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關(guān)于騎馬作文600字匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的騎馬作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
騎馬作文600字 篇1
暑假,我們自駕去了內(nèi)蒙古烏蘭布統(tǒng)大草原,坐在車?yán),透過窗子看著一片片綠油油的草地,成群的羊群、馬群在吃著草。我激動(dòng)地大叫著:“爸爸,快停車!”我們走向馬群,問了牧民,“可以騎馬嗎?”牧民同意了。我迫不及待的挑選了一匹小黑馬。
走到小馬跟前,我只有小黑馬的一半高,它全身長(zhǎng)著黑毛。牧民托著我的腰,我將左腳踩在左邊馬鐙上,兩只手緊緊抓住馬鞍,使勁一蹬,身子往上一提,就上去了。我右腿跨過馬鞍,右腳踩著右邊的馬鐙上。坐穩(wěn)了后,牧民告訴我:“韁繩往左拉就是向左走,往右拉就是向右走,兩邊一拉就是!。我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,那牧民說了聲:“駕”。小黑馬往前走了,走了幾步,我驚奇地發(fā)現(xiàn),牧民沒有跟上,是我獨(dú)自在騎馬,我心里想著:“為什么我的馬,牧民不跟著,難道小黑馬很聽話嗎?”
走著走著,小黑馬開了小差,突然停了下來,我試著拉了拉韁繩,它還原地不動(dòng)。我低頭一看,原來它在吃草。想著牧民交代過,不走就拉韁繩,我低頭看了看它的嘴,嘴里含著一根鐵棍,鐵棍連著韁繩,想著一拽韁繩,它肯定很疼,因?yàn)樘鄱犜捵咂饋,我就不忍心了。于是,我就坐在馬背上靜靜地看著它津津有味地吃著草。大概過了十多分鐘,小黑馬仍然在吃草,我坐在高高的馬背上,牧民還沒有過來。我不禁害怕了起來,雙手緊緊抓牢韁繩,兩腿把馬背夾得更緊了。過了好一陣子,牧民跑了過來,使勁地用手怕打它的身子,拽了下韁繩,小黑馬終于走起來了,我這才舒了一口氣。
到了目的地,我順利地下了馬。騎馬真是不容易,驚險(xiǎn)極了。
這時(shí),遠(yuǎn)處飄來陣陣烤羊腿的香味,我們一下鉆進(jìn)了蒙古包。
騎馬作文600字 篇2
暑假期間,爸爸、媽媽帶我到貴陽的香紙溝游玩,我特別興奮。
香紙溝的景色十分美麗,蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,翠綠的樹木,高聳入云的山峰,清新的空氣,一條潺潺流動(dòng)的小河猶如一條玉帶環(huán)繞著青山,河水清澈見底,水中游魚歷歷可數(shù)。河水隨風(fēng)蕩漾 ,遠(yuǎn)看就像水波仙子在翩翩起舞。好美的景致呀!由于山高路遠(yuǎn),我們只好騎馬看沿途的風(fēng)景。
