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期待的作文

時間:2024-02-07 13:25:15 期待 我要投稿

[優(yōu)秀]期待的作文10篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的期待的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優(yōu)秀]期待的作文10篇

期待的作文 篇1

  我不問前方的路途有多么遙遠,既然選擇了地平線,便只顧風雨兼程。我不問背后是否襲來寒風冷雨,既然選擇了地平線,留給世界的便只有背影。

  ——題記

  地平線,多么遙不可及的名詞,明明存在于實現(xiàn)中,卻讓人觸摸不到,遍尋不著,帶著朦朧,帶著虛幻,你的身影,永遠矗立在視線的盡頭。

  這便是我所期待的“地平線”了,在實現(xiàn)中起舞的夢想。

  不像阮籍那樣極端,在目睹了世態(tài)炎涼和摯友離去后,逃避生活,逃避這個世界,只為保留一份夢想的美好,卻終因《為鄭沖對晉王箋》而遭人唾棄。我的夢想,是風暴中的一葉孤舟,漂泊無依,偏要迎難而上,不是浪潮搖動我的小船,而是我的船舸振動了滔天海波。

  我也不會像嵇康那樣成為另一個極端,一生都在與生活沖撞,只為捍衛(wèi)一點夢想的尊嚴,不惜以生命為代價,只剩得《廣陵散》成為絕響。我的夢想,是狂風肆虐下的小草,不是螳臂擋車的粗魯?shù)挚,而是順著風勢頑強生長,風已逝去,我的夢想依然瞄準藍天成長。

  我所期待的“地平線”,是凌駕于現(xiàn)實卻不超越現(xiàn)實的夢想。

  仰望星空的人,以為那些明星仿佛美玉無瑕,登上星球的人才知道,那里有灰塵有溝壑,和地球一樣復雜。夢想不能超越現(xiàn)實而存在,而夢想也不能委身于現(xiàn)實之下。

  我的夢想,是陶淵明品鄉(xiāng)間薄酒,觀風中寒菊的一份淡泊曠達。采菊東籬下,悠然見南山。他正是以這份無言的'超凡脫俗,給了腐敗官場默然的蔑視?v然他生活窘困,我們也止不住對他的仰望。他生活在現(xiàn)實中,夢想也在現(xiàn)實中升華。

  我的夢想,是李白酒入豪腸,七分釀成了月亮,三分嘯成了劍氣,秀口一吐就是半個盛唐的瀟灑自若。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,如此堅信著夢想,從某種意義上說,他的堅信和高尚,已載著他的夢想一路披荊斬棘,升華為一種境界,高貴于現(xiàn)實的境界。

  我所期待的“地平線”,是兩株并蒂雙生的蓮花,一株名為現(xiàn)實,一株名為夢想。

  我所期待的“地平線”,就是我在現(xiàn)實中追尋著的夢想。

期待的作文 篇2

  XX年2月10日,國際奧委會第122屆全會在溫哥華決定,將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運動會的承辦權授予中國的南京市,活力青奧 青春南京。

  那一刻,全南京都沸騰起來了。

  大家都興高采烈、欣喜若狂、歡呼雀躍。

  青奧會旨在聚集世界范圍內所有的具有天賦的青年運動員,以組織一項具有高度競技水平的賽事;此外,還應該在奧林匹克精神方面成為一項具有教育意義的項目,讓青年們從運動中收獲健康的生活方式。

  XX年5月19日,南京青奧會會徽正式發(fā)布。

  20xx年我將又長大兩歲,在這兩年里,作為一位南京的市民,我們要一起用心來參與、創(chuàng)造。

  我們不但要在這個舞臺上展示我國青年堅強的意志和拼搏精神,還要展示我們南京美麗的城市面貌、悠久的歷史文化。

  要讓外國人了解南京,喜愛南京,在南京流連忘返。

  要達成上面的'心愿,我們必須以創(chuàng)新的形式激發(fā)關于奧林匹克精神、社會挑戰(zhàn)的教育和討論,激發(fā)青少年自我創(chuàng)新的意識, 使之成為奧林匹克發(fā)展運動中一個創(chuàng)新的平臺。

