關于騎馬的作文（通用27篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關于騎馬的作文（通用27篇），歡迎閱讀與收藏。
騎馬的作文 篇1
每當看見古裝劇中的人物自由自在地騎著馬，在大地上馳騁，我的心里一份羨慕，一份幻想就會油然而生。終于，就在今天，我完成了這個心愿：騎上馬背。
這是一個風和日麗的下午，我跟隨爸爸媽媽來到了馭風馬場，親身體驗馳騁的快感。一路上，我滿腦子都幻想著騎馬的場景，心情無比激動。一下車，我便如離弦之箭似的沖向馬廄，在30多匹馬中，一眼挑中了一條棕毛的馬。它的名字叫"任我行"，毛很光滑，尾巴高聳，頭部有一塊菱形白章，晶瑩的眼珠透露出一股光芒，給人一種親切的感覺。在馴馬員的指導下，我掌握了基本的要領，做好了防護措施，并成功騎上了馬背，期待已久的騎馬之旅即將開始。
起初的我本以為能跟熒幕里的場景一樣，馬上開始策馬奔騰�？墒屡c愿違，馬兒一直慢悠悠地踏著步，嘴里仿佛還在咀嚼食物，就像成心和我作對，調皮的性格和名字的含義截然不同。漸漸地，我開始急躁起來，不停扯動韁繩，雙腿不停擺動，盡管臉已變得如熟透的蘋果，卻依然無濟于事。大約十分鐘過去了，馬兒還是一幅悠然自得的樣子，這時，一旁的教練向我說道：“小姑娘，騎馬可不是像開機器般隨心所欲，馬也是有情感的，它知道你欺負它，當然不會順從。這個時候就需要你憑借耐心和智慧去駕馭它。”我明白了教練的話，不再像剛才那樣靠蠻勁，而是講究方法，按照教練的指導，一步一步地去做。果不其然，在我的努力下，馬兒終于逐漸開始奔跑了起來。此時的我并沒有害怕，相反，在我眼里，一切都是那么美好。環(huán)繞四周的綠樹，潔白的云朵，迎面而來的風似乎夾雜著沁入心脾的花香，讓人陶醉其中。坐在馬背上，我感覺自己已經與自然融為一體，興奮與激動如同決堤的洪水，從我的心里傾瀉出來。
不知不覺中，天逐漸暗了下來，我只能不舍地離開馬場。這次騎馬之旅雖短，可這里的一切就如同無比美麗的圖畫，深深鑲嵌在了我的腦海里，揮之不去。
騎馬的作文 篇2
在一個陽光明媚的早晨，我們來到了黑山頭，據說在這里可以騎馬，我興奮極了，雖說以前我騎過馬，但是有一個人坐在我后面跟我一起騎的馬，所以感覺沒有多大意思，今天，我終于可以一個人騎馬了！
聽大人們說，會有馬車來我們賓館門口接我們去騎馬的地方，我更加興奮了，雖然我平時在電視上面見過馬車，但還沒有坐過真正的馬車呢。
看！馬車來了，那是一片白色的馬拉的馬車，我們小孩一個個開心的坐上了馬車我便開始擔心這匹馬拉著我們這么多人，會不會很累啊。坐著馬車，欣賞著一路上美麗的風景，不一會兒，我們就坐著馬車來到黑山頭一望無際的大草原，我真想跑到草地上去滾幾下�？吹金B(yǎng)馬的人把馬一匹一匹的牽過來，我心里不禁暗暗高興。我們的注意力都同時的盯在了一匹身子是棕色的，頭上的鬢毛是白色的馬。我們都想要騎那匹馬，大家你一言，我一語，誰也不讓誰：
“這匹馬我預訂了！你們誰都別人跟我搶！”
“憑什么？我比你先看見好不好！我先預定的！”
“哎哎哎！你們都別吵了，干脆這匹馬就給我騎吧，免得你們在這里吵。”
“為什么？你有什么資格？”
看到大家都爭著想要這匹馬，我還是騎這匹馬旁邊的這匹馬吧，于是我對大家說我要了那匹馬，但我和貝貝看到那匹鬢毛是白色的馬一直纏著我要的那匹馬，我們就認為它們兩個應該是情侶吧。想到這里，我走向了養(yǎng)馬的叔叔，便問他這兩匹馬是什么關系，叔叔十分熱情的告訴我這匹鬢毛是白色的馬是那匹馬的兒子。
開始騎馬咯！養(yǎng)馬的人告訴我這匹馬是最好騎的一匹馬，它非常溫順，所以我對它很有信心。剛開始大家都是被人牽著馬走，后來，我就可以一個人騎了，養(yǎng)馬的人說只有我這一匹馬讓我一個人騎有信心，同學人看到我可以一個人騎的時候，個個都十分眼紅。當然，這匹馬的兒子一直跟在它的屁股后面，于是我很自豪的對其他人說這匹馬是我的隨身保鏢，哈哈！羨慕吧。
我騎著這匹馬在草原上度過了一段幸�？鞓返臅r光，謝謝你，小7（我騎的這匹馬的號碼是7）。
這天下午，也讓我明白了一個道理，別看草原那么漂亮，那只是表面而已，你一走進去，我的天哪！到處都是牛糞，馬糞以及羊屎。小心你隨時都會踩到“地雷”哦！
