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【實(shí)用】騎馬的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的騎馬的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
騎馬的作文 篇1
昨天,我和爸爸、媽媽,還有媽媽的好朋友一共14個(gè)人去關(guān)山牧場(chǎng)游玩,天氣很涼,還刮著風(fēng),好冷啊!媽媽給我穿的很厚,害怕我感冒了。那里有好大的牧場(chǎng),還有好多馬兒,它們悠閑的吃著草,對(duì)游人們很友好!
爸爸問(wèn)我騎不騎馬,我有點(diǎn)緊張,但是看到一起去的小朋友豆豆、格格都敢騎,我說(shuō)那好吧。爸爸把我抱上一匹馬,讓我坐在馬鞍上,手抓緊馬鞍上的鐵環(huán),然后我們就出發(fā)了,我的馬兒有一位叔叔幫我牽著,馬兒走的很慢,也很聽(tīng)話,剛開(kāi)始緊張的心情就沒(méi)有了,只是覺(jué)得很好玩。真的沒(méi)想到,我居然一個(gè)人能騎馬了,媽媽說(shuō),我是一個(gè)勇敢的小男孩!
騎馬的作文 篇2
在工作人員的幫助下,我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛,讓人覺(jué)得溫暖。環(huán)顧四周,頓時(shí)心中又產(chǎn)生了一種居高臨下,威風(fēng)凜凜的感覺(jué),心里又緊張又刺激。今天我們就一起來(lái)看看騎馬的作文600字吧!
騎馬的作文600字一
這段時(shí)間,我經(jīng)常在電視里看到騎手騎在馬上,或在賽場(chǎng)上飛奔,或在草原上馳騁,還有一些牧民騎在馬背上放牧……好神氣!我多想像他們一樣也能騎在馬背上盡情地玩一回呀!
所以我總會(huì)問(wèn)爸爸媽媽同樣的問(wèn)題:“什么時(shí)候帶我到草原上騎馬呀?”“今年夏天一定帶你去!卑职謰寢尨饝(yīng)我說(shuō)。我躺在床上,想著爸爸媽媽對(duì)我的承諾,心里高興極了,我盼望著,盼望著……終于來(lái)了個(gè)好機(jī)會(huì),一匹小小的,身邊沒(méi)有大馬看護(hù)的小黑馬在草地上吃草。我撿了一根柳條,又抓住它的馬鬃,縱身一跳,坐上了馬背。我拽住馬韁繩,揮動(dòng)著柳條,小馬好像明白了我的意思,開(kāi)始跑了起來(lái),而且越跑越快,像后面有什么可怕的東西在追它一樣,我又用柳條打了一下它的屁股,它跑得更快了,像只獵豹一樣。我有些緊張了,想讓它慢下來(lái),可它根本不理我,這下我可不知怎么辦才好了,我揪了一下它的左耳,它沒(méi)反應(yīng),拽了一下它的鬃毛,它還是我行我素。我慌了神,心想:“這下完了,我一定得摔一個(gè)大跟頭……”但我轉(zhuǎn)念一想,老師曾囑咐我們遇到什么事不要慌亂,于是我定了定神,然后勒緊馬韁繩喊:“吁!”小馬停下了,而我卻驚出了一身冷汗醒了,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。想想這匹小馬真有點(diǎn)像我,一個(gè)字:野!因?yàn)閶寢尵徒?jīng)常說(shuō)我像匹小野馬。
夢(mèng)雖然醒了,但我想真正騎一次馬的想法卻更加強(qiáng)烈了,所以今年暑假我一定要讓爸爸媽媽帶我到旅游區(qū)去,圓了我這個(gè)騎馬夢(mèng)。
騎馬的作文600字二
每當(dāng)看見(jiàn)古裝電視劇中的人物風(fēng)度翩翩地騎著馬,在草原上馳騁,在我的心底,一份羨慕,一份幻想,就會(huì)油然而生。在去年暑假,我完成了這個(gè)心愿,就是騎上馬背。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,當(dāng)時(shí)我還在云南麗江旅行,得知要到草原上騎馬,高興得第一個(gè)躥上了車。
我懷著興奮的心情坐車來(lái)到草原上,又是第一個(gè)躥下車,跳著讓媽媽趕快下來(lái),好讓我趕快擁抱馬兒,擁抱這美麗的大草原。在許多被養(yǎng)馬人牽著的馬兒當(dāng)中,我一眼相中了一匹健壯的馬兒。這只馬兒全身呈棕色,鼻子上有一塊長(zhǎng)方形的白斑。如我所愿,我騎上了這匹馬兒,滿心滿足地在遼闊的大草原上散步。
這個(gè)草原遍地都是青青的草兒,偶爾會(huì)看見(jiàn)幾朵黃色或粉紅的小花。遠(yuǎn)處,一群牛羊,正低著頭,分享它們的美餐。再遠(yuǎn)些,是高高聳立的玉龍雪山,山頂上是終年不化的皚皚白雪。
