實(shí)用的騎馬作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的騎馬作文6篇,歡迎大家分享。
騎馬作文 篇1
今天姥姥帶我去南山游玩。到了南山,我看到了一層一層的山,一層一層的樹,都快和蔚藍(lán)的天連在一起了,真是美麗。
我們來到一個(gè)蒙古包,放下沉重的包和食品,姥姥就去爬山。舅舅帶我去騎馬,我騎的這匹馬很聽話,我讓它跑它就跑,讓它停它就停。我騎著馬來到一個(gè)山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了好多蒙古包,像一只只白色的綿羊。下山的時(shí)候,我看見了從水渠里流出來的泉水,清澈的像一面鏡子。我騎著馬走了一會(huì),感覺馬有點(diǎn)累了,就從馬背上跳下來讓馬喝水。馬喝完水,我就又騎著馬慢慢悠悠地朝山下走去。到了山下,我看見姥姥在向我招手,我開心地對(duì)著姥姥笑了笑,姥姥夸我的膽子真大!
今天玩得真開心。∥艺嫦矚g在大自然里快樂地遨游!
騎馬作文 篇2
今天下午,爸爸、媽媽帶我去公園騎馬。馬場里擠滿了等著騎馬的人。
我愛看《三國演義》,很佩服張飛?傁胫幸惶炷芟髲堬w那樣騎著寶馬,在草原上奔馳。終于有一天這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。暑假,媽媽帶著我和胖弟坐了兩天的火車來到了內(nèi)蒙古,又坐了大客車終于來到了草原。一路上,我看到了藍(lán)天,白云,草原。還有遠(yuǎn)處一座座蒙古包和一些馬兒?吹竭@些我迫不就待地想騎上大馬。
一下車迎面撲過來一股馬糞的味道,我和胖弟趕緊捂住鼻子:“哇!真難聞!”媽媽說:“這就是大自然的味道,再過一會(huì)兒你們就不覺得難聞了!蔽铱吹竭h(yuǎn)處有一大群馬,便奔了過去。馬倌把我抱上了馬。這是一匹黑色的馬背上還有些白色的毛,非常高。我騎上馬也變得高了,能看到很遠(yuǎn)的地方。我向四周看了看,草原真大呀,一眼望不到邊。在馬背上我非常興奮,可就覺得馬走得慢一些。馬倌叔叔說:“去時(shí)慢些是怕你掉下來,等我們回來時(shí)就要比賽看誰跑得快了。”我們一邊聊天一邊走不一會(huì)兒就來到了牧民家。下了馬,大家有的喝奶茶,有的忙照相,還有的欣賞風(fēng)景。我卻緊緊地看著我的馬,馬兒在吃草。我發(fā)現(xiàn)它吃草很奇怪,上嘴唇不動(dòng)下嘴唇左右動(dòng)。我想讓他吃得飽飽的,這樣回去時(shí)我就可以和別人比賽了。
回去時(shí),我們的馬果然快了,我和胖弟高興極了。馬倌對(duì)著胖弟說:“來,讓你當(dāng)回白馬王子吧!睅退麚Q了一匹白馬。我還是騎原來的馬。馬倌帶著我們奔跑在草原上。大家你追我趕,跑得都很快。最后還是我跑了第一。
你知道我騎得是什么馬嗎?對(duì)了是烏騅馬!這是三國時(shí)古代英雄張飛騎的馬。跑個(gè)第一,這很正常,因?yàn)槲因T的是寶馬嘛!騎馬真開心!跑了第一更開心!
騎馬看著那一張張騎馬的照片,我的思路不由得回到了20xx年的那次暑假。20xx年的某一天,我得知爺爺要出門辦事。而且聽說如果運(yùn)氣好的話還可以騎上一回馬。我一……
今天,我做了一件非常好玩的事情那就是騎馬。騎馬就是人對(duì)馬的一種駕馭,讓馬來作為人的代步工具,從而達(dá)到長途跋涉,快速行進(jìn)等目的。馬是草原人民的主要交通工具,他們……
騎馬作文 篇3
八歲的'那年暑假,爺爺帶我到鄉(xiāng)下的阿姨家去玩,我一見那些小孩悠閑自在地騎在馬背上,嘴里哼著小曲,十分有趣,連忙催表哥帶我去學(xué)騎馬。
過了一會(huì)兒,表哥牽來了一頭灰褐色的大母馬。喲,這頭母馬又高又大,兩只小小的小眼睛像一對(duì)杏子,頭上的兩只耳朵都垂了下來,尾巴一搖一擺的,嘴里不時(shí)發(fā)出聲音來。別說騎在馬背上,就是站在它的身邊,我都感到有些害怕?墒潜砀缢麄円幌伦泳蛙S到馬背上,還在上面做著各種各樣的動(dòng)作,有坐著的,有躺著的,有側(cè)著身子的,等等,不同的樣子,覺得很好玩。
看來騎馬并不難,于是我也想爬上去坐著?墒亲叩礁叽蟮哪格R面前,我就有點(diǎn)害怕了。忽然兩個(gè)表哥把我抬上去,坐在馬背上很不穩(wěn)當(dāng),心里怕。過一會(huì)兒,膽子變大了點(diǎn),因?yàn)槲液闷妗N矣脙芍煌扔昧A著馬的肚子,用手拽著馬繩,馬好像聽話了,慢慢沿著內(nèi),那條窄小的田埂上,向?qū)γ娴牟莸厣献呷ァ?/p>
我向四處望了望啊,我簡直成了電影里的牧童,騎著馬,自由自在的溜達(dá)著,真是有趣極了。
騎馬作文 篇4
我們今天去的就是大峽谷的仙女瀑布,一共有5個(gè)人:媽媽、我、萍姐姐、娟姐姐和媽媽單位上的小蘭姐姐.從羌王寨到仙女瀑布可有幾公里路呢!我們步行去的,在那里玩了一會(huì)兒.哎呀!那里的水可真冰啊,冰得刺骨!