騎馬的作文 篇3
各種的草甸，各色的野花，遍布在一座座突起的小丘陵上。這番美景吸引了我——一直生活在都市里女孩。真是應了那句歌詞“草原的風光無限好�！笨上攵�，在這一望無垠的大草原上，揚鞭馳騁是多么瀟灑，多么自由。
我的騎馬欲望，就是從這番美景開始的。
第一次騎馬非常害怕，馬又高又大，使我這瘦小的身軀不禁顫抖，我的手牢牢的抓住馬鞍上的扶手。剛才想得很好，可一上馬就想：算了吧！騎馬過程中，我是越騎越放松，覺得沒什么，結束的時間到了，我認為不夠刺激。起先的欲望又開始強烈起來。
我決定：再騎一次。
爸爸會騎馬，他一個人騎一匹快馬向前跑去。我呢，學著爸爸的動作，可馬就是不走，教練說馬欺生。于是他用鞭子抽它，馬跑了起來，我驚慌失措，不知如何是好。我的身體在馬上顛簸著，身子剛落下又被有力的馬背頂了起來，感覺骨頭都散了，真是難受！還好，教練在旁邊，教我動作要領。因為我喜歡騎馬，所以學的認真，一會兒就掌握了。我騎的那匹馬很溫順，跑的也慢。所以我不覺得害怕了。一晃三個小時過去了，第二次騎馬，我能自己拿著繩子奔跑了。
第二天早上，我是馬場的第一個游客。還騎昨天那匹老實的馬。這回我不用教練了，自己騎。開始馬被我抽兩下，跑一會兒，我不打它，它就很慢的溜達�？墒堑鹊交厝サ臅r候，馬越跑越快，我有些害怕，在這關鍵時刻我使勁勒緊馬韁繩，沒想到這匹馬不但沒有停下反而加快了步子，我腳下踩著的腳蹬子也被顛掉了，急得我大聲叫喊。爸爸趕快騎馬趕來，使勁幫我勒緊韁繩，這下把它疼得頭和前提高高揚起才站住腳。我長出一口氣說：“真是嚇死我了！”我松開了扶手，手指紅紅的，掌心熱熱的。這時馬的主人氣喘吁吁的跑上來說：“別害怕，馬兒自己知道該回去了，想快點休息�！眲偛盼疫�生它的氣，一下子就原諒了它。我輕輕的撫摸了它，看見它的脖子上已經鋪滿了一層汗珠，我?guī)退盗舜担檬顾禳c涼快下來。它看著我，眨了眨它那雙會說話的眼睛。它仿佛在說：“謝謝你，我們成為朋友吧！下次你再來，我還和你一起玩！”
這次在大草原上，我看到了美麗的草原風光，還收獲了一項騎馬技能。真是不虛此行��！
騎馬的作文 篇4
六一兒童節(jié)到了，我們全家為了慶祝，來到了“天龍八部馬術俱樂部”，體驗一下騎馬。
一下車，我便迫不及待地奔向馬廄。工作人員告訴我，我可以挑選一匹馬來騎。我立刻在馬廄中搜尋起我喜歡的馬來。這匹棕色的大馬？不行，太大的馬跑得太快。那匹黑白相間的小馬？不行，它看起來病怏怏的。嗯……我挑選了好久好久，也沒有找到一匹令我心儀的馬。這時，我的目光鎖定在一匹安靜的小馬身上。它渾身雪白，白得似雪。兩顆明亮的眼睛閃著溫柔的目光。沒有像其它馬一樣在一起嬉戲，而是縮在角落靜靜地吃草。我決定選這一匹溫順的小馬。
我爬上了馬背，它對我友好地響了鼻子，我也按照工作人員說的摸了摸它的頭。接著，我抓緊了韁繩，輕輕地抽了兩下，小馬便慢慢走了起來。馬還真是種有靈性的動物呀！小馬越來越快地走。走著走著，小馬頓時像支離弦的箭一樣飛奔出去。馬蹄“咯噔咯噔”地響。我的心頓時提到了嗓子眼，我緊緊地抓住韁繩，兩腳緊緊踩住馬鐙。小馬帶著我穿越了許多障礙物，最后終于到達了目的地。
我向小馬道了別，希望下次還能來體驗一次刺激有趣的騎馬。
騎馬的作文 篇5
今天，我和王乙涵一起去騎馬。
在車里，我非常激動，幻想著我騎著一匹高頭大馬。
到了那里，一股馬臭味向我涌來。
我捂住鼻子問：“這是什么味呀？”原來是馬兒的便便味。一位姐姐帶著我們走進馬兒休息的地方。馬兒們剪到有人來，連忙把頭探出來，想讓我們喂他們吃東西。王乙涵抓了一把稻草喂了它們，而我卻畏畏縮縮地躲在后面。
喂完食物，我們便開始騎馬。首先，教練把我抱到馬背上，讓我抓緊安全繩。接著，教練教完我做馬上體操，然后就騎著馬來。教練先叫我“輕快步”，馬飛快地跑了起來，我的屁股一上一下地動了起來，就這樣減輕了我對馬兒的重量，又減輕了顛簸的力量。
我的“輕快步”已經很好了，接著又教我如何讓馬跑起來。我用小腿輕輕地拍打著馬的肚子，生怕它很痛。可馬還是一動不動地站在那。我用力的用腳打著它的肚子，它終于跑了起來。我用小腿用力蹬了起來。教練讓馬停了下說：“時間已到，楠楠�！蔽毅蹲×�，就慢吞吞地下了馬。
今天騎馬真開心呀！
