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期待的作文精選【6篇】
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的期待的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期待的作文 篇1
我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!
有的人收獲多一點,有的人收獲少一點,至少每個人都應(yīng)該快快樂樂的度過這個我認為有趣的萬圣節(jié)。我期待下一個萬圣節(jié)的到來。
想想去年甚至有點瘋狂的'快樂的畫面,今天我感到很沮喪。不過,我也要理解老師,盼望著下一年萬圣節(jié)的到來。
到了結(jié)束的時間了,工作人員計算分數(shù),我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由于我第四關(guān)沒拿到名次,最后我是第二名。不過沒關(guān)系!友誼第一,比賽第二嘛!大家聚在一起就是來玩的,我不在乎的和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著彩虹糖雙節(jié)棍和一個鬼面具,開開心心的回家了。真是一個快樂的萬圣節(jié)啊!真希望明年的萬圣節(jié)快點到呀!
時間過得真快,一下子就到下課時間了,媽媽來接我了,我依依不舍地回家了,我覺得今天的萬圣節(jié)活動真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動。
期待的作文 篇2
我們再過幾天,就是二至五年級的家長開放日了,我對家長開放日很期待,也很高興,因為可以見到媽媽了。
我們組的綜合性學習是諧音笑話,我們組有,別人組也有不同的。
我的.諧音笑話是這樣的“一個劫犯綁架了一個富人……最后槍斃了富人!逼渌艘舱f一個,最后就是我和我們組長和二號再演一個我們認為這樣是最好的方式了,每個人都說最后在表演一個。
我們組長也費了很大的力氣,打了一份電子版的串詞,真是錦上添花呀。
我們都很期待家長開放日,我們準備了一遍又一遍,俗話說得好“臺下十年功,臺上一分鐘啊!
期待的作文 篇3
我們班——初二四班,在學?梢哉f是臭名昭著——大考專門給別的班當墊腳石,課堂面貌渙散,不知多少老師被我們氣走了!
先說說我們班的學習吧!我上個學期考了全班第8(我們班總共43個人),可是,我卻在全年級排128名(我們年級共有二百一十多人)。不過,我們班并不是滿盤皆輸,也有人是王羲之寫字——橫豎都好,還是那次期末考試,我們班有兩個女生,分別考了全年級10名和33名,也是全班的第1名和第2名,可是這樣的同學在我們班中終究是鳳毛麟角,悲哀呀!
在我期待中的四班,不一定能在每次大考中都能摘取桂冠,我們班在全年級中名列前茅的同學并不多,靠上文提到的那兩個女生大幅提高平均分,簡直是癡人說夢。就讓我們班考到第四,別做“副班長”(指最后一名)就行了! 那樣,我就能看到,大家都在努力學習!
再談?wù)劶o律,我們班的紀律真是差:上課說話、打瞌睡縱使一些看起來十分專注的同學,叫起來后也是猴子吃芥末——傻了眼。如果這樣,學習又怎么會好呢?
在我期待中的'四班,一定會有很好的紀律:班主任在不在時一個樣;主課老師在不在時一個樣,老師在不在時一個樣。因為,這是學習好的前提!
再說其他方面,譬如衛(wèi)生和儀表,這兩項我們班雖然做得比衛(wèi)生和紀律好,但還是有所瑕疵:衛(wèi)生做完了不能保持,做完衛(wèi)生不把衛(wèi)生用具放好,有個別同學不穿校服,等等。在我期待中的四班,可沒有這樣的事發(fā)生。
要想實現(xiàn)上述愿望,班集體你的同學必須不是一片散沙,而是一團和好的面團。所以,我對我們班里的“小幫派”、“窩里斗”等現(xiàn)象很不滿意。因為,那樣就形成不了我期待中的四班!