要回去的時(shí)候,我們一行人都不想走路了,腳都走痛了。于是小蘭姐姐建議:“我們干脆騎馬回去吧!”大家連連點(diǎn)頭稱好主意。于是,我們叫來了5匹馬。每人騎一匹,當(dāng)然,是由馬兒的主人牽著走的。我們?nèi)忝枚简T的是棕色的馬,媽媽騎的雖然也是棕色的,但馬兒的額頭上還有一個(gè)白點(diǎn)兒,這使馬兒俊俏了不少.哇塞!小蘭姐姐騎的馬兒更漂亮,是黑色的馬兒,不僅額頭上有個(gè)白點(diǎn)兒,而且還扎了一個(gè)小辮子,好帥。狂R的阿姨把我扶上了馬,“。 蔽乙宦暭饨,好恐怖!別忘了,這下面是懸崖。∪f一馬失前蹄把我摔下去了怎么辦?一匹馬摔下去還好說,搭上我去跟它陪葬,不行,太劃不來了!可那位阿姨卻說:“小妹妹,你別怕,它不會(huì)亂來的,它每天都會(huì)搭許多客人,不會(huì)有事兒的!你別叫,你一叫,馬兒就不聽話了。放輕松點(diǎn)兒,好不好?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,深呼吸,丹田運(yùn)氣。馬兒慢慢地走了起來,越走越快,越走越快。我坐在馬背上,感覺一簸一簸的,馬兒的脊梁也一歪一歪的。我不禁心疼起這些馬兒來,它們每天得搭多少人。∽叨嗌俾钒!我們空著手都覺得累,何況馬兒還要馱人,它們不是更累嗎?馬兒們可真堅(jiān)強(qiáng)啊!真有毅力啊!馬兒的這種精神值得我學(xué)習(xí)。想著想著,同行的她們都跑到我前面去了,可我不敢跑快了。唉!
不知不覺,已經(jīng)到了羌王寨,我該下馬了,媽媽在這時(shí)給我照了張相。哇塞!肯定很酷哦!騎馬的感覺真是爽!
騎馬作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,風(fēng)吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來,在歡快的唱著歌兒。那天的下午,我們用完餐后,便組織騎馬活動(dòng)。由于我們的人數(shù)太多,馬的數(shù)量有限,所以這次的活動(dòng)要分三組進(jìn)行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。
很快我們就來到了騎馬的地方,我們每個(gè)人帶上頭盔和護(hù)手腕有次序的坐在木頭上,津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點(diǎn)。教官一聲令下,我們按次序的排隊(duì)騎馬。第一個(gè)騎馬的人是陳一帆,她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個(gè)騎馬的人是陳梓昊,他在騎馬的過程中被馬摔了個(gè)四腳朝天,我頓時(shí)全身冒出冷汗。因?yàn)橄乱粋(gè)就是我啦,我也非常害怕馬會(huì)不聽話把我摔下。于是,教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子,對(duì)它說聲“good”,它會(huì)馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多,可是它偶爾也吃旁邊的一些小草,我心想:“為什么它是一匹嘴饞的馬?”我心驚膽跳的騎在馬上,它身上長著毛茸茸的棕毛,說明它是一匹十分溫順的馬,騎在它的背上我像一名威風(fēng)的戰(zhàn)士似的走進(jìn)密密麻麻的森林中。
騎馬使我又害怕又想騎,真是又愛又恨!
騎馬作文 篇6
星期天,我、媽媽、爸爸還有弟弟一起到游樂場玩。
我們先去玩了翻斗樂,可好玩了,后有去了玩了碰碰車······ 最有趣的就是騎馬了,一開始,我看見這么大的一匹馬,有點(diǎn)害怕。在爸爸的鼓勵(lì)下,我哆哆嗦地用兩只手抓住馬背向上跳,連跳了好幾次還是沒有騎上去,還摔了個(gè)大跟頭,摔得我眼睛直冒金星,腿也摔破了。弟弟在旁邊看到我這副狼狽的樣子忍不住捧腹大笑起來。馬也在旁邊叫了兩聲,好像在說:“沒用,真沒用!”媽媽面帶微笑地走過來 對(duì)我說:“琪琪別怕,大膽一點(diǎn),上去時(shí)手要緊緊抓住馬鞍,一只腳踩住馬鐙,雙手用力向上,另一只腳借力跨上去。”我按媽媽說的要領(lǐng)一試,果然很順利地就騎上了馬背。爸爸在一旁說:“雙手抓住馬的韁繩,雙腳夾緊馬肚子踩緊馬鐙哦!蔽乙欢妒种械捻\繩,馬很聽話地向前小跑起來了。我騎在上面覺得好威風(fēng),開心極了。
一會(huì)兒,馬就順著馬道跑完了一圈。我還意猶未盡呢,但也只能依依不舍地從馬上下來了。爸爸媽媽走過來直夸我真勇敢。我心里美滋滋的別提有多高興了。
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