騎馬的作文 篇6
今天我們準備離開黃河九曲第一灣到蘭州去，爸爸說昨天我的日記寫的好，所以要圓了我的騎馬夢，我的心里別提有多高興了。
爸爸邊開車，邊找騎馬的地方。當我們看到一個牧民房前寫著“騎馬”字樣時，便驅車上前去。我一下車就忙著說“扎西德勒”，迎接我們的是一位藏族老奶奶，她那飽經風霜的額頭上刻著一道道皺紋，好像在訴說著一波三折的歲月往事。她也回禮道：“扎西德勒”，并詢問我們需要什么。從她的話里不難分辨出她是個極為樸實的人，當老奶奶得知我們是要騎馬時，就告訴我們一人一馬繞著圍欄走一圈是25元，于是我們就還價20元，沒想到老奶奶爽快地答應了，并讓我和弟弟挑選馬匹。在老奶奶的幫助下，我飛身一躍跳上了一匹白馬，好似將軍一般，那匹馬很溫順，忠實地馱著我，好像前世的朋友一樣。老奶奶的身體很硬朗，牽著馬跑上跑下，那馬也跟著主人的節(jié)奏時快時慢，讓我體驗到在草原上騎馬的快樂，真是“倍兒爽”！
爸爸看著老奶奶生活也不容易想多付點錢，就一口氣讓我們每人騎了三圈。
臨別時，我撫摸著馬匹，緊緊地抱住馬脖子，往它臉上蹭了兩下，再幫它把韁繩系好。藏族奶奶熱情地歡迎我們再來。
騎馬的作文 篇7
那天，我們說好了去騎馬，因為我是小孩，所以邊上有個阿姨牽著馬，我走到馬頭邊用手輕輕地撫摸之對他說：“馬兒馬兒，你是我們的朋友，帶著我往前走�！�
說完我上了馬走在綠茵茵的草地上，邊上還有一群奶牛在吃草呢，我在馬上一顛一顛的，把我的屁股都顛痛了，過了樹林，停馬一看，那里已經不能往前走了，我們陸陸續(xù)續(xù)的下馬了，那兒正好有一座沙山，我們想爬上山頂，可那邊的沙太細太軟了，我往上走一步，腳都會陷下去，可我和爸爸沒有放棄。
經過我們的努力，終于到達了山頂，我這時才感受到一覽眾山小的感覺，下山后我們還要騎著馬原路返回，回來時，我看見爸爸自己牽著馬，讓馬跑了起來，還有一些叔叔、阿姨也讓馬跑了起來，看見這些，我也有點躍躍欲試，我讓前面牽馬的阿姨，讓馬小跑步，可當馬跑起來時，我又有點重心不穩(wěn)，阿姨說：“抓緊了，沒事的。”聽了這話我的心慢慢平靜了下來。不知不覺中我們又回到了出發(fā)的的地方，當我下馬時，已經出了一身冷汗，但實在太刺激了，我坐在了一個這么高大的動物身上。
通過騎馬，我不但膽子變大了，而且又拉近了我和動物的距離，讓我們友好相處。
騎馬的作文 篇8
說起騎馬，我就想起那次騎馬的經歷，至今還時常出現在我眼前……
那次，我和妹妹去騎馬，待姑媽講好價后，我便往馬背上跨。那馬比我就高幾個頭，可我怎么也跨不上去，那匹棗紅馬對著我“哈哈”地哈氣，像是在笑我呢！后來還是阿姨把我抱上去的。我坐上去后，馬就開始走了。我坐的這匹馬叫“洪�！�。背上的鬃毛是黑色的。它四蹄強健，卻走得比蝸牛還慢。我坐在上面隨著輕快的馬蹄聲一抖一抖的，可我一點也不舒服：房兵曹的馬是瘦骨如刀鋒，我騎的馬是馬鞍如刀鋒，害得我的天然坐墊喲，被顛成了四瓣！我蹬著腳鐙，心想：這匹馬太慢了，快馬騎著才好玩，得讓它快點。于是，我雙腿輕輕夾了一下馬肚子，馬立刻小跑起來，風從我身邊掠過，發(fā)出可怕的聲音。我害怕極了，用力地拉住韁繩，邊拉邊說：“慢點、慢點！”它好像聽懂了，慢了下來。馬兒對我又哈了一次氣，像是在笑我膽小。過了一會兒，我能熟練地騎馬了。馬在我的指揮下時快、時慢，我聞著泥土的芬芳，感到高興極了。
時間很快就到了，但我還沒盡興呢，下次有機會我還要騎馬。
騎馬的作文 篇9
今天是大年初一，我們坐了一晚的火車，終于來到了麗江。麗江的陽光真是厲害啊，好像穿過了羽絨服，直接曬到我的皮膚上了！天空藍得像寶石一樣透明！
導游阿姨帶著我們來到了拉市海騎馬游湖！姥姥、媽媽和我來到馬場，都選了自己最喜歡的乖乖馬，興高采烈地向茶馬古道出發(fā)了！馴馬師牽著我騎的馬走在最前面，媽媽跟在我后面，姥姥的馬走在最后。
茶馬古道又陡又窄，兩邊有高山、懸崖、水潭和瀑布，風景很美！馴馬師教我們緊緊地拉著馬鞍前的扶手，上坡的時候身體向前傾，下坡的時候身體向后仰，才能保持平衡，以免從馬背上摔下來。我騎的馬最聽話，媽媽騎的馬比較調皮，老是停下來不走，還用頭去擠我的`馬。姥姥最緊張，在我和媽媽的鼓勵下才沒有下馬走回去！
