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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的期待的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期待的作文 篇1
一百年的夢(mèng)想,歷經(jīng)風(fēng)雨霜雪的磨練,終于如愿以嘗;一個(gè)世紀(jì)的守望,經(jīng)過(guò)幾代人含辛茹苦的努力,終于可以一展華夏的精彩篇章。
當(dāng)南京市市長(zhǎng)從奧委會(huì)主席羅格的手上接過(guò)青奧會(huì)的旗幟時(shí),我的心激動(dòng)極了,身為南京人,這是多么驕傲的一件事!
我通過(guò)百度了解到,青年奧林匹克遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)共分26個(gè)大項(xiàng),分別為:田徑、射擊、馬術(shù)、柔道等。而青奧會(huì)的目的就是為了推廣“相互理解、友誼長(zhǎng)久、團(tuán)結(jié)一致和公平競(jìng)爭(zhēng)”的奧林匹克精神,并將全世界熱愛(ài)青春、熱愛(ài)體育的青少年們聚集在一起,搭建一個(gè)屬于他們自己的舞臺(tái)!
我們,是新一代的中學(xué)生;是祖國(guó)的花朵;是新世紀(jì)的希望。在這神圣而激動(dòng)人心的一刻到來(lái)之際,我們是否該為家鄉(xiāng)做些什么呢?
綠色奧運(yùn)。美麗的新加坡綠樹成蔭,滿眼盡是清涼的綠色。寬敞的馬路一塵不染,行人來(lái)來(lái)往往,竟沒(méi)有一個(gè)人亂扔垃圾,哪怕是一個(gè)小小的煙頭。第二屆青奧會(huì)將在南京舉行,我們是否應(yīng)盡自己的力量讓古色古香的`南京城更加整潔?
人文奧運(yùn)。在第一屆青奧會(huì)上,新加坡的孩子們天真活潑,大膽與各地游客們熱情交流,向外賓們介紹著家鄉(xiāng)的美好。我們身為祖國(guó)的花朵,是否應(yīng)該努力學(xué)好英語(yǔ),讓各地人民也愛(ài)上美麗的南京呢?
活力奧運(yùn)。既然是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),有活力,一定是很重要的。南京人民天生熱情好客,讓我們用陽(yáng)光般的活力,將快樂(lè)的情緒傳遞到每個(gè)人的心中。
微笑奧運(yùn)。笑容是沙漠里的清泉,是嚴(yán)冬里的一束火苗。牽起每個(gè)人的嘴角,讓我們大聲喊出“smile”!
期待的作文 篇2
物是人非,身前身后,早已不再是我的那段楔子。我期待一個(gè)過(guò)去的自己!}記
丟了天和地,丟不了記憶的痕跡;聽(tīng)了風(fēng)和雨,停不了心底的惦記;忘了東和西,忘不了過(guò)去的自己。那時(shí)所有免費(fèi)的珍品的匯聚點(diǎn),童真、陽(yáng)光、勤奮的我,我期待那個(gè)過(guò)去的自己。
一、敢說(shuō)“不”的弱者
怎么說(shuō)我也是“久經(jīng)沙場(chǎng)”,早已領(lǐng)略了這個(gè)社會(huì)的境況風(fēng)氣,我故意先是寬厚以提高自己頂人緣,對(duì)待同學(xué)姑息縱容,一團(tuán)和氣,對(duì)這種現(xiàn)象我知道的很清楚。但現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣,你說(shuō)“不”,那你就是弱者。過(guò)去在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)說(shuō)“不”,因?yàn)槟遣皇俏艺嬲某煽?jī)。然而現(xiàn)在,我只會(huì)自認(rèn)倒霉,將獎(jiǎng)狀裝起。過(guò)去的我趕在老師讓我一個(gè)人去提水時(shí)說(shuō)“不”,然而現(xiàn)在,卻只能在水房悄悄埋怨兩聲。過(guò)去的我趕在大孩子欺負(fù)同學(xué)時(shí)說(shuō)“不”,然而現(xiàn)在,卻只是瞟上兩眼,就趕緊躲閃。
