期待的作文優(yōu)秀（7篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的期待的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期待的作文 篇1

　　真是光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，這是我留在學(xué)校的最后一年，不知在這一年里，又會有什么事呢？

　　在五年級下期，由于考得不太理想而感到十分難過�？捎袝r候冷靜地想一想，其實該過去的都過去了，該傷心的，該煩惱的何再去想了呢？人總不能活在過去的生活中吧！一切都已經(jīng)過去了，眼淚能彌補什么呢，現(xiàn)在需要做的就是腳踏實地的好好努力學(xué)習(xí)，去奮斗，去拼搏。有一名古希臘學(xué)家曾說：“眼睛要長在前面，是由于人總是往前看，向前走的�！边@句話給我?guī)�來了很大的震憾。所以，才使我深知：對事可以失望，但不可以絕望。心里垃圾一除掉后，自然自己我會放開心，叮囑自己，要好好地等待明天，做一個脫離過去的自己。

　　對于明天，我是一問三不知�？稍诿魈靵砼R之前，我已經(jīng)為未知的`明天打好基礎(chǔ)。這其中之一呢，就是暢游題海。為至關(guān)重要的六年級，可是要做足十二萬分的準(zhǔn)備。雖然學(xué)知識再苦在累，但是為了將來，為了明天，就算再苦也值得。這其二，就是要多閱讀課外知識。由于在六年級不論語文還是數(shù)學(xué)多多少少也要向我們出一點課外的思考題，如果不及時做好防備，那可是要吃大虧的！雖然我做這么多準(zhǔn)備，可在崎嶇的學(xué)習(xí)生涯中，最重要的就是兩個字――努力。我相信，在這么長的學(xué)習(xí)生涯中，大家一定會看到不同的我！

　　為了明天，為了將來，我必須振作，不能有絲毫差錯。我在這等你，美好的明天！

期待的作文 篇2

　　今日是我上六年級的第二天，老師在今日就要安排班干部了。我在五年級前都是班長或副班長，但是我在上個學(xué)期就認為當(dāng)任班干部一點都不好。太鐵面無私吧，同學(xué)說不好，放寬點吧，又要讓老師訓(xùn)一頓。（在我認為，就是做人太“失敗”）但是今年，老師要讓我們“人人有事做，事事有人做�！蔽抑荒苁前蛋灯矶\不要讓我當(dāng)個大職務(wù)，可是老師非常器重我，雖然我把班長這個職務(wù)推給了班上最棒的女生，可老師又要讓我當(dāng)副班長，我是一萬個不愿意，當(dāng)是這也是全班的'意見，我無法推脫，只能當(dāng)任。

　　非常非常的，一大堆職務(wù)，冒了出來，有的同學(xué)一個人有3、4件事做。我是看在眼里，嫉妒在心里。

　　干部安排好，班長又發(fā)話了，她居然不想當(dāng)班長，說要叫老師讓我當(dāng)，我哭笑不得，大家全票同意她當(dāng)班干部。（我也是贊成的呀）最終，老師居然說出了一句讓大家都想笑的話，原來他和語文賴?yán)蠋熒塘亢�，要把那位女同學(xué)的成績再趕上一截（她叫什么名字我就不說了）。她聽了這句話，又是失望又想哭。我倒是很嫉妒她，語文數(shù)學(xué)都這么好，還要再趕.我真是想我是她呀可以叫老師提高我的成績~~~~~~~~~~~嫉妒，嫉妒…………

期待的作文 篇3

　　小時候，純真的童心，在牙牙學(xué)語時，在期待中，上了一年級，那時才簡簡單單的明白什么是期待，于是，我先期待著快樂的暑假，在期待著開學(xué)的快樂，累了，又期待著寒假，生活是在無窮的期待度過，漫長的6年，期待中有漫漫的時間，快樂.....

　　還有傷悲……

　　到了少年，是個激烈的時代，在分?jǐn)?shù)，在金錢，家長在期待中要我們高人一籌，那時，喜歡上了一個同學(xué)，可不敢去開口，于是，在這樣的日子，我不知不覺期待起初戀的初中，熱戀的.大學(xué)，仿佛時間更漫漫了，我在生活中無聊的等待，期待著……