終于快回到馬場了，馴馬師教我用手拉著韁繩往后一拽，馬兒就“踢踏踢踏”地跑了起來！結果我一不小心就從馬背上摔了下來，一只腳掛在踏腳上面！哎，真是樂極生悲�。⌒液脹]摔傷，只是擦破了一點皮！
騎馬真是一件又好玩又驚險的事��！
騎馬的作文 篇10
假期中，爸爸媽媽帶我去四川。在這次旅行中，我印象最深刻的是在木格措騎馬。
木格措是一個在雪山上的湖泊，它有好多個名字：“無法越過的海子”，“野人�！保跋愀窭锢难劬Α�。
我們坐快艇到湖邊的草甸子。一下船，立刻就有幾個藏族人騎著駿馬飛奔而來，對我們說：“扎西德勒”（吉祥如意）。
我早已激動不已，圍著他們的馬來去。我左看看，右看看，挨個摸摸，覺得每匹馬都不錯。最后，終于選了一匹漂亮的淺棕色大馬。
一坐上馬，立刻覺得比別人都高。我感覺到馬蹄子不停的動來動去，趕快抓住馬鞍子，生怕被抖下去。
馬終于走了。在草原上騎馬可比在平地上刺激多了。馬走路時一腳深一腳淺，我在馬背上搖搖晃晃，總覺得馬上就要掉下去了，擔憂掉不下去。這讓我興奮的身子直抖，忍不住要尖叫起來。
走著走著，馬忽然沖到密密的草叢里，我的鞋子差點都被勾掉。原來它是為了來吃一口草，真是調皮啊！
牽馬的叔叔還送我一朵花，我把它插在了馬頭上。
我喜歡那兒的馬和那些友善的人。
騎馬的作文 篇11
大年初五，我和哥哥還有爺爺去騎馬，在路上看見了許多馬，可高興了，爺爺讓我們選一匹馬，可我們不知道選哪一匹，問爺爺，爺爺說選馬要看顏色，我們點了點頭，最后我們選了一匹棕黑的高頭大馬，頭上戴著一大朵花，神氣極了，我們問了一下價格，要10元，好貴呀，我們打起了退堂鼓，試探的問一下，如果他不降價，我們就換匹馬，沒想到，一說，那人同意了，只要9元，把我們一個一個抱上馬，牽著馬就開始跑了起來。
上馬后第一個感覺就是好高啊，我能看的更遠了，隨著馬的跑動，我們一搖一顛，身體在馬背上東搖西晃，伴著馬的節(jié)奏一起一伏，我緊緊地抓住韁繩，心里緊張地不得了，閉著眼睛，心砰砰直跳，馬頭上的花沖著我們使勁地搖著腦袋，鼓勵我們向前看，眼睛瞟著馬邊的爺爺，看著爺爺關懷的眼神，我漸漸地不慌了，想起辛棄疾一首詞：“千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎�！笔嵌嗝吹暮肋~，想我也能象將軍一樣指點江山，身體直了，眼睛看的遠了，騎馬也越來越有意思了，心情一下變的大好。
過年，騎馬真好玩！
騎馬的作文 篇12
一個陽光燦爛的下午，我和好朋友一起去明星灣生態(tài)農莊騎馬。
到了大廳，教練跟我們講述了很多關于馬術的知識，讓我們認識了馬鞍，馬術背心，專業(yè)的帽子手套等。然后我們興致勃勃的跟著隊長前往騎馬場。遠遠望去，我看見了三匹馬，第一匹馬是三匹馬中唯一一個全身白色的媽，它有炯炯有神的眼睛，有力的彈著后腿，叫做青羽，我特別喜歡它。還有一匹是棕色的，它的尾巴一甩一甩的，叫做輝煌，可愛極了。最后一匹馬也是棕色的，它是最高大最強壯的。教練詳細的講了如何上馬、下馬。還告訴我們不要在后面悄悄的靠近馬，因為馬的后腿可能會打到你。教練還熱情的讓我們騎馬走一圈�？燧喌轿伊�，我緊張的穿好馬術裝備上了馬，開始的時候我都不敢看馬，后來我覺得沒什么可怕的，就睜開眼睛，隨著馬一顛一顛的行走在草地上。騎完一圈，我就一點都不覺得害怕了，還很好玩呢。于是，在教練的帶領下又享受了一圈，然后戀戀不舍的跟馬告別了。
這次騎馬體驗既讓我學到了知識，又讓我感受到了馬術的樂趣，真想下次再去騎馬啊！
騎馬的作文 篇13
十一假期里，我們一家去了內蒙古。
在去呼倫湖的路上，我們看到了騎馬場，大家都沒有騎過馬，便下車直奔馬場。我選了一匹“劉海”遮住一只眼而且非常健壯的棕色馬。馬兒看起來很聽話，可是有點高，我上不去。馬倌抱著我，我左腳蹬住馬鐙，手抓著馬鞍，身體向上一躍，便“唰”地一下，跨了上去。馬倌拉著馬兒們緩慢地來到一個視野最好的地方，告訴我們朝南看。
哇！呼倫湖如此藍，如此的寬闊，遠方水天一色，倒映著天上的白云朵朵。再往東邊看去，咦？好像電腦上的經典桌面。蔚藍天空飄過幾朵“悠閑”的白云，下面是風輕撫的草原。一個字“美”！