  最后我祝愿青奧會舉辦圓滿成功,也希望大家齊心協(xié)力,共同美化南京,讓未來的南京更美麗,更文明。

  讓其他國家的人來到我們國家都贊不絕口。

  同時祝愿全世界青年人與青奧會共成長、世界各地的城市與青奧會共成長、整個世界與青奧會共成長!同學們,大家都從我做起,從點滴做起,共同為青奧會出一份力!富有“六朝古都”之稱的南京,依山傍水古跡眾多,有著悠久的歷史文明。

  就是這樣富有魅力與底蘊的南京,將在20xx年迎來屬于她的輝煌與傳奇。

  活力青奧,青春南京,南京,她永不止步!

期待的作文 篇3

  暑假是我們小朋友最喜歡的假期,因為在暑假里,有許多美好的東西等著我去享受哦!

  我認為首要的是玩,絕對!我和爸爸、媽媽要去北歐旅行,去芬蘭、瑞典、丹麥……我好期待呀!

  暑假里,我想學習一種技能,那就是打字!我在電腦課上打字有點慢,所以我想利用暑假多多練習,提高打字的速度。哦,對了,我還想學畫畫,我看到班上的一位同學,她畫的畫可好了,我希望拜她為師,讓她教我畫畫,那樣,我就能畫得比現(xiàn)在好啦!

  我有一位姑姑七月份要結婚了,我們都被邀請參加她的婚禮,好想看到這位美麗的新娘哦。

  當然,一放假我還會回老家,去福州看望我的外公外婆、舅舅、舅媽,還要和我的.表兄弟姐妹、以及同學朋友們一起聚聚餐,看看電影,玩玩游戲,聊聊這一個學期發(fā)生的事……太開心了!

  我和媽媽約定,只要期末考考了前10名,媽媽就送我一個包包小熊的照相機作為獎勵,所以現(xiàn)在我要好好復習,爭取考出好成績,這樣才能得到可愛的包包熊哦。

  暑假里,我要用我的小熊照相機照下北歐的美景風光,照下我在打字,畫畫的情景,更要照下姑姑美麗的新娘照。還有回老家的許多好玩的鏡頭。

  我真期待暑假快點兒到來!

期待的作文 篇4

  活力青奧,青春南京,我期待的青奧世界給南京一個機會,南京將還給世界一個驚喜。有一種沖動,有一種幸福,有一種高興,有一種瘋狂。

  我和青奧終于要零距離接觸了。

  20xx年是一個值得期待,值得關注的一年,更是值得中國人民驕傲的一年!因為第二屆青奧會將在南京隆重開幕。會有成千上萬的中外志愿者聚集南京,一起為這四年一次的盛會歡呼、喝彩、加油。

  為了迎接這次青奧會,促和諧,我們整個城市都在忙碌著、準備著各項工作。這兩年政府將社區(qū)的小路改修成了水泥路,方便了行人。而且還增添了許多路燈,亮化了南京城,現(xiàn)在的你再也不必擔心晚上走路會怕黑了。

  青奧會的目的是為了讓世界各國的青少年們從運動中收獲健康的生活方式。從而來推動奧林匹克運動在青少年人中的影響,注重運動員之間的交流以及和全世界青少年朋友的互動。本次青奧會的口號是“分享青春、共筑未來”。

  這是一條高度凝煉奧運理念和舉辦城市文化的口號:它以“青春”體現(xiàn)青年人和青奧會的基本特征;以“未來”體現(xiàn)奧林匹克運動的大同理想、人類社會息息相關的共同命運;以“共筑”體現(xiàn)奧林匹克友誼和團結的基本原則。她是青年奧林匹克運動與南京這座城市文化交匯的品牌載體,更是青奧文化理念的高度概括和集中體現(xiàn)。她將承載青年人和青奧會的基本特征,將承載卓越、友誼、尊重價值的廣泛傳播。這次,會徽的設計也別具匠心。

