期待的生活作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的期待的生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期待的生活作文1
清晨，伴著依稀的晨光，我迎著朝陽(yáng)向著學(xué)校的大門(mén)走去。高高的鐵門(mén)立在校園門(mén)口，如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的安全；林蔭小道旁，一棵棵銀杏的葉子微微泛黃；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門(mén)，載著運(yùn)動(dòng)健兒的夢(mèng)想；在一座座高大教學(xué)樓上，朗朗的書(shū)聲在校園回蕩。
走進(jìn)教室，一片窗明幾凈，整齊的課桌上一本本蘊(yùn)含知識(shí)的書(shū)籍正在向我招手。我來(lái)到座位，上課鈴響了，來(lái)的是一位歷史老師，他津津有味地給我們講解著中國(guó)歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。從神農(nóng)氏嘗百草到夏祭商紂，從春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴到三分天下群雄逐鹿，從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野，從成吉思汗一統(tǒng)華儀的強(qiáng)盛到滿(mǎn)清帝國(guó)的昏庸無(wú)能，都讓人感到歷歷在目。我想：跟著這位學(xué)富五車(chē)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，學(xué)貫中西，博古通今，能說(shuō)會(huì)道的老師定能有一番成就。
下課鈴響了，同學(xué)們有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地談?wù)搫倓倢W(xué)的知識(shí)；有的奔向操場(chǎng)，在400米跑道上飛馳；有的倚在一棵大樹(shù)下，癡迷地讀著自己喜愛(ài)的文章。
放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谙﹃?yáng)的余暉下，伴著天空中如火焰一般的晚霞，向著家的方向奔去。
“同學(xué)，趕快做題！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)還在考試，是啊，初中的生活多么美好，再過(guò)兩天就要離開(kāi)自己的母校，但是只要想到未來(lái)的初中生活，心中的愁云便一掃而光了。
期待的生活作文2
在我家對(duì)面長(zhǎng)著一墻綠油油的爬山虎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠色的絨毯掛在墻上。或許是因?yàn)殛?yáng)光的照射，或許是秋天快要來(lái)了，爬山虎有的葉子已經(jīng)變成了紅色和_。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布直瀉而下。那些紅色、_葉子也隨風(fēng)舞動(dòng)著，就像一只只彩色的蝴蝶在綠色的草叢中翩翩起舞，好看極了！
爬山虎的莖又細(xì)又長(zhǎng)，一直往上伸。鵝掌形的葉子一片挨著一片，每片葉子的葉尖都是朝下的。郁郁蔥蔥的葉子鋪得很均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙，讓人看得很舒服。爬山虎為什么可以粘在墻上呢？我走進(jìn)仔細(xì)一看，原來(lái)爬山虎是有“腳”的！它的“腳”是長(zhǎng)在莖上的，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲就是爬山虎的“腳”，跟蝸牛的觸角十分相似。“腳”觸著墻的時(shí)候，就會(huì)變成小圓片還可以分泌出粘液，就像一個(gè)吸盤(pán)似的，使爬山虎能牢牢地粘在墻上，一直向前生長(zhǎng)。
看著這一墻的爬山虎，不禁讓我感嘆：爬山虎的生命力可真頑強(qiáng)�。〔还芮懊娴牡缆范嗝辞�，多么艱難，它都能不屈不撓不顧一切地向前生長(zhǎng)。難道我們不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)？我也要像它一樣不怕困難，不斷進(jìn)取，勇攀高峰，相信我也一定能成功！
