角落，把中國(guó)人的這一份友誼帶到世界四面八方。20xx，我一直期待、向往你的到來(lái)；20xx，我們南京人，正在忙碌的為你營(yíng)造一個(gè)美麗溫馨的環(huán)境；20xx，我做為一個(gè)南京人，也要“為青奧加油，為青奧喝彩，為南京驕傲！” 20xx，我想，你現(xiàn)在一定在刻苦的訓(xùn)練，爭(zhēng)取插上翅膀，飛到我們身邊吧？那么，要快些哦！要努力哦！ 20xx，為了實(shí)現(xiàn)我們的共同理想，我們一定要勤奮努力！相會(huì)在中國(guó)——南京！耶——�。�！
期待的作文 篇5
期待使人興奮。就像小學(xué)時(shí)，去春游的前一天晚上，很興奮連睡覺(jué)也睡不覺(jué)了。一直想：明天快點(diǎn)到來(lái)吧。
嬸嬸從嫁給我叔叔開始，懷過(guò)一次小孩不過(guò)后來(lái)沒(méi)有三個(gè)月吧，就夭折了。真可憐啊。
今年，我們得知嬸嬸懷孕了。他們不打算告訴我們，因?yàn)榕聦殞氶L(zhǎng)大后會(huì)小氣，終于我們都知道了。我很開心，我有堂弟或堂妹了。
在嬸嬸懷孕期間，叔叔和奶奶都不敢讓嬸嬸做任何事，怕寶寶沒(méi)了。
某月5號(hào)，我很高興。我有堂弟了。
在這之前，也是正在放假的時(shí)間，4號(hào)的時(shí)候。姑姑告訴我，寶寶可能要出生了。我就很期待。我會(huì)有堂弟還是堂妹呢?嗚嗚為什么我沒(méi)有哥哥或姐姐呢?我喜歡有哥哥姐姐的保護(hù)。但在我出生的那一秒開始就不可能了。
期待加興奮中，凌晨1點(diǎn)還沒(méi)睡著的我還在想：是男是女?生命時(shí)候出生?
寶寶真的在凌晨出生了，是男的。我有堂弟啦，好開心。
第二天，我去醫(yī)院看寶寶。抱他起來(lái)，好輕哦，他只有7.2榜。媽媽說(shuō)，堂弟比我出生時(shí)重一榜。呵呵堂弟真像豬，吃完就睡，睡飽就吃。不過(guò)寶寶都是這養(yǎng)滴，
所有的事，現(xiàn)在以及未來(lái)，我都在期待!
期待的作文 篇6
在我的生活中見過(guò)很多眼神，有歡快的眼神，有責(zé)備的眼神，還有失望的眼神。但是，我最期待的眼神是一個(gè)期待的眼神。
有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，陳老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，快報(bào)到我的名字了，我緊張得手心直冒汗。這時(shí)，陳老師報(bào)到：“婷婷，86分！”我頓時(shí)嚇出一身冷汗，臉紅得像關(guān)公。班上的同學(xué)好奇地盯著我，有些人還幸災(zāi)樂(lè)禍地做起鬼臉，因?yàn)榇蠹叶贾溃业某煽?jī)都是優(yōu)等生中的尖子生，從沒(méi)考過(guò)8字頭的分?jǐn)?shù)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂！
放學(xué)了，我磨磨蹭蹭地整理書包。就在這時(shí)，陳老師和媽媽快步走了進(jìn)來(lái)，陳老師對(duì)我說(shuō)：“婷婷，這張?jiān)嚲硎俏矣H自出的題，數(shù)學(xué)與生活相連。一年級(jí)你眼里放著光，而現(xiàn)在呢？希望你能吸取教訓(xùn)，好嗎？”說(shuō)著，她和媽媽給我了一個(gè)期待的眼神。從此后，我天天努力，有一次考試，我考了100分！我要對(duì)陳老師說(shuō)：“陳老師，謝謝您！”
這就是我最喜歡的眼神，一個(gè)期待的眼神！
期待的作文 篇7
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，因?yàn)槭≈淮磉^(guò)去，更因?yàn)槟恢逼诖�，所以我必須“卷土重�?lái)”。
還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課，你讓我們抓緊復(fù)習(xí)，我漫不經(jīng)心的翻著課本，有意無(wú)意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因?yàn)槟闳杂媚瞧诖难凵瘢⒁曋�。這一下子勾起我的回憶：每每上課時(shí)，你提出一個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí)，你微笑著，用那期待的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)灑落在我身上時(shí)，我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手，可我沒(méi)有勇氣。但您依然微笑著看著我，好像是在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉起來(lái)。
頓時(shí)，您那雙明亮的眼睛放出光彩。當(dāng)您生病時(shí)，您仍然抱著重病的身體來(lái)上課，但您的眼睛出賣您，微笑的眼神掩蓋不身體的虛弱。您下樓梯時(shí)，一步一步，走的那么艱難，我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫您一把吧。而我，就在您身后，您知道嗎？我的心當(dāng)時(shí)揪成一團(tuán)。但最終還是沒(méi)有勇氣‥‥‥如今，您那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，不辜負(fù)您那期待的眼神�？墒菚r(shí)間不等人，開考鈴聲即將響起，而我‥‥‥