就是這樣,我多年養(yǎng)成的秉性被社會(huì)中無(wú)情的雨、凜冽的風(fēng)磨礪平滑了,但是,我卻期待成為過(guò)去那個(gè)慷慨激烈,果敢亢直的.自己,去稍微改變一下不著黑白、不著痛癢、難以被破除的風(fēng)氣。
二、自然的丑人
在這個(gè)繁華的社會(huì)中,怎樣從蕓蕓眾生中脫穎而出,早已不再是過(guò)人的才能,而是一張迷人的面容,F(xiàn)在對(duì)我同樣是沉迷于“等待”前味過(guò)后,野玫瑰的芬芳;癡迷于“WE”的細(xì)膩;陶醉于“安娜蘇”的甜美。然而卻快要忘記那個(gè)曾在同學(xué)錄上“最愛(ài)的香水”那一欄上,寫下“我沒(méi)這習(xí)慣”的自己。從大紅到熒光黃,從耳釘?shù)街讣子,我都想要有一些亮點(diǎn),想要在眾人中找到自己的一席之地。然而卻要忘記過(guò)去那個(gè)“自然的丑人”。
我期待那個(gè)過(guò)去的自己,一個(gè)自然、清新的自己。不去注重外表有多華麗,而只是努力地學(xué)習(xí)。
好像真的離過(guò)去的自己遠(yuǎn)了許多,在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,我順應(yīng)大江的去向,在不知不覺(jué)中改變了自己。然而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):珍品都已淪為過(guò)去,童真、自然、清爽、單純都在過(guò)去的自己身上,而我現(xiàn)在卻只能在這里期待,期待一個(gè)過(guò)去的真實(shí)的自己。
期待的作文 篇3
我是一只小小鳥想要飛啊怎么也飛不高,是的我是一只小小鳥,不能夠像老鷹、大鳥那樣在蔚藍(lán)的天空中翱翔,只能夠停留在小小的樹枝上拍打著我剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小絨毛,在陽(yáng)光的照耀下,讓我感受到無(wú)比的溫暖。
我是一只小小鳥 幸福與堅(jiān)強(qiáng)的重要性
我希望自己是一只幸福的小鳥,能夠讓春風(fēng)撫摸著我的額頭、花兒為我唱歌、大樹為我遮陰、樹葉成為我溫暖的被窩。這樣我就可以靜靜的躺在媽媽的身邊,舒舒服服的享受說(shuō)擁有的這美好的'一切。
我還希望自己變得非常的堅(jiān)強(qiáng),不管在遇到什么困難的時(shí)候都能夠?qū)ψ约赫f(shuō):堅(jiān)持。當(dāng)我剛剛學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候,爸爸告訴我學(xué)會(huì)飛就需要忍得住疼痛,所以我一次又一次的跌倒在地,但是一次又一次的重新拍拍身上的塵埃,再次爬起來(lái),就是這樣反復(fù)的多次,我終于學(xué)會(huì)了飛,從天空俯視,看到了不一樣的大千世界。
我是一只小小鳥 我的夢(mèng)想
當(dāng)時(shí)破殼而出的那一瞬間,我看到了一個(gè)美麗充滿生機(jī)的世界,懷著對(duì)于世界的憧憬,慢慢的我長(zhǎng)大了。小時(shí)候總想離開媽媽的懷抱去尋找自己的天堂,看一看外面的時(shí)間,長(zhǎng)大后才知道原來(lái)外面的時(shí)間是多么的險(xiǎn)惡。
我討厭那些為了一己私利就砍伐我們生活的家園,我不喜歡因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)看不到藍(lán)天的天空,霧霾已經(jīng)遮住了我們飛翔的雙眼,少一些污染多一些清新的空氣。我想要看到原本一望無(wú)際的藍(lán)天與白云,那才是我們賴以生存的美好家園!