我喜歡爬山虎，朋友們，你們也喜歡它們嗎？
期待的生活作文3
古人云：“滿(mǎn)招損，謙受益�！鳖A(yù)示著屈己者日后可見(jiàn)彩虹。可現(xiàn)實(shí)呢？像熊慶來(lái)慧眼識(shí)華羅庚，華羅庚唯才舉陳景潤(rùn)這類(lèi)“伯樂(lè)識(shí)千里馬”之事，已為陳?ài)E。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，不會(huì)有“伯樂(lè)”千辛萬(wàn)苦去挖“星”探“星”，所有的“伯樂(lè)”都等著千里馬去“自投羅網(wǎng)”，心甘情愿為其效勞。不會(huì)再因?yàn)槭鞘烊�，走個(gè)后門(mén)就能進(jìn)個(gè)好單位，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，公司不會(huì)拿前途和品牌開(kāi)玩笑，他們只會(huì)選擇有技術(shù)的、有責(zé)任心的、對(duì)生活擁有信心和激情的人去為公司獨(dú)當(dāng)一面。選個(gè)人才還是留個(gè)吃白飯的，選個(gè)有強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的還是留個(gè)隨遇而安的，理應(yīng)明了吧！在這激情燃燒的歲月里，人們用“愛(ài)拼才會(huì)贏”的精神，成就了現(xiàn)在輝煌的中國(guó)。坐以待斃的時(shí)代已經(jīng)跚然離去，我們要學(xué)會(huì)為自己爭(zhēng)取，學(xué)會(huì)創(chuàng)造自己的美好，用充滿(mǎn)斗志的心去挑戰(zhàn)重重困難，打造美好！在競(jìng)爭(zhēng)的潮流中，誕生了美國(guó)有史以來(lái)最年輕的市長(zhǎng)——年僅18歲的邁克爾·塞申斯，造就了改變科技的微軟霸主——比爾·蓋茨。
他們懂得用生命去演繹激情，明白這個(gè)世界不須要平庸之輩，不承認(rèn)不敢展現(xiàn)自己的人！“滿(mǎn)”是一種自我肯定，一種自我激勵(lì)，“激情”是邁向成功的墊腳石！你有力挫群雄的技藝，為什么要將良機(jī)拱手相讓?zhuān)磕阌谐删痛髽I(yè)的堅(jiān)韌，為什么不在臨危受任時(shí)擔(dān)起重任？用激情面對(duì)生活，用激情燃燒生命，鐵是熱的，水是冷的，把鐵放入水中，不是水冷卻了鐵，便是鐵沸騰了水，有志于心，將激情付諸行動(dòng)者，終將沸騰整個(gè)人生。
期待的生活作文4
我期待的大學(xué)生活是“雖不能至，心向往之”的美好生活。我對(duì)大學(xué)的要求，注定了我需要花費(fèi)一番苦心才可以過(guò)上這種期待著的美好生活，而其中的我會(huì)如何過(guò)每一天呢？我時(shí)常做如下的期待。
我為了配得上自己終于達(dá)到了的大學(xué)生活，會(huì)延續(xù)在高考之前所習(xí)慣了的作息時(shí)間。每天還是將早晨這一天之中最好的時(shí)光來(lái)背誦課文，將課本里的背誦完了，再繼續(xù)去背誦我們中國(guó)文學(xué)史里面足以打動(dòng)人們心靈的好文章，將“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”直接升級(jí)為背書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，這樣才可以保證我大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在寫(xiě)作上能夠有所保障。
背完書(shū)后的我，會(huì)去食堂吃一個(gè)早餐，然后去教室里準(zhǔn)備聽(tīng)老師講課。終于努力成為了有老師教文學(xué)的大學(xué)生，我得認(rèn)真把每一天每一節(jié)的課都上好，之后再去想其它的事情�；蛟S我會(huì)在課余時(shí)間去圖書(shū)館繼續(xù)讀書(shū)，或許我會(huì)學(xué)�；蛘呓值缆䶮o(wú)目的走著，觀察身邊來(lái)來(lái)往往的人，將我看到的人都“收錄”到我的寫(xiě)作素材中，再等晚上躺下來(lái)準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，將這些一一回憶。
