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實(shí)用的騎馬的作文集合五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的騎馬的作文5篇,歡迎大家分享。
騎馬的作文 篇1
一個陽光燦爛的下午,我和好朋友一起去明星灣生態(tài)農(nóng)莊騎馬。
到了大廳,教練跟我們講述了很多關(guān)于馬術(shù)的知識,讓我們認(rèn)識了馬鞍,馬術(shù)背心,專業(yè)的帽子手套等。然后我們興致勃勃的跟著隊長前往騎馬場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我看見了三匹馬,第一匹馬是三匹馬中唯一一個全身白色的媽,它有炯炯有神的眼睛,有力的彈著后腿,叫做青羽,我特別喜歡它。還有一匹是棕色的,它的尾巴一甩一甩的,叫做輝煌,可愛極了。最后一匹馬也是棕色的,它是最高大最強(qiáng)壯的。教練詳細(xì)的講了如何上馬、下馬。還告訴我們不要在后面悄悄的靠近馬,因?yàn)轳R的后腿可能會打到你。教練還熱情的讓我們騎馬走一圈?燧喌轿伊耍揖o張的穿好馬術(shù)裝備上了馬,開始的時候我都不敢看馬,后來我覺得沒什么可怕的,就睜開眼睛,隨著馬一顛一顛的行走在草地上。騎完一圈,我就一點(diǎn)都不覺得害怕了,還很好玩呢。于是,在教練的帶領(lǐng)下又享受了一圈,然后戀戀不舍的跟馬告別了。
這次騎馬體驗(yàn)既讓我學(xué)到了知識,又讓我感受到了馬術(shù)的樂趣,真想下次再去騎馬啊!
騎馬的作文 篇2
同學(xué)們,你們騎過馬嗎?你們覺得馬兒溫順嗎?那今天就講一講我騎馬的經(jīng)歷吧!
從小到大,我騎過許多次馬了,馬給我的印象是:和藹可親、非常高大、很溫順很通人性的馬兒。我不僅非常喜歡馬,還非常喜歡騎馬,也學(xué)會了、知道了馬的品格。
在我三歲的時候,媽媽和奶奶帶我去山城———重慶玩耍。曾經(jīng)在那里就騎過一次馬,那是因?yàn)槲姨×,一看到馬的時候,非常害怕,甚至還大聲地哭起來,因?yàn)槲艺J(rèn)為馬會踢我呢。然后,媽媽對我說:“上去吧,馬不會踢你的!眿寢尩脑捠刮夜淖懔擞職猓诹笋R背上,接著,奶奶在后面保護(hù)我。結(jié)果,馬真的不踢人,它非常溫順。
后來,我長大了許多,又在銀廠溝和友愛村旅游時,也騎過幾次馬兒,但這幾次騎馬,我一點(diǎn)也不怕了。等馬牽來的時候,我一下子跨了上去,用手把韁繩逮住,我只聽見馬蹄聲“噠噠”的聲音,它帶我四處看美麗的風(fēng)景,我這時才感受到馬兒真辛苦,每天,都要載著我們看著看那,有一些同學(xué)和游客只是在馬背上享受,而不是真正地去體會馬的感受和辛苦。
經(jīng)過這麼多次騎馬的經(jīng)歷,使我了解了馬,喜歡上了馬和騎馬,知道了馬的品格,它具有默默無聞的精神。它所給予我的將使我終身受用不盡,永遠(yuǎn)地記在我的.腦海里!