在我被這美景吸引住的時(shí)候,一直牽著馬的養(yǎng)馬人忽然問(wèn)我:“試一試慢慢地跑,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他“駕”的一聲,馬兒小跑起來(lái),我抓著韁繩,摹仿電視里的人的動(dòng)作,把身子俯下,還像小時(shí)跳舞時(shí)的動(dòng)作一樣,把手舉到頭上掄圈,像是在揮鞭子,我還唱起了《放馬山歌》,咦,這正是云南的民歌呀!我任馬兒輕輕地顛簸著,感到無(wú)限的愜意。
多么俊美的馬兒,多么遼闊的草原,多么挺直的'雪山,人在其中,仿佛置身于畫(huà)卷。
騎馬的作文 篇3
《江南style》全球火,小學(xué)也來(lái)趕時(shí)髦。隨著冬天腳步的來(lái)臨,我們學(xué)校的課間操音樂(lè)變成了風(fēng)靡全球的《江南style》,動(dòng)作也從規(guī)范的廣播操改成了動(dòng)感十足的“騎馬舞”。
以前的廣播體操配樂(lè)單調(diào),動(dòng)作一板一眼,再加上每天重復(fù)做,同學(xué)們?cè)缇湍伭。做廣播體操時(shí),我們要么有氣無(wú)力地比劃幾下,要么花拳繡腿地?cái)[幾個(gè)姿勢(shì),完全是應(yīng)付差事,出工不出力的樣子。做完體操后,也毫無(wú)運(yùn)動(dòng)的感覺(jué),到像是在操場(chǎng)上悠閑地散了幾圈步。
可是,無(wú)趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后,情況截然不同了。以前下課排隊(duì)做廣播操時(shí),同學(xué)們要么懶懶散散,磨磨唧唧的,要么找個(gè)借口溜之大吉,F(xiàn)在,下課鈴一響,同學(xué)們立即沖出教室排好隊(duì),興沖沖地往操場(chǎng)跑,等那振奮人心的音樂(lè)響起,我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂(lè)和舞蹈讓我們的每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力,激情四射,整整壓抑了兩節(jié)課的精力得到充分釋放。剛開(kāi)始跳“騎馬舞”時(shí),我們對(duì)動(dòng)作不太熟悉,跳起舞來(lái)既像脫韁的野馬,又似全魔亂舞,讓人看了忍俊不禁。不過(guò)跳了幾天后,同學(xué)們逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng),踏著節(jié)奏,跳起舞來(lái)感覺(jué)就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后,每位同學(xué)都大汗淋漓,心情舒暢,真是痛快!
我希望學(xué)校多開(kāi)展類似的活動(dòng),讓它成為充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。
騎馬的作文 篇4
今天,我做了一件非常好玩的事情那就是騎馬。騎馬就是人對(duì)馬的一種駕馭,讓馬來(lái)作為人的代步工具,從而達(dá)到長(zhǎng)途跋涉,快速行進(jìn)等目的。馬是草原人民的主要交通工具,他們?nèi)粘5纳钪幸惶煲搽x不開(kāi)馬,今天我也有幸騎了回馬。
這匹馬是白色的,身上就像鋪了一層雪毯,馬那大大的鼻孔時(shí)不時(shí)喘著粗氣,那猶如藍(lán)寶石的大眼睛炯炯有神,吃驚地注視著我,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴垂下來(lái)就像千絲萬(wàn)縷的毛線,一晃一晃的像在向人們展示著。
我小心謹(jǐn)慎地走到馬跟前,雖然馬是套住的但還是膽戰(zhàn)心驚的,靠近后才覺(jué)這匹馬是“高頭大馬”啊,我根本無(wú)法上去。于是,我找來(lái)一張木凳子,踩在上面一蹬終于上去了。我在馬主人的提示下做著些準(zhǔn)備動(dòng)作。首先先緊緊牽住套在馬脖子上的韁繩,不偏不歪地坐在馬鞍的中間,將自己的腳也放入鐵套里,心想:這馬這么大,體重是我的幾十倍吧,如果我摔下來(lái)不說(shuō)被摔死壓也會(huì)被這“大個(gè)頭”給壓死,我還是小心行事為好。想到這我緊緊握住馬韁不敢有一刻放松。馬開(kāi)始在沙灘上走動(dòng)了,那一顛一顛地很容易使我的重心不穩(wěn),我僵得不行了但不敢亂動(dòng)也動(dòng)彈不了,這時(shí)我的心里不知有多緊張,恨不得立馬跳下馬?墒,我的直覺(jué)告訴我:你是一個(gè)男子漢,不能向困難低頭!我鼓起勇氣,慢慢調(diào)整好身體,心里的恐懼也被我壓下去,臉上緊皺的眉毛也舒展開(kāi)了。在第一圈拐彎時(shí),我也不知怎樣來(lái)調(diào)整韁繩而馬也私毫沒(méi)有彎過(guò)來(lái)的意思,我正被嚇得不知咋辦時(shí),馬主人來(lái)了,只見(jiàn)他吼了幾聲“馬語(yǔ)”馬就馬上乖乖地彎過(guò)去了。哈哈,真神奇!