我和媽媽各自挑了一匹馬上山。我挑了一匹棗紅色的馬,它膘肥體壯,油光水滑,頭上還系著紅頭繩,威風(fēng)極了!由于道路崎嶇,我們騎在馬上只能讓馬夫牽著走。剛騎上馬時(shí),我不但緊張而且也 很害怕,害怕這馬不乖,一發(fā)脾氣就把我甩了下來。我就把馬鞍上的扶手緊緊的抓牢,腳放在馬鐙上一動(dòng)也不敢動(dòng),爸爸讓我扭頭照相,我也不敢扭,怕一不留神就從馬背上摔下來。馬夫告訴我這匹馬 很溫順,只要上坡時(shí)身體往前傾,下坡時(shí)身體往后仰就不會(huì)從馬背上摔下來的,慢慢適應(yīng)了我就不害怕了。我發(fā)現(xiàn)馬的蹄子上都釘有馬掌,走路時(shí)發(fā)出“噠噠噠”的響聲,而且很有節(jié)奏,就像一個(gè)音樂 家演奏出了一部很優(yōu)美的交響曲一樣。馬兒很貪吃,有時(shí)候停一下,如果路邊有草時(shí),它就趕緊咬幾口,然后邊走邊吃,它貪婪的吃相真可愛。爸爸鞍前馬后地跑著為我和媽媽照相,騎在馬上的感覺越 來越好,我不時(shí)還向爸爸揮揮手,并擺出各種姿勢(shì)讓爸爸給我照相。走在平地時(shí),我覺得自己像一個(gè)金榜題名的狀元官騎在高頭大馬上,昂首挺胸得意洋洋的。還不把手放在馬鞍上了,欣賞著沿途的美 景。
騎馬的感覺真爽!有機(jī)會(huì)我還要騎馬。
騎馬作文600字 篇3
今天,爸爸帶我來到那美如仙境的內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原。那兒土地肥沃,空氣新鮮,草地翠綠,可美了,讓人神清氣爽。一陣陣涼風(fēng),從臉邊掠過,還能聞到草的淡淡香味。
那兒有一匹匹膘肥體壯的馬。“哎,爸爸,那兒有人在騎馬,我們也去騎,好不好呀?”“好,待會(huì)兒,你先上馬,我給你照相,騎完后,你先下馬,你給我照相,怎么樣?”“好!蔽宜斓拇饝(yīng)了。
過了四五分鐘,輪到我們騎馬了。開始的時(shí)候,我先上馬,爸爸給我先拍了照后我們便啟程了。剛剛在馬背上我還得意洋洋,神氣十足,自信滿滿的觀賞四周的景色,但我不是耐顫的料,因?yàn)轭I(lǐng)馬的叔叔算好時(shí)間,讓馬先走一半的時(shí)間,再跑一半的時(shí)間。非?煸撟叩寐烦套咄炅,再接著就是跑了,馬跑的時(shí)候顛簸得非常厲害,似乎要把我的屁股震的四分五裂,我好提心吊膽,“我好怕呀,叔叔,快讓馬慢下來吧!”叔叔聽了,就拉了一下韁繩讓馬的速度慢了下來,我就落在爸爸的后面,“爸爸,等我!蔽倚南耄喊职值臉幼诱嫱L(fēng),總有一天我也會(huì)會(huì)趕上爸爸的,哈哈。想了一會(huì)我便到了終點(diǎn),下了馬,給爸爸照完相就走了。
于是我們?nèi)チ讼乱粋(gè)景點(diǎn)。這次游玩,我非常開心,我感受了非常多,我也明白了馴馬有多么不容易,要承受屁股痛的煎熬,我還感到大自然有多么的神奇。人能和動(dòng)物能進(jìn)行心靈溝通,要不然是訓(xùn)不了馬的;還有,我知道兩點(diǎn):1人不能站在馬屁股后面的,2好馬不吃回頭草,普通馬也是一樣哦!你們有空也去呀!真是太美妙了!