期待的作文 篇4
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去,人們的想法除了一步一步的更新之外,也越來(lái)越多元,相對(duì)的科技更是持續(xù)的在進(jìn)步中,在未來(lái)的世界,將變得無(wú)奇不有,那時(shí)候肯定會(huì)先出現(xiàn)我們常說(shuō)的高科技城市,相信只要大家一同努力,未來(lái)不是夢(mèng)。
最近,新聞時(shí)常報(bào)導(dǎo)食品安全的問(wèn)題,油、調(diào)味料接二連三出現(xiàn)問(wèn)題,這些食物都是我們平常用的到的食材,如今卻變成危害我們身體健康的東西。既然現(xiàn)在的食物處處都有問(wèn)題,那還不如研發(fā)一種膠囊,它放在手上,雖然只有小小一顆,但是當(dāng)我們放進(jìn)口中時(shí),他會(huì)開始釋放養(yǎng)分,這樣的食物不僅可以使身體變得更健康,而且攜帶方便,是很棒的發(fā)明。
這幾年,常常聽(tīng)到關(guān)于地球暖化的議題,人們奢侈的生活導(dǎo)致生態(tài)的`異常變化,例如:汽機(jī)車排放的廢氣、工廠排出的濃煙,都使二氧化碳的濃度不斷的增加,讓南、北極的浮冰大量的銳減,這樣異常的氣候變化,已讓許多動(dòng)物們無(wú)家可歸?茖W(xué)家說(shuō):“兩百年之后的地球,就只剩下一片一望無(wú)際的大海,而且人類將會(huì)滅絕。”但是科技日新月異,人類的想法和行為每天在改變,也許在未來(lái)的世界里,人類將保有一顆關(guān)愛(ài)地球的心,共同維護(hù)這個(gè)世界。
我多么希望在未來(lái)的世界里,是個(gè)高科技化的城市,凡是手機(jī)、電腦,都能夠投影在空中,并且可以滑動(dòng),我更是希望,日常生活中,人人可以擁有一臺(tái)會(huì)自動(dòng)烹煮料理的機(jī)器,好讓人們省下更多料理的時(shí)間,從事更多有意義的事。
我相信在未來(lái)的世界里,人們會(huì)生存在一個(gè)充滿科技化的地方,生活變得輕松許多之外,生態(tài)也能取得平衡。
期待的作文 篇5
人面桃花相映,紅桃花依舊笑春風(fēng),清澈的歌聲從遠(yuǎn)方傳來(lái),隨著清風(fēng)在山間回蕩啊,這是多么有詩(shī)意的人,僅在瀟灑的秋風(fēng)中吟誦我暗自說(shuō)到不禁加快腳步,想追隨著這歌聲而去。
落葉無(wú)情撲面而來(lái)可并沒(méi)有阻擋我的步伐,今日一個(gè)人出來(lái)游山玩景,卻奈何無(wú)一個(gè)知己好友,這歌聲的主人定是渾身散發(fā)著書香氣,不能錯(cuò)過(guò),如此一來(lái)我便踏著清晨的朝露前往而去了。進(jìn)了我的內(nèi)心在雀躍,剛走過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角,便看見(jiàn)一位阿姨正坐在一個(gè)石椅上,嘴里哼著詩(shī)詞,眼神卻望著地上。