當(dāng)然，這還是我所期待的大學(xué)生活的初級(jí)面貌，升級(jí)版的面貌，應(yīng)該是我在一天快要結(jié)束之時(shí)，老老實(shí)實(shí)坐在書(shū)桌前，手握自己最喜歡的鋼筆，在自己的筆記本上奮筆疾書(shū)，寫(xiě)下自己心中所有的感想，寫(xiě)下自己一天里所見(jiàn)所聞的事兒。
如果還能夠繼續(xù)期待的話(huà)，我希望我還能有一個(gè)志同道合的朋友，也就是跟我一樣同意愛(ài)好文學(xué)的朋友，我們可以在不忙的時(shí)候，坐在一起聊文學(xué)，一起向往我們那必將更加美好的未來(lái)。
以上這些也就是我所期待的大學(xué)生活了，也許不夠高調(diào)，但它一定會(huì)足夠精彩。
期待的生活作文5
“唉，太陽(yáng)怎么變黑了，噢，日全食來(lái)了”！我興奮地高呼。
事情是這樣的，今天是20__年7月22日，是幾百年都難得一見(jiàn)的日全食將要發(fā)生的日子，為此，媽媽還特地給我和哥哥買(mǎi)了兩付專(zhuān)門(mén)觀看日全食的眼鏡。一大早，我和哥哥就下樓觀察日全食了。
我和哥哥在下面左等右等，拿著眼鏡對(duì)著太陽(yáng)晃來(lái)晃去，焦急地等著日全食的出現(xiàn)。功夫不負(fù)有心人，終于，太陽(yáng)的一小角變黑了，我和哥哥欣喜若狂，不過(guò)，激動(dòng)的心情只持續(xù)了一小會(huì)兒，因?yàn)槲覀冞�得繼續(xù)觀察日全食。慢慢地，太陽(yáng)的黑角又向內(nèi)擴(kuò)散了一點(diǎn)，我按捺著心中的狂喜，繼續(xù)觀察日全食。
后來(lái)，太陽(yáng)邊上的“黑角軍隊(duì)”似乎停止了擴(kuò)散，我趁機(jī)跑上樓去喝了一口水，下來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)“黑角軍隊(duì)”又?jǐn)U散了一大片，我非常后悔，趕緊又認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。太陽(yáng)的“領(lǐng)地”被“黑角軍隊(duì)”給戰(zhàn)領(lǐng)了一大片，離日全食不遠(yuǎn)了！我又耐心等待著，看著“黑角軍隊(duì)”慢慢把太陽(yáng)“吞下”去—太陽(yáng)沒(méi)了！在原來(lái)太陽(yáng)所在的位置上，只見(jiàn)暗黑的月輪，在它的周?chē)尸F(xiàn)出一圈美麗的、淡紅色的光輝，這時(shí)，燈亮了，天黑了。
后來(lái)我才知道，日全食的發(fā)生由來(lái)：月球繞著地球轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到太陽(yáng)、地球中間，如果太陽(yáng)、月球、地球正好排成一條直線(xiàn)，月球遮住了太陽(yáng)照射到地球的陽(yáng)光，日全食就發(fā)生了。
難得一見(jiàn)的日全食被我們遇上了，真是幸運(yùn)，同時(shí)，我們也感到，自然真是太神奇！
期待的生活作文6
生活要有些小期待，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才會(huì)生活下去的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)中，有求知欲，學(xué)起來(lái)才會(huì)更輕松，農(nóng)民伯伯正是有了收獲的期盼，才會(huì)日復(fù)一日，年復(fù)一年的下地干農(nóng)活。
我們家有個(gè)小院，雖不大，卻別有一番風(fēng)格，有地，當(dāng)然是不能閑著了，中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，我們血液里是有特別的基因，有地，不種，那看上去就很難受，總想種點(diǎn)什么。
這不，爸爸帶來(lái)了一些種子，那這就是開(kāi)始種菜的節(jié)奏了，就用這個(gè)周日，把菜種上，爸爸媽媽小時(shí)候都生活在農(nóng)村，下過(guò)地，有些經(jīng)驗(yàn)，不像我，什么都不會(huì)。這也是真沒(méi)辦法，回老家的時(shí)間少之又少，大部分都是寒假過(guò)年，那時(shí)田里也沒(méi)活。
