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天才始于勤奮作文

時(shí)間:2024-12-04 16:54:28 美云 勤奮 我要投稿
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天才始于勤奮作文(精選22篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的天才始于勤奮作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

天才始于勤奮作文(精選22篇)

  天才始于勤奮作文 1

  人們總是羨慕天才,認(rèn)為他(她)們比常人擁有更加聰穎的天資,卻總是忽略這些天之驕子們?cè)诒澈笏冻龅钠D苦努力。對(duì)于我們來(lái)講,雖無(wú)法使自己做到最好,但至少,我們可以做到更好。

  ——題記

  相信沒(méi)有人會(huì)不知道居里夫人的名字,她是一位真正的科學(xué)家。她就猶如一顆光芒四射、璀璨耀眼的星辰滑過(guò)科學(xué)的夜空,帶來(lái)了后人難以泯滅的熠熠光輝。她的傳奇人生,歷來(lái)都被人們所稱道。由居里夫人次女艾芙所著的《居里夫人傳》更是極其真實(shí)地描述了一個(gè)偉大女科學(xué)家的人生軌跡。暑假,我在家里讀完了這本書(shū),心靈深受蕩滌。

  一八六七年十一月七日,伴隨著一聲響亮的啼哭,一個(gè)嬰兒呱呱墜地。她便是日后的居里夫人,原名瑪麗婭。斯克洛多斯卡,旣悑I的注意力從小便高度集中,受其父影響,總是對(duì)各種物理實(shí)驗(yàn)情有獨(dú)鐘。在巴黎大學(xué)畢業(yè)之后,她又對(duì)射線產(chǎn)生了濃厚興趣。一八九五年,瑪麗婭與科學(xué)家皮埃爾結(jié)為夫妻,于是,志同道合的夫婦倆便共同向放射性領(lǐng)域進(jìn)軍。在艱苦的環(huán)境下,他們始終都沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,總是在那間簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室中不停奮斗著。終于,在1902,居里夫婦發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)驚動(dòng)世界的新元素——鐳,并獲得了該年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。后來(lái),居里夫人更加狂熱的工作著。1911年,她再度獲得諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)。

  放下這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,又一次為居里夫人的生命歷程所震撼。居里夫人留下了一個(gè)后人難以企及的高度,面對(duì)她,就仿佛面對(duì)一本雋永的書(shū),讓我敬重,讓我深思,更讓我味之不盡。在居里夫人的字典中,沒(méi)有金錢(qián)、榮譽(yù),只有科學(xué)、奉獻(xiàn)。她擁有荷花般的高尚品格,淡泊名利,人格超然。這一切的一切,都讓我感動(dòng)不已。

  然而對(duì)我觸動(dòng)最大的,還是居里夫人在巴黎大學(xué)求學(xué)時(shí)的事。那時(shí)候,她是個(gè)只住一間又小又冷閣樓的.窮學(xué)生。冬天她才用一兩袋煤。每當(dāng)天一黑,她便到圖書(shū)館看書(shū)到凌晨,等圖書(shū)館關(guān)門(mén),才回家。她從不承認(rèn)自己冷,從不承認(rèn)自己餓,卻總覺(jué)得自己知識(shí)不豐富她感覺(jué)不到自己的手指早已凍僵,留意不了兩個(gè)肩膀在不停顫抖,更無(wú)法想象自己的雙眼早已如兔子般發(fā)紅,卻總不會(huì)忘記一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)

  看到這兒,我真不知該說(shuō)些什么好了。居里夫人當(dāng)時(shí)的條件是很苦,但我相信,她對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與熱忱肯定會(huì)使她感到很甜。我想,我們這一代,應(yīng)該大多數(shù)都是零零后,都生活在已經(jīng)逐漸走向富強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家,從小便衣食無(wú)憂,在家里是父母的掌上明珠、心肝寶貝,當(dāng)著小太陽(yáng)、小公主的幸福角色。課余時(shí)間,爸爸媽媽還會(huì)給我們買(mǎi)書(shū)、辦圖書(shū)借閱卡、報(bào)各種特長(zhǎng)班但是我們卻絲毫也不珍惜這些在居里夫人看來(lái)萬(wàn)分寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有的同學(xué)甚至把這些當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。這是多么不應(yīng)該的想法啊!而我一反思,卻發(fā)現(xiàn),自己這個(gè)看起來(lái)似乎很聽(tīng)話的好孩子,又比他們強(qiáng)多少呢?有時(shí)候,表面上我是在學(xué)習(xí),但又有誰(shuí)知道,我心里卻還有20分的無(wú)奈與被迫。何曾想到,我的這些想法與于居里夫人的求知欲比起來(lái)是多么渺!幡然醒悟的我按下決心:一定要加倍努力了!