騎馬作文600字 篇4
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都想把事情做成功。所以我們依靠一把鑰匙來開啟成功之門,這把鑰匙的名稱是:自信。我也依靠過這把自信的鑰匙開啟過成功之門——學(xué)會(huì)騎馬。
一天,陽光燦爛,我和爸爸媽媽興致勃勃去松江生態(tài)園騎馬。跑馬場(chǎng)坐落于生態(tài)園的西部。環(huán)形的跑馬場(chǎng)場(chǎng)地十分開闊。這里景色很美,我想象著自己一會(huì)兒騎馬時(shí)的快樂情景。
一匹匹馬從馬棚里被馴馬員牽了出來。我一一打量著它們,其中有一匹馬與眾不同,它全身是黑色的,四肢粗壯,身材高大健壯,其他的馬都很溫順,唯獨(dú)它一副不服管束的'樣子。四蹄亂蹬,搖頭擺尾,一看就是一匹烈馬。我心想:千萬不要讓我騎這匹烈馬。但是偏偏馴馬員拉著這匹馬向我走了過來。我一下子就膽怯了。跑到媽媽那里,對(duì)媽媽說:“媽媽,那匹馬太可怕了,我不學(xué)騎馬了!眿寢寘s對(duì)我說:“不要害怕,做什么事都要嘗試一下,而且要有自信。如果沒有自信,那做任何事情都不可能成功。騎馬只是一件小事,你將來還要做大事,如果連騎馬這件小事都沒有自信,那你將來做什么事情能成功呢?”媽媽的話使我充滿了信心,我毫不猶豫的在馴馬員的指引下騎上了那匹烈馬。
一開始我有些害怕,雖然我信心滿滿,卻還是擔(dān)心它會(huì)把我給摔下來。這馬噠噠的跑著,我的身體一會(huì)顛向左,一會(huì)顛向右。我緊緊的拽住馬韁,牢牢的踩著馬蹬,生怕一個(gè)不小心掉下馬背。但是漸漸地,我就不害怕了,我開始熟練的掌握騎馬的要領(lǐng),終于,在跑馬場(chǎng)上,騎著馬跑了一圈又一圈……
我還不想停下,可是,騎馬的時(shí)間已經(jīng)到了,我依依不舍的離開了那匹看似很厲害的馬。走出了生態(tài)園。
那一天,我非常高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)騎馬,而且還懂得了做事情需要自信。現(xiàn)在我明白了,做什么事情都需要自信,不要害怕困難,任何事情都不可能輕易成功,想要打開成功的那扇門,就要牢牢抓住手里那把名為“自信”的鑰匙。
騎馬作文600字 篇5
綠綠的草地,奔馳的駿馬,帥氣的馬鞍……這將是多么美好的情景。
我終于來到了向往已久的馬場(chǎng)。
教練從馬圈里牽出兩匹馬。一匹渾身雪白,叫“白糖”,一匹全身棕色,叫“咖啡”。白糖見到我后仰了仰頭,甩了甩尾巴,看起來很活潑。咖啡則昂首挺胸,雄赳赳的樣子,顯得很高傲。
教練細(xì)心地講了騎馬的要點(diǎn)和技巧,還示范了一次,那種感覺帥極了。
我大膽地提出了要騎白馬。教練扶我跨上白馬后,韁繩一拉,雙腳一夾,白糖開始乖乖地向前小跑。我突然覺得像坐在彈簧墊上似的,一蹦一蹦的,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,像一個(gè)沒有重量,任人擺布的洋娃娃。我的心里也開始七上八下,生怕自己摔下來,雙手拽住韁繩同時(shí),還緊緊地扶著馬鞍前的扶手。
馬蹄有節(jié)奏地拍打著地面,發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲響和我那“撲通撲通”的心跳聲,演奏出緊張的樂曲。
這時(shí),哥哥騎著咖啡從我身邊瀟灑地一閃而過。
“小寶,我們來場(chǎng)比賽怎樣。”哥扯大嗓門得意地向我宣戰(zhàn)。如果退縮那不就是膽小鬼了嗎?
“可以啊!蔽矣仓^皮回答。
“一,二,三開始!苯叹毢暗馈
我拉起韁繩,雙腳用力蹬了馬肚子,聰明的白糖接收到了信號(hào)立刻向前跑。迎風(fēng)馳騁,高高在上,我的身體開始慢慢地放松。一會(huì)兒感覺自己像哥哥和教練那樣瀟灑、帥氣。一會(huì)兒感覺自己像打了勝仗的將軍一樣威風(fēng)凜凜,一會(huì)兒感覺自己像在萬馬奔騰的大草原上飛奔。
快些,再快些,超過哥哥!