拿上東西，去院子里，作為一個(gè)“門(mén)外漢”，實(shí)在是無(wú)從下手呀！這時(shí)候，只有一個(gè)辦法——聽(tīng)指揮。首先，是翻土了，種子的萌發(fā)需要充足的氧氣，也不用翻太深，表面一層就可以，這一步算是很輕松的完成了，接下來(lái)，澆水，這一步是必不可少的，如果這一步做得不好，那種子的發(fā)芽率會(huì)大打折扣的。下一步，撒上種子，等等，這還沒(méi)有大功告成，還要蓋上一層塑料薄，可以提供足夠的溫度，保證種子不被風(fēng)吹走等等。
忙完這些，一下午就過(guò)去了，剩下的，就只有等了，我的生活中又多了幾個(gè)期盼的東西，生活又充實(shí)了許多，正是因?yàn)橛羞@些期盼，生活才會(huì)有趣許多，不是嗎？
期待的生活作文7
總有一種期待，在無(wú)形之中給我力量，讓心無(wú)比堅(jiān)定，讓夢(mèng)想起航，讓青春里奏響最美的旋律。這種期待讓我在迷茫中追尋光的身影，讓幸福降臨在我的身旁。
新的校園，新的班級(jí)，新的夢(mèng)想。這一切像一扇敞開(kāi)的大門(mén)，讓我感受到初二撲面而來(lái)的新氣象。
開(kāi)學(xué)的第一天，見(jiàn)到干凈整潔的新教室，不由得讓我對(duì)初二未來(lái)的生活充滿(mǎn)了幻想。第一節(jié)課下課，我便迫不及待地環(huán)顧了一下新校園，坐北朝南的棗紅色教學(xué)樓，西面簡(jiǎn)單的健身器材，還有教學(xué)樓兩旁幾棵已經(jīng)泛黃的參天大樹(shù)，雖然只是一些簡(jiǎn)單的建筑物和植物，但是卻沒(méi)有那么的枯燥無(wú)味。
在這里，我有了新的打算，盡量為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。這不，機(jī)會(huì)立即就向我揮了揮手。
秋意漸濃，教學(xué)樓后面的小操場(chǎng)長(zhǎng)出了許多雜草，學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)去鏟草，所以每個(gè)人都拿著自己的工具，盡力的去干活了。盡管已是秋日，但溫度并沒(méi)有要下降的意思，烈日炎炎，我早已筋疲力盡，可是環(huán)顧四周，同學(xué)們都在歡聲笑語(yǔ)中揮灑汗水，并沒(méi)有感覺(jué)到疲憊，所以我也充滿(mǎn)了干勁，繼續(xù)幫助學(xué)校凈化校園了�？吹诫s草已經(jīng)被我們鏟了七七八八了，大家的臉上都涌現(xiàn)出欣慰的笑容。
就這樣，第一周的校園生活已經(jīng)過(guò)去，又要開(kāi)啟一頁(yè)新篇章了。
流年笑擲，未來(lái)可期。初二這段多夢(mèng)的少年時(shí)光，我將會(huì)好好珍惜，使它成為我初中校園里不可抹滅的一段美好記憶，這個(gè)承載著少年夢(mèng)的時(shí)光里，有你，也有我，每個(gè)人將在這里書(shū)寫(xiě)一篇最美的期待。
期待的生活作文8
人的一生中有許多時(shí)光是在校園中度過(guò)的，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……多姿多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束，對(duì)于初中生活，我充滿(mǎn)了無(wú)限地期待。
小學(xué)生活是多么的豐富多彩，我可以在操場(chǎng)上自由地奔跑、跳躍、打滾、玩球；在教室里靜靜地聽(tīng)講、讀書(shū)、寫(xiě)字；在食堂里與老師同學(xué)們共進(jìn)午餐……記得有一次我在上課時(shí)睡著了，老師講的知識(shí)我都沒(méi)聽(tīng)到。做作業(yè)時(shí)我傻了眼，只好大著膽子去問(wèn)老師。老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，而且還耐心地給我講解，時(shí)不時(shí)地問(wèn)我懂沒(méi)懂？會(huì)沒(méi)會(huì)？我既羞愧又感動(dòng)，所以那次老師講的知識(shí)我記得最牢固。小學(xué)畢業(yè)了，我對(duì)校園的一花一草，一人一物都充滿(mǎn)了依戀，但最不舍的還是培育了我六年的母校。
