有關騎馬的作文300字集錦五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的騎馬的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
騎馬的作文300字 篇1
今天,我十分高興,因為爸爸說今天要帶我去平湖騎馬。所以我就起了一個大早,看見爸爸睡得正香著呢,于是我大聲地叫爸爸:“起床啦,不然我拿鬧鐘來叫你啦!卑职挚v身一跳,立馬起來穿衣服,然后,再刷牙、洗臉。我心想:爸爸的動作可真慢。吃過早飯,爸爸就開車帶著我和媽媽出發(fā)了。一路上,我興奮地想象著騎馬的感覺,一個多小時以后,我們終于到了騎馬場。我下車一看,這里原來是一個很大的農莊,往里面走,農莊里面有池塘、小山、小竹林,走到最里面才是一個馬場,那里的馬可真多啊,有白馬、棗紅馬、灰馬、黑棕馬,它們一個個神彩飛揚,整個馬場像一個內蒙古大草原。
教練給我牽來一匹灰色的大馬,爸爸把我抱上去,我和教練一起坐在馬鞍上,教練問我說:“坐穩(wěn)了沒,我們要出發(fā)了!蔽夷_踩著馬蹬,手握馬繩,感覺自己樣子威武極了。教練使勁把馬屁股一拍,馬就飛快地向前跑去。我心里有點怕,所以死死地握緊韁繩。不一會兒,一圈騎好了,那感覺真爽,我終于第一次體會到了騎馬的感覺。我真想再騎一圈,爸爸說:“今天先體驗一下,下次再帶你來玩。”我找來一棵玉米稈給大灰馬吃,跟它說:“大灰馬你辛苦了!笨粗蠡荫R把玉米稈吃完,我依依不舍地離開了馬場。
騎馬的作文300字 篇2
“琦琦!你寒假要去哪兒玩?”爸爸問道。
“我要去騎馬!”我興奮地說。
“好!走,去騎馬!”爸爸回道。爸爸把我?guī)У搅丝讖R!翱,我們去孔廟附近的馬場騎馬吧!”“哦!爸爸萬歲!”接著爸爸給了馬夫20元,馬夫給了我們兩匹馬,我的是一匹可愛的小白馬!爸爸的呢,是一匹四蹄生風的黑馬。
馬夫說:“騎馬第一,一定要坐穩(wěn)了,不能從馬上摔下。第二,你手里拿的鞭子不能掉。第三,如果想讓馬跑得快一些,就要用鞭子打馬的屁股。第四,如果要馬停下來,要喊‘吁’!”說完我和爸爸上了各自的馬。只聽“駕!”一聲,爸爸的馬已經出發(fā)了。我學著爸爸也叫了一聲“駕!”此時此刻,我覺得我好像在天上飛,真的太開心了!小白馬跑得比爸爸的黑馬還快,看來并不是大馬一定比小馬跑得快!
我和爸爸一齊到了終點,爸爸的白馬停了,可是小白馬還在跑。只聽“吁”一聲,是爸爸的聲音,小白馬乖乖停了下來。
!騎馬真好玩!以后有機會我還想玩。
騎馬的作文300字 篇3
在河北安固里淖大草原,有純潔無暇的藍天;有無邊無際和一碧千里的大草原;有一個個高聳的風車;有一只只可愛的小動物正在悠閑地吃著青草。真令人流連忘返。
草原上卻不能缺少馬,似乎缺少了馬就沒了樂趣,就不能自由自在地在草原上奔馳了。我挑了一匹棕色的馬,開始我還興致勃勃地挑了最高大的馬,可一走近它就有一點害怕了,因為它高大雄偉,比我的個頭還要高很多。我真害怕馬兒一不高興,身子向前一傾,將我摔了下去。當我還在考慮要不要上馬的'時候,一只大手不由分說地抱我上了馬。
只見我雙手緊緊地握住馬的韁繩,坐在鞍鐙上,一動不動,緊張得大氣都不敢出。馬兒“哐當哐當”地向前走,馬頭上的鬢毛也便隨著馬的步伐上下抖動,尾巴也在空中甩來甩去。開始的時候它似乎還在悠閑的散步,可后來卻越走越快,到最后竟跑了起來。我在馬背上顛簸著一抖一抖的。雖然是小跑,也不太舒服,但是我也感到一陣陣微風拂過,也是比較舒爽的。
遠處的小山似乎都變成了墨綠色的一片,碧綠的草原似乎與藍藍的天空連成了一片......
騎馬的經歷讓我難以忘懷。
騎馬的作文300字 篇4
說起騎馬,我就想起那次騎馬的經歷,至今還時常出現(xiàn)在我眼前……
那次,我和妹妹去騎馬,待姑媽講好價后,我便往馬背上跨。那馬比我就高幾個頭,可我怎么也跨不上去,那匹棗紅馬對著我“哈哈”地哈氣,像是在笑我呢!后來還是阿姨把我抱上去的。我坐上去后,馬就開始走了。我坐的這匹馬叫“洪!。背上的鬃毛是黑色的。它四蹄強健,卻走得比蝸牛還慢。我坐在上面隨著輕快的馬蹄聲一抖一抖的,可我一點也不舒服:房兵曹的馬是瘦骨如刀鋒,我騎的馬是馬鞍如刀鋒,害得我的天然坐墊喲,被顛成了四瓣!我蹬著腳鐙,心想:這匹馬太慢了,快馬騎著才好玩,得讓它快點。于是,我雙腿輕輕夾了一下馬肚子,馬立刻小跑起來,風從我身邊掠過,發(fā)出可怕的聲音。我害怕極了,用力地拉住韁繩,邊拉邊說:“慢點、慢點!”它好像聽懂了,慢了下來。馬兒對我又哈了一次氣,像是在笑我膽小。過了一會兒,我能熟練地騎馬了。馬在我的指揮下時快、時慢,我聞著泥土的芬芳,感到高興極了。
時間很快就到了,但我還沒盡興呢,下次有機會我還要騎馬。
騎馬的作文300字 篇5
星期六,我和同學到由由家園玩,我覺得最刺激好玩的某過于——騎馬了。
剛剛到由由家園門口,就看到數(shù)匹馬正沿著跑道緩緩前行,我內心躍躍欲試,充滿了前所未有的興奮。
很快就輪到我們倆了,我和同學準備進行一場比賽,看誰先繞完兩圈。準備——開始,我奮力揚起長長的馬鞭,指揮馬兒向前跑去;很快,我便遙遙領先地跑在了前面,看著后面同學氣喘吁吁的樣子,我的意洋洋地想:跑這么點兒就累了,這樣下去,跑第一名肯定是歸我的了,呵呵,這么想著,我便慢了下來。同學見了,便連忙拉起鞭子,馬兒飛快地從我身邊呼嘯著跑過,我腦袋嗡的一下,愣住了,好半天才回過神來。原來,他假裝很累的樣子,是為了引起我的注意,從而為自己創(chuàng)造機會,可惡,竟然使用陰招。我打算把失去的補回來,拼命地揚起馬鞭,馬兒飛快地向前飛去;這使我有些緊張,慌忙之中,不小心踢到了馬匹的肚子,馬受了驚嚇,亂跑起來,跑出了軌道,向路邊的籬笆奔去,我趕緊拉起了繩子,這才停止了馬兒的騷動。真是欲速則不達,最終,我的同學獲得了比賽的勝利。
我想這次的比賽回去之后應該好好總結一下教訓,不要再犯同樣的錯誤。直到離開由由家園時,我的心里還跳的挺快,太驚險了,太刺激了。
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