期待的作文經(jīng)典（4篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的期待的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

期待的作文 篇1

　　期末考試結(jié)束之后，就進(jìn)入了豐富多彩的假期生活。我的假期生活可以說是相當(dāng)?shù)拈_心，為什么呢?因?yàn)槲以缭绲鼐桶咽罴僮鳂I(yè)做完了，剩下的時(shí)間我就可以輕松地、痛痛快快地玩了。和我一起渡過暑期生活的還有一個(gè)人，那就是我的小弟，他雖然才上小學(xué)一年級(jí)，可卻是個(gè)不折不扣的"小淘氣"，他的淘氣可不一般，簡直讓人無法忍受。小弟在我的幫助下順利地完成了暑假作業(yè)，然后我們就利用剩余的假期時(shí)間一起玩游戲，比如下棋、打口袋、跳繩、折紙等等。

　　這個(gè)假期發(fā)生了許多有趣的小故事。有一天晚上，姥姥帶我和小弟去院子里的噴泉那兒玩，到了噴泉邊，我把在家里折好的紙船放在水面上，船上還坐著一個(gè)小女孩，身邊站著她的伙伴，他們在用力的劃槳呢，只看見小小的船兒在她們的努力下向遠(yuǎn)處漂去。姥姥說："這只小船一定能漂到盡頭。"姥姥的'話真對(duì)，我的小船真的漂到了水的盡頭，我和小弟拍手叫好，別提有多高興了。天色漸漸地暗下來，又下起了小雨，我和小弟只好戀戀不舍地回了家，這一天過得可真是開心哪!

　　向這樣有趣的小故事還有許多呢，其實(shí)生活中充滿了樂趣，只要我們肯發(fā)現(xiàn)。總之，這個(gè)假期過得即開心又有意義!

期待的作文 篇2

　　夢中的櫻花，伴著珞珈山的晚霞，你我曾在櫻花樹下漸漸成長……熟悉的旋律，撥動(dòng)著心弦，不肯塵封的記憶，哼著老舊的歌謠，時(shí)時(shí)指引著我們，回到那個(gè)激情浪漫、青蔥瑰麗，不喝也醉的歲月里。一點(diǎn)一滴，往事如昨在心頭。

　　魂夢歸依的相思之地啊，明明滅滅，多么溫柔的懷念哦!曾經(jīng)的曾經(jīng)，走過我無數(shù)次的舊路，閉著眼我也能回到那個(gè)地方——摯愛的櫻園。

　　我們現(xiàn)在看到的櫻園，遠(yuǎn)非解放前的可比，絕大多數(shù)是經(jīng)重新改良、培植和引進(jìn)的。品種、花色更齊全，枝干各異，花期不一。由此形成了園中有園、艷麗不斷、香色不絕的優(yōu)雅景致!

　　更有梅，桂，楓三園呼應(yīng)，真?zhèn)�是四季香飄遠(yuǎn)，各呈英姿繡山河!

　　春天，雪已消融而寒氣未盡，櫻花便踏著梅的落紅，繽紛而至�！皺鸦�飄若雪，遠(yuǎn)山憶寒魂”!

　　櫻花的綻放，因其他植物尚還蕭條，故而顯得突兀、熱烈，讓人眼前猛地一亮!

　　芽葉尚未伸張，花卻在一夜間爆開，像蜂擁而至的星星，攢在一起，一簇簇斗著氣似地，炫耀著美麗。一陣微風(fēng)一陣濃香，沐浴其中，人也好像酥軟了，挪不動(dòng)腳步。

　　炫極一時(shí)，早櫻漸漸地凋謝�；ò觌S風(fēng)飄舞——一曲清簫花瓣雨，半片落紅染清江!

　　小小的花瓣，落在掌中，半透明的，柔弱的讓人心疼，仿佛呵一口氣她便會(huì)融化似的。“一花一葉尤堪憐，豈忍遍地踏落英?”人看了不禁油然而生傷感，感嘆美麗的短暫。但是，傷感留不住生命的腳步，透過早櫻林望去，中櫻已經(jīng)耐不住寂寞，接力上演著美麗傳奇!

　　此時(shí)，百花已從夢中驚醒，花苞躍上了枝頭，但她們只能感嘆，感嘆生不逢地兒!