白糖卻在關(guān)鍵時(shí)刻耍賴皮,變得淘氣起來,嘶叫一聲后慢慢地放慢腳步,任我再蹬再拍打也不聽話了。哥哥已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,我急得像著了火似的,白糖卻低下了頭津津有味地吃起了草。
我只好向哥哥認(rèn)輸。但哥哥對(duì)我說:“從你答應(yīng)和我比賽那一刻起,你就贏了,因?yàn)槟銘?zhàn)勝了你自己!”原來哥哥早已看穿了我的內(nèi)心,故意激勵(lì)我呢!
夕陽西下,將要踏上回家的路了,我輕輕地?fù)崦R兒的脖子,依依不舍。一路上,我腦海里不斷閃現(xiàn)著自己騎著大白馬的威風(fēng)情景。
騎馬作文600字 篇6
看著那一張張騎馬的照片,我的思路不由得回到了Xxx年的那次暑假。
Xxx年的某一天,我得知爺爺要出門辦事。而且聽說如果運(yùn)氣好的話還可以騎上一回馬。我一聽到騎馬這個(gè)詞,心里突然有一種說不出的喜悅,便拉著爺爺說我要去,爺爺本來不想讓我去的,但是由于受不住我的吵鬧,便應(yīng)了下來。
第二天,我和爺爺一起做上了汽車……剛下汽車,我便迫不及待的拉著爺爺來到騎馬場(chǎng)……我懷著興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬,由于我是新手,剛坐上,馬身子一翻,就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人,我早就放聲大哭了。
第二次,我吸取上次教訓(xùn),小心翼翼的騎了上去,這次終于成功了?墒沁沒坐穩(wěn),馬就突然跑了起來。我怕極樂,大聲叫:“救命”,可是沒有一個(gè)人來,我只好緊緊抓住套住馬的僵繩,生怕會(huì)突然跌落下馬下。
慢慢的我不怕了,放眼一望,藍(lán)藍(lán)的云,青青的草再加上五顏六色千姿百態(tài)的花朵,潺潺而過的小溪,這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫卷,而我就是其中的一個(gè)景點(diǎn)。就算齊白石在此,也難以畫出這形象生動(dòng)的畫卷,就算李白,杜甫的詩也很難描繪出這美好的景象,就算貝多芬也難以奏出這美妙動(dòng)聽的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然,我雙手一松,只覺身子一震,我這才清醒,趕緊抓住繩子,以免跌落下馬下。雖然這些景物都沒變,但是我的心情卻變了。原來緊張害怕的心情變成了滿懷喜悅的心情,我騎著馬兒朝終點(diǎn)飛奔而去,真正的成了這幅畫的景點(diǎn)``````這時(shí),爺爺拿出照相機(jī),“咔嚓”一聲把這幅美麗的畫照了下來。
每當(dāng)我看到這張照片,我就會(huì)想起那刺激的一刻,相信我一輩子都不會(huì)忘記。
騎馬作文600字 篇7
國(guó)慶節(jié)期間,德州晚報(bào)小記者有好幾個(gè)活動(dòng),其中,我最感興趣的是去減河濕地騎馬。
10月2日上午8:50左右,我和劉洋君,還有我們倆的媽媽一起到達(dá)了減河濕地風(fēng)景區(qū)東岸,費(fèi)了九牛二虎之力才找到了馬場(chǎng)。這里的馬場(chǎng)里面有好多匹馬,先看到的是幾匹小馬,別看是小馬駒,那脾氣可是不小,嚇了我一跳。有一個(gè)小記者從它的后面過去,可能有點(diǎn)嚇到小馬,小馬驚動(dòng)了,把小記者嚇得“哇哇哇”亂叫。往里走,有兩匹大馬,一匹白色的,一匹棕色的。有一個(gè)哥哥騎上了那匹白馬,“哇塞,難道這就是傳說中的白馬王子?”我的話音未落,旁邊的劉洋君說:“騎白馬的不一定是王子,那萬一是唐僧呢!”真暈,劉洋君可真行。原來,那匹白馬不是用來騎的,而是用來拉馬車的,馬車是純白的,很漂亮。
我們站好隊(duì),跟著隊(duì)伍走到了一處比較空曠的地方,我們開始騎馬了,一共是三匹小馬和一匹大馬,小馬是自己的家長(zhǎng)給牽著,大馬是由那里的一個(gè)哥哥給牽著。由于我個(gè)子高,站到了最后,所以等輪到我時(shí)馬也快沒力氣了。我騎上了大馬,因?yàn)槲也幌氪輾埿●R,我怕把小馬壓趴下。坐在馬背上,我抓緊馬鞍,雙腿夾住馬,生怕自己掉下去,馬走起來,一顛一顛的,只要隨著它顛,就可好玩了。頭上的安全帽直晃蕩都快掉下來了,我非常害怕安全帽掉下來驚到馬或摔壞了,就這樣提心吊膽地騎著。最后馬跑了起來,我更加提心吊膽了。真是好恐怖,好刺激,好好玩!一會(huì)兒,還沒騎夠就結(jié)束了。
這個(gè)活動(dòng)真好,第一次騎馬就這樣刺激,以后我還要騎馬!騎上馬多帥呀!