騎馬的作文 篇3
星期六,我和同學(xué)到由由家園玩,我覺得最刺激好玩的某過于——騎馬了。
剛剛到由由家園門口,就看到數(shù)匹馬正沿著跑道緩緩前行,我內(nèi)心躍躍欲試,充滿了前所未有的興奮。
很快就輪到我們倆了,我和同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行一場比賽,看誰先繞完兩圈。準(zhǔn)備——開始,我奮力揚(yáng)起長長的馬鞭,指揮馬兒向前跑去;很快,我便遙遙領(lǐng)先地跑在了前面,看著后面同學(xué)氣喘吁吁的樣子,我的意洋洋地想:跑這么點(diǎn)兒就累了,這樣下去,跑第一名肯定是歸我的了,呵呵,這么想著,我便慢了下來。同學(xué)見了,便連忙拉起鞭子,馬兒飛快地從我身邊呼嘯著跑過,我腦袋嗡的一下,愣住了,好半天才回過神來。原來,他假裝很累的樣子,是為了引起我的注意,從而為自己創(chuàng)造機(jī)會,可惡,竟然使用陰招。我打算把失去的補(bǔ)回來,拼命地?fù)P起馬鞭,馬兒飛快地向前飛去;這使我有些緊張,慌忙之中,不小心踢到了馬匹的肚子,馬受了驚嚇,亂跑起來,跑出了軌道,向路邊的籬笆奔去,我趕緊拉起了繩子,這才停止了馬兒的騷動。真是欲速則不達(dá),最終,我的同學(xué)獲得了比賽的勝利。
我想這次的比賽回去之后應(yīng)該好好總結(jié)一下教訓(xùn),不要再犯同樣的錯誤。直到離開由由家園時,我的心里還跳的挺快,太驚險了,太刺激了。
騎馬的作文 篇4
每當(dāng)看見古裝電視劇中的人物風(fēng)度翩翩地騎著馬,在草原上馳騁,在我的心底,一份羨慕,一份幻想,就會油然而生。在去年暑假,我完成了這個心愿,就是騎上馬背。
那是一個陽光明媚的下午,當(dāng)時我還在云南麗江旅行,得知要到草原上騎馬,高興得第一個躥上了車。
我懷著興奮的心情坐車來到草原上,又是第一個躥下車,跳著讓媽媽趕快下來,好讓我趕快擁抱馬兒,擁抱這美麗的大草原。在許多被養(yǎng)馬人牽著的馬兒當(dāng)中,我一眼相中了一匹健壯的馬兒。這只馬兒全身呈棕色,鼻子上有一塊長方形的白斑。如我所愿,我騎上了這匹馬兒,滿心滿足地在遼闊的大草原上散步。
這個草原遍地都是青青的草兒,偶爾會看見幾朵黃色或粉紅的小花。遠(yuǎn)處,一群牛羊,正低著頭,分享它們的美餐。再遠(yuǎn)些,是高高聳立的玉龍雪山,山頂上是終年不化的皚皚白雪。
在我被這美景吸引住的時候,一直牽著馬的養(yǎng)馬人忽然問我:“試一試慢慢地跑,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他“駕”的一聲,馬兒小跑起來,我抓著韁繩,摹仿電視里的人的動作,把身子俯下,還像小時跳舞時的動作一樣,把手舉到頭上掄圈,像是在揮鞭子,我還唱起了《放馬山歌》,咦,這正是云南的民歌呀!我任馬兒輕輕地顛簸著,感到無限的愜意。
多么俊美的馬兒,多么遼闊的草原,多么挺直的雪山,人在其中,仿佛置身于畫卷。
騎馬的作文 篇5
今天下午,爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去常寧宮玩。一到那里我們就直奔跑馬場。
離得還挺遠(yuǎn),我就聞到一股臭味——跑馬場特有的那種氣味。循著這股味,我們來到了跑馬場。由于下雪的緣故,這里很泥濘。在泥濘的馬場邊有兩匹馬,一匹黑色的,一匹黃色的。我挑了黃色的那匹。管理員對我和哥哥講:“想讓馬跑快就用腳蹬子踢馬肚子,并喊‘駕’;如果想慢點(diǎn)就踩著腳蹬子站起來一點(diǎn),并喊‘吁’。懂了嗎?”我們齊聲說:“懂了!”接著我和哥哥便開騎馬了。
我先用腳蹬子踢了一下馬的肚子,并喊了一聲“駕——”果然,馬就飛快地跑了起來。我的身子隨著馬的步伐一起一伏,真有意思。∥腋惺苤T馬的快樂?墒牵慌芰税肴Γ覅s發(fā)現(xiàn)在馬跑的時候,我老是被顛來顛去,不太舒服。于是我就腳蹬著蹬子站起來一點(diǎn)喊道:“吁——”馬便跑得慢了一些。沒想到,我的馬一慢下來,哥哥就追了上來。不服輸?shù)奈抑缓萌淌苤嶔ご蠛纫粋“駕”,我的馬又一下子撒開四蹄飛奔了出去。我高興地哼著歌超過了哥哥。我得意地想:“哥哥呀哥哥,你一定沒有我厲害,哼!”
下來就是第二圈了。馬可能有點(diǎn)累了,跑得更快了——因?yàn)橄朐琰c(diǎn)回去休息嘛!我明白了馬的心思,于是讓馬放開跑。誰知道,結(jié)果馬竟然不跑了。我喊了幾次“駕”都沒有用。我火了,大吼了一聲“你給我駕呀!”(我本來是想喊“你給我跑呀!”結(jié)果一著急喊錯了。)馬好像是嚇了一跳,立刻跑了起來。這下可讓我感到了無比的快活。馬帶著我一路向前跑,最后,我竟感到自己也在狂奔。這種感覺真好啊!
很快, 我便到了終點(diǎn)。接著哥哥也來到了終點(diǎn)。只見哥哥“氣急敗壞”地說:“你怎么能贏我呢?這不符合事實(shí)!”看著哥哥那滑稽的樣子,我們哈哈大笑。
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