　　幻想了未知的中年，那是一個努力拼搏的時間，在能力，在任何方面都要缺一不可

　　在生意上，為公司激勵著，搏擊出自己的云彩和陽關(guān)，那時看見了鮮明的夕陽，幻想了那期待著未來的小時候，眼淚不知不覺的生長著，閉上雙眼，期待著純真的小時候

　　……

　　人生在期待中度過，過了一個風(fēng)雨，又是一場彩虹……開始期待著未來，后來期待著小時候……

期待的作文 篇4

　　初雪下，橙色毛衣盛滿母親滾燙的溫度，溫暖著我。

　　最不愿意周末放假！每每這時，我總是像個滄桑的旅人：背著沉重的書包，身后拖著一個累贅——行李箱，那里面裝滿了媽媽為我準(zhǔn)備的下一個星期的衣服。媽媽真是的，每周上學(xué)時總把吃的、喝的、穿的、用的所有東西全塞進行李箱。她的理由是——住讀生要將寢室當(dāng)成家，有備無患�？墒峭瑢W(xué)們沒有像我這樣，他們也挺好的。

　　晚上，吃完飯，坐在書桌旁，漫不經(jīng)心地用指尖撥過一頁書。媽媽走過來，瞟了我一眼，“聽說，你們下星期全市聯(lián)考？”我心里一陣慌亂，抬起頭，不敢正視媽媽的眼睛，“嗯，是要考試了，我這不正在復(fù)習(xí)嗎？”媽媽嘆息一聲說：“凡事用心，有備無患�！�

　　又是這句話——有備無患。哎！我的媽媽喲，您……

　　我無奈，只好趕緊看書�！疤鞖忸A(yù)報接下來一個星期天氣都不太好，你要把那件厚一點的高領(lǐng)毛衣帶去，我已經(jīng)給你洗好了�！眿寢尩腵聲音打斷了我，我想起那件橙色的高領(lǐng)毛衣：又厚又重，領(lǐng)口還有點緊。帶它干什么，帶去了我也不會穿，穿著它十分笨重，就像猛然間長了一圈肉。我敷衍著“嗯”了一聲繼續(xù)埋頭看書。

　　就寢前，我整理行李箱，發(fā)現(xiàn)那件毛衣安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在行李箱里，好像睨著眼挑釁我。就不帶你，哼！我把它拿出來，憤憤地塞進衣柜。

　　第二天醒來，媽媽已經(jīng)去上班了，我提著行李箱出門。

　　沒想到，當(dāng)天晚上氣溫就開始降低。緊接著，在同學(xué)們的驚呼聲中，20xx年的初雪昂首闊步地趕來了，寒氣侵入我單薄的衣服，我凍得渾身發(fā)抖，一出教室牙齒就打顫。中午回到寢室，我急忙打開行李箱，想把能加的衣服都裹上。箱子里，那件疊得整整齊齊的橙色高領(lǐng)毛衣躺在那里，它微笑著向我點頭致意。我趕緊將它捧出來，正準(zhǔn)備鉆進毛衣，一張字條翩翩滑落，撿起來一看，是媽媽的筆跡——玲子，我還是把毛衣裝進了你的箱子，別生氣。我鼻子一酸，趕緊穿上它。瞬間，我感覺一股暖流襲來。我用凍得紫紅的手緊攥著字條，指尖發(fā)燙，我知道，那是媽媽傳遞給我的能量。

　　天空中，雪花紛紛揚揚。我拖著行李箱，感覺里面盛著媽媽滿滿的愛與期待。

期待的作文 篇5

　　今天是星期天，我們跟往常一樣，吃完早飯，就各自做事。媽媽打掃衛(wèi)生，我爸看書看報，我呢？不用說，當(dāng)然是做作業(yè)啦！

　　不一會兒，我的作業(yè)做完了，閑著沒事干。突然，我聽到洗衣服的聲音，我跑過去一看，原來是媽媽在洗衣服，哈，對了！我這么大了，還很少洗過衣服，何不乘這個機會學(xué)一學(xué)洗衣服呢？

　　說干就干。我挽起袖子剛要去洗，卻被媽媽抓住了，她問：“作業(yè)做完了嗎？”“早就完了！”我隨口答道：“媽，我來幫您洗衣服！”我本以為媽媽會高興地夸獎我，沒想到媽媽卻說：“不用幫，你快再去寫一篇作文，題目就叫……叫‘我家的一個星期天’吧。這兒不用你幫忙，我自己會洗�！闭f完，就把我趕到我的書房里去了。

　　我咬著筆桿，望著天花板出神：“唉，媽媽，每次我要幫您做事，都很難得到您的同意，除非放長假，為什么呢？”這時，爸爸走進來，看見我這個樣子，便問怎么了。我向爸爸說：“爸爸，媽媽總是不讓我?guī)退�做事，怪不得姐姐們常說我是‘嬌氣的小公主’呢！”爸爸笑著說：“好，那我去給你媽媽說，讓她同意你洗衣服��！”我沒想到爸爸居然會當(dāng)我的“救兵”，便高興地答應(yīng)了。