原來(lái)地上有一個(gè)小泥猴,想必是他的孩子,小孩滿身污泥的坐在地上,一臉委屈的看著那個(gè)阿姨。阿姨卻無(wú)動(dòng)于衷,許久才開口說(shuō)道自己摔倒了自己站起來(lái),別老想著媽媽,或許這時(shí)婦女才察覺(jué)我的存在,她招手請(qǐng)我過(guò)去,臉上露出一絲笑容。
聽(tīng)著那位阿姨的講述,我才得知,他的孩子因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)詩(shī)詞而氣沖沖的向回跑,那只被石塊絆了一跤,摔在地上,伸手就要媽媽抱講到這里,阿姨停頓了一下,臉上露出無(wú)奈的笑容。我不會(huì)抱他起來(lái),他以后怎么辦呢?嘴上是這么說(shuō)著,眼神里卻充滿了慈愛(ài),忘在那小孩的目光里究竟包含著怎樣的情感是那么一絲的,于心不忍和擔(dān)憂是那濃厚的.母愛(ài)和無(wú)奈的滿臉的期待。
就在這個(gè)時(shí)候,孩子應(yīng)該覺(jué)悟了媽媽的眼神吧,因?yàn)樗謸沃酀舻拇蟮,炙熱的雙腿顫抖著一點(diǎn)點(diǎn)的向上站了起來(lái),自有無(wú)比的肩重。因?yàn)樗懈吨赣H的愛(ài)小孩站了起來(lái),阿姨眼中的期待剎那間轉(zhuǎn)化為驚喜,這可不是我所難忘的,我緊緊的凝視著阿姨的面孔,長(zhǎng)著在上面尋找著母親的模樣,母親那雙溫柔的目光阿姨如同如春風(fēng)拂面,滿臉桃花,也是應(yīng)了那句詩(shī)吧,那天我告訴回家想回想一切,望著母親那溫柔的目光越來(lái)越模糊了。
一件小事卻深深的觸動(dòng)了我的內(nèi)心,那是期待的眼神讓我感動(dòng),那是母親所特有的,或許曾經(jīng)的你不會(huì)在意,不過(guò)現(xiàn)在請(qǐng)你好好體會(huì)那個(gè)就在你身邊,看似平常卻有偉大的人的眼神,或多或少或大或小,當(dāng)他凝望著你的眼神時(shí),都會(huì)有一些期待的眼光,那里飽含著深情的感情與母愛(ài)以及最深的期望。
我的母親不善于表達(dá),但卻能在她的眼神中看見(jiàn)她對(duì)我的慈愛(ài),對(duì)我的溫柔和對(duì)我的期望,我知道,他是愛(ài)我的,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)親人不對(duì)你好不為你著想的,只是方式不一樣,小時(shí)候可能不理解,但是慢慢長(zhǎng)大了就要懂事了。
期待的作文 篇6
今年暑假,我又回中國(guó)了。我去了4個(gè)城市:北京、濟(jì)南、蘇州和麗水。
在北京,我住在外公外婆家。到達(dá)北京的第四天我去了頤和園。這個(gè)公園是原來(lái)皇帝住的.地方。我們還在昆明湖上劃船。我看到很多美麗的風(fēng)景。
我去的第二個(gè)地方是長(zhǎng)城。到了長(zhǎng)城下,天氣很冷,我們每個(gè)人租了一件衣服,就開始往上爬。我看見(jiàn)了很多人,還看見(jiàn)了好長(zhǎng)的長(zhǎng)城,一直伸到高山頂上,很雄偉。
這次去中國(guó)最好玩的地方是獅子林。獅子林在蘇州,獅子林很好玩,是因?yàn)槟莾河泻芏嗉偕,可以鉆山洞,玩捉迷藏。如果幾個(gè)小朋友一起去,那就更有意思了。
中國(guó)那么大,好看、好玩的地方太多了。我明年暑假還要回中國(guó)!
