期待的作文[錦集6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的期待的作文6篇，歡迎大家分享。

期待的作文 篇1

　　初雪下，橙色毛衣盛滿母親滾燙的溫度，溫暖著我。

　　最不愿意周末放假！每每這時(shí)，我總是像個(gè)滄桑的旅人：背著沉重的書包，身后拖著一個(gè)累贅——行李箱，那里面裝滿了媽媽為我準(zhǔn)備的下一個(gè)星期的衣服。媽媽真是的，每周上學(xué)時(shí)總把吃的、喝的、穿的、用的所有東西全塞進(jìn)行李箱。她的理由是——住讀生要將寢室當(dāng)成家，有備無患�？墒峭瑢W(xué)們沒有像我這樣，他們也挺好的。

　　晚上，吃完飯，坐在書桌旁，漫不經(jīng)心地用指尖撥過一頁書。媽媽走過來，瞟了我一眼，“聽說，你們下星期全市聯(lián)考？”我心里一陣慌亂，抬起頭，不敢正視媽媽的眼睛，“嗯，是要考試了，我這不正在復(fù)習(xí)嗎？”媽媽嘆息一聲說：“凡事用心，有備無患�！�

　　又是這句話——有備無患。哎！我的媽媽喲，您……

　　我無奈，只好趕緊看書。“天氣預(yù)報(bào)接下來一個(gè)星期天氣都不太好，你要把那件厚一點(diǎn)的.高領(lǐng)毛衣帶去，我已經(jīng)給你洗好了。”媽媽的聲音打斷了我，我想起那件橙色的高領(lǐng)毛衣：又厚又重，領(lǐng)口還有點(diǎn)緊。帶它干什么，帶去了我也不會(huì)穿，穿著它十分笨重，就像猛然間長(zhǎng)了一圈肉。我敷衍著“嗯”了一聲繼續(xù)埋頭看書。

　　就寢前，我整理行李箱，發(fā)現(xiàn)那件毛衣安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在行李箱里，好像睨著眼挑釁我。就不帶你，哼！我把它拿出來，憤憤地塞進(jìn)衣柜。

　　第二天醒來，媽媽已經(jīng)去上班了，我提著行李箱出門。

　　沒想到，當(dāng)天晚上氣溫就開始降低。緊接著，在同學(xué)們的驚呼聲中，20xx年的初雪昂首闊步地趕來了，寒氣侵入我單薄的衣服，我凍得渾身發(fā)抖，一出教室牙齒就打顫。中午回到寢室，我急忙打開行李箱，想把能加的衣服都裹上。箱子里，那件疊得整整齊齊的橙色高領(lǐng)毛衣躺在那里，它微笑著向我點(diǎn)頭致意。我趕緊將它捧出來，正準(zhǔn)備鉆進(jìn)毛衣，一張字條翩翩滑落，撿起來一看，是媽媽的筆跡——玲子，我還是把毛衣裝進(jìn)了你的箱子，別生氣。我鼻子一酸，趕緊穿上它。瞬間，我感覺一股暖流襲來。我用凍得紫紅的手緊攥著字條，指尖發(fā)燙，我知道，那是媽媽傳遞給我的能量。

　　天空中，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我拖著行李箱，感覺里面盛著媽媽滿滿的愛與期待。

期待的作文 篇2

　　我背著挎包，大步大步的走著，讓音樂在耳邊恣意滋長(zhǎng)，一副不可一世的樣子�？粗�一張張似曾相識(shí)而又陌生的面孔，看著一張張稚氣，成熟，再又衰老的臉，我感悟人生的短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)你回過神來，再想去抓住某些片刻的時(shí)候，不料白發(fā)已經(jīng)悄悄爬上了雙鬢，吞噬了你僅存的熱情與自信。我問：Where；is；my；world？無人回答。

