期待的作文經(jīng)典（6篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的期待的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

期待的作文 篇1

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，人們有太多的欲望和需求，他們每個(gè)人的心跳都有自己美好的希望。學(xué)生希望自己有一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，可以得到教師與家長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)；農(nóng)民都盼望著自己的莊稼可以獲得大豐收，讓自己有一個(gè)好的收成；老師則希望自己可以培育出一代又一代的國(guó)家棟梁，讓自己桃李滿天下……總之，每個(gè)人都有各自的愿望，有的平凡，有的偉大，也有的很簡(jiǎn)單。而我的愿望就非常簡(jiǎn)單，那就是期待著我身邊的人們可以理解、信任我，能夠支持、幫助我。因?yàn)�，在我的身邊，�?shí)在是沒(méi)有幾個(gè)真正能夠理解我的人。有時(shí)，我真的覺(jué)得好孤獨(dú)，恍若置身于一片汪洋大海的孤島上，沒(méi)有人可以聽(tīng)我傾訴，也沒(méi)有人能夠分擔(dān)我的憂愁。我只能獨(dú)自一個(gè)人，默默地承擔(dān)著這一切。

　　父母的反對(duì)。進(jìn)入初中后，我一直擔(dān)任著班委里的某一職務(wù)，在我這一年多的中學(xué)生活中，我的肩上問(wèn)題挑著兩副重?fù)?dān)，一邊是學(xué)習(xí)任務(wù)，另一務(wù)是班里的工作。對(duì)此，我從未感到勞累。為班級(jí)付出，我快樂(lè)；學(xué)習(xí)知識(shí)，我更渴望。因此，我一直是魚(yú)和熊掌兼得著。可是，我的這一做法卻遭到了父母的強(qiáng)烈反對(duì)。他們擔(dān)心我這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，所以一直堅(jiān)持要我“辭掉”班委的工作，把全部精力都集中在學(xué)習(xí)上。可我做不到。我與父母曾多次討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可是最后都是不歡而散。我很矛盾，因?yàn)槲壹认霝榘嗉?jí)建設(shè)出一份力，又想化解與父母之間的矛盾。但是我真的做不到。于是，我茫然了……

　　朋友的不理解。在我的'心目中，朋友是最理解我的了。可是我沒(méi)想到的是，她和我也有翻臉的一天。那一次，數(shù)學(xué)老師布置了一些難度較大的作業(yè)題，我經(jīng)過(guò)一夜的奮戰(zhàn)，終于全部解決了。第二天到校后，她——我最好的朋友竟然要借去抄襲！這當(dāng)然被我一口給回絕了。但是我告訴她可以給她講解不懂的難題，給不能讓她這樣囫圇吞棗地抄答案。她被我給惹惱了，一扭頭就生氣地走了。我非常傷心，但是絕不后悔。我不能害了她！現(xiàn)在，不知道她是否明白了，是不是還生我的氣，我在猜測(cè)著……

　　父母、知心朋友這些我最親近的人們，對(duì)我有著太多的不理解，有著太多的反對(duì)。我不知道應(yīng)該怎樣面對(duì)，因?yàn)槲壹炔幌雮�害他們，又不想改變自己的立�?chǎng)和觀點(diǎn)。我現(xiàn)在只是期待著他們可以理解我，相信我的做法總會(huì)有一定的理由的。我期待著他們能夠給我一次傾訴的機(jī)會(huì)，讓我與他們進(jìn)行心靈上的溝通，訴說(shuō)我的苦惱。希望我在以后的學(xué)習(xí)生活中，真的可以得到大家的理解與支持，讓我的一切煩惱都被拋到九霄云外。那樣的話，我就可以獲得心靈上的解脫了。

期待的作文 篇2

　　我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的小學(xué)生，今年21歲。屈指一算，到20xx年時(shí)，我整整35歲了！我想象著，到20xx年，我們的生活會(huì)是什么樣的呢？

　　首先，我想到的是節(jié)能交通工具�，F(xiàn)在，每天上下學(xué)都堵車(chē)，人們出行極不方便。我想到20xx年的'時(shí)候，馬路邊，沒(méi)有汽車(chē)亂停亂放；路面沒(méi)有垃圾、灰塵；路上運(yùn)行的都是太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)。那時(shí)候每幢樓頂都是停車(chē)廠，因?yàn)槠��?chē)可以在路面行駛，也可以在空中飛行。那時(shí)交通不再堵車(chē)，也沒(méi)有交通事故，家人再也不用為安全擔(dān)心。