這時(shí)我覺(jué)得不夠刺激了,就讓馬主人上來(lái)帶著我跑幾圈。當(dāng)馬主人一上馬整個(gè)人感覺(jué)就有依靠多了,但馬上被現(xiàn)實(shí)給粉碎。當(dāng)馬跑起的時(shí)候你會(huì)覺(jué)馬把你顛得五臟六腑翻江倒海了,叫你在上面求救無(wú)門,我尖叫著,呼喊著,失去重心的我不知向誰(shuí)訴,好無(wú)助啊!趕緊讓主人慢下來(lái),不知主人使用了啥怪招,馬馬上就放慢了腳步,我趁這大好機(jī)會(huì)馬上扭動(dòng)著屁股回到原來(lái)的位置上,調(diào)整好重心后心里馬上安穩(wěn)多了,這才感覺(jué)到生活是如此地美好!我大松了一口氣,快要摔下馬得感覺(jué)也揮之即去,心中的一塊石頭也終于落地。這時(shí)馬也乖了許多,隨著我們的意愿行走著,經(jīng)過(guò)剛才靜下心來(lái)的我膽子也更大了還真覺(jué)挺愜意的。馬也很有靈性,漸漸與我成了好朋友似的領(lǐng)著我在沙灘上走了一圈又一圈,騎在馬上我感覺(jué)自己好象就是童話中的白馬王子,我真正感覺(jué)到騎馬是那么好玩、刺激。在沙灘上,留下了我和白馬一個(gè)個(gè)充滿友誼的腳印。
騎馬的作文 篇5
昨天,我和好朋友去濮水公園玩,看到有騎馬的,感到非常好,就對(duì)媽媽說(shuō)我也想騎馬,媽媽就領(lǐng)著我們?nèi)チ恕rT到馬身上晃晃蕩蕩的,我一邊笑,趕馬的叔叔就加快了速度,我被顛的更厲害 了,我騎著馬在濮水公園里的小路上轉(zhuǎn)了一大圈。我感到騎在馬上能看的遠(yuǎn)多了,但是晃晃蕩蕩的走路不舒服,沒(méi)有坐汽車舒服多了,但也很有樂(lè)趣。
騎馬的作文 篇6
國(guó)慶長(zhǎng)假,爸媽帶我們?nèi)チ撕枚嗟胤酵,讓我最難忘得就是去跑馬場(chǎng)騎馬了。
到了跑馬場(chǎng),首先映入眼臉的是一個(gè)很大的木牌子,上面寫著“馬到成功”。馬棚里有好多不同顏色的馬,在悠閑地甩著尾巴。這時(shí)騎馬師牽著一匹棕色的馬走過(guò)來(lái)。
這匹馬又高又大,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,寬寬的背部,毛色棕得發(fā)亮,很強(qiáng)壯。我雖然不是第一次騎馬,可站在這大個(gè)子旁邊,心里不由自主地緊張,又興奮。我踩著馬蹬,騎在了馬背上,哇,好高!有一種居高臨下的感覺(jué),威風(fēng)凜凜的。騎馬師帶著我在跑道上繞了一個(gè)大圈。馬兒很溫順,跟我很有默契。剛開(kāi)始還有點(diǎn)緊張的我,已經(jīng)有點(diǎn)飄飄然了,感到自己就像一個(gè)大將軍在巡視戰(zhàn)場(chǎng)!