即將升入初中，我對(duì)初中的一切事物都充滿(mǎn)了期待，就像剛破殼的小鳥(niǎo)一樣對(duì)新世界充滿(mǎn)好奇。我想初中校園門(mén)口會(huì)有一個(gè)音樂(lè)噴泉，水流變幻，絢麗多彩；我想初中校園里會(huì)有很多健身器材，可以讓我們多做運(yùn)動(dòng)，不當(dāng)書(shū)呆子；我想初中校園會(huì)有一個(gè)大圖書(shū)館，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游；我想初中校園還會(huì)有一個(gè)植物園，里面種滿(mǎn)了桃樹(shù)、李樹(shù)、紫羅蘭、丁香，四葉草……同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，可以在里面親手種植，培育，觀賞，采摘，品嘗……我最喜歡的科目是數(shù)學(xué)，我希望我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)和藹可親，博學(xué)多才的老師，我可以從他那里學(xué)習(xí)很多知識(shí)，早日成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。我是一個(gè)內(nèi)向的人，不善于與人交往，我希望我的新同學(xué)開(kāi)朗樂(lè)觀，陽(yáng)光主動(dòng)，早日與我成為好朋友，共同學(xué)習(xí)，玩耍，鍛煉……共同迎接初中生活中的每一次挑戰(zhàn)。
我期待我的初中生活，就像期待明天的日出，它充滿(mǎn)了無(wú)限的希望和光芒。當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我將更加努力，勤奮，期待更完美的自己，期待更美好的明天。
期待的生活作文9
每個(gè)人的心底都會(huì)有一點(diǎn)期待。無(wú)論是對(duì)身邊的期許，又或是對(duì)遠(yuǎn)方的牽掛；無(wú)論是對(duì)現(xiàn)實(shí)的希望，又或是對(duì)未來(lái)的憧憬。有期待，才會(huì)有走向未知的動(dòng)力。
喜歡和遠(yuǎn)方的人互寄明信片，只因?yàn)槟欠萜诖Ｔ诓淮蟮拿餍牌瑢?xiě)好了心中話(huà)語(yǔ)，想象著看到它的人會(huì)有怎樣的心情。是深有同感，還是淡然一笑，這種期待給了我寄托。同時(shí)，我也期待著我的信箱中將會(huì)出現(xiàn)的那張小小卡片。在尚未懷著虔誠(chéng)的心打開(kāi)信箱之前，我不知道是誰(shuí)寄給我的來(lái)自何處的祝福，不知道我是否會(huì)被那些素不相識(shí)的人感動(dòng)，甚至不知道是否有那么一份祝福靜靜地躺在那里。我喜歡這種期待的感覺(jué)。
我也喜歡將一段日子設(shè)成一個(gè)個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)可以是元旦、春節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等，作為一個(gè)階段的小小獎(jiǎng)勵(lì)。也可以是月考、期中考、期末考，作為一個(gè)階段的成果驗(yàn)收。甚至可以是背單詞的詞數(shù)，作為詞匯量的積累。這些獎(jiǎng)勵(lì)或考驗(yàn)，都是我對(duì)這個(gè)階段的自己的期待，它們鞭策著我不斷前行。
多一點(diǎn)期待，就能積蓄更強(qiáng)大的力量。越王勾踐被俘虜后假裝投降，飽受屈辱，忍辱負(fù)重，暗中訓(xùn)練精兵，每日臥薪嘗膽，不忘過(guò)去的屈辱，等待時(shí)機(jī)，最終大滅吳軍。支持他的，就是與日俱增的期待，他期待著可以一雪前恥的那一天，這個(gè)隱秘的期待使他強(qiáng)大到足以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，也使他成為歷史的驕傲。
讓生活多一點(diǎn)期待，它會(huì)使你每一天都充滿(mǎn)著希望，用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)。讓生活多一點(diǎn)期待，它會(huì)使你看清眼前的道路，擁有戰(zhàn)勝一切的力量！
期待的生活作文10
暑假匆匆結(jié)束，而我也結(jié)束了初中生活，踏入高中的校門(mén)。
早聽(tīng)聞高中學(xué)校要比我的初中學(xué)校大很多。一進(jìn)門(mén)我就看到一塊泰山石，凹凸有致的石頭屹立在中間位置，四周?chē)碌哪緰艡�，石頭上刻著四個(gè)大字—全面發(fā)展—這也是我們學(xué)校的校訓(xùn)。再往前走，是一個(gè)長(zhǎng)方形的`池子，這個(gè)池子很淺，不過(guò)一米深，池子中稀疏散落著各色石頭，有黃色、有紅色、有白色，有的光滑，有的粗糙，岸兩邊還有蓮葉，蓮葉漂浮在水上，就像一艘艘綠色小舟，不過(guò)，同學(xué)們可不要去踩它，一踩，同學(xué)就要變成“落湯雞”了。