　　我想，到20xx年的時(shí)候，河水可以像最初一樣清澈見(jiàn)底。河里可以有許多魚(yú)，它們成群結(jié)隊(duì)地在水里快活地游來(lái)游去。河面上還有許多水鳥(niǎo)飛翔，還會(huì)有一些水鳥(niǎo)在靜靜地捕魚(yú)。水面上還會(huì)有三三兩兩的游人，劃著五顏六色的船，穿行在水面上，可好看了！河邊還有人在散步，還有的在釣魚(yú)，有的在聊天，孩子們坐在椅子上看書(shū)。

　　我希望每個(gè)人都能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，20xx年，我們的地球一定會(huì)變得更加美麗！

期待的作文 篇3

　　今天老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上參加”三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)“，今天是我很高興的一天，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)了。我們就做好后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了，老師就宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。首先進(jìn)行的比賽項(xiàng)目是”前挽花“，比賽開(kāi)始了，我大聲的給參加比賽的小朋友們喊著”加油“，我心里想，希望他們都能跳出好成績(jī)。比賽時(shí)間到了，高年級(jí)的小姐姐宣布了比賽成績(jī)，我們班的`兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)得了第三名，一個(gè)得了第五名。

　　經(jīng)過(guò)一上午的比賽，有好多小朋友都得了獎(jiǎng)。我和小朋友們很喜歡這一天，因?yàn)榻裉焓俏覀兩闲�學(xué)后的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，真希望這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)能開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間。

期待的作文 篇4

　　我，雖然只是個(gè)10歲的小學(xué)生，但卻像被一條束搏的鐵鏈拴住了一樣，失去了自由。

　　周六早上，我經(jīng)常被爸爸叫起來(lái)去寫(xiě)作業(yè)，只要我稍有點(diǎn)不情愿，他就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“只要你寫(xiě)完作業(yè)，就可以痛痛快快地玩了�！笨晌矣X(jué)得我可以支配好屬于自己的周末，家長(zhǎng)為什么要管？

　　每次放學(xué)，我都喜歡在下面玩一小會(huì)兒再回家。因?yàn)閷W(xué)習(xí)一天太累了要好好放松一下！不過(guò)每次回家后，都要被奶奶或爸爸臭罵一頓。他們老是說(shuō)：“回來(lái)那么晚！晚飯還要吃嗎？”或者“早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，你想怎么玩就怎么玩！沒(méi)人會(huì)說(shuō)你�！蔽铱�，十年之后，把他們的口水收集起來(lái)都能種樹(shù)了！你還不知道吧，每次吃完飯，要被逼去洗澡；而洗完澡呢，又被叫去睡覺(jué)了！還說(shuō)什么“想怎么玩就怎么玩�！�

　　還有在星期六下午三點(diǎn)，我要出去玩的時(shí)候，奶奶總是限制我只能玩一個(gè)小時(shí)，然后回來(lái)復(fù)習(xí)�？赡菚r(shí)我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了而且奶奶不但要我只能玩到4點(diǎn)，還說(shuō)讓我在3點(diǎn)30分之前不許去別人家玩，說(shuō)是會(huì)吵到別人睡午覺(jué)。唉！其實(shí)，奶奶還不知道。周末我們小區(qū)的學(xué)生有四分之三是不睡午覺(jué)的`。唉！奶奶連我出去玩都要管！

　　其實(shí)，不用大人約束，我也能自我管理。

　　只是他們還不知道，我也是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子。我期待：大人對(duì)我的要求能放寬一些，能給我多一些自由，讓我的童年更加光彩有力。也期待天下所有的孩子一樣能夠像自由的小鳥(niǎo)一樣飛翔。

期待的作文 篇5

　　20xx年的青奧會(huì)，將在南京舉行，作為南京市民的一份子，我感到無(wú)比的榮幸，也真誠(chéng)的希望世界各地的朋友們來(lái)到南京做客。青奧會(huì)是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)定的體育賽事，青奧會(huì)和奧運(yùn)會(huì)相比最突出的一個(gè)特點(diǎn)就是非常強(qiáng)調(diào)青少年人得加入，因此青奧會(huì)是一場(chǎng)充滿青春和活力的競(jìng)賽�！芭c青奧共成長(zhǎng)”是南京青奧會(huì)的`口號(hào)，它體現(xiàn)了青年與青奧會(huì)共成長(zhǎng)，城市與青奧共成長(zhǎng)的理念。作為一名小學(xué)生的我，也要與青奧共成長(zhǎng)，以小主人的身份把南京介紹給全世界。