  南京青奧會會徽繼承并發(fā)揚了奧林匹克精神,體現(xiàn)了豐富的中國文化含義,準確表達了20xx年青奧會的`主題。會徽將南京明城墻城門和江南民居輪廓藝術地組合在一起,勾勒出英文“nanjing”字樣,寓意歡迎、交流的青春之門,象征歡聚、健康的青奧之家。作為青奧的主人,一名初中生,我要學習有關青奧會的知識,并對身邊的人進行宣傳青奧知識。讓每個人都能重視起來,并且行動起來。愛護環(huán)境,從點滴做起,從我做起,撿起身邊的每一片垃圾,創(chuàng)造一個綠色的環(huán)境來迎接青奧會的到來。樹新風,講文明,不做不文明的行為,不說不文明的語言。給青奧會創(chuàng)造一個文明的社會環(huán)境。

期待的作文 篇5

  今年下雪了,即使我在重慶這個一直以來比較暖和的地方,雪花也飄了起來,一片又一片,一點又一點。即使沒有在地上積起一層有一層的雪,卻也讓人感到陣陣寒意,這讓我更加期待團圓,更加期待一家人坐在一起時,那份紅火。

  可今年我卻不能回家過年了,因為自己的胃病又犯了!也許是自己這兩天去外婆家吃飯把肚子給吃壞了!于是自己便回不去了。躺在醫(yī)院的病床上,輸著液,將手機拿出來給婆婆打電話:“婆婆!薄鞍,璐璐,多久回來呀?”“我可能。。。。。。可能回不來了,因為我胃病又犯了!薄芭丁。。。那。。。。。那就不回來吧,你自己。。。。自己好好養(yǎng)身體吧!”“那你,今年還有人回去過年嗎?”“沒事,他們都忙。沒關系,我自己一個人挺好的!”

  接著又是一陣沉默,我掛了電話,坐在床上,淚不住的向下流,想著婆婆一個人彎著那僵硬的腰,一個人在這萬家團圓的日子里,一個人坐在桌邊吃著所謂的“團圓飯”,還得彎著腰,將枯黃的手放進冰冷的水里,洗菜洗碗,自己就克制不住自己內心的感慨,她的.心里其實也期待著團圓吧!

  我躺在醫(yī)院的病床上,父親因為要工作今晚回不來,母親也在長壽回不來。我這才明白自己那顆不太成熟的心也在期待著團圓。夜里,風從窗外刮進來,冷得我不禁打了個寒顫!不禁裹了裹被子,我從床上爬起來,走到窗前,正準備關窗,可當我走到窗前時,看到外面的一棟又一棟的居民樓,都開著燈,里面?zhèn)鱽硇β暎臭[聲,鞭炮聲。這聲聲入耳,都讓我感到無比的凄涼!而此時的自己的內心更加瘋狂的渴望著和家人團聚,吃著,笑著,閑話家常,可是現(xiàn)在這麼一個簡單的愿望居然也變得奢侈起來了。

  原來每個人都會期盼著團圓,都會喜歡熱鬧,不管這個人平時有多堅強,有多冷漠,但他的內心里都會熱望著一個團圓年!

  不過,等我胃病好了,或許我就可以和家人團圓了吧!和婆婆,外婆,外公,爸爸,媽媽過一個團圓年吧!

  我在這兒期待著團圓!

期待的作文 篇6

  窗外的風追逐陽光,撞擊窗戶發(fā)出溫和的輕響。窗臺上的風信子不知在期待什么,只是,遲遲,花未開。

  雛鷹想長成雄鷹,展翅高飛;樹苗,渴望長成蒼天大樹……而孩子們,則期待著長大,去探索外面的世界。

  每個人都有期待的時候,而每個人期待的也是不同的。小時候,我期待著長大;長大了,我期待著在我生命的舞臺上發(fā)光發(fā)亮。期待是不會停止的,它會陪伴著你到生命結束的那一刻……

  期待是一種補償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風吹開了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領你走出痛苦……

  “我不喜歡園林那茂密的植物,而唯獨喜歡欣賞枯萎樹葉墜落的'那一刻—— 飄落,飄落……我從不覺得這是墮落,而是與眾不同的美,曾經(jīng)年輕的它們,就在那一瞬息,像折翅的蝴蝶,墜入無邊的沉寂……但我堅信:枯葉并不是墮落,是在尋找另一個永不凋謝的春天!