時(shí)間到了,騎馬師將馬兒栓在圍欄。這時(shí),旁邊的公馬走過(guò)來(lái),和母馬依偎在一起,好像在談戀愛(ài)呢!真有趣!
難忘開(kāi)心的一天,讓我體驗(yàn)到騎馬的樂(lè)趣。
騎馬的作文 篇7
每當(dāng)忙碌的一天過(guò)去,繁空滿星的夜晚就即刻登陸,就是在這時(shí)刻,我就時(shí)常想起跟叔叔在一起的那一段日子,他教會(huì)了我騎馬。
那段日子,我總是苦苦央求叔叔教我騎馬,因?yàn)槭迨迨莻(gè)騎手,我也想嘗試坐上馬之后的威風(fēng),可叔叔卻不肯!但終于有一次,叔叔先是沉默了一會(huì),繼而對(duì)我說(shuō): 你想要騎馬,必須要堅(jiān)持、勇敢,還有...... 沒(méi)等叔叔講完,我就搶這說(shuō):放心吧,叔叔,我會(huì)好好努力的。
叔叔從馬棚里牽出一匹馬,教我怎樣在馬身上披馬鞍,我一絲不茍的聽(tīng)著,然后就迫不及待地坐在馬上,這匹白馬好像很討厭我似的,把我狠狠地甩下去,叔叔馬上跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),教我正確地抓著韁繩。之后,我又騎上馬,這時(shí),它竟伸起前蹄,把韁繩抓得緊緊的我,不知怎么的,又一次摔了下去,一想到我跟叔叔說(shuō)的話,我就鼓起勇氣,重新爬起來(lái),連續(xù)幾次這樣,我有點(diǎn)失望。不過(guò),在那一瞬間,我的腦海想到:叔叔是個(gè)騎手,我也要成為一個(gè)騎手,一定要堅(jiān)持,可這馬卻總對(duì)我下馬威,我一定要控制這馬!后來(lái),經(jīng)過(guò)我那堅(jiān)持不懈的精神,終于學(xué)會(huì)了騎馬。在學(xué)騎馬的過(guò)程中,我忍著疼痛,不顧一切的學(xué)著騎馬!
那次刻骨銘心的記憶,總會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,因?yàn),它就是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆耀眼的明珠,指明前進(jìn)的方向,讓我走上正確的軌道。這顆耀眼的明珠里有一些深刻的道理,就是:堅(jiān)持就是勝利;失敗乃成功之母!
騎馬的作文 篇8
盼星星,盼月亮,我終于可以騎馬了,這次,我們可是要在著名的拉市海騎馬,激動(dòng)的心情再也按奈不住了,大叫:“好棒!”
首先,我們開(kāi)始上馬,馬又高又肥,每次都上不去,最后還是媽媽抱上去的。騎在馬背上,望望藍(lán)天,看看綠草,我大叫:“好棒!”
接著,我又對(duì)馬夫說(shuō):“我可以不用你拉嗎?”馬夫同意了。騎在馬背上,真舒服,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉旁,泉水叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)赝铝鳎掖蠼幸宦暎骸榜{”馬兒便奔馳在森林中。上階梯了馬兒小心翼翼的往上走,好象生怕主人出了事。馬不愛(ài)爭(zhēng)第一,總是跟著其它馬的屁股走路,我的那匹就永遠(yuǎn)走第四,有回我的馬兒突然停了下來(lái),我使勁地說(shuō):“駕,駕,駕”也無(wú)動(dòng)于衷,接著,聞到了一股臭味,原來(lái)馬拉屎了!在山上,氣溫有點(diǎn)冷,馬一會(huì)兒打啊吹一會(huì)兒又抖,嚇得我叫爸媽。在草原上,自由的馬兒,自由的老牛,還有那兩只追打的野狗。馬奔跑時(shí)我屁股都被抖脹了!
