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實(shí)用的期待的作文通用(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的期待的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期待的作文 篇1
每個(gè)人都有愿望,每個(gè)人的愿望都奇幻色彩。我有一個(gè)很美的愿望……
有的人想要金銀珠寶,有的人想擁有一身堅(jiān)硬的鎧甲,有的人想成為全世界人的焦點(diǎn),有的人想擁有千百萬的鐵桿粉絲……
我卻希望在20xx年的第一個(gè)清晨,睜開眼睛看到的第一眼,是海底美麗迷人的景象,我也希望睜開眼睛看到的第一眼,能看見用珊瑚搭成的高樓聳立在波紋泛動(dòng)之間,我也希望在我感到新奇的那一瞬間,全世界的人們都騎在不同種類的魚背上,向我發(fā)出他們激動(dòng)的心聲:“哎!親愛的,瞧瞧我們在哪兒?海底世界!我們將永遠(yuǎn)在海底生活,學(xué)習(xí)。魚兒們是我們的伴兒,它們十分友善,還會(huì)讓我們坐在它的背上,帶著我們旅行!”
海底,一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,因?yàn)楹粑覀儫o法實(shí)現(xiàn),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,一絲希望再次毀滅。
有時(shí)在夢中,我忽時(shí)夢見一條黑背鰩在向我友好親切地點(diǎn)頭致意,還很快樂地邀請我爬到它背上來嬉戲。我隱隱約約也會(huì)如現(xiàn)實(shí)似的看見好幾條五顏六色的.奇形怪狀的小魚淘氣地躲進(jìn)我的衣中,調(diào)皮地鉆進(jìn)鉆出,逗得我哈哈大笑。我也夢見一條多大的白鯊游到我面前,它并沒有向我露出堅(jiān)硬的牙齒,而是非常興奮地給我表演起海底世界獨(dú)一無二的雜技,又“首尾呼應(yīng)”,前翻,后滾,那摸樣真是可愛。還有一只海龜,熱烈地向我提出一份親切的邀請:與我共同跳起慢半拍的水中華爾茲。
夢見了,現(xiàn)實(shí)卻并沒有實(shí)現(xiàn)。這顆愿望正在生根發(fā)芽,等待著花開的美好?茖W(xué)家們,希望你們的智慧能給我實(shí)現(xiàn)奇跡,海底的生物正在歡迎我們的到來。這樣的愿望或許實(shí)現(xiàn)十分艱難,有夢就有力量,我們一起來為海洋創(chuàng)造幸福吧!
期待著……
奇跡……
期待的作文 篇2
期待是力量,期待是信念。人生有了期待,人生便也有了期盼。我覺得自己的人生很精彩,全憑每天那小小的期待。
每次考試,我又何嘗不是在期待?成績未出時(shí),這份期待讓我振奮,給了我聽好每堂課的動(dòng)力,漸漸的,我迷上了期待,期待是我的動(dòng)力。
每一次有好消息時(shí),我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期待地告訴家人,我會(huì)緊盯他們的臉。因?yàn)槲移诖麄兊男︻。漸漸地,我離不開期待,期待是我的幸福。
有時(shí),還期待自己有點(diǎn)影響力。走在大街上,我會(huì)將自己手中的垃圾投入垃圾箱,希望他人效仿,我會(huì)在過馬路時(shí)不焦不躁地看著紅燈,在它跳轉(zhuǎn)為綠燈時(shí)再走希望他們在我停滯時(shí)效仿,停下匆匆的身影。期待是我的驕傲。
我一直都在期待未來。十四歲的.我說小不小,說成熟又極不成熟。他人說我長大了,可我卻一點(diǎn)都未覺。我挺高興自己長大,我期待著長大后我可以做多少事。∪松,我卻認(rèn)為說長不長,說短不短,畢竟,如果有期待,世界精彩,時(shí)間便也會(huì)覺得匆匆了。若是漫無目的只為在世界走一遭,又有何精彩可言?無期待,便無信念,無信念,這日子便也變得既漫長又難熬了?傊澜缫蚱诖,期待是我的人生調(diào)味劑。
期待的作文 篇3
在我心中,有一個(gè)非常美好的世界,那里鳥語花香,山清水秀,有著一切我期待的東西,那里深深地吸引著我,那里叫明天。是的,我期待它,期待美好的明天。
我期待明天,不僅因?yàn)樗篮,更因(yàn)樗碇磥,代表著希望。明天這個(gè)詞聽上去離我們很近,不就是今天的后一天嗎?可又有誰真的在今天到過明天呢?然而就是這個(gè)聽上去十分縹緲的詞卻把我吸引住了。
今天,我正處在高三備考的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)習(xí)很苦很累,但我未曾言棄,因?yàn)槲抑勒且驗(yàn)橛辛私裉煲稽c(diǎn)一滴的苦難,才能鑄就我所期待的美好的明天,F(xiàn)在的我,每天天還沒亮就出門上學(xué),晚上全家人坐在一起吃飯休息的.時(shí)候,我還在學(xué)校。就這樣一天一天地堅(jiān)持著,真的很累。我也曾迷茫過,失望過,甚至出現(xiàn)了想放棄、休息休息的念頭,但明天總會(huì)把我叫醒,無論是高考倒計(jì)時(shí)牌上鮮紅的數(shù)字,還是那好像會(huì)催魂的上課鈴,都會(huì)很及時(shí)的讓我驚醒,告訴我,我還有事要做。然后,我會(huì)抱著“再堅(jiān)持一下,明天就好了”的心態(tài)繼續(xù)前行。有時(shí)也會(huì)想想明天的我是什么樣子,或長發(fā)或短發(fā),或堅(jiān)強(qiáng)或軟弱,或成熟或孩子氣,每當(dāng)這樣想的時(shí)候就更會(huì)激發(fā)我的勇氣,助我前行,因?yàn)槲移诖莻(gè)明天和明天的那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、成熟的我。
我期待的明天,是美好的象征。也許你會(huì)問,明天在哪兒呢?其實(shí)明天就在你我的腳下。還記得那首詩嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多。我身待明日,萬事成蹉跎!边@首詩在告誡世人,不要將事情推到明天,不然就會(huì)碌碌無為,難成大事。對于現(xiàn)在的我來說也是如此,我要把對明天的期待交給今天,讓今天成為我前行的動(dòng)力。
期待著明天,充實(shí)著今天。且行且珍惜。
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