方形池子的西邊是我們學(xué)校的1號(hào)樓x勤學(xué)樓，這棟樓一共有五層，最上面一層是活動(dòng)室，一層到四層是教室和辦公室。
方形池子的東面是2號(hào)樓，鄰著我們學(xué)校最有名的景觀—天鵝湖。天鵝湖的水深2米，中間搭有石拱橋，站在石拱橋上，可以望見(jiàn)西面的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有正在訓(xùn)練的體育生，還有坐在草坪上看書(shū)的同學(xué)。
我走向操場(chǎng)，去往操場(chǎng)的路上，還有一棟大樓，這棟大樓最高，是我們學(xué)校的行政樓。到了操場(chǎng)，我站在跑到中心的草坪上，環(huán)望四周。
“叮鈴鈴…”上課預(yù)備鈴打響，我快步走向東面的4號(hào)樓—勉勵(lì)樓，這是高一新生的教室。
這就是我的新學(xué)校，它美麗。置身在這樣一個(gè)校園，要問(wèn)我對(duì)新學(xué)校的印象，我只想高歌一曲，表達(dá)我心中的喜悅。
高中，加油!
期待的生活作文11
我一直都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，也因此對(duì)大學(xué)生活始終都充滿(mǎn)著期待。
我期待的大學(xué)生活里，我會(huì)交到不少好朋友，他們都很優(yōu)秀。我聽(tīng)人說(shuō)，大學(xué)生活很美好，一半的時(shí)間是學(xué)習(xí)，另一半的時(shí)間屬于自己。在大學(xué)生活里，我們一定要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，要有計(jì)劃，有分配的度過(guò)我們的每一天，讓我們?cè)诖髮W(xué)里的每一天都過(guò)得有意義。
大學(xué)生活里，我會(huì)遇到來(lái)自五湖四海的同學(xué)。我期待著能夠在某一天，大家坐在一起，然后相互談?wù)撝髯约亦l(xiāng)的事情。那時(shí)候，我一定會(huì)驚訝的張開(kāi)大嘴，因?yàn)樵诖酥�，我去過(guò)的地方并不多，對(duì)于同學(xué)們所講的這些地方的景色與名跡我都是充滿(mǎn)著好奇的。也許就在這一番同學(xué)于同學(xué)們之間的談?wù)撝校俅渭哟罅宋覍?duì)一些景點(diǎn)的向往。
大學(xué)生活有四年，等到寒暑假來(lái)臨的時(shí)候，我定會(huì)抽出一些時(shí)間去做義工，志愿者，參加各種各樣的交流活動(dòng)，擴(kuò)大自己的視野，增強(qiáng)自己的能力。我還會(huì)用自己的勞動(dòng)力去掙錢(qián)，然后去一些知名的景點(diǎn)游玩。我期待中的大學(xué)生活一定是充實(shí)有趣的。
在學(xué)校里的學(xué)習(xí)，我也一定會(huì)很用功，爭(zhēng)取能夠獲得校園里的獎(jiǎng)學(xué)金，這筆錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很重要的。畢竟我希望上了大學(xué)的我，能夠很少去向家里人要錢(qián)。畢竟我已經(jīng)有一定的能力能夠去實(shí)現(xiàn)一部分的經(jīng)濟(jì)自由了。
我還會(huì)參加一些校園里的比賽，聽(tīng)家里一些上了大學(xué)的哥哥姐姐們講，這些比賽都會(huì)設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)，含金量大都很高。當(dāng)我報(bào)名參加了這些比賽之后，全身心的投入到這場(chǎng)比賽之中，我一定會(huì)有不少的收獲。
我期待我的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)有趣，也期待我的大學(xué)生活能夠讓我學(xué)到很多。
期待的生活作文12
多么渴望我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩
——前言
時(shí)光悄悄的逝去，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了一個(gè)中學(xué)生，成了大人眼中的大孩子。曾經(jīng)對(duì)于這個(gè)時(shí)刻，我是多么的期待，但如今，令我期待的時(shí)刻到了，我卻猶如一只無(wú)頭的蒼蠅，四處亂飛亂撞，找不到一點(diǎn)方向，這才知道，長(zhǎng)大，好恐怖！