  而現(xiàn)在,只有期待……”是啊,每個人在夢想之路上總會面臨挫折、失敗……但是,只要我們拍拍身上的灰塵,勇敢地站起來,共同期待著明天、期待著未來,我想,總會有一天我們會站在夢想的舞臺上發(fā)光發(fā)亮,不管是多少時間。

  昨天我哭了。我期待明天會是笑容燦爛的一天。

  昨天我笑了。我期待明天會是更加美好的一天。

  昨天我累了。我期待明天會是另人放松的一天。

  生命很美,美在可以期待.期待很美,美在不知結果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。讓我們共同為夢想而期待,而奮斗吧……

  窗外的風溶著陽光,把溫暖由窗送進屋里。窗臺上的風信子不再期待什么,因為,已經(jīng)花開。

期待的作文 篇7

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,不知什么時候起,18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認為18歲是那么神圣,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠。而此時,當我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊藏的豐富內涵,但我明白,18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧!

  高中兩年,不覺中我們度過6歲的花季,經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。于是,開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

  18歲是一個結束,也是一個開始。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當現(xiàn)實無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實討價還價,因為我們深深地愛著這個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我們學會了發(fā)現(xiàn),學會了珍惜,對于我們心中那些解不開的小小的結,我們學會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因為我們知道,只要灑脫地轉過身,就能尋找到新的美麗的風景。

  成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

  在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。

  站在成|人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的'臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。

  曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

期待的作文 篇8

  眨眼間,十多年就這么過去了,從呱呱落地,只知道哭的我,不知何時也背起書包,早出晚歸起來。漸漸地,還是專門耍賴皮的我也懂得要風度了。

  一切都是在不知不覺,恍恍惚惚中過來了。

  往事不堪回首!想起從前奶奶總是在我耳邊嘮叨著:這孩子都這么大了,還不懂事。我卻總是毫不在乎地說:“看,您又來了,我不是很懂事嗎?”但我始終不明白,我的理直氣壯,總不能令她高興。每次奶奶都是搖頭,無可奈何地苦笑。

  而我仍然像以前那樣,逍遙自在,又自認為懂事的地過著我的幸福生活。

  八歲那年,奶奶去世了。在她去世前,我看到了她眼里閃爍著一絲不易覺察的淚水,充滿了憂慮、期望。她握著我的手、慈祥的說:“娃呀,奶奶要去了,不能照顧你了,你一定要聽話,要快點懂事。”我似懂非懂地點著頭,隨即大哭了起來。

  奶奶的死曾使我傷心,難過,天天回憶往日奶奶照顧我,關心我的一舉一動,甚至每一個神態(tài),都無疑使我悄然淚下,但畢竟沒有改變我的生活,時間可以沖淡一切,日子一天天的過去,便逐漸淡化了奶奶去世所帶來的悲傷,我也逐漸恢復了以前的我。

  現(xiàn)在已聽不到奶奶在我身邊的嘮叨聲了,取而代之的是父親在我的身邊的嘆息聲:“唉!這孩子啥時才能懂事啊,都有十多歲的人!”我卻總不明白,為什么他們都說我不懂事呢?