　　于是，只好又獨(dú)自上路。在熙熙攘攘的人群中，那個(gè)背影清晰，模糊，再消失，他（她）是為了她（他）而轉(zhuǎn)瞬即逝？還是為了未來而來去匆匆？形形色色的人類，在這個(gè)不大的城市穿梭，穿梭。忙碌而慵懶，勤奮而又碌碌無為。一切都喜形于色，喜怒無常，好比一頭發(fā)狂的牛：奔跑，發(fā)瘋，直到精疲力竭。

　　可憐啊，他（她）失去了那么多，卻還自認(rèn)幸福！我感慨，生活的磨練讓他（她）不得不承認(rèn)＇現(xiàn)實(shí)的殘酷！潮濕的天空仍舊下著潮濕的雨，潮濕雨潮濕了整個(gè)世界，潮濕了每一個(gè)和我一起走過十六歲的浪子的心。雨后的黃昏，籠罩著一層薄薄的霧，在小城的上空徘徊，纏綿。這絲神秘讓人費(fèi)盡思量，我怎么也想不通，人事為何如此不公？一個(gè)妙齡女子怎承受如此沉重的思想包袱，？！每一滴都是她的淚，每一絲風(fēng)都是她的.愁，她的苦。宛如那無邊的落葉，撒滿了整個(gè)無言的世界。

　　青春的困擾讓她放不下，為何字耗盡所有的熱情和決心之后，還被所有人否定？我驚嘆世間的蒼涼，驚愕人情的冷暖，想不到事態(tài)竟涼到了這般田地！一只白鶴駐足楓樹梢，一身的雪白在叢叢火紅里格外刺眼，她尋找，眺望，在等待，等待有個(gè)他（她）能記起她，等待有天她不再獨(dú)行。我站在離鶴不遠(yuǎn)的地方，凝視她的眼：滿是衰怨，期待，期待中又透著點(diǎn)點(diǎn)瑩光。“啪”！河面漾起層層波紋，載著一張美麗的葉子飄向河心。夏日接受洪水洗禮后的湄江在秋風(fēng)中碧綠蕩漾。

期待的作文 篇3

　　雖然爺爺離我們遠(yuǎn)去了，但照片中定格成的爺爺音容永遠(yuǎn)慈眉善目的，就連眼神也是永遠(yuǎn)充滿著無限溫柔，飽含著殷切期待的。

　　這一個(gè)多月里，我不止一次地想到爺爺，總會(huì)想起他那個(gè)未完成的心愿，我還沒來得及完成的承諾。去年的清明節(jié)期間，放假回家，我看見被爺爺遺忘在角落已經(jīng)落滿灰塵的筆筒，忽然想看爺爺寫字了：“爺爺，我想看你寫毛筆字�！睜敔斵D(zhuǎn)過身來看著我，她穿了一件灰色的襯衫，黑色的長(zhǎng)褲，有點(diǎn)黑的皮膚上，鼻梁上架著一副眼鏡，文質(zhì)彬彬的，儼然一副讀書人的模樣。從小到大，雖然知道爺爺?shù)淖忠幌蚱�亮，但因�(yàn)槟挲g越來越大了，爺爺?shù)氖帜_也沒有過去那么靈便，寫字的'次數(shù)也就變得屈指可數(shù)了，更別說叫我們看到的次數(shù)了。他轉(zhuǎn)過頭來，顯然是想要我再說一次，畢竟年紀(jì)大了。

　　又聽我說了一遍，爺爺先是愣了一下，繼而一笑，看上去有些為難，“那么多年沒動(dòng)筆了，怕是有些生疏了……”

　　“沒事兒，爸，您都那么多年沒動(dòng)筆了，不止孩子們，我也想看了呢！”媽媽也開口了，表示對(duì)我的想法的贊同。

　　“這……”爺爺扶了扶眼鏡，看著我們，眼睛里是滿滿的慈愛，

　　姐姐緊接著說：“爺爺，我也想看，我知道沒有宣紙了，我去買！”