  美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水而形成的。沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)便是天才,所謂的天才,是靠后天的努力才逐漸一步步走向成功的。記住,勤能補(bǔ)拙,熟能生巧。辛勤不會(huì)白費(fèi),汗水,不會(huì)讓你白流。說(shuō)到這兒,也讓我想到了一個(gè)詞語(yǔ),那便是——天道酬勤。這個(gè)詞就是要告誡我們:上天是公平的,他會(huì)按照每個(gè)人的付出給以勤奮的人們相應(yīng)酬勞,付出愈大,收獲也愈大。我覺(jué)得,在這一點(diǎn)上,居里夫人為每一個(gè)世人都做出了很好的觀照。

  古書(shū)云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這一詩(shī)句更是闡明了勤和苦的重要性。其實(shí)在我國(guó),勤奮自古以來(lái)便是一種傳統(tǒng)美德。車(chē)胤螢?zāi)矣逞┦乔趭^;匡衡鑿壁偷光是勤奮;祖狄聞雞起舞也是勤奮勤奮的事有千千萬(wàn),勤奮的人有萬(wàn)千千。正所謂苦心人天不負(fù),有志者事竟成。古人的勤奮使他們最終都成就了一番偉業(yè)。與這些人相比,我們的勤奮,又表現(xiàn)在了那里呢?這個(gè)問(wèn)題需要每個(gè)人都捫心自問(wèn)一下

  同學(xué)們,我們都知道,居里夫人是一個(gè)在科學(xué)上非常有慧根的人,可即使是這樣,她依舊勤奮好學(xué)。更何況我們只是一些普通人而已。勤奮對(duì)我們來(lái)說(shuō),更為重要。

  勤奮的人,擁有了一種好品質(zhì),更擁有一種大智慧。

  天才始于勤奮作文 2

  “水滴石穿,非一日之功!痹谖覀兊纳钪,往往許多成功者都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗才換來(lái)成功的。因?yàn)橹挥心憬?jīng)歷了種種磨難之后,才會(huì)變的成熟、穩(wěn)重,從而走向成功的大道。

  愛(ài)迪生有句名言:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!八f(shuō)的正是如此。愛(ài)迪生小時(shí)候發(fā)奮學(xué)習(xí),善于觀察,勤于思考。通過(guò)不斷地實(shí)驗(yàn)和努力才造就了我們現(xiàn)在的電燈。而電燈的背后卻是他的無(wú)數(shù)次失敗和勤勞的汗水。

  他長(zhǎng)大以后,就成為了一名偉大的科學(xué)家,受到許多人民的.敬仰和愛(ài)戴。

  那一次次的努力,那一次次的汗水,那一次次的勤勞,使我懂得:成功的大道可以一直為你敞開(kāi),就在于你是否珍惜,是否可以擁有,是否可以向愛(ài)迪生那樣,用勤勞的汗水換來(lái)成功的大道。世界上沒(méi)有笨人,只有懶人。我相信每一個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡。只有靠你自己,才能踏進(jìn)那里!疤觳懦鲇谇趭^”,這個(gè)故事會(huì)一直伴隨著我,帶領(lǐng)著我走向成功的大道。

  人的一生,可以有很多種方式獲得成功。因?yàn)闂l條大路通羅馬,但有時(shí)也會(huì)在你離成功只有一步之遙的時(shí)候,這個(gè)搗蛋鬼就會(huì)跳出來(lái),弄得你手忙腳亂。這時(shí),你必須戰(zhàn)勝那些困難,成為一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人!疤觳懦鲇谇趭^,“就或許能幫助你開(kāi)啟這扇大門(mén),一直伴隨著你到永遠(yuǎn)。

  天才始于勤奮作文 3

  縱觀歷史,有多少杰出的人物,無(wú)一不都是經(jīng)過(guò)勤奮而走過(guò)來(lái)的。勤奮是通往天才的必經(jīng)之路。成果是印證天才的標(biāo)準(zhǔn),在成果面前,每一位天才都會(huì)感到很欣慰,而這欣慰不是因?yàn)樗麄兯〉玫某晒,而是因(yàn)樽约簽橹冻龅呐秃顾牢刻觳诺娜藗儠r(shí)刻牢記著奮斗永遠(yuǎn)不會(huì)停止,它會(huì)隨著生命的不熄而努力!奮斗是永無(wú)止盡的。正如沈從文先生說(shuō)過(guò)的一句話努力,十年不算晚,二十年、三十年不算晚,重要的是一生的努力!

