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騎馬作文集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的騎馬作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
騎馬作文 篇1
今年春節(jié),爸爸帶我們出去旅游。我們一行有13人。在路上非常慢,我們的第一站就到了衢州的江山。這里的江郎山腳下有一個跑馬場。這是我們這次旅行的第一站-----山里河跑馬場。
跑馬場很大很大,坐落在江郎山腳下。這里有很多很多匹馬,每匹馬都不一樣,有自己的特色。以前我只以為馬就是馬,沒有這么多馬一起,我都分不出他們的不同。這次這么多馬在一起,我發(fā)現(xiàn)他們跟人一樣,也是有不一樣的長相的。
看見這些馬,我非常想騎,爸爸說好的,就讓我去騎馬了。我坐的第一匹馬他走的很慢很慢,因為是我第一次騎馬,所以馬場的教練挑了一匹特別溫順的馬兒。我騎著它在教練的代領(lǐng)下,騎了幾圈以后,我突然看見一匹很漂亮的馬,教練告訴我,那是一匹純種的德國馬,它跑的特別快,但是不溫順。我問教練可以讓我試試嗎?教練說可以。于是我的第二匹馬就是高貴的跑得快的德國純種汗血寶馬。
今天真是太開心了,我人生中第一次騎了馬。
騎馬作文 篇2
在一個風(fēng)和日麗的早晨,風(fēng)吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來,在歡快的唱著歌兒。那天的下午,我們用完餐后,便組織騎馬活動。由于我們的人數(shù)太多,馬的數(shù)量有限,所以這次的活動要分三組進(jìn)行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。
很快我們就來到了騎馬的地方,我們每個人帶上頭盔和護手腕有次序的坐在木頭上,津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下,我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆,她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的人是陳梓昊,他在騎馬的過程中被馬摔了個四腳朝天,我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦,我也非常害怕馬會不聽話把我摔下。于是,教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子,對它說聲“good”,它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多,可是它偶爾也吃旁邊的一些小草,我心想:“為什么它是一匹嘴饞的馬?”我心驚膽跳的騎在馬上,它身上長著毛茸茸的棕毛,說明它是一匹十分溫順的馬,騎在它的背上我像一名威風(fēng)的戰(zhàn)士似的走進(jìn)密密麻麻的森林中。
騎馬使我又害怕又想騎,真是又愛又恨!
騎馬作文 篇3
這個暑假,我們一家三口跟著旅游團去壩上草原玩。
壩上草原是一片很大的區(qū)域,它處于華北平原向蒙古高原的過渡地帶,我們?nèi)サ?是內(nèi)蒙古自治區(qū)克什克騰旗的烏蘭布統(tǒng)鄉(xiāng)。
第一天,我們坐大巴車到馬場騎馬。只見馬場里馬頭攢動:騎馬有黑馬、有棕馬、還有白馬。有的馬看見我們淡定自若,甩了甩又長又粗的尾巴,依舊低頭吃草;有的馬蹬蹬前蹄,把前半身往上翹,發(fā)出一聲洪亮的嘶鳴;還有的馬已經(jīng)小跑了幾步,躍躍欲試。
我們聽馬主人講了騎馬的注意事項,然后就可以排隊上馬了。只見每匹馬上都按了一個馬鞍和一個安全鐵環(huán),馬的兩邊也有腳蹬。輪到我了,那匹馬的背都比我高半個頭,我小心翼翼從左邊地靠近馬,由馬夫攙扶著抬起一只腳準(zhǔn)備踏上腳蹬。我的心里緊張極了,整個身體都緊繃繃的,血液似乎都集中在了一起,生怕馬會出其不意地踢你一腳。
騎上馬后,我的馬由馬夫牽著走向第一個景點鳳凰嶺。剛開始,馬排成一隊,慢慢地踱步前行,馬背一顛一顛的,小腿內(nèi)側(cè)摩擦著馬,有點痛,但還是覺得很舒服,很神氣。到達(dá)第一個景點,大家的馬都沒有什么特殊情況。瞧!四周的山坡上樹木蒼翠,密密麻麻地生長,滿眼綠色,令人心曠神怡。
我們向第二個景點出發(fā)。這一次,馬夫牽著頭馬跑了起來,整個馬隊也小跑了起來。跑的時候,我緊緊地抓著鐵環(huán),顛簸得尤其厲害了,感覺整個人都要飛出去了,一陣陣清風(fēng)襲來,這時候的感覺就一個字:騎馬爽!走了沒多遠(yuǎn),有的馬出狀況了:騎馬有一個人的馬受驚了,瘋狂地又跑又跳;有幾個人的馬一起去草地上吃草了;還有的馬走到路邊排泄糞便;把整個馬隊都搞亂了,幸好馬夫及時喝住了馬。
不知不覺中,三個小時過去,我們騎馬活動結(jié)束了。雖然回去后腰酸背疼,但是這次騎馬經(jīng)歷令人難忘!