  日子一天天的過下去,父親也一天天的老下去,臉上的'皺紋也一道道地多了起來。每當看到父親飽經(jīng)風霜的臉,我總是很難過,卻總是不知道怎樣使他開心。

  終于,有一夜我做了一個夢:身陷沼澤的我,就快要被淹沒的那一刻,是父親和奶奶使勁拉住了我。我?guī)缀跤帽M了全身的力氣,才掙扎出來。醒來時,也大汗淋漓,不禁想起奶奶臨死前眼睛里的淚水,腦海中又浮現(xiàn)出父親的日漸蒼老的臉……我的眼睛濕潤了,淚水止不住地要下流,在眼眶嚅打轉,我終究沒讓它流出來。

期待的作文 篇9

  今天早上,我一進教室,剛放下書包,正準備取出作業(yè)本時,龍老師來了,她笑著大聲說:“大家聽著,下個星期我們要上一節(jié)英語課,有老師和家長都要來聽的,大家一定得好好準備,預習好第六課!蓖瑢W們異口同聲音地說:“OK”。

  話音剛落,她便離開了教室?粗x開的背影我想:龍老師要為我們上一節(jié)什么樣的英語課呀?課堂上會不會有禮物送給我們?她和平時上課是不是一樣的`?我會緊張嗎?……總之我的思維像光速一樣飛快地運轉著,整個早上我都在想著這一節(jié)英語課,連老師講的什么都沒有聽清楚。

  回到家里,我想:龍老師要用我們班上公開課,看來是相信我們班能做好,我可不能讓龍老師失望,一定得好好地按她的要求去做,預習好第六課,這樣在上課的時候我才能回答出老師提出的問題。

  晚上,躺在床上,我翻來覆去,怎么也睡不著,總是在想著上英語課的事,多么希望龍老師說的那節(jié)課快快到來,我真的很是期待。

期待的作文 篇10

  這世上沒有后悔藥,如果能夠后悔,就不會有新的期待了。后悔和期待,只能兩者擇一。

  ——題記

  時針轉過優(yōu)美的弧度,落在了整點上,而本該有的“咔噠咔噠”的輕響,在這寂靜的樓道中格外的刺耳。在洞黑的走廊盡頭,有一個房間燈光依然亮著,使得站在樓道中的我的影子顯得格外的悠長,無處藏匿—-尤老師還在等我。

  說不清楚是感激還是無奈,我硬著頭皮敲敲門,“尤老師,我是施博文”“來啦?”里面?zhèn)鱽硎煜さ纳畛恋挠壤蠋煹穆曇,對于這種禮節(jié)式對話,我兩年內聽過的次數(shù)數(shù)不勝數(shù),心里有著說不出的滋味,是的,我又來了!

  “說說看,這個學期表現(xiàn)得怎樣?”果然是同樣的問題,“不好!”我不知所措,雙手緊緊地握在一起,不知道還要說些什么,只好保持著沉默。

  “只是不好嗎?看到成績有沒有后悔什么?”我站在原地,心里想著“當然后悔”,后悔沒有在考試前認真復習,后悔考試時過于輕視題目簡單而沒有認真檢查,更后悔考完對媽媽夸下海口自己可以考試滿分,然而現(xiàn)實的成績卻狠狠地抽了自己幾個耳光。然而,我能說后悔嗎?“不能后悔吧?”我用尤老師常用的詞試探地回答,“對,不能后悔!因為成績考的不好就后悔,只是給自己考不好找了一個美麗的借口,世上沒有后悔的事情!庇壤蠋熡珠_始他慣常地教育和談心,不耐其煩地把平時講的話又講了一遍,“好同學都在期待下一次考試,越考越興奮!考的不好更應該期待下一次,有機會改正并且超越自己!!

  我不知道聽了多久,也不記得是怎樣和尤老師告別走出那熟悉的房間。我只記得當我走出時,聽到嘩嘩的'雨聲,更聽到“呱呱”的蛙叫聲,在這昏暗的黃昏顯得格外的清晰和動聽,仿佛聽出了它們的期待,對這次大雨的期待和對未來的期待!

  我走出校門,沒有打傘,任由大雨澆在自己的身上、臉上和頭上,也沖刷走了我的煩惱、雜念,當然還有后悔。我聽著雨聲,好像在聽一場音樂會,大自然的音樂會,我的心中開始唱歌,也開始充滿了期待。

  “期待下一次考試!”我握緊了雙拳。后悔不是萬物的解藥,卻是失敗的借口;而期待,更是對未來的希望和對自己的信心!我忽然明白了尤老師的話和良苦用心。

  我,開始了期待。