騎馬作文匯編五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的騎馬作文5篇，希望對大家有所幫助。
騎馬作文 篇1
星期天，我和爸爸媽媽一起去了“愛馬人俱樂部”，真正體驗了一把騎馬的樂趣。
到達目的地后，我來到俱樂部的大廳，工作人員拿了一套“馬術(shù)服”，讓我試一試，我迫不及待的把它穿上，一照鏡子，別說，還真有種西洋的感覺呢！
我興奮地跑向馬場，教我騎馬的教練給我選了一匹比較小的馬。這匹馬名叫蕭蕭，性格溫順，長著一身棕黃色的的毛發(fā)，在太陽底下，風一吹，漂亮極了。我剛剛騎蕭蕭的時候，心里還怕怕的，但慢慢適應(yīng)一下就好了。
教練首先教我怎樣拿韁繩，他說：“要兩手緊握韁繩，如果蕭蕭低頭或者不走了，你想讓它往哪個方向走，就拽一下那一邊的韁繩，這時，蕭蕭就會抬起頭，朝你指定的方向走了�！�
接下來，教練教我加快一點速度，讓馬快速走起來。
正當我想拽著蕭蕭走得時候，蕭蕭突然把頭抬起來，差一點碰到我，還好有教練在，真是虛驚一場。
終于到了我最想學的一個“環(huán)節(jié)”了，那就是讓馬跑起來（慢跑） ！不過，在跑的途中，一定要在馬背上站一下，坐一下，因為這樣騎起來，會減少對身體的顛簸，讓自己在馬背上更平穩(wěn)。
我按照教練說的做了起來，我一會起來，一會坐下，慢慢的在馬場上奔跑，感覺心情非常舒暢。
雖然我只騎了半小時，但已經(jīng)基本掌握了騎馬的一些小技巧，相信我如果不斷練習，一定會騎得更好的！
騎馬作文 篇2
今天，我們來到了班禪溝，我將在這里學騎馬。
我剛看到馬的時候，心里不由咯噔一下：嘩！這匹馬又高又大，還那么健壯，我估計我一騎上馬就會被顛下來，心里多少有一些恐懼。爸爸讓我騎上馬跑一圈，我連連推辭，可是爸爸在我身邊說了好多好話，我被逼得的沒有辦法，只好硬著頭皮讓爸爸扶我上去。
坐在馬上，爸爸教我騎馬的要領(lǐng)：“你要想騎快，就要放松韁繩，；兩腳使勁蹬馬肚子，馬就跑起來了。你要是想讓馬停下來，你就使勁拉住韁繩，馬就會停下來了。你要是想讓馬左轉(zhuǎn)，你就往左邊拉韁繩；你要是想讓馬右轉(zhuǎn)，你就往右邊拉韁繩�！卑职职鸦镜囊c全都給我說了一遍，可是我不論怎么踢馬的肚子，它就是不走。這時候我就問爸爸了：“為什么我使勁踢馬的肚子，它就是不走呢？”爸爸聽了，哈哈大笑，笑夠了，告訴我：“你踢馬肚子的時候，要把韁繩放松，但也不要把韁繩完全放掉，那樣的話，你就會從馬上掉下來！”我按照爸爸給我說的.辦法又試了一遍，馬真的跑起來了，就是感覺屁股有點顛，我感覺我已經(jīng)會騎馬了。經(jīng)過半個小時的磨練，再加上爸爸和其他伯伯的鼓勵，加上我已經(jīng)掌握的要點，我終于學會了騎馬。
騎馬作文 篇3
去旅游的第二天，我們來到一望無際的大草原。坐在大巴車上，透過車窗，我看到了成群結(jié)隊的羊群、馬群�？粗敲炊囫R兒在草地上走來走去，我連忙轉(zhuǎn)身對媽媽說：“媽媽，我想騎馬。”媽媽微笑著說：“好啊，那你等會兒和小蔡阿姨一起騎吧�！蔽遗d奮地點點頭：“太好了，謝謝媽媽。”
沒過多久，我們就來到了騎馬場。哇，有好多人在騎馬呀。我只好焦急而又耐心地等待著。
過了十幾分鐘，終于輪到我們了。小蔡阿姨騎了一匹棕色的小馬，我騎上一匹雪白的小馬，一位騎馬師叔叔坐在我后面跟我騎同一匹馬，這樣是為了保護我的安全哦。等我們坐穩(wěn)后，騎馬師就輕輕夾了一下馬的肚子，馬就開始走起路來。我覺得馬背上好硬啊，不過走起來一顛一顛的，讓我不由自主地搖頭晃腦起來，真好玩。馬兒就一直這樣不緊不慢地走著，我覺得不夠過癮，就對騎馬師說：“叔叔，能不能讓馬跑快一點啊？”叔叔同意了，他又用腿稍稍用力夾了一下馬，馬兒立刻跑起來了。我大叫起來：“太好玩了，太好玩了！”沒想到，小蔡阿姨卻尖叫著：“啊——啊——”我驕傲地喊：“小蔡阿姨，你怎么這樣膽小呀？”