在草原上,我和馬發(fā)生了一件驚魂動(dòng)魄的事。起因是我騎著馬剛要返回,突然攛出兩只野狗,其中一只夠攛進(jìn)了馬的腳下,馬受到了驚嚇,前蹄踢到了狗的肚子,接著有前蹄騰空,后蹄站立的恐怖場(chǎng)面,我騎在馬背上驚慌失措,不知道怎么辦好,差一點(diǎn)就要跳下去了,幸虧我還看過(guò)一些武俠片,學(xué)過(guò)。在回去的途中,我還一直念念不忘,因?yàn)樘植,太刺激了?/p>
騎馬的作文 篇9
如果用某種動(dòng)物做坐騎,我覺(jué)得人到40歲以后應(yīng)當(dāng)騎驢。騎驢的節(jié)奏很緩慢,適合養(yǎng)身靜心。
驢是一種出行的交通工具。在古代,武士騎馬,文人騎驢,陸游的“細(xì)雨騎驢入劍門”,讀這句詩(shī)時(shí),我就擔(dān)心,路濕蹄滑,稍不小心,會(huì)閃失一個(gè)趔趄。
驢背上搖晃,才會(huì)有時(shí)間琢磨那些難以琢磨的問(wèn)題?鬃幼H車周游列國(guó),正因?yàn)轶H蹄嗒嗒,攆車嘎吱,人生的頓悟,驢車上偶得。所以說(shuō),詩(shī)人的靈感來(lái)源于酒,酒精刺激大腦中樞,神經(jīng)處于亢奮的狀態(tài),思維是跳躍的。而哲學(xué)不同,需要冷思維,坐在真實(shí)的、沒(méi)有喧嘩和追逐的安靜驢車上,什么事情都可以想,什么事情都不著急,便于一種冷靜的理性梳理,趕路倒在其次。
陌上騎驢,宜二、八月。這時(shí)候,和風(fēng)拂面,心曠神怡,雖不及“春風(fēng)得意馬蹄疾,一朝看盡長(zhǎng)安花”,坐在驢背上,悠閑自在,野草閑花,倒也看得真切。
陌上騎驢,宜走親戚。驢背上坐著衣著光鮮的小媳婦,驢負(fù)布囊,里面裝滿山貨果蔬,一副平民百姓的世俗做派。
在遠(yuǎn)離山梁峁原的水網(wǎng)地區(qū),小時(shí)候,我幸運(yùn)地遇到過(guò)一頭驢。街坊鄰里有一位駝背楊二爹,開(kāi)爿磨坊,將驢蒙上眼罩,拖著兩片大石磨,一圈一圈地原地跑,磨成的面粉,從兩片石磨的罅隙間傾瀉而出。楊二爹駝著背,跟在驢屁股后面,將米不斷地倒入石磨的注口中,那節(jié)奏,不疾不徐。當(dāng)時(shí),我想楊二爹給驢蒙上眼罩,驢就莫辨東西,一直往前跑,完成機(jī)械而單調(diào)的任務(wù)。驢,大概是世界上最聽(tīng)話的動(dòng)物。
黃胄畫(huà)紙上的群驢圖,一只只豎耳蹶蹄撒歡。許多人其實(shí)并不知道,他與毛驢感情篤深。有一段時(shí)間,黃胄與驢相依為命,把它視作朋友,以至于路過(guò)酒館時(shí)順便停下來(lái),直到黃胄先生從酒館微醺而出,小毛驢蹄聲輕叩,重新上路。驢通人性,會(huì)顧及主人。
趙本夫小說(shuō)《賣驢》,那條大青驢趁主人犯困迷糊,酣睡之際,半道上,見(jiàn)一戶人家出殯,被異性所吸引,一路尾隨那頭草灰驢,到了不該到的地方,主人很氣惱,就暴打驢。那頭驢真的不應(yīng)該挨打,人也有過(guò)類似的經(jīng)歷。
年輕時(shí),幻想騎馬、喜歡一溜煙,激騰起一行塵沙的奔跑的羚羊,追望天空綻放、轉(zhuǎn)瞬即逝的絢麗煙花……追逐,是身心前傾的釋放。
人生是一瓶劇烈晃蕩的水,到了中年,慢慢沉淀下來(lái)。梁實(shí)秋說(shuō):“中年的妙趣,在于相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)人生,認(rèn)識(shí)自己,從而做自己所能做的事,享受自己所能享受的生活。”
陌上騎驢,是一種心態(tài)。有人看過(guò)了大紅大紫,五彩繽紛;經(jīng)歷過(guò)熙攘和喧嘩,張揚(yáng)轉(zhuǎn)入內(nèi)斂、急促轉(zhuǎn)入舒緩,漸漸歸于平靜。這時(shí)候就想,有一頭驢,沿著油菜花掩映的鄉(xiāng)村阡陌緩緩而行,走進(jìn)恬淡的時(shí)光深處。
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