騎馬作文600字 篇8
又是一個(gè)國(guó)慶,我開心地和爸爸媽媽飛奔到了金華地區(qū)。
來到金華,我們就乘車到了騎馬的地區(qū)站。首先,一進(jìn)門,在我們的右手邊,是第一項(xiàng)目:騎馬。我看見有人騎著是單人騎馬,有人是馬車,我就選擇了單人騎馬。我?guī)项^盔,穿上防護(hù)衣,一個(gè)叔叔把我抱上了馬。那是一匹灰棕色的馬,它有兩顆像珍珠一樣的眼睛,有兩只小小的耳朵,有一個(gè)扁扁的鼻子,一張彎彎的嘴,有一個(gè)肥大的身體,長(zhǎng)得真可愛!我騎上馬,輕輕地用腳后跟一踢,馬就走了起來。我騎著馬,耳邊時(shí)不時(shí)地響起一陣“咔嚓、咔嚓”拍照的聲音。
我坐在馬背上,感覺無比的自豪,跟電視里面的解放軍一樣,騎著戰(zhàn)馬,去救那些有困難的老百姓一樣?墒,馬不走了,應(yīng)該是餓了吧,我就從路邊拔了幾棵草,馬像聞到了香味動(dòng)了起來。叔叔讓我別拍馬背不然馬就飛起來了,馬緩緩地走了一圈,就往下一個(gè)項(xiàng)目出發(fā)了。
第二個(gè)項(xiàng)目是“憤怒的小鳥”,其實(shí)是彈弓,只要用球打下大球,就歸你了。一個(gè)老爺爺給我五個(gè)球,我把球放在彈弓上,包到紙皮上,拉住皮線,一直往后拉。放掉,只見一顆球飛了出去,只聽“嘭”的一響,球打到了紙板上,我試了好幾次,都沒射中,我只好失望地去了下一個(gè)地點(diǎn)了。路中,我看見別人抱著球,我想,他們應(yīng)該是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”吧!
第三個(gè)項(xiàng)目是:弓箭。一共有五支箭,那箭又細(xì)又長(zhǎng),要射到板的中心點(diǎn)才算贏。我把弓放到我的肩膀差不多位置,再用左手把箭放到弓的中間,用眼睛看著箭頭,我用了九牛二虎之力,在放了,我想這次我一定要比鷹眼射的好,可還是沒射中。有的箭在草叢上,有的箭插來了但又彈了回來,還有的插在網(wǎng)上。唉,我好失落。
今天,雖然我沒有帶回紀(jì)念品,但我還是有收獲的。那就是快樂!
太棒了!你的寫作能力可謂是突飛猛進(jìn)呀!你不僅描繪了馬的外形,而且在記錄自己玩時(shí)的感受關(guān)注細(xì)微的變化。
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