繞了一大圈，回到了原來的地方，我只好下了馬。來到媽媽身邊，我迫不及待要求到：“媽媽，我還想再騎一次馬�！眿寢屨f：“現(xiàn)在我們要去下一個景點，以后有機會再騎吧。”我只好依依不舍地離開了騎馬場。接著，我們爬到了仙天門，那里有一個涼亭，我累得連忙坐下來休息一下，突然，我看見太陽隱隱約約地探出一個小腦袋，像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我興奮地大聲喊：“日出�！�
我們又來到鵲橋，鵲橋也叫鐵鎖橋。我和張帆站在上面用力地搖晃，搖得大人們心驚肉跳。順著一條彎彎曲曲小路，我們終于到了山頂，天仿佛離我們很近，感覺一伸手就能抓住白云。方山的山頂很平坦，面積也很大，就像個小型飛機場，方山的山頂風更大，在炎炎的夏日都感覺有點涼爽。
��！多么美麗的方山呀！
騎馬作文 篇4
小時侯的一個暑假。我和媽媽懷著迫不及待的心情，來到了馴馬場。這里的馬可真多啊！媽媽那器照相機拍個夠。而我卻無心觀賞這美麗的景色，而是在選一匹馬當我的搭檔。
練習開始了，我選中的是一匹強壯的黑馬，隨著教練那猛的拍一下馬屁股，馬兒瘋了似的沖了出去，我還沒有做穩(wěn)就沖了出來，嚇的我僅僅得握住繩子，馬兒被我拉的一下，跑的更快了，一個轉(zhuǎn)彎，把我摔個“底朝天”，第一次常識失敗了。教練告訴我：“不能用力拉嗎的繩子，不然，馬會受到刺激，反而跑的更快，騎馬的人就容易摔下來。怎么樣，摔疼了吧？”我吸取了了經(jīng)驗，滿懷信心的進行底二次的練習。
練習又開始了，馬兒又奔了出去。我輕輕的握住繩子，馬兒沒受到刺激，慢慢的跑，最后。它居然停下來吃路邊的草了，我一生氣，用力把繩子一拉，“�。 敝宦犚娢乙宦暭饨�。我再次被馬兒甩了下來。教練說：“繩子不能太松了，不然馬兒不會跑的。用力應(yīng)該適中才對。”第二次練習又失敗了。
騎馬作文 篇5
這個暑假，我們一家三口跟著旅游團去壩上草原玩。
壩上草原是一片很大的區(qū)域，它處于華北平原向蒙古高原的過渡地帶，我們?nèi)サ氖莾?nèi)蒙古自治區(qū)克什克騰旗的烏蘭布統(tǒng)鄉(xiāng)。
第一天，我們坐大巴車到馬場騎馬。只見馬場里馬頭攢動：騎馬有黑馬、有棕馬、還有白馬。有的馬看見我們淡定自若，甩了甩又長又粗的尾巴，依舊低頭吃草；有的馬蹬蹬前蹄，把前半身往上翹，發(fā)出一聲洪亮的嘶鳴；還有的馬已經(jīng)小跑了幾步，躍躍欲試。
我們聽馬主人講了騎馬的注意事項，然后就可以排隊上馬了。只見每匹馬上都按了一個馬鞍和一個安全鐵環(huán)，馬的兩邊也有腳蹬。輪到我了，那匹馬的背都比我高半個頭，我小心翼翼從左邊地靠近馬，由馬夫攙扶著抬起一只腳準備踏上腳蹬。我的心里緊張極了，整個身體都緊繃繃的，血液似乎都集中在了一起，生怕馬會出其不意地踢你一腳。
騎上馬后，我的馬由馬夫牽著走向第一個景點鳳凰嶺。剛開始，馬排成一隊，慢慢地踱步前行，馬背一顛一顛的，小腿內(nèi)側(cè)摩擦著馬，有點痛，但還是覺得很舒服，很神氣。到達第一個景點，大家的馬都沒有什么特殊情況。瞧！四周的山坡上樹木蒼翠，密密麻麻地生長，滿眼綠色，令人心曠神怡。
我們向第二個景點出發(fā)。這一次，馬夫牽著頭馬跑了起來，整個馬隊也小跑了起來。跑的時候，我緊緊地抓著鐵環(huán)，顛簸得尤其厲害了，感覺整個人都要飛出去了，一陣陣清風襲來，這時候的感覺就一個字：騎馬爽！走了沒多遠，有的馬出狀況了：騎馬有一個人的馬受驚了，瘋狂地又跑又跳；有幾個人的馬一起去草地上吃草了；還有的馬走到路邊排泄糞便；把整個馬隊都搞亂了，幸好馬夫及時喝住了馬。
不知不覺中，三個小時過去，我們騎馬活動結(jié)束了。雖然回去后腰酸背疼，但是這次騎馬經(jīng)歷令人難忘！
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