一位臉色黝黑、看起來飽經風霜的馬倌坐在我身后，兩腿一夾馬肚子，“啾喲——！”馬兒一叫，開始瘋狂顛簸了。我的心臟一緊一緊的，很害怕會掉下去，手使勁攥著韁繩，身體隨著馬兒一起一伏。我想吐，好不舒服。
終于到了終點，我立刻跳下來，坐在軟軟的草地上，對爸爸的朋友們說：“好疼呀！”一個叔叔告訴我，騎馬要掌握方法，馬兒跳躍時，你的身體也隨著向上，這樣才不會顛得很疼。
原來騎馬也是需要方法和練習的。下次，我一定要騎馬馳騁草原。
騎馬的作文 篇14
以前，我總想自己能騎著一匹白馬，飛馳在大草原上，這次在自然探索營總算實現了。
夏令營第四天，終于進入到了我期待已久的馬術學習。學習一開始我就非常興奮，認真聽教練講解馬的特性，如何和馬相處，如何上鞍，轡頭，備馬，持韁等。但第一輪上馬學習，我不夠放松，姿態(tài)非常僵硬，還有些小緊張，我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我，并告訴我：“你越放松馬兒能感覺到，會越輕松和你配合。就能達到所謂的人馬合作狀態(tài)。”老師告訴我們馬術是反復訓練的過程，只要認真學習，一定會有所收獲。我們接下來又學了快、慢步，還有起坐和快步壓浪，起坐你做著找到了感覺就很輕松；但做壓浪時，你就像坐在一個震骨器上，整個人都要被震散架了。最后我們學習了8字繞樁，到快步階段時，你做好的話，那感覺跟飛起來一樣。
隨后幾天，我們又進行了繞桶訓練，控韁及掌握方向能力之后，終于在沒有教練控繩的情況下，獨自騎馬前行。我的膽子本就不大，現在居然可以這么自如，輕松地騎馬奔行，我真的好激動。
騎馬真是一項優(yōu)雅的運動，一件快樂的事，大家有機會也可來嘗試一下吧！
騎馬的作文 篇15
記得在《畫家鄉(xiāng)》這篇課文里，青青的家鄉(xiāng)在草原，她正騎在馬上趕著羊群呢！我不知道在草原上騎馬的味道，這次來到了呼倫貝爾大草原，我一定要去試試看。
7月9日是我的生日，湊巧這一天我們要住在大草原上。于是，爸爸帶我來到了騎馬場。那里綠草如茵，我們走在草地上，軟軟的，真舒服，草尖撓得我的小腿癢癢的，真好玩。大概有20來匹馬正在悠閑地吃草。
我們從中挑選了一匹馬，這匹馬全身是黃色的，它的毛油光發(fā)亮，它一會兒甩著長毛，一會兒踏著步子。我慢慢地向它走去。啊，它好高大呀！我要抬起頭來才能看見它的頭。騎師把我抱上了馬背，然后，他輕松地躍上了馬背。因為我還小，得由騎師陪同。
馬慢慢地跑起來了，我隨著馬的節(jié)奏在馬背上一跳一跳的，真有趣。過了一會兒，騎師揚起馬鞭，“啪”的一聲打在馬的脖子上，馬慢慢地跑得快了，我很緊張，雙手緊緊地抓著馬鞍。騎師見了，安慰我：“不要害怕，手捏得太緊會起泡的。”我聽從了騎師的勸告，也就慢慢地放輕松了。過了一會兒，騎師吹響了口哨，馬就慢慢地停了下來，原來是終點到了，爸爸媽媽早已在那里等著我了。
啊，在草原上騎馬的感覺真是太美妙了！
騎馬的作文 篇16
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了祁連山山丹皇家駿馬場騎馬。
一到那兒，我們先找一家酒店住下來，然后爸爸去找馬場里的馬夫，了解我們騎馬的路線。
第二天一大早，馬夫就給我們拿來了騎馬的裝備，我們迅速換好裝備，就各自挑選了喜歡的馬。爸爸的馬是棕色的，媽媽的馬是奶茶色的，我的馬是灰色的。我走到它面前一看，哇，好高呀！我怎么上去呢？叔叔看著我惶恐的表情說：“我來抱你上去吧�！蔽易隈R鞍上，雙手緊緊抓住馬鞍的扶手，害怕掉下去。叔叔幫我把腳蹬調整到一個合適的高度后，我們就出發(fā)了。
我們騎在馬背上慢慢地走著，不一會兒爸爸的馬在他的指揮下開始跑了起來。沒想到，他的馬一跑，我和媽媽的馬也跑了起來，就像收到了指令一樣。馬越跑越快，感覺像飛起來了。我坐在馬背上，身子隨著馬奔跑的速度，一上一下有節(jié)奏地起伏，開心極了。跑了一會兒，叔叔帶我們來到群馬喝水的地方，幾百匹馬從山上飛奔下來，好壯觀呀！
幾個小時過去了，我們的騎馬旅程也結束了，真是一場愉快的旅行，下次有機會我還會來的。
騎馬的作文 篇17
別看照片上的我坐在馬上開心而愜意地笑著，可拍這張照片之前我的心情卻一點都不輕松。
