【推薦】騎馬的作文錦集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的騎馬的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
騎馬的作文 篇1
國慶長假，爸媽帶我們?nèi)チ撕枚嗟胤酵�，讓我最難忘得就是去跑馬場騎馬了。
到了跑馬場，首先映入眼臉的是一個很大的木牌子，上面寫著“馬到成功”。馬棚里有好多不同顏色的馬，在悠閑地甩著尾巴。這時騎馬師牽著一匹棕色的馬走過來。
這匹馬又高又大，長長的尾巴，寬寬的背部，毛色棕得發(fā)亮，很強壯。我雖然不是第一次騎馬，可站在這大個子旁邊，心里不由自主地緊張，又興奮。我踩著馬蹬，騎在了馬背上，哇，好高�。∮幸环N居高臨下的感覺，威風凜凜的。騎馬師帶著我在跑道上繞了一個大圈。馬兒很溫順，跟我很有默契。剛開始還有點緊張的我，已經(jīng)有點飄飄然了，感到自己就像一個大將軍在巡視戰(zhàn)場！
時間到了，騎馬師將馬兒栓在圍欄。這時，旁邊的公馬走過來，和母馬依偎在一起，好像在談戀愛呢！真有趣！
難忘開心的一天，讓我體驗到騎馬的樂趣。
騎馬的作文 篇2
一個陽光燦爛的下午，我和好朋友一起去明星灣生態(tài)農(nóng)莊騎馬。
到了大廳，教練跟我們講述了很多關于馬術的知識，讓我們認識了馬鞍，馬術背心，專業(yè)的帽子手套等。然后我們興致勃勃的跟著隊長前往騎馬場。遠遠望去，我看見了三匹馬，第一匹馬是三匹馬中唯一一個全身白色的媽，它有炯炯有神的眼睛，有力的彈著后腿，叫做青羽，我特別喜歡它。還有一匹是棕色的，它的尾巴一甩一甩的，叫做輝煌，可愛極了。最后一匹馬也是棕色的，它是最高大最強壯的。教練詳細的講了如何上馬、下馬。還告訴我們不要在后面悄悄的靠近馬，因為馬的后腿可能會打到你。教練還熱情的讓我們騎馬走一圈。快輪到我了，我緊張的穿好馬術裝備上了馬，開始的時候我都不敢看馬，后來我覺得沒什么可怕的，就睜開眼睛，隨著馬一顛一顛的行走在草地上。騎完一圈，我就一點都不覺得害怕了，還很好玩呢。于是，在教練的帶領下又享受了一圈，然后戀戀不舍的跟馬告別了。
這次騎馬體驗既讓我學到了知識，又讓我感受到了馬術的樂趣，真想下次再去騎馬啊！
騎馬的作文 篇3
或許人人都騎過馬，但是很少有人進行過正規(guī)的馬術訓練。
然而，我算是那幸運的一個。
這不，今天我和媽媽就到了蘭博馬術俱樂部和馬來了個親密接觸。
一到俱樂部，我就迫不及待地拿來胡蘿卜跑進馬廄。
馬可真多呀!褐色的、黑色的、灰色的……看到有客人來到，馬兒們探出頭來。
喂哪一匹呢?我一眼就喜歡上了那匹叫“阿寶”的馬。
它全身淺棕色皮毛，額頭上有一朵開放的“漩渦花”，脖子上的鬃毛被梳剪成了齒輪形。
阿寶看到我手上的胡蘿卜，饞得直流口水。
馬的主人告訴我，喂馬時，手掌伸直，胡蘿卜放在手心，這樣馬吃食時不會傷到手。
我照做了，可是阿寶嘴邊的毛扎得我手心好癢呀!