　　高大的櫻樹，張狂的伸著枝杈，把整個(gè)林蔭道封閉起來。你抬起頭，沒有天空，花!就是漂浮的白浪!密集的花兒，綴著細(xì)枝，像經(jīng)受不住沉重似的，幾乎要墜下來。那一刻，人走在里面，沒一絲壓抑感，反而慶幸，慶幸這美景的包圍，溫柔的纏繞!一旦風(fēng)稍大，搖動(dòng)樹枝，飄飄灑灑，花瓣落滿身，啊!醉人的溫馨，彌久的香氣，真讓人不忍洗去!

　　當(dāng)中櫻花魂漸遠(yuǎn)，漫山已經(jīng)一片蔥蘢。在滿眼的綠色里，又漾起片片彩色漣漪!呵呵呵，垂櫻花開啦!

　　你方舞罷我登場!低垂的枝條，掛滿朵朵小花，微風(fēng)蕩漾，一顰一笑，楚楚動(dòng)人。又像愛俏女孩的長辮子，隨風(fēng)搖搖扭扭，不僅僅是好看喲，香風(fēng)陣陣，煞是醉人!她不僅有柳絳的柔軟，更有其遠(yuǎn)不可及的妙香、麗質(zhì)和嫵媚!柔枝拂面，絲絲沁涼，全身舒爽，夢幻般的詩意!

　　時(shí)光不為誰停留，三個(gè)月的光華漸漸暗淡。當(dāng)最后一片花瓣飄離，也許有人開始傷心了，春華逝也!你失落、遺憾………

　　落下了，還會(huì)再來，不是嗎?櫻花洗去濃妝，只是在重新積蓄力量，為來年做準(zhǔn)備。更何況好景如佳人，姍姍來遲又何妨?我們無需久久等待。

　　七月流火，八月流金!在這個(gè)豐碩的季節(jié)，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，于無形中牽引著你的腳步!不錯(cuò)，我們還有桂園!

　　走出墨綠的櫻園，順坡西下，不用多長時(shí)間我們就能看見一片桂花林。人未到，香氣已襲人而來。樹林外，陽光尚有些熱力，走進(jìn)去，呵呵，好清涼啊!

　　早來的，三三兩兩，有的拿著書晃來晃去，有的竊竊私語，有的席地而坐。樹不甚高，地上卻還干凈。躺在樹下，閉上眼睛，伴著鳥語花香，靜靜享受著大自然的恩賜，散一頭桂花星星，做一枕黃粱美夢，好不愜意!

　　秋，慢慢有些涼氣了，愛美的妹子也只好換去了夏裝，在這個(gè)漸趨黑白的季節(jié)，楓葉，卻紅了!

　　站在獅子山上東南望去，大片的'艷紅，幾乎沒有雜色，像燒著了一樣。

　　置身其中，讓人情不自禁的要去親近。片片紅葉飄零而下，拾起一片，細(xì)細(xì)的葉紋，像小兒掌上的脈絡(luò)，那么清晰，好看。精致的外形，像一把小小的火炬，夾在書頁里做書簽，再別致不過了，時(shí)間久了，還會(huì)在在紙上留下淡紅的印記。呵呵，書染秋香，秋意盡收藏!

　　還有那特殊的氣味，帶一絲青氣，淡淡的苦味，似香非香，似麝非麝，聞起來神清氣爽，讓人著迷。

　　秋憐晚來風(fēng)，片片紅葉舞!不錯(cuò)的景致!

　　“紅葉入塵化清骨，舊顏含笑醞新生�！睓褕@進(jìn)入了冬天。踩在厚厚的落葉上，我在想，雪，何時(shí)下呢?

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�

　　早晨，推開櫻舍的木窗，啊，下雪啦!一片皚皚，整個(gè)園區(qū)一派莊嚴(yán)圣潔。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓，近處的活動(dòng)中心、球場，還有湖馨苑，都有些不那么真切。呵呵，我記得梅園的方向(雖然我的方向感有點(diǎn)差)。

　　櫻園的南偏東，珞珈山的北麓，是梅花飄香的時(shí)候了。暗香浮動(dòng)嚴(yán)寒，點(diǎn)點(diǎn)艷紅自妖嬈。伴著飛舞的雪花，老梅樹傲笑著，播撒著春天的氣息，虬枝盤龍，裹著一身冰甲，于風(fēng)刀中屹立，自有一股岸然氣勢!