騎馬作文 篇4
寒假終于到了,我向媽媽告訴了我想騎馬的心愿,媽媽說:“ok,只要你敢一個人騎。”我會心的一笑說好。于是,在一個陽光明媚一天,媽媽帶我到了公園騎馬的地方,我高興的騎上了一匹名叫“小白”的小馬。
剛剛上馬時,我很害怕,緊緊抓住馬背上的鐵環(huán),小白一晃一晃地向前走著,我也就放松了許多,在走的過程中,我發(fā)現(xiàn)小白邊走邊拉便便,馬夫伯伯幽默的說這是“六味地黃丸”,他可真逗。
馬開始爬山了,一會兒上坡,一會兒下坡。因為下過雨,路面很泥濘,遇到陡坡,小馬有時會的滑,我在馬背上尖叫不止。過了一會兒,我聽見我的小白打了屁,馬夫伯伯說這
是馬后炮。幾分鐘后,我的小白又打了許多屁,伯伯又說這是連環(huán)炮,哈——!
騎到終點,我下了馬,看著這小馬一直在搖頭,我就買了些馬糧,它一見到食物,就獨吞虎咽吃起來了,小馬是餓了。
我感覺騎馬可真累呀!不過很刺激,下次有機會,我還要騎這匹小白馬!
騎馬作文 篇5
恩和的早晨特別寧靜,靜得只能聽到馬蹄聲,天亮得也特別早。
我五點鐘就把大家全部叫醒去騎馬。剛剛到了騎馬的地方,馬的主人就把我們帶到大草原,我騎的是一匹棕色的馬,高大威猛,結(jié)實極了,因為有了前幾次的經(jīng)驗,我飛快的爬到了馬背上,馬的主人先教我們拉緊馬繩,腳踩馬鐙,抬起屁股,在主人的一聲令下,馬兒們就飛快地向前奔跑,我緊緊地拉住馬繩,讓馬兒在草原上飛快的奔跑,我們跑了一圈又一圈,我高興的在馬背上叫了起來,這時馬的主人走過來說:“不能在馬背上大叫,不然馬兒受到驚嚇,會一直奔跳,特別得危險”。聽了馬主人的話我們立刻安靜了下來。小心翼翼得拉著馬繩,繼續(xù)在草原上跑來跑去。我的馬兒特別的聽話,好像能聽懂我說話似的,所以我的膽量也越來越大了,不一會能掌控它了。
爸爸騎的是一匹頭黑體白的馬,他的馬兒很貪吃,一會兒停下來喝水,一會兒停下來吃草呢!特別有趣,轉(zhuǎn)眼間兩個小時過去了,我依依不舍得離開了馬兒,離開了這個讓我學(xué)會騎馬的地方。但是這次騎馬的經(jīng)歷我特別深刻,即鍛煉了我的膽量,又讓我和馬兒再一次的親密的接觸。
騎馬作文 篇6
首先,我們來到馬房參觀,這是個高高的有專門通風(fēng)層的馬廄,上面開著一個一個的窗口,這是給馬欣賞風(fēng)景的,果然有馬露出頭來張望。走進(jìn)馬房,大家不約而同地說:“哎呀,好臭啊”,不過講解員阿姨介紹說,馬其實是很愛干凈的,它是食草動物,糞便可是非常好的有機肥呢,原來是這樣。阿姨說馬耳朵往后翹就表示它不高興了,它們一般都吃新疆運來的馬草,因為咱們江南沒有大片的草地放牧,還吃一些味道不太沖的植物。有一匹馬是白色夾著黑色的,阿姨說因為血統(tǒng)的關(guān)系,它長到八歲時會全身變成白色的呢,真是神奇!我們繼續(xù)往前走,馬兒都有自己的名字和編號,我們喂了點馬草,它們都爭先恐后地伸出頭來,尤其是那匹名叫李小甜的2歲小馬,可調(diào)皮了,一點也不怕人,還有一匹馬一打噴嚏,把我們都嚇了一跳......