雖然草原之行讓我最興奮的事，就是能體會一下騎馬在遼闊的草原上奔馳的感覺�？僧斘艺娴淖诹笋R背上，卻緊張得手心冒汗，一動也不敢動。因為從我向它靠近開始，馬就變得暴躁不安，繞著原地打轉，警惕得像個看到了“小偷”的“警察”。后來在馴馬員叔叔的幫助下，我才爬上了馬背。
由于我還太小，一個人騎馬不安全，所以這張照片上我身后就多了一個帶著牛仔帽、卻只露出半張臉的人——馴馬員叔叔。盡管有馴馬員叔叔“保駕”，我心里還是有點忐忑。叔叔邊鼓勵我別怕，邊教我動作要領：“腳要用力蹬著馬身上的兩個環(huán)，手要抓緊韁繩，身子坐正心別慌。”隨著叔叔的口令，這匹漂亮的大馬慢慢跑了起來，接著不斷加速越跑越快。我坐在凹凸不平的馬鞍上，身體也跟著一上一下地快速顛簸起來。不一會，就顛得我的屁股都疼了。不過能像個“大英雄”那樣在草原上縱馬飛奔，我還是非常非常開心。
就在我快要跑回起點的時候。爸爸一邊向我豎起大拇指，一邊為我拍下了這張珍貴的人生第一次騎馬的照片。
騎馬的作文 篇18
上個星期的星期天，我學會了騎馬，騎馬真好玩。
我在騎馬場，一進騎馬場的工作室，我就說了句：“我的護具來了嗎？”“來了�！崩习逭f，我穿上了護具，因為白教練生病了，所以要找秦教練，等到了，我去騎小白龍，突然，我發(fā)現小白龍有傷，我知道了小白龍是刮傷的。我騎上了小白龍，但小白龍一直不跑，秦教練拿來了馬鞭，果然小白龍跑了起來，秦教練一直讓我挺直腰背，還有讓韁繩短一點，因為這是標準。
后來，秦教練又教我怎么控制馬的速度，就是腳輕拍馬的肚子，第一次我拍得太大力了，馬跑得很快，后來教練說：“不能太大力，太大力會讓馬跑得很快，如果太大力，馬就會很快，那就很可怕了�！钡诙危逸p輕拍了馬肚子，可是馬就是不跑，我又用了一點力，馬有快了起來，我在馬上暗暗想：“真涼爽呀！不如試一試快的吧？”后來，馬漸漸快了起來，到了我承受速度的極限。我覺得太快了，我便拉一拉韁繩，馬停了下來�！澳愕捻\繩太長了，要短一點�！焙髞�，我不斷調整馬的速度，終于讓馬以合適的速度跑玩了訓練場的一圈。
我終于學會了騎馬。
騎馬的作文 篇19
我第一次騎馬是在2009年1月30日，這天天氣晴朗，我們一家去了廣西平樂縣城，走著走著，我們看到前面有馬場，便走了過去。爸爸和老板談價錢，我則仔細觀察了那兒的幾匹馬，雪白色的毛發(fā)，精神飽滿的眼睛，修長有力的蹄子，還有那帥氣的尾巴，看起來威嚴、高大極了。這時爸爸他們已經談好了價錢，爸爸對我說：“你個人騎一匹吧。”“不行不行�！蔽荫R上拒絕，“這怎么行啊！”我想：這馬萬一發(fā)狂，我的手抓不穩(wěn)，把我摔下來怎么辦？爸爸看我確實不敢個人騎，只好同意與我一起共騎一匹馬。
爸爸先把我扶上了高高的馬背，讓我腳蹬好，手緊緊抓住馬鞍，馬背軟軟的，真舒服，可我心里還是害怕極了。接著爸爸也跨上了馬背，雙手環(huán)繞過我抓住馬鞍，老板牽著韁繩拉了一下，馬就慢慢悠悠的走起來，我緊張地只想趕快走完路程，好讓我下來。老板安慰我說：“不要緊，其實一個人騎也沒什么害怕的，因為我給你牽著韁繩的啊！”確實，騎馬的時候，馬非常聽話，馬也認得路，馬也聽得懂人說話，我放下心來了。一圈走完了，我意猶未盡地看了看馬，心里想：下次我還要來，不過我不會與爸爸一起騎了，我要一個人騎！
這就是我第一次騎馬，我覺得非常開心。
騎馬的作文 篇20
來到草原的第二天，我們來到了將軍泡子和野鴨湖游玩，還做了一項向往已久的活動—騎馬。
藍藍的天空中點綴著幾朵雪白的云彩，碧綠的草原上五顏六色的花爭奇斗艷。但是這美麗的景色，我早已無心欣賞，迫不及待的奔向馬群。
在馬群里挑選了一匹我喜歡的馬，在馬夫的幫助下，我小心異異的來到馬旁，抬起左腳踏進馬鐙，左腿使勁一登，右腿向上一偏，身子就跨上了馬背，穩(wěn)穩(wěn)的坐在馬鞍上了。于是，我按照馬夫教給我的騎馬要令，用手緊緊的抓住馬韁繩，這是控制方向的，就好像是汽車方向盤，然后用力一抖，用兩腳后根一磕馬肚子，嘴里清脆響亮的喊了一聲“駕”，嘿，這馬就真的向前走了起來……。我坐在馬背上，身子隨著馬兒的行走一上一下有節(jié)奏的起伏，感覺好玩極了，當初騎上馬時的怛怯椰棗已拋到九霄云外了。我用手先拉緊馬頭左邊的韁繩，然后喊一聲“駕”那馬兒就向左邊走了，我在拉緊右邊的韁繩，馬兒有向右走，“駕，駕，駕”的連續(xù)吆喝，馬兒居然小跑了起來不過我心里還是有點害怕，不敢想大人那樣快速的奔跑。