長(zhǎng)大意味著不能再像媽媽撒嬌，不能大事小事就像家長(zhǎng)哭訴，不能耐心的講解我的想法。在這個(gè)與他們格格不入的年齡，我恨我自己，為什么不能與他們溝通？更恨自己為什么每次在許生日愿望時(shí)都要自己快些長(zhǎng)大。特別是那些可恨的蠟燭，竟然離譜的每次都會(huì)讓我一口氣吹滅。唉，我討厭長(zhǎng)大！
長(zhǎng)大后，要自己睡在那個(gè)小房間里，每天晚上恐怖的畫(huà)面一次次在我的腦中閃過(guò)，我一次次地在恐懼中帶著淚花睡去，卻又不能告訴父母，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，不能什么事情都依靠他們了，不然的話(huà)會(huì)被人笑話(huà)的。也許“死要面子活受罪”就是指這個(gè)吧。我是多么渴望能夠在媽媽的身邊睡上一覺(jué)啊，那將會(huì)是多么踏實(shí)、多么美好啊！可是……唉，我討厭長(zhǎng)大！
長(zhǎng)大后，面對(duì)這成堆的作業(yè)，我?guī)缀跻罎⒘耍∈裁磿r(shí)候才能做完呢？多么懷念小學(xué)時(shí)的那些時(shí)光啊，那時(shí)的我們是多么地幸福啊，作業(yè)少，玩的時(shí)間是那么地充裕�？墒侨缃瘢蚁脒@事也只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。而夢(mèng)想幾乎也不準(zhǔn)人做得完美，還沒(méi)有一個(gè)美好的結(jié)局，就已經(jīng)被鬧鐘給叫醒了，又將開(kāi)始了忙碌的一天了！唉，我真討厭長(zhǎng)大！
人們都說(shuō)我們這個(gè)時(shí)期的少年是幸福的，我怎么就沒(méi)有感覺(jué)出來(lái)呢？難道真的是失去了才會(huì)感到珍惜嗎？
期待的生活作文13
我和二說(shuō)我現(xiàn)在很期待我的大學(xué)生活，我會(huì)怎么怎么樣。她說(shuō)其實(shí)大學(xué)里比想象的差很多，成天看不著老師、在寢室里根本學(xué)不了習(xí)……我說(shuō)我要好好學(xué)習(xí)，要是能修雙學(xué)位的話(huà)我還要爭(zhēng)取拿到師范文憑，可她說(shuō)像我這樣性格的將來(lái)保證不能學(xué)習(xí)，成天玩，因?yàn)樗?jīng)也想著要在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)。我希望這樣的事別再發(fā)生在我身上了，我在中學(xué)的時(shí)候就是大家眼中不學(xué)無(wú)術(shù)的人，可我知道我還是有能力的，我也希望把我的實(shí)力通過(guò)大學(xué)生活展現(xiàn)出來(lái)，僅僅有活躍的活動(dòng)能力是不夠的，我也要學(xué)歷。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我非常喜歡沈陽(yáng)師范這個(gè)學(xué)校。我在高三的時(shí)候就和大、二說(shuō)過(guò)，雖然魯美更有名氣，可我就是喜歡多元化、多學(xué)科的綜合性大學(xué)。在這樣的大學(xué)里我們可以接觸到各種各樣的人、了解到各種信息，不至于讓自己在一個(gè)很專(zhuān)業(yè)的圈子里活的很閉塞。而且沈陽(yáng)師范是個(gè)以文為主（我是這么感覺(jué)的）的大學(xué)，又很符合我的性格氛圍，可以說(shuō)在這里生活和學(xué)習(xí)很心曠神怡。前幾天有人在我的博客上評(píng)論說(shuō)：“考上個(gè)沈陽(yáng)的學(xué)校就高興的不得了！”我不想和他爭(zhēng)辯，也許他是個(gè)“大學(xué)者”。
前些天也在沈陽(yáng)師范大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)那里（其實(shí)我們都一樣大）了解了一點(diǎn)沈師的情況，我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡那里了！我們的戲劇藝術(shù)學(xué)院還新蓋了教學(xué)樓。剛傳來(lái)的好消息是鈴鐺也被陜西師范大學(xué)錄取了，可我知道，不論她被錄取了還是落榜了，對(duì)她和小博來(lái)說(shuō)都是好消息。家家有本難念的經(jīng)啊！