期待的作文 篇7
老師,多么神圣的字眼,老師是我最崇拜的人。老師用他們淵博的知識(shí)和無(wú)私的慈母般的愛(ài)哺育著我們,我們所取得的成績(jī)無(wú)不飽含著老師的心血和汗水。
我們的數(shù)學(xué)老師教我們快一年了,由于我們班的.數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想,所以我們很少看到老師的笑容。他每次來(lái)給我們上課,總是一臉嚴(yán)肅,同學(xué)們都斂聲屏氣恭恭敬敬地坐著,擔(dān)心被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。漸漸地,他的威嚴(yán)讓我們對(duì)他敬而遠(yuǎn)之了。
期中考試后的一天,他來(lái)給我們上課,我們發(fā)現(xiàn)他的嘴角漾起那難得的微笑。這個(gè)微笑太珍貴了,它給予了我們莫大的鼓舞。老師表?yè)P(yáng)了幾個(gè)后進(jìn)生,說(shuō)他們的成績(jī)提高很快,使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校同年級(jí)中排名上升了,同學(xué)們都很開心。他在給我們分析試題的時(shí)候,大家都聽(tīng)得很認(rèn)真,而且還爭(zhēng)著舉手發(fā)言了,連我這個(gè)從不舉手的人也勇敢地舉起了小手;卮饐(wèn)題時(shí)雖然還是有些緊張,但是沒(méi)有以前那種害怕了;雖然回答的問(wèn)題仍然不能令人滿意,但是能夠把心里想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)了。所以,這一節(jié)課給我留下了深刻的印象。
老師的微笑,能給予我們陽(yáng)光般的溫暖,能驅(qū)走我們一陣陣冬天般的嚴(yán)寒,還能為我們樹立信心,帶來(lái)希望。我們期待著老師常常給我們親切的微笑。
期待的作文 篇8
在同學(xué)們的眼中,有很多人都認(rèn)為我是一個(gè)幸福的人。因?yàn)槲矣幸晃划?dāng)老師的媽媽,一位有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的爸爸,但是沒(méi)有人能夠明白我自己內(nèi)心真實(shí)的感受,更沒(méi)有人能夠真真實(shí)實(shí)的了解我。
媽媽是一位老師,對(duì)她的學(xué)生是非常嚴(yán)格的,那對(duì)我就更不用說(shuō)了。母親很注重我的學(xué)習(xí)成績(jī),在上次的六年級(jí)的抽考中,我沒(méi)能進(jìn)入前三名。因此媽媽在寒假中幾乎天天在我的耳邊嘮叨“誰(shuí)又比我多考了幾分”念得我的`耳朵都快起繭子了。這學(xué)期,媽媽很注重我的數(shù)學(xué),便買了許多六年級(jí)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料,每一天都給我規(guī)定做幾篇練習(xí)題,弄得我都快成了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器人了。
有時(shí)候,我的腦袋做題做昏了,弄得一些基本的題我都會(huì)做錯(cuò),為此媽媽很生氣,氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō):“你怎么這么苯,連這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)做錯(cuò),如果就以你這個(gè)成績(jī),連好的中學(xué)都上不了,我看你只有在差的中學(xué)混三年后,就自己出去找工作,來(lái)養(yǎng)活你自己?纯茨,一點(diǎn)獨(dú)立能力也沒(méi)有,洗衣做飯樣樣都不會(huì)做。你還在這里待著,快去寫作業(yè)!”聽(tīng)完媽媽的話,我的淚水像斷了線的珠子落了下來(lái)。當(dāng)時(shí),說(shuō)真的,我的心里很難受:為什么,媽媽喜歡那些成績(jī)好的學(xué)生,難道誰(shuí)不愿意自己的成績(jī)好啊!我努力了,卻只有這種成績(jī),我有什么辦法?媽媽,你生氣,我還難過(guò)呢?你為什么就不能平靜地對(duì)待我的成績(jī),只知拿你班上最優(yōu)秀的跟我比,在我們班,老師還夸我愛(ài)班集體,有愛(ài)心,學(xué)習(xí)自覺(jué),拿我去教育其他同學(xué)呢?在我老師眼里,我還是優(yōu)秀的,為什么到你眼里,我就一文不值呢?媽媽呀媽媽,我知道,你所做的一切都是為了我,但是……
我希望的母愛(ài)是在我的身邊一直鼓勵(lì)我呵護(hù)我,在我考差了的情況下,不是用其他同學(xué)比我多考了多少來(lái)刺痛我的自尊心,而是呵護(hù)我,和我一起找錯(cuò)誤的題,仔細(xì)去分析,逐漸提高……
我期待的母愛(ài)是否會(huì)實(shí)現(xiàn)?
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