幾個小時過去了，可是我還是沒有騎過癮，明年我還來這里騎馬。
騎馬的作文 篇21
在夢里，我無數次騎著馬在草原上奔馳，那馬似乎有翅膀一樣，它縱身一躍，就把我?guī)У搅宋邓{的天空。騎著馬，踏著云，有一種飄飄欲仙的感覺，真愜意啊！昨年“五一”節(jié)，爸爸媽媽答應帶我到紅原去玩，我多年的夢想終于可以實現了。茫茫的大草原，數不清的馬兒在悠閑地吃著草。
我歡呼雀躍的奔向夢寐以求的馬，但隨著距離的縮短，心中卻突然有了一絲恐懼，而且越是接近越是害怕。終于，在馬的主人——索瑪的挾持下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上馬背。我緊緊的抓住韁繩，全身伏在馬背上，心里發(fā)怵，身上直冒汗，生怕從馬上摔下來……看看我狼狽的樣子，爸爸在笑聲揚鞭躍馬而去，只留下一串洪亮的聲音在回響：“騎馬嘍——”馬兒似乎很理解我的心情，走得不快不慢，在清脆的踢踏聲中我的緊張干慢慢消失，而且有了好奇：如果快一些又會是什么感覺呢？
我按著索瑪阿姨告訴的方法雙手提起韁繩，雙腿夾緊馬肚，輕呼一聲“駕”，馬兒便開始小跑起來。在“得兒得兒”的馬蹄聲中，我逐漸掌握了駕馭馬的要領，心兒開始歡呼起了“駕、駕、駕……”我越騎越快，越騎越感覺得得心應手，讓我對“飛奔”一詞感受更加深刻。
我相信，我將永遠銘記這一次難忘的體驗。
騎馬的作文 篇22
今天，爸爸決定帶我和姐姐到快活林游玩，我和姐姐高興地一蹦三尺高。
一進快活林，我和姐姐就直奔游戲橋。那里橋的種類可多了，有梅花橋、波浪橋等等。正玩得高興地時候，我一抬頭，看見前面有人在騎馬。我很好奇，于是趕緊過去看，那人坐在馬上圍著場子轉了好幾圈，那神氣的樣子讓我羨慕極了。于是我央求爸爸帶我去騎馬，爸爸二話不說，就答應了。走進馬場，我看見綠色的草地上，七八頭馬正在那里吃草。訓馬師幫我挑一匹很強壯的馬。走近它，我才發(fā)現馬比我高很多了，我有點緊張，怕小馬會把我從馬背上摔下來。訓馬師笑著說：“沒關系，它很聽話的。”于是我走近小馬，摸摸它背上的毛，那毛很光滑，也很軟，摸上去很舒服。我討好似地對它說：“小馬、小馬，你千萬不要把我摔下來，我們兩個現在開始就是朋友啦！”開始騎馬了，訓馬師把我抱上馬背，小馬搖頭擺尾的，我還以為它要生氣了，可是一會兒它就安靜了，我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在了小馬的背上。小馬好像真的聽懂了我的話，帶著我在草地上不停地轉圈，我就像一位將軍一樣，神氣地四處張望。一陣陣涼爽的風吹在我身上，心情真是愉快極了。
今天我真是高興呀，因為我騎馬了！
騎馬的作文 篇23
今天，我們去拉市海茶馬古道騎馬，選馬的時候媽媽很挑剔，我就說：“隨便一匹馬就行了”。媽媽最終選了一匹不高不矮、中等個頭的馬。我們騎上馬開始出發(fā)了，起初媽媽和我都有點緊張，牽馬的叔叔告訴我們：“放松一點、保持平衡，千萬別尖叫，不然緊張的情緒會傳染給馬兒的。”慢慢地，我們母子倆就沒那么害怕了，還學會了一點小技巧，那就是——上坡身子向前傾，下坡身子向后仰。這招挺管用的，讓我們闖過了一關又一關！翔翔媽媽實在是太緊張了，不敢和我們一起往前騎，中途就放棄了。走到一半路程，媽媽們覺得差不多了，我們就轉彎原路返回。下山的時候馬兒好像有點餓啦，不斷停下來在路邊吃草，叔叔松開繩子沒有牽著馬兒，媽媽就有點害怕啦，還需要我的安慰，那個時候我感覺自己是一名小勇士。希望下次我能獨自騎馬奔跑起來，體驗飛翔的感覺。
我們返回到起點，吃完飯就去劃船。好不巧啊，剛上船就碰上大雨，我們趕緊跑回餐廳里躲雨。眼看雨下個不停，游船計劃要泡湯了，我們只好搭車去下一個目的地——束河古鎮(zhèn)。
對了還忘記跟你們說，馬這個東西不能光看外表，重要的是要看它乖不乖哦。
騎馬的作文 篇24
一天爸爸帶著兒子去騎馬。當他們騎得正開心時，馬忽然停下來了，不肯走了。
父子倆覺得這匹馬或許是累了，所以，剛開始他們沒說什么�？墒且恍r都過去了，馬兒還是不肯走。父子倆這可急壞了，他們就生氣的對馬兒喊：你趕緊跑啊，快跑，可是馬兒像沒聽到一樣，仍然在那里站著。爸爸和兒子已經急壞了，因為，就算他們不出去兜風了，也還要回家呀！