　　很有必要去看看的，還有南坡周總理故居。簡樸、整潔、靜雅，如其一生為人。梅花的品格，偉人的恒久人格魅力，相得益彰!自是不虛此行!

　　美麗的輪回，一年又一年，沒有終點(diǎn)。在這里不用感嘆生命的孤寂——我們找不到理由。你只會(huì)嘆服大自然的造化神奇——執(zhí)著的生命創(chuàng)造力!

　　一別十載余，幾度夢中回，日月輪轉(zhuǎn)中，君還依舊否?

期待的作文 篇3

　　真是光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，這是我留在學(xué)校的最后一年，不知在這一年里，又會(huì)有什么事呢？

　　在五年級(jí)下期，由于考得不太理想而感到十分難過。可有時(shí)候冷靜地想一想，其實(shí)該過去的都過去了，該傷心的，該煩惱的何再去想了呢？人總不能活在過去的生活中吧！一切都已經(jīng)過去了，眼淚能彌補(bǔ)什么呢，現(xiàn)在需要做的就是腳踏實(shí)地的好好努力學(xué)習(xí)，去奮斗，去拼搏。有一名古希臘學(xué)家曾說：“眼睛要長在前面，是由于人總是往前看，向前走的�！边@句話給我?guī)�來了很大的震憾。所以，才使我深知：�?duì)事可以失望，但不可以絕望。心里垃圾一除掉后，自然自己我會(huì)放開心，叮囑自己，要好好地等待明天，做一個(gè)脫離過去的自己。

　　對(duì)于明天，我是一問三不知�？稍诿魈靵砼R之前，我已經(jīng)為未知的明天打好基礎(chǔ)。這其中之一呢，就是暢游題海。為至關(guān)重要的六年級(jí)，可是要做足十二萬分的準(zhǔn)備。雖然學(xué)知識(shí)再苦在累，但是為了將來，為了明天，就算再苦也值得。這其二，就是要多閱讀課外知識(shí)。由于在六年級(jí)不論語文還是數(shù)學(xué)多多少少也要向我們出一點(diǎn)課外的'思考題，如果不及時(shí)做好防備，那可是要吃大虧的！雖然我做這么多準(zhǔn)備，可在崎嶇的學(xué)習(xí)生涯中，最重要的就是兩個(gè)字――努力。我相信，在這么長的學(xué)習(xí)生涯中，大家一定會(huì)看到不同的我！

　　為了明天，為了將來，我必須振作，不能有絲毫差錯(cuò)。我在這等你，美好的明天！

期待的作文 篇4

　　人生有無數(shù)個(gè)明天，昨天的輝煌總會(huì)被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天，因?yàn)榻裉斓膴^斗將塑造明天的希望。

　　人的明天總是漫長的，一生中有數(shù)萬個(gè)個(gè)日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天?

　　依稀記得，那是一個(gè)淡灰色的早晨，不計(jì)其數(shù)的花綻開后的芬芳令我情不自禁的走進(jìn)了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠(yuǎn)益清，吸引了蝴蝶的到來。我細(xì)細(xì)觀察：一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀，頗有規(guī)律的閃動(dòng)著，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……

　　我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢?何等的愚蠢!這個(gè)念頭在我腦中閃爍，不過很快便消失了。

　　看，蝴蝶因翅上花粉太多，在空中已上下?lián)u搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥，在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動(dòng)人心!一只生命不過十天的美麗生靈，從不享受自己的生活，為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農(nóng)民們傳奉為神的天使，是一個(gè)不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力而頑強(qiáng)地奮斗著。負(fù)擔(dān)在蝴蝶身上的.重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……

　　下雨了，毛毛細(xì)雨對(duì)于蝴蝶來說是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無所有;也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨(dú)自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾沒有停息，因?yàn)樗鼮榇蟮貏?chuàng)造奇跡的時(shí)間只有十天……

　　我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個(gè)人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個(gè)生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡，我又何嘗不如此呢?

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