  漢朝孫敬愛(ài)看書(shū),又怕發(fā)困便“頭懸梁”;戰(zhàn)國(guó)蘇秦以提精神“錐刺股”;晉代車(chē)胤沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈便捉來(lái)螢火蟲(chóng)照明;孫康則利用雪映出來(lái)的光讀書(shū)。他們勤奮從不放棄讀書(shū),最終頗有大志。

  讀了《送東陽(yáng)馬生序》,我更是堅(jiān)信勤奮出天才這一觀點(diǎn)。宋濂幼時(shí)便很愛(ài)讀書(shū),雖“家貧,無(wú)從致書(shū)以觀”但他也從未放棄過(guò)讀書(shū)。

  宋濂向有書(shū)的`人家去借,和借來(lái)的書(shū)終不是自己的,便開(kāi)始抄書(shū),天氣十分寒冷時(shí),硯臺(tái)里的墨汁被凍成堅(jiān)硬的冰,手指也不能彎曲或伸直,但他從不懈怠,抄完便立馬跑過(guò)去把書(shū)送回,宋濂便憑此閱讀了各種各樣的書(shū)。

  成年后更是不言放棄,又擔(dān)心不能與老師和名人交往,便“趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”,平時(shí)“俯身傾耳以請(qǐng)”,老師生氣時(shí)則“色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù)”,老師高興時(shí)“又請(qǐng)焉”。如此刻苦勤奮,怎會(huì)不成大器?

  宋濂的勤奮好學(xué),可是誰(shuí)都阻擋不了的:“負(fù)篋夜屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,至舍,四支僵勁不能動(dòng)”。他一心好學(xué)不畏艱難。最終被朱元璋稱為“開(kāi)國(guó)文臣之首”,且與高啟,劉基,并稱為“明初詩(shī)文三大家”。很多學(xué)生因懶散而虛度時(shí)間,因而導(dǎo)致成績(jī)一落千丈,對(duì)他人“皆被綺繡”,一定要“略無(wú)慕艷意”。一心用在學(xué)習(xí)上。以中有足樂(lè)者,何不知口體之奉不若人也?

  天才始于勤奮作文 4

  勤奮其實(shí)是來(lái)自內(nèi)心的一種動(dòng)力,沒(méi)有刻苦是不可能有好成績(jī)、成為天才的。

  勤奮學(xué)習(xí),就是在成績(jī)面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休?

  萊爾說(shuō)的'對(duì),天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)間的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo)……一個(gè)人只有心中有了目標(biāo),才會(huì)朝這個(gè)方向努力,最終才能取得成功。

  有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事,如在學(xué)習(xí)上,他們總想走捷徑,希望有什么秘訣、或作弊等來(lái)幫助他們。他們夸夸具談,卻不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書(shū),他們總幻想著成功,坐等著明天,希望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái),這又怎么可能呢?不學(xué)開(kāi)車(chē)就不會(huì)開(kāi)車(chē),沒(méi)有勤奮就開(kāi)不了好車(chē),這是再好明白不過(guò)的道理。只要你盡力了,無(wú)論你最總的結(jié)果如何。你都是勝利者。因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝你自己了。

  海倫·凱勒有一本書(shū),名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書(shū)里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事,其中就有海倫·凱勒她是美國(guó)的著名的女作家,她小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽(tīng)覺(jué)。當(dāng)海倫七歲時(shí),她的父母為她請(qǐng)來(lái)了一位教師,幫助她學(xué)習(xí)?墒牵惪床灰(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn),怎么學(xué)呢?所以這位教師想了一個(gè)辦法:先拿一個(gè)洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫(xiě)上洋娃娃這個(gè)詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后,海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習(xí),她一個(gè)一個(gè)地記,日積月累,她學(xué)會(huì)了不少的詞。在困難面前,她以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活,終于成為一個(gè)舉世聞名的作家,F(xiàn)在,人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了,不必再“鑿壁偷光”,更不必模仿“刺股懸梁”的做法,但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí)。我們都是健康人,比海倫·凱勒強(qiáng)多了,只要我們學(xué)會(huì)不怕困難,不半途而廢,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,就一定會(huì)成功。

  學(xué)習(xí)必須勤奮!