　　爸爸果真去給媽媽講了，講了些什么我可不知道，但準(zhǔn)有效，因為——看，媽媽不是在叫我了嗎？我飛快地跑過去，媽媽用手點了一下我的'鼻子，對我說：“哼，你呀，真會搬‘救兵’，把我都說服了！”

　　說完，全家人哈哈大笑起來。耶！我終于可以幫媽媽做事了！

　　這個星期天我過地真愉快！

期待的作文 篇6

　　今天是二0一八年的最后一天，有好多，好多，要反省的事情，有好多好多要期望的事情，你是否也有同感呢？讓我一一為您介紹我的反省與期望吧！

　　這一年，我做了很多，很多的事，當(dāng)然，人總會做錯是呀！不必后悔自己做了不應(yīng)該的是，只需要自我的反省，這就是人生的歷練！我有好多，好多想反省的，當(dāng)然，也包括我這天生的壞脾氣啰！還有，還有，對弟弟的態(tài)度、對爸、媽的尊重，以及給所有人的感受；我這一身壞脾氣，總是讓我錯過許多好事；我對弟弟不理不采的態(tài)度，總是讓弟弟對我的印象愈來愈差；我對爸、媽的尊重新有些退步，總是讓人覺得我是個不孝女；我給大家的感受，是好是壞，總是讓人難以捉摸。所以，我要在新的一年表現(xiàn)的更棒，更優(yōu)！

　　下一年，我有好多，好多的事要做，當(dāng)然，人總要會做計劃呀！不必急急忙忙的做一大堆事，只需要一點計劃，一步一步慢慢的實現(xiàn)，這就是人生的經(jīng)驗！我有好多，好多想期望的事，當(dāng)然也包括改進自己的壞脾氣啰！還有，還有，對功課的要求更高、對自我態(tài)度的改進，以及給別人的感受，；改進自己的脾氣，是希望有更好的人緣、更棒的學(xué)習(xí)機會；對功課要求的`更高，是希望有有更理想的成績出現(xiàn)；對自我態(tài)度的改進，是希望有更優(yōu)的生活品質(zhì)；給別人的感受，自己總是最后一個知道，不過，只要了解自己的壞，就能改進自己。所以，我要在新的一年，表現(xiàn)的更好、更贊！

　　這些反省與期望總是讓人難以理解，卻能讓人有更好的未來，雖然還看不出來，不過，能讓以后的日子更好過，才是最棒的！最后，在這里祝大家，新年快樂！

期待的作文 篇7

　　記得有一次，有一個差生的語文書忘記從學(xué)校帶回家，被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要，羅老師把她狠狠地批評了一頓，說她讀書讀得書都不見了，不肯把書還給她。搞衛(wèi)生時，她請我?guī)退龔睦蠋熌莾喊褧�拿來。我不解地問道：“是你的語文書，你自己去拿，為什么要我?guī)湍隳媚�？”可她卻說：“你是優(yōu)生，去了肯定可以把語文書要回來；我是差生，去了要挨批評的�！蔽野胄虐胍傻氐搅_老師那兒拿書，讓我疑惑不解的是羅老師真的把書給了我。

　　羅老師對優(yōu)生的`作文總是覺得好，對差生的作文總是覺得差。還有一次布置寒假作業(yè)那一天，老師要我們在春節(jié)期間寫一篇《春節(jié)見聞》的作文，說每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽，要大家都寫好�？墒欠艑W(xué)后她把我們幾個優(yōu)生集中在一起，告訴我們就選我們這幾個人的作文去參加比賽。作文還沒寫，就規(guī)定了選誰的作文參加比賽，這難道是一個老師真正的職責(zé)？我想不是的，但羅老師卻這么認為。為什么她一定要對差生有偏見呢？我真是不明白。

　　班上的差生見羅老師對優(yōu)生那么好，都對優(yōu)生羨慕極了。每回次選班干部的時候，他們都會沮喪地說：“沒我們的份兒，這是他們優(yōu)生的事�！�

　　雖然現(xiàn)在我的每一個老師對對每個同學(xué)很好，但我期待我以后遇到的每一個老師都可以把他們的“師愛”平均分給每一個同學(xué)，讓同學(xué)們都能分享“師愛”，不讓差生見到老師像見到“老虎”一樣……

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