期待的作文 篇4
等待一份真摯的友誼需要多久?我等待你很久,三年級時,我終于等到你,最好的朋友。
你是個轉(zhuǎn)學生,因為搬家而轉(zhuǎn)了許多學校,一直不能安定下來好好交個朋友,使你非常內(nèi)向。但終于你來到了我們學校,我們一見如故,第一天就和你成為朋友,你的內(nèi)向和品學兼優(yōu),深深的吸引著我,有你這樣的朋友真好。
四年級的暑假,我們一起參加四天三夜的夏令營,那次玩的不亦樂乎,我,把你從你文靜的小小世界拉了出來,歡迎來到我的開朗世界,我們手牽手一起交到了更多的朋友。
很慶幸我們五年級還是在同一班,不然你就得一個人了;今天暑假,我們又再度起程,只是隨著時間的流逝,我們漸漸成長,變得很獨立,玩的很自由,也百般不舍和營隊其他伙伴的短暫相交,只因為我們都那樣珍惜每一份友誼。
感謝老天爺讓我們相遇,也讓我們有這個機會相聚,好擔心上了國中后,還能不能在一起,這份難得的.情緣,多么希望能長長久久下去。
你就是我等待許久的好朋友,好容易在一起,現(xiàn)在我有開始用一種雀躍的期待,等待更長、更久的情緣。讓我們一起期待吧!
期待的作文 篇5
夾心,夾心,每天的需要。
宿舍115房間每天都很亮,就像一位老人,點滴照料著我們。當我每一次睜開眼,想的總是上語文的幽默風趣。一節(jié)課,就是語文課,教語文的王老師總是上課閑談,讓我們感到輕松。尤其是他的字,像字帖里的一樣,可見他下了苦功。語文老師的話好似平常,尤其是遇到學校老師聽他課時,他把平常的話收斂了點,用起了不太常說的話,雖說得有些別扭,可我聽得依然津津有味。難怪,因為面對的是三位實習老師,滿嘴流利的,他都把自己的“老本行”收工了。
他留的是稀疏的。每次上課之前,他的頭發(fā)都很平整,給人的`感覺總是很難表達,但是可以看出他是一個很成功的人。他講話時,字字都像平凡,很通順。他很少罵人,很會理解我們,常常一下子打進我的思維里。他微笑的時候,眼睛里閃爍著一種可以用心里感受的愉快光芒,在歡快的笑聲中,可以感受到他是那么。他每天都很快樂,有時即使遇到不順心的事,常會從神情表現(xiàn)出來。我每時見到他,始終是穿著一件陳舊的和一雙蒼老的皮鞋。然而全班沒有一個敢過分他,,他布置的,我們無論干什么也會完成,從沒有一個學生在語文課上是沒做作業(yè)的,正是由于他在全體同學心中建立了威信,所以我們都很竭力。
這就是我期待的,我期待的夾心老師。
期待的作文 篇6
馬上又到國慶節(jié)了。大家又開始計劃著國慶去哪兒玩兒了,十一的小長假有七天。
國慶又是一年用最為忙碌的播種季節(jié),家里邊兒爺爺奶奶在種蒜,不知道爸爸媽媽會不會帶我們回家。種蒜就面面對黃土背朝天那種日正的生活。其實今年的'假期我跟弟弟是有有有個計劃的,我們想出去玩,不知道爸爸媽媽會不會滿足我們,我就在這兒稍稍的小小的自我想象一下。
今年十一黃金周雖然有七天,但是今年是新中國成立70周年,是一個很有紀念價值的意義,我想跟弟弟一起做一個小手工課來紀念這這一個有意義的一年。我希望媽媽給我們買一些素材,然后我倆做一面比較小的五星紅旗,一個手工課。然后我稍我回頭會把我的想法跟媽媽說一下,看媽媽是否同意,如果同意的話,我后期會把這個當成我我和弟弟的一個第一個手工課。
慶祝一下我們新中國成立70周年。也希望大家有一個愉快的假期,也希望我有一個難忘的假期,好期待呀!
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