和馬熟悉一些后，我便穿上黑背心和腳套，戴上頭盔，小心翼翼地走進馬場。
教練特別交代，要從馬的正面靠近馬，千萬別走后面，以免遭到馬的攻擊。
教練先讓我牽著馬繞場走一圈。
過了一會兒，教練把我抱上馬，幫我調(diào)試好腳蹬，接著便教我用前腳掌踩在腳蹬上，腳后跟要低于前腳掌。
隨后，教練教我在馬上進行體操練習：左右手平舉后，左手摸右腳，右手摸左腳;左手摸馬的右耳，右手摸馬的左耳;嘗試著在馬上站起來，輕輕坐下……每個動作做完后都要拍拍馬的脖子，表示對馬的鼓勵。
看似簡單的動作，在馬上做起來可真不容易。
剛開始我總擔心一下子掉下馬，所以動作僵硬，大氣都不敢出……還是教練有耐心，慢慢開導我，讓我逐漸找到了感覺，心情放松下來，和馬也越發(fā)親密。
更讓人高興的是，我居然在不到10分鐘的時問里便能站起來，再完美地坐下去!
于是，教練用一根麻繩牽住馬，站在馬場中心，指揮起“阿寶”來。
“阿寶，慢走，快步!慢走，快步……”在馬背上，隨著馬一起一躍，我的身體也有節(jié)奏地上下移動。
馬逐漸加快速度，風在耳邊呼呼地吹過，河水拍打著岸邊的石塊，我感受到了在馬背上馳騁疆場的愜意。
在馬場的另一邊，兩個韓國人正在教練的指導下學著更高的馬術技巧：她們騎得真棒!
突然，淅淅瀝瀝地下起了雨。
今天的訓練就這樣結束了。
嘿嘿!告訴大家一個秘密：教練向別人夸我有騎馬的天賦哦!
騎馬的作文 篇4
今天，爸爸、媽媽帶我和弟弟去跑馬場。我顯得異常興奮，因為我馬上就要見到真正的馬了。我想：以前的戰(zhàn)士們騎在馬上是多么的威風呀!
下午，我們?nèi)胰说搅伺荞R場，爸爸買了兩張票，工作人員牽出了兩匹馬，棗紅色的毛發(fā)，修長的蹄子，還有那帥氣的尾巴，看起來高大、威武極了!這時，爸爸已經(jīng)跨上了馬，把弟弟也抱了上去。爸爸突然對我說：“依依，你快點騎上去啊!”我看著這匹馬，嚇得直哆嗦，不敢騎。工作人員看出了我的心思，對我說：“別害怕，這些馬我們都訓練過了�！甭犃诉@一番話，我心中的石頭才落了下來。我跨上了上去，手緊緊地抓住了韁繩，馬兒開始走了，走了一段路程之后，他越來越靠近一旁的草叢，我的心像十五只吊桶——七上八下，怕馬兒給我摔下來。不過一會兒，馬兒就低下頭吃起了青草。我大聲叫道：“爸爸，救命啊!”爸爸說：“別亂動，它自己會走的�！蔽依死\繩，馬兒才聽懂了我的話，決定繼續(xù)上路。又過了一會兒，馬兒聽見后面有馬追趕著它，就奔跑了起來。我坐在上面像一根彈簧，一下彈上，一下彈下，害我不僅嚇的臉色發(fā)青，而且屁股也坐疼了，連爸爸也叫不出來了。跑完了一分鐘左右，它才停了下來繼續(xù)走路。再看看前面，爸爸的那匹馬已經(jīng)走完一圈了，而我和爸爸好像相差十萬八千里遠。好不容易，我才下了馬，我又想了想：騎馬也挺意思的，下次，我一定還來這里玩。
今天，將會成為我歷史當中最有意思的一天!