　　盛情難卻，看著我們期待的眼神，爺爺眼神中的憐愛仿佛要溢出來了，樂呵呵的，笑著開口：“那行，你們?nèi)ベI紙吧，其他我來弄。”在客廳中支起一張桌子，爺爺拿出落了灰的毛筆，慢慢擦拭他盛放墨汁的瓶子，輕輕倒出像黑夜一樣濃厚的墨汁，散發(fā)著悠悠香氣。很快，姐姐也把宣紙買來了。按照爺爺?shù)囊�求，姐姐和我把紙裁好。爺爺看過宣紙，說紙的的質(zhì)量不錯(cuò)。

　　爺爺拿起筆，像久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍重新操起戰(zhàn)刀。爺爺飽蘸濃墨，聚精會(huì)神，只見筆跟隨著靈活的手腕在白紙中來回穿梭，筆走龍蛇，沒一會(huì)兒“海納百川”四個(gè)大字躍然紙上，爺爺?shù)淖煮w像他本人一樣不得不讓人贊嘆�！巴�，好好看�！彪S著我們的連聲贊嘆，爺爺?shù)淖旖且彩墙�不住地上揚(yáng)，臉上皺紋顯得他越發(fā)慈祥，他拿出一支棕色筆桿的毛筆，兔毛已經(jīng)被染黑，只稍加清水就可以使用，我以為他要換一支筆寫字，畢竟這支筆的年齡光是看起來就要比我大的多，不想爺爺把遞給了我，眼神中有期待，有慈愛，緊接著開口叫我寫幾個(gè)看看，我自然是推脫的，關(guān)公面前耍大刀，這種事自然是做不得的，何況我沒有學(xué)過毛筆字。

　　“沒事，寫著玩，寫不好不是還有你爺爺嘛！”看著我糾結(jié)郁悶的表情，媽媽也笑著開口，表示站在爺爺這邊。就這樣，我不情愿地拿起了毛筆�？粗�我的握筆姿勢(shì)，爺爺笑著給我糾正：“這樣不對(duì)，嗯，對(duì)，是這樣握筆的……看著一個(gè)個(gè)字在我筆下成型，爺爺臉上又露出欣慰的笑容。爺爺鼓勵(lì)我說：“原本連握筆都不會(huì)，一會(huì)兒進(jìn)步那么大，好好寫，好好練，一定能寫一手漂亮的毛筆字�！笨粗鵂敔斊诖�的眼神，我也開心地笑了。

　　后來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，去看爺爺?shù)拇螖?shù)越來越少。去年十月份去爺爺家，剛進(jìn)門沒一會(huì)兒爺爺就開口：“今天你再陪我練一次字吧，紙我都買好了。”看著爺爺期待的眼神，我想起了時(shí)間很緊，畢竟回家探望的時(shí)間都是一家人擠出來的……

　　我抿抿嘴唇，片刻才開口說：“等下次吧，等寒假我就有時(shí)間了，到時(shí)候我回來住，每天都陪您練字，咱們還可以一起寫春聯(lián)呢！”

　　“那行，我到時(shí)候把東西準(zhǔn)備好。”爺爺原本有些失望的臉上又展現(xiàn)出光彩，高興地笑了。本來都好好的，卻不想在寒假來臨之前的最后幾天，他永遠(yuǎn)離開了我們，一向守信的爺爺這次沒有守信�！八劳雒媲�，事事后悔�！蔽覐奈礇]料到第一次陪爺爺練字竟然是最后一次。每當(dāng)想起那時(shí)爺爺對(duì)我期待的眼神，我的心中越發(fā)愧疚。

期待的作文 篇4

　　哎！現(xiàn)在的雙休日，已經(jīng)成了雙忙日。山似的作業(yè)，如負(fù)擔(dān)似的拖著我們，哎！如果雙休日讓我們主宰的話，那一定會(huì)……