期待的生活作文14
如果說(shuō)人生是一本精彩的小說(shuō)。那么，小學(xué)那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斕的封面。當(dāng)我們一拿起這本書(shū)，就定會(huì)愛(ài)不釋手，因?yàn)槟敲利惖姆饷姹阍鐚⑽覀兾�，所以，我們開(kāi)始期待故事的第一章---初中生活。
我們期待的初中生活，就像正在成長(zhǎng)的小草，渴望陽(yáng)光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，那代表著我們正逐漸成長(zhǎng)，也意味著我們將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的；但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己!
在以后的日子里，我不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)自理和自立。
中學(xué)，我展示的平臺(tái)，飛地多高，看地多遠(yuǎn)，全由自己掌控，當(dāng)然，我也會(huì)嚴(yán)格要求自己做得更好，更完美!
如果說(shuō)人生是一本精彩的小說(shuō)，那么，我們自己就是這本書(shū)的作者，我們完全可以靠自己的雙手去改變?nèi)魏我粋�(gè)情節(jié)。是開(kāi)心的笑，或是苦澀的淚，都憑自己去譜寫(xiě)。
期待初中生活，就像期待明天的朝陽(yáng)，它充滿(mǎn)希望和美好，讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧！去書(shū)寫(xiě)人生中最美麗的一章！
期待的生活作文15
清晨，借著微弱的晨光，我迎著初升的太陽(yáng)向?qū)W校門(mén)口走去。高高的鐵門(mén)矗立在校園門(mén)口，像守衛(wèi)一樣保護(hù)著我們的安全。在林蔭道旁，銀杏樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃。從遠(yuǎn)處看，紅色的塑膠跑道和白色的球門(mén)在松松垮垮的草地上承載著運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。在高大的教學(xué)樓里，朗朗的書(shū)在校園里回蕩。
走進(jìn)教室，一扇窗戶(hù)清晰而整潔，整潔的書(shū)桌上，包含知識(shí)的書(shū)籍向我招手。我回到座位上，鈴聲響起，一位歷史老師津津有味地給我們講解中國(guó)歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫(huà)得惟妙惟肖。從神農(nóng)嘗百味到夏祭商周，從春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴到世界領(lǐng)袖爭(zhēng)鳴，從貞觀盛世到安史之亂，從成吉思汗統(tǒng)一華夷之勢(shì)到滿(mǎn)清帝國(guó)的昏庸無(wú)能，這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識(shí)豐富、學(xué)識(shí)淵博、中西合璧、博學(xué)多才的老師一起取得一些成績(jī)。
當(dāng)鈴聲響起時(shí)，學(xué)生們分成三人一組和五人一組談?wù)撍麄儎倓倢W(xué)到的東西。一些人跑到操場(chǎng)上，沿著400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹(shù)上，癡迷地閱讀他們最喜歡的文章。
放學(xué)后，學(xué)生們?cè)谙﹃?yáng)的余輝和天空中燃燒的晚霞中跑回家�！皩W(xué)生們，快點(diǎn)做這道題！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我還在參加考試。是的，初中的生活是如此美好，我將在兩天后離開(kāi)母校。然而，只要我想到初中的未來(lái)生活，我的擔(dān)憂(yōu)就會(huì)一掃而光。
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