騎馬的作文 篇5
今天，我做了一件非常好玩的事情那就是騎馬。騎馬就是人對馬的一種駕馭，讓馬來作為人的代步工具，從而達到長途跋涉，快速行進等目的。馬是草原人民的主要交通工具，他們?nèi)粘５纳钪幸惶煲搽x不開馬，今天我也有幸騎了回馬。
這匹馬是白色的，身上就像鋪了一層雪毯，馬那大大的`鼻孔時不時喘著粗氣，那猶如藍寶石的大眼睛炯炯有神，吃驚地注視著我，長長的尾巴垂下來就像千絲萬縷的毛線，一晃一晃的像在向人們展示著。
我小心謹慎地走到馬跟前，雖然馬是套住的但還是膽戰(zhàn)心驚的，靠近后才覺這匹馬是“高頭大馬”啊，我根本無法上去。于是，我找來一張木凳子，踩在上面一蹬終于上去了。我在馬主人的提示下做著些準備動作。首先先緊緊牽住套在馬脖子上的韁繩，不偏不歪地坐在馬鞍的中間，將自己的腳也放入鐵套里，心想：這馬這么大，體重是我的幾十倍吧，如果我摔下來不說被摔死壓也會被這“大個頭”給壓死，我還是小心行事為好。想到這我緊緊握住馬韁不敢有一刻放松。馬開始在沙灘上走動了，那一顛一顛地很容易使我的重心不穩(wěn)，我僵得不行了但不敢亂動也動彈不了，這時我的心里不知有多緊張，恨不得立馬跳下馬�？墒牵业闹庇X告訴我：你是一個男子漢，不能向困難低頭！我鼓起勇氣，慢慢調(diào)整好身體，心里的恐懼也被我壓下去，臉上緊皺的眉毛也舒展開了。在第一圈拐彎時，我也不知怎樣來調(diào)整韁繩而馬也私毫沒有彎過來的意思，我正被嚇得不知咋辦時，馬主人來了，只見他吼了幾聲“馬語”馬就馬上乖乖地彎過去了。哈哈，真神奇！
這時我覺得不夠刺激了，就讓馬主人上來帶著我跑幾圈。當馬主人一上馬整個人感覺就有依靠多了，但馬上被現(xiàn)實給粉碎。當馬跑起的時候你會覺馬把你顛得五臟六腑翻江倒海了，叫你在上面求救無門，我尖叫著，呼喊著，失去重心的我不知向誰訴，好無助�。≮s緊讓主人慢下來，不知主人使用了啥怪招，馬馬上就放慢了腳步，我趁這大好機會馬上扭動著屁股回到原來的位置上，調(diào)整好重心后心里馬上安穩(wěn)多了，這才感覺到生活是如此地美好！我大松了一口氣，快要摔下馬得感覺也揮之即去，心中的一塊石頭也終于落地。這時馬也乖了許多，隨著我們的意愿行走著，經(jīng)過剛才靜下心來的我膽子也更大了還真覺挺愜意的。馬也很有靈性，漸漸與我成了好朋友似的領著我在沙灘上走了一圈又一圈，騎在馬上我感覺自己好象就是童話中的白馬王子，我真正感覺到騎馬是那么好玩、刺激。在沙灘上，留下了我和白馬一個個充滿友誼的腳印。
騎馬的作文 篇6
我第一次騎馬是在20xx年1月30日，這天天氣晴朗，我們一家去了廣西平樂縣城，走著走著，我們看到前面有馬場，便走了過去。爸爸和老板談價錢，我則仔細觀察了那兒的幾匹馬，雪白色的毛發(fā)，精神飽滿的眼睛，修長有力的蹄子，還有那帥氣的尾巴，看起來威嚴、高大極了。這時爸爸他們已經(jīng)談好了價錢，爸爸對我說：“你個人騎一匹吧�！薄安恍胁恍小！蔽荫R上拒絕，“這怎么行啊!”我想：這馬萬一發(fā)狂，我的手抓不穩(wěn)，把我摔下來怎么辦?爸爸看我確實不敢個人騎，只好同意與我一起共騎一匹馬。
爸爸先把我扶上了高高的馬背，讓我腳蹬好，手緊緊抓住馬鞍，馬背軟軟的，真舒服，可我心里還是害怕極了。接著爸爸也跨上了馬背，雙手環(huán)繞過我抓住馬鞍，老板牽著韁繩拉了一下，馬就慢慢悠悠的走起來，我緊張地只想趕快走完路程，好讓我下來。老板安慰我說：“不要緊，其實一個人騎也沒什么害怕的，因為我給你牽著韁繩的啊!”確實，騎馬的時候，馬非常聽話，馬也認得路，馬也聽得懂人說話，我放下心來了。一圈走完了，我意猶未盡地看了看馬，心里想：下次我還要來，不過我不會與爸爸一起騎了，我要一個人騎!