　　第一，沒有作業(yè)；第二，沒有補(bǔ)習(xí)班；第三，沒有……

　　那么我們將會(huì)很快樂：愉快的雙休日，我們換好時(shí)髦的衣服，洋溢著愉悅的笑容，不再那么垂頭喪氣，不再穿得破破爛爛，不再……我們當(dāng)上了歡快的征途！

　　我與朋友們一起上了汽車，此次旅行由我和小趙，小張等人組成，我們沐浴著溫暖的陽光，望著窗外美好的風(fēng)景，嘴角露出愉悅的笑，不一會(huì)兒，我們就來到了海貝爾游樂場(chǎng)。

　　哇，人真多，我們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐袛D來擠去，整齊的旅游小隊(duì)被大卸八塊，我們都走散了，我好不容易買到了票，隨著擁擠的人群進(jìn)入游樂場(chǎng)。

　　在游樂場(chǎng)里，我們相遇了，我們一起向游樂園深處走去，在哪里，我們爽爽的過了一把癮，我們玩了驚險(xiǎn)刺激的.過山車，海盜船，UFO……其中我印象最深的就是激流勇進(jìn)。在哪里，我們上了船，從高空中俯沖下來，小張大叫一聲，在那俯沖的時(shí)刻，我感覺血管中的血都凝固了，只聽見”嗖嗖”的風(fēng)聲。隨之“嘩啦”一聲，水花四濺，又載著我們渡過了一個(gè)有一個(gè)的水池，小張的叫聲不絕于耳，我們?cè)诼吠局械捏@險(xiǎn)中快樂著。

　　“兒子，想什么呢，快點(diǎn)寫作業(yè)，一會(huì)兒還要上補(bǔ)習(xí)班呢！收拾好東西，別落下�！�

　　“哦……”

　　我期待的雙休日何時(shí)才能來臨呢？

期待的作文 篇5

　　有一種期待，總在我跌倒、爬起中化為一種執(zhí)著，一種動(dòng)力，引領(lǐng)我鼓起勇氣去追求心中理想的目標(biāo)。

　　又一屆的科技體育大賽如期而至，這是我第三次參加爭(zhēng)分奪秒的賽車游戲了。雖然前兩次的成績(jī)一般，但我不氣餒，仍給自己打足了氣，再次迎接挑戰(zhàn)，期待這次能開出令自己滿意的成績(jī)。

　　八點(diǎn)不到，我就趕到了比賽的學(xué)校。寒風(fēng)呼呼地吹著，我不禁打了個(gè)寒顫。轉(zhuǎn)了一圈，卻沒找到比賽的場(chǎng)地。讓媽媽聯(lián)系了老師，終于找到了場(chǎng)地。

　　由于下雨，籃球場(chǎng)沒法用，裁判只得重新安排了場(chǎng)地——一處陰暗的架空層。這不是考驗(yàn)我們嗎？

　　終于等到比賽開始了，輪到的賽車手把賽車和遙控器同時(shí)打開，進(jìn)行對(duì)頻。只聽裁判一聲令下，他們的賽車像脫韁的野馬似的'開了出去。

　　有的賽車開得挺順，但速度不是很快；

　　有的賽車開得很快，但連續(xù)跟障礙物相撞；

　　有的賽車更夸張，開到旁邊的樹叢里去了，惹得我們哈哈大笑。

　　過了好一會(huì)，只聽裁判喊到：“柯樂，準(zhǔn)備上場(chǎng)�！蔽衣牭竭@話，興奮不已，立刻將賽車和遙控器對(duì)好頻，信心滿滿地走了過去，將賽車放到起跑線上�！叭�、二、一，出發(fā)！”我把馬力開到最大，賽車就像出膛的子彈似的，沖了出去，歡快地奔跑著，繞過一個(gè)又一個(gè)路樁，“寫”了無數(shù)個(gè)“8”字。