果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時(shí)也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著一絲驚訝，一絲責(zé)備，但那期待的'眼神依然沒(méi)變，給我以鼓勵(lì)。如今，它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
啊，我最尊敬的老師，您那期待的眼神，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
期待的作文 篇8
過(guò)了一次快樂(lè)的寒假，又迎來(lái)了開學(xué)，我真期待再回學(xué)校給同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，玩耍。
今天是開學(xué)第一天，我吃著早餐來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)學(xué)校我很興奮，因?yàn)閷W(xué)校過(guò)了一個(gè)寒假照樣是那么的美麗，反而多加上一些小草，一些鮮花，簡(jiǎn)直就是美上加美啊，看完了學(xué)校我來(lái)到了教室，教室里十分熱鬧，里面的同學(xué)過(guò)了一個(gè)月也沒(méi)有什么很大的變化，照樣每次都會(huì)開開心心，嘻嘻哈哈，他們都跟傍邊的同學(xué)聊著天，聊的就是寒假過(guò)得怎樣，去了一些什么地方玩，有的同學(xué)說(shuō)：“我去了很遠(yuǎn)的地方，我在那兒玩的很開心。”有的同學(xué)說(shuō)：“在這個(gè)寒假里我什么地方都沒(méi)有去，十分煩惱。”過(guò)后老師來(lái)了說(shuō)：“寒假過(guò)的開不開心啊�！蔽覀兌蓟卮鹄蠋熣f(shuō)：“玩得十分開心�！鄙衔缇瓦@樣過(guò)去了，老師說(shuō)：“這次下午就要像往日一樣正式上課，所以你們要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。”第一節(jié)課是英語(yǔ)課，我們大家立刻變得仔細(xì)嚴(yán)肅認(rèn)真，不像上午那樣嘻嘻哈哈，整個(gè)下午我們大家都十分認(rèn)真學(xué)好老師教給我們的知識(shí)，希望在這個(gè)學(xué)期我可以更加努力，爭(zhēng)取期末成績(jī)可以更上一層樓。
這就是我的開學(xué)第一天，在這天里我十分開心，希望以后讀書都像今天一樣開開心心，沒(méi)有一絲憂愁。
期待的作文 篇9
記得有一次，有一個(gè)差生的語(yǔ)文書忘記從學(xué)校帶回家，被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要，羅老師把她狠狠地批評(píng)了一頓，說(shuō)她讀書讀得書都不見了，不肯把書還給她。搞衛(wèi)生時(shí)，她請(qǐng)我?guī)退龔睦蠋熌莾喊褧脕?lái)。我不解地問(wèn)道：“是你的語(yǔ)文書，你自己去拿，為什么要我?guī)湍隳媚�？”可她卻說(shuō)：“你是優(yōu)生，去了肯定可以把語(yǔ)文書要回來(lái)；我是差生，去了要挨批評(píng)的�！蔽野胄虐胍傻氐搅_老師那兒拿書，讓我疑惑不解的是羅老師真的把書給了我。
羅老師對(duì)優(yōu)生的作文總是覺(jué)得好，對(duì)差生的作文總是覺(jué)得差。還有一次布置寒假作業(yè)那一天，老師要我們?cè)诖汗?jié)期間寫一篇《春節(jié)見聞》的作文，說(shuō)每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽，要大家都寫好�？墒欠艑W(xué)后她把我們幾個(gè)優(yōu)生集中在一起，告訴我們就選我們這幾個(gè)人的作文去參加比賽。作文還沒(méi)寫，就規(guī)定了選誰(shuí)的作文參加比賽，這難道是一個(gè)老師真正的職責(zé)？我想不是的，但羅老師卻這么認(rèn)為。為什么她一定要對(duì)差生有偏見呢？我真是不明白。
班上的差生見羅老師對(duì)優(yōu)生那么好，都對(duì)優(yōu)生羨慕極了。每回次選班干部的時(shí)候，他們都會(huì)沮喪地說(shuō)：“沒(méi)我們的份兒，這是他們優(yōu)生的事。”
雖然現(xiàn)在我的每一個(gè)老師對(duì)對(duì)每個(gè)同學(xué)很好，但我期待我以后遇到的每一個(gè)老師都可以把他們的“師愛(ài)”平均分給每一個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)們都能分享“師愛(ài)”，不讓差生見到老師像見到“老虎”一樣……
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