　　我希望到20xx年的時(shí)候，所有的比賽場(chǎng)館將以嶄新的面貌出現(xiàn)。為各國(guó)的年青運(yùn)動(dòng)員提供一個(gè)良好的比賽環(huán)境，到那時(shí)，希望所有的南京市民都可以遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序，為運(yùn)動(dòng)員們節(jié)省路上的時(shí)間，更好的投入比賽。到那時(shí)，希望南京市民能自覺(jué)維護(hù)城市環(huán)境，使南京展示出“她”最美得風(fēng)景，作為小學(xué)生的我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，將南京豐富的人文景觀和名勝古跡介紹給世界各地的來(lái)賓，同時(shí)我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為需要的外國(guó)朋友提供幫助，展示出南京人得熱情好客，展示出南京博愛(ài)之都的風(fēng)采。我相信，南京一定會(huì)舉辦好這次的青奧會(huì)，把青奧的運(yùn)動(dòng)精神和文化精神傳遞給每一位年輕人，向世界展示南京的風(fēng)采。

期待的作文 篇6

　　有一種期待，總在我跌倒、爬起中化為一種執(zhí)著，一種動(dòng)力，引領(lǐng)我鼓起勇氣去追求心中理想的目標(biāo)。

　　又一屆的科技體育大賽如期而至，這是我第三次參加爭(zhēng)分奪秒的賽車(chē)游戲了。雖然前兩次的成績(jī)一般，但我不氣餒，仍給自己打足了氣，再次迎接挑戰(zhàn)，期待這次能開(kāi)出令自己滿意的成績(jī)。

　　八點(diǎn)不到，我就趕到了比賽的學(xué)校。寒風(fēng)呼呼地吹著，我不禁打了個(gè)寒顫。轉(zhuǎn)了一圈，卻沒(méi)找到比賽的場(chǎng)地。讓媽媽聯(lián)系了老師，終于找到了場(chǎng)地。

　　由于下雨，籃球場(chǎng)沒(méi)法用，裁判只得重新安排了場(chǎng)地——一處陰暗的架空層。這不是考驗(yàn)我們嗎？

　　終于等到比賽開(kāi)始了，輪到的賽車(chē)手把賽車(chē)和遙控器同時(shí)打開(kāi)，進(jìn)行對(duì)頻。只聽(tīng)裁判一聲令下，他們的賽車(chē)像脫韁的野馬似的開(kāi)了出去。

　　有的賽車(chē)開(kāi)得挺順，但速度不是很快；

　　有的賽車(chē)開(kāi)得很快，但連續(xù)跟障礙物相撞；

　　有的賽車(chē)更夸張，開(kāi)到旁邊的樹(shù)叢里去了，惹得我們哈哈大笑。

　　過(guò)了好一會(huì)，只聽(tīng)裁判喊到：“柯樂(lè)，準(zhǔn)備上場(chǎng)�！蔽衣�(tīng)到這話，興奮不已，立刻將賽車(chē)和遙控器對(duì)好頻，信心滿滿地走了過(guò)去，將賽車(chē)放到起跑線上�！叭�、二、一，出發(fā)！”我把馬力開(kāi)到最大，賽車(chē)就像出膛的子彈似的`，沖了出去，歡快地奔跑著，繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)路樁，“寫(xiě)”了無(wú)數(shù)個(gè)“8”字。

　　“哎呀！”車(chē)撞到了路樁上，我急忙倒車(chē)，前進(jìn)，重新開(kāi)上賽道。剩下的四圈，都開(kāi)得很溜，賽車(chē)像小蜜蜂似的快樂(lè)地跳著“8”字舞�！芭兑�！58秒20，第二名。”我激動(dòng)萬(wàn)分，跟媽媽擊了個(gè)掌。

　　半小時(shí)后，第二輪開(kāi)始了，賽事越來(lái)越激烈。大家都屏氣凝神，全神貫注，發(fā)揮出了自己真正的水平。

　　這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)的成績(jī)反超了我第一輪的成績(jī)，我十分緊張，仿佛有一只小兔子在我心頭上蹦來(lái)蹦去，握遙控器的手都有點(diǎn)顫抖了。

　　我告訴自己要冷靜，冷靜，再冷靜。可事實(shí)卻相反，我更緊張了，手抖得更厲害了，賽車(chē)也開(kāi)始三番五次地偏離方向，不聽(tīng)我指揮，猶如一個(gè)不聽(tīng)話的孩子。唉！我的反超失敗！名次掉到了第五。

　　看著前方的賽道，我嘆了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣：“唉——這一次又無(wú)緣前三名了。”

　　帶著這份不甘心，我告訴自己：明年我定會(huì)再來(lái)！把期待變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！我期待著……

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