　　“哎呀！”車撞到了路樁上，我急忙倒車，前進(jìn)，重新開上賽道。剩下的四圈，都開得很溜，賽車像小蜜蜂似的快樂地跳著“8”字舞。“哦耶！58秒20，第二名。”我激動(dòng)萬分，跟媽媽擊了個(gè)掌。

　　半小時(shí)后，第二輪開始了，賽事越來越激烈。大家都屏氣凝神，全神貫注，發(fā)揮出了自己真正的水平。

　　這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)的成績(jī)反超了我第一輪的成績(jī)，我十分緊張，仿佛有一只小兔子在我心頭上蹦來蹦去，握遙控器的手都有點(diǎn)顫抖了。

　　我告訴自己要冷靜，冷靜，再冷靜。可事實(shí)卻相反，我更緊張了，手抖得更厲害了，賽車也開始三番五次地偏離方向，不聽我指揮，猶如一個(gè)不聽話的孩子。唉！我的反超失�。∶�次掉到了第五。

　　看著前方的賽道，我嘆了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣：“唉——這一次又無緣前三名了�！�

　　帶著這份不甘心，我告訴自己：明年我定會(huì)再來！把期待變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！我期待著……

期待的作文 篇6

　　記得周末那天下午。我走向通往學(xué)校的水泥路上。迎面來了一位上城回來的朋友，她領(lǐng)著自己的女兒，還是我所任教的班級(jí)里的一個(gè)女生。

　　這個(gè)女生老遠(yuǎn)就看到了我，而是因?yàn)樗�外貌上長(zhǎng)得很逗很有特點(diǎn)，眼睛圓大而明亮，嘴巴撅著，屬于讓人印象深刻且一看就能記住的那種類型。

　　其實(shí)本學(xué)期剛一上課就對(duì)他有一種好感，因?yàn)槠綍r(shí)他在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的努力與認(rèn)真讓人欣慰與感動(dòng)。數(shù)學(xué)老師也告訴我，這個(gè)孩子成績(jī)非常優(yōu)秀，品格也很好，家庭條件也很好。

　　“老師好！”他也看見了我，便笑著大聲地與我打招呼，還揮了揮手。

　　“你好！”我回應(yīng)道，也沖他笑笑說：“我送你回家嗎？”

　　“嗯，老師，我們跑上走吧，不遠(yuǎn)了。老師您也騎車回學(xué)校？”

　　與他對(duì)話的這個(gè)短暫過程，我在迅速地思考著，處于對(duì)他的好感與現(xiàn)在他所處的情形，因?yàn)樗�還提著一個(gè)桌子，行走實(shí)在不方便。

　　快到村口的時(shí)候，天已經(jīng)快黑了，幸好有夕陽的余暉，一路上還算看得見路。

　　直到今天，朋友那佇立在夕陽踮起腳尖翹首以盼的形象依然歷歷在目，恍如昨日。每每憶及，都令我感動(dòng)不已，溫暖不已。這也成為我日后拼搏進(jìn)取的最大動(dòng)力。是友愛，是朋友期盼的眼神，歷練出了我最堅(jiān)強(qiáng)的青春。

　　朋友望穿秋水的`眼睛，成了那個(gè)夜晚里最為明亮最為耀眼的星星。星星點(diǎn)燈，照亮我回家的路，也照亮我的前程……

　　看著她們母女向西走去，駛?cè)肼淙盏挠鄷熇铩Ｎ揖垢杏X有股熱熱的液體充盈我的眼眶。我發(fā)現(xiàn)，這真是最美麗最溫馨的一幅圖畫。我知道，此時(shí)此刻，我的這個(gè)學(xué)生，他的母親，肯定焦急而又滿懷希望地早點(diǎn)歸來。她期盼的眼神，她操勞的背影，即將溫暖這個(gè)女孩的疲憊身軀，即將歷練出這個(gè)女孩的堅(jiān)強(qiáng)青春，這會(huì)讓他的人生之路走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，堅(jiān)實(shí)而有力量。

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