這就是我第一次騎馬，我覺得非常開心。
騎馬的作文 篇7
今天，爺爺奶奶帶我去森林公園騎馬。我一路上都是蹦蹦跳跳的，心情好極了�？晌疫�不知道，后面的驚險在等著我呢。
到了森林公園，跑馬場的爺爺說，這些馬里面就這匹白馬最聽話了。于是我翻身跨上了馬背，我想試試看它聽不聽話，就重重的踢了它一下。也許是我踢得太重了，白馬在一聲嘶鳴后竟奔跑起來！也許你認為我已經(jīng)嚇壞了，但是真實的可不是這樣哦。
我十分鎮(zhèn)定，撫摸著它的鬃毛，盡量讓它安靜些，同時，我拉住韁繩使勁往后扯，它這才慢慢停了下來，可它太累了，索性臥在那兒不動了，我心想：這馬不愿走，我來開導開導它吧！于是我給它說了幾句悄悄話，它還真的聽懂了似地站起來一路小跑，把我送到了起始的位置。
我立刻給它喂了一大把樹葉，白馬友好的伸出前腿，我抓住它的前腿和它握了握手，告別了。
這次真是有驚無險啊！動物永遠是人類最好的朋友。
騎馬的作文 篇8
以前，我總想自己能騎著一匹白馬，飛馳在大草原上，這次在自然探索營總算實現(xiàn)了。
夏令營第四天，終于進入到了我期待已久的馬術學習。學習一開始我就非常興奮，認真聽教練講解馬的特性，如何和馬相處，如何上鞍，轡頭，備馬，持韁等。但第一輪上馬學習，我不夠放松，姿態(tài)非常僵硬，還有些小緊張，我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我，并告訴我：“你越放松馬兒能感覺到，會越輕松和你配合。就能達到所謂的人馬合作狀態(tài)。”老師告訴我們馬術是反復訓練的過程，只要認真學習，一定會有所收獲。我們接下來又學了快、慢步，還有起坐和快步壓浪，起坐你做著找到了感覺就很輕松；但做壓浪時，你就像坐在一個震骨器上，整個人都要被震散架了。最后我們學習了8字繞樁，到快步階段時，你做好的話，那感覺跟飛起來一樣。
隨后幾天，我們又進行了繞桶訓練，控韁及掌握方向能力之后，終于在沒有教練控繩的情況下，獨自騎馬前行。我的膽子本就不大，現(xiàn)在居然可以這么自如，輕松地騎馬奔行，我真的好激動。
騎馬真是一項優(yōu)雅的運動，一件快樂的事，大家有機會也可來嘗試一下吧！
騎馬的作文 篇9
我們的生活就像七彩的陽光：在草地上玩耍，在大海里游泳……其中最讓我難忘的是在大草原上騎馬。
暑假的一天，爸爸媽媽帶我去紅山軍馬場騎馬。我騎得那匹馬比我整個人還要高，我只好在牽馬爺爺?shù)膸椭�，坐上馬鞍。上馬的時候，我用雙手緊緊拽住馬鞍上的鐵環(huán)，腳踩馬鐙，牽馬爺爺把我托上了馬背，由于馬有些高，我騎上馬后感覺好恐怖，不敢睜開雙眼，心里害怕的就像心里揣著一只小兔子，我使勁拽著馬鞍上的鐵絲，兩條腿緊緊夾住馬的身體，生怕自己從馬背上摔下來，那位老爺爺牽著繩子，慢慢往前走，馬就慢慢往前走，我放心多了，開始盡情地欣賞路上的美景。突然，馬低下頭要吃草，馬一低頭，我的身子也往前沖，嚇得我閉上眼直喊救命。牽馬爺爺笑呵呵地說：“小姑娘，別怕，馬可乖了，你看它正在看著你呢！”聽了老爺爺?shù)脑�。我睜開眼，抬頭一看，馬兒回過頭來正眨著它大大的眼看著我，好像在說：“小主人，別怕，我是你的好朋友�！蔽业男囊幌伦臃诺蕉亲永锪恕Ｎ逸p輕地拍拍它。心里暗暗的說；“我什么都不怕”我放開了膽子，挺直了腰，抓住韁繩，眼睛看著前方。不知不覺中，我已經(jīng)能輕松地騎在馬上了。
我騎在馬背上，小鳥為我開心地笑了，蝴蝶為我驕傲，為我自豪。
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