爸爸就立刻下馬走到馬兒的前面，拉著它的頭，還不停的說：你快跑啊，快跑�？墒邱R兒還在那里站著。爸爸只好又走到馬的后面，使勁的推馬，可依然沒什么效果。
兒子也急壞了，他不知道爸爸要到猴年馬月才能讓這匹馬重新跑起來，所以他就想啊想啊，忽然想到一個好辦法，于是他立刻往家里跑去了。
就在爸爸生氣的看著馬時，兒子帶來了兩個小推車，還對爸爸說：爸爸，我覺得這馬今天估計是不能跑了，咱們就用這個兩個小推車把它帶回家吧。
爸爸看了看兒子，心里想這馬這么貴，要幾萬元呢，如果丟了可就吃虧了，兒子這個辦法還挺好的嘛！
于是爸爸就使勁的把馬抱上了小推車，讓前它的后腳站在兒子的小推車上后，前腳就站在自己的小推車上，就這樣，他們就推著馬回家了。
騎馬的作文 篇25
經過一天的車程，我們的車來到了一個馬場，我。伯伯。姐姐。妹妹，決定一起下車去騎一次馬。
我們下了車來到馬場，看見幾個穿著蒙古服裝的蒙古大漢。馬場里養(yǎng)著10幾頭馬，它們身上的顏色也不一樣，有的是白色，有的是黑色的，還有的是咖啡色的�？匆娢覀冞M來就對著我們搖尾巴，好像在說：“歡迎你們來到蒙古大草原�！币晃幻晒糯鬂h把一頭全身都是咖啡色只有鼻子到嘴那一塊是白色的馬牽到我的面前說：“蒙古馬長得雖然矮小，但是耐力是很好的，連續(xù)跑幾十公里也不用休息�！痹诿晒湃说膸椭拢医K于騎上了那匹馬。剛開始我的心情很緊張也很興奮，身子做的直直的，手緊緊抓著馬繩。馬好像知道我的心情他剛開始走的很慢，還不時搖搖頭好像在說：“你不用害怕�！蔽业男那楹芸炀头潘闪讼聛�，馬也越跑越快。我聽見了呼呼的風聲，覺得前面的藍天白云離我也越來越近。
到了下馬的時候，馬對我搖頭擺尾好像很不舍得我走一樣。通過這次騎馬我知道原來馬也是一個有感情的動物。
騎馬的作文 篇26
你們瞧！照片上的我是今年暑假在蒙古的希拉穆仁大草原拍的。
我正騎在馬背上，微笑著。那天我扎著牛角辨，身穿藍色的牛仔衣和白褲子，自己的雙手緊緊握住馬背上的韁繩，真擔心自己摔下馬背。
記得那天，在蒙古包里吃過午飯，導游告訴我們：今天下午1點鐘騎馬，漫游美麗的大草原。
1點鐘到了，馬官帶著游客騎上馬，慢慢悠悠地走近美麗的大草原。3個小時過去了，他們陸續(xù)回來了。“哈哈，該我騎馬了�！蔽遗d奮地叫起來。馬官帶我騎著馬來到草原中間。頭頂上是一片蔚藍的天空，底下是綠油油的草地，一陣風吹來，小草好像在說：“歡迎你們來到希拉穆仁草原游玩�！瘪R官叫我拉好韁繩奔跑一小圈，我拉緊韁繩：“啊——啊——”我閉著眼睛叫了兩聲。一小圈跑完了，我的心已經提到嗓子眼了。馬官叫我慢慢騎到小山頂，給我拍照片。
我騎到了小山頂上，掛著勝利的微笑，爸爸“咔嚓”一聲拍下了這張照片。
每當我拿起這張照片，都會想到美麗的大草原。
騎馬的作文 篇27
今天我和媽媽去內蒙古大草原騎了馬，看到了花花綠綠的草兒花兒，一座座長滿綠草的小山丘，看到了馬兒歡快地吃著草、喝著水。
我和媽媽分別坐在兩匹馬上，我的馬七歲了，媽媽的馬3歲了，我的馬正好是媽媽的馬的爸爸，媽媽的馬正好是我的馬的兒子。我們一會兒奔跑，一會兒小跑，一會兒在草地上慢慢悠悠地走著。幫我們牽馬的人是回族人，他們非常地和藹。我們還在花叢中拍了照，躺在草地上拍了照。
看，有一位叔叔騎著兩歲的一匹小馬，叔叔說：“駕，駕，駕！”小馬就是不跑，還摔倒了七八次。叔叔說，你干嘛不跑，慢吞吞，慢吞吞的。這時，幫我們拉馬的回族人，給他了一根草，說：“用草抽它”，叔叔啪、啪、啪，它就是不跑。叔叔很不高興，他說，哎，真是的，來錄個像吧。于是拿出照相機對準自己說，今天我們去大草原騎馬，我叫到了一匹非常不好的小馬，還摔倒了好幾次，不過這里的景色還不錯，都是電腦屏幕呢。我聽了太好笑了，哈哈哈，有自己給自己錄像的人啊。
要下山丘上山丘了，我坐好馬座，手緊握繩子，駕，馬飛跑起來，上下顛頗，我順利地通過了山丘，到了馬場了，我戀戀不舍地離開了這匹馬，我在心里暗暗地想著，我還會再來騎你的。
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