參觀完馬房,大家來親自體驗一下在馬背上的感覺。我手忙腳亂地穿好裝備,心里又害怕又興奮,這馬兒這么高大,我能騎好嗎?在經(jīng)驗豐富的騎手帶領(lǐng)下,我慢慢放松下來,跟隨馬兒的步伐一起一伏波浪式上下起伏,教練夸獎了我學(xué)得快,姿勢好呢,我的心里可高興了,騎馬真有意思。爸爸媽媽也騎了馬,可他們都說疼膝蓋痛,我想他們的動作肯定沒學(xué)好。
騎馬的時間怎么過得這么飛快,領(lǐng)隊蘇老師集合大家吃了豐盛的午飯,休息會兒,我們一起來玩尋寶游戲了,來感受不一樣的馬術(shù)精神:勇敢、超越,不放棄。我們和杜守航、杜爸一組合作,先到馬房開始仔細(xì)尋找起來,不一會兒就把兩個香囊找齊了,回答問題,完成給馬扎辮子的任務(wù)后,我們來到第二個圖示點,拍了含有三個建筑屋頂?shù)募w照,可這次我們尋遍了菜地也不見寶盒香囊,估計被別人拿走了,大家只好有往山上另一片菜地找。“要小心點”,我和杜守航?jīng)]說完就摔了個“狗”,兩個人一起滑倒了,不過我們還是小心地努力繼續(xù)尋寶,功夫不負(fù)有心人,我們終于一人找到了一個寶盒,太高興了。最終清點我們的得分,杜守航得了45分,我得了48分,我們都得到了獎勵。
在撕名牌游戲中,我們4個男生和5個女生對抗,大家玩得不亦樂乎,我躲在了汽車的縫隙里,被兩個女生夾擊,只好束手就擒了。不過我們男生跑得快,占了上風(fēng),結(jié)果以3:2贏得勝利,一人得了一個大蘋果,哈哈。
歡樂的時光總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,今天的騎馬活動就結(jié)束了,大家依依不舍地道別,下次一定還要和小伙伴們一起出來玩,收獲友誼和歡樂!
騎馬作文 篇7
以前,我只要在電視上看到別人在草原上策馬奔騰,心中就洶涌澎湃,總想著什么時候我也能在草原上騎騎馬,風(fēng)光一下呢。就在那天,我的這個小的愿望實現(xiàn)了。
那年暑假,我們一家自駕去九寨溝游玩,途中我們經(jīng)過紅原草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見草原上有好多馬在來回的蹦跑著,我心中很是激動,就和爸爸媽媽商量著去騎馬。
到了草原一下車,我就迫不及待的去挑馬。我一眼就看中了一匹棗紅色的駿馬,它高大魁梧,非常健壯。這匹馬身上的裝備可真齊全呀:馬鞍、馬鐙、韁繩、馬轡,該有的都配齊了。爸爸跟馴馬師說好以后,我就向馴馬師請教,讓他教我怎么上馬。他先為我展示了一遍上馬的系列動作,我就開始嘗試著自己上馬了。由于我的個子小,馴馬師把我抱到我能夠著的高度,我先一手握著馬鞍前面的扶手,一手扶著馬背,然后左腳踏上馬鐙,身子向上一躍。右腿輕輕一跨,我就成功坐到了馬背上。
我坐穩(wěn)了以后,馴馬師牽著馬開始走了。呀!這是什么感覺,怎么這么顛?根本沒有我想象的那么好。我雙手緊緊地拉著韁繩,雙腿緊緊地夾著馬的肚子,一直趴在馬背上,生怕自己掉下來。馴馬師邊走邊向我講述著正確的騎馬姿勢,還時不時的關(guān)心我:“不要害怕,這匹馬很溫順!边@是我第一次騎馬,即使馴馬師說馬很溫順,可我還是害怕的快哭出來了。
漸漸地,我掌握了正確的騎馬姿勢,心里也不那么害怕了,平穩(wěn)的坐在馬背上,甚至還哼起了小調(diào)呢,甚是悠閑。我向馴馬師請求想自己騎一會兒,他就給了我一根馬鞭,叮囑了一句:“小心點,不要騎太快!薄榜{、駕、駕”馬兒在草原上跑了起來,我高舉著馬鞭在空中揮舞著,大喊一聲;“太爽了!”
那次騎馬的經(jīng)歷讓我記憶猶新,不但因為騎馬太爽了,還是因為那是我第一次騎馬。
騎馬作文 篇8
回想起我學(xué)騎馬的事兒,多有趣!
我氣的那匹馬——他全身紫紅,表面光滑得會反光,極其可愛。
這匹馬愛嚼鮮嫩的青草,所以我經(jīng)常到水草豐美的地方去摘一些青草,他還喜歡吃茶葉和豌豆料,我就把茶葉搗碎,磨好豆料,去喂他,他每次都是大口大口的吃著,不一會兒工夫就吃完了。
過了不久,這匹馬和我有了感情,第一次,我騎了上去,但馬上這匹馬就亂動,我猜應(yīng)該是我上的太突然了,所以我以后就要讓他感到不突然。所以,我第二次上時,我是先靠著他的身子,接著再上的,但結(jié)果還是一樣。
我一生氣,決定用馬絆,絆住他兩條腿,再騎上去,雖然他不愿意,但因為他的腿被絆住了,跳不動,不得不讓我騎,經(jīng)過了幾次,他終于習(xí)慣了,我騎上了他,于是我解去了他的腳絆,他乖了,不躁動了,我給他加了一鞭,他撒開四蹄,猶如一只離弦的弓箭。
一般來說,學(xué)騎馬要有勇氣,但我覺得學(xué)騎馬要先有心計,再有勇氣,如果沒有心計,有再多的勇氣也沒用。
學(xué)騎馬磨練了我的意志,現(xiàn)在回想起來還很有趣味呢!