  天才始于勤奮作文 5

  “形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。只有勤學(xué)苦練才與天才成正比例”。在很多時(shí)候,人們都相信世上有一種人天生就是做某某的料。在某一領(lǐng)域有突出成績(jī)的人,時(shí)常被人們稱之為“天才”。然而,在感嘆別人成為天才的同時(shí)卻忽視了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,人生下來(lái)是一樣的,都具備一樣的大腦,一樣的思維,在生命之初沒(méi)有表現(xiàn)出超越常人的特點(diǎn).人在成長(zhǎng)的過(guò)程中所接觸的也同樣是一個(gè)社會(huì),處在同樣的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,誰(shuí)也沒(méi)有比誰(shuí)多出任何資本,可偏偏就有一些人成為了天才,而另一些人卻只有羨慕“天才”的份。熟不知,在感嘆別人成為天才的同時(shí)也就否定了自己成為天才的可能。因?yàn)樗麤](méi)有真正的意識(shí)到天才的形成是要經(jīng)過(guò)汗水和淚水浸泡的,是經(jīng)過(guò)千錘百煉的。之所以能成為天才的人,他們明白這樣一個(gè)道理,在任何時(shí)候,都不能依靠別人,只有依靠自己。這種信念造就了成為天才的一種精神。一雙手一雙腳,外加一個(gè)智慧的頭腦,所謂“智慧”就是我們說(shuō)的“勤奮”。

  有了勤奮,有了精神,于是天才就在這大千世界里找到了適合他們自己的位置。很多時(shí)候,我們都將自己置身于一個(gè)安逸舒適的環(huán)境當(dāng)中,而每天都在過(guò)著一種“一張報(bào)紙一杯茶,一個(gè)電話聊一天的逍遙的日子!碑(dāng)然,這也不乏是一種生活方式,但這種生活方式,真的能否造就出天才?這無(wú)疑成了我們要好好的思量的問(wèn)題了。我一直以為,西方的生活模式是很值得我們國(guó)人借鑒的。首先,一個(gè)良好的環(huán)境讓他們具備了自由、積極、向上的精神,而開(kāi)放的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境打破了束縛人們思想的桎梏。人們不會(huì)在一種舒適的環(huán)境中將自己的思想變的那么低調(diào)、懶散。其次,在教育后代的方法上也是沿襲著同一個(gè)思想模式的。在這種良好的教育制度下才容易產(chǎn)生天才,天才的本身就是以勤奮作為基礎(chǔ)的。所以西方的教育模式是我們國(guó)人真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  所謂“天才”這種說(shuō)法,我想,在西方國(guó)家是絕對(duì)不會(huì)被人們認(rèn)可的。人的聰明才智在很大程度上要取決于他的思想觀念,“聰明的頭腦”在我們國(guó)人的思想觀念里仿佛是一種與生俱來(lái)的,而在西方人的眼里“聰明”是鍛煉出來(lái)的,在對(duì)同一個(gè)問(wèn)題上就有這么不同的看法,由此可見(jiàn),天才的形成其實(shí)就是人們思想觀念的一種轉(zhuǎn)變和認(rèn)同。有句話說(shuō)的好“機(jī)遇永遠(yuǎn)是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的”。之所以能成為“天才”,有他的內(nèi)在動(dòng)力,也是他們的精神支柱,那是勤奮加勤奮。在勤奮的基礎(chǔ)上孕育了天才,在天才們的勤奮中創(chuàng)造出了成果。在某一領(lǐng)域上,天才們盡他們最大所能為國(guó)家、為社會(huì)奉獻(xiàn)出了他們的成果。

  在成果面前,很多人都認(rèn)為那是天才們所具備的一種超人的智能,而卻否定了“成果”的產(chǎn)生是由于人的勤奮和努力做基礎(chǔ)的。在對(duì)“成果”認(rèn)識(shí)的高度上講,一些人認(rèn)為取得了成功之后的就應(yīng)該是享受,但在天才的面前,“成果”只是在某一段時(shí)間里所取得的成功,而這成功并不是終極的,他們更不會(huì)去貪圖“成果”之后的享受。真正的成功在天才們的眼里是沒(méi)有極限的。他們會(huì)為了更大的成果,和更大的成功而努力。正是在這不斷的磨練當(dāng)中才造就了一批又一批的天才的人們。“天才”只光顧那些在人生道路上“有心”和“用心”的人們。一個(gè)人從生到死,要走很長(zhǎng)的一段路,在這段人生路上,有心的人會(huì)將路上所發(fā)生的事情,像珍惜物品一樣,每走一段都要拾起來(lái)裝在兜里,而無(wú)心的人在這條路上只記得走,而疏忽了回頭望,更不會(huì)在意路上是否有遺失的東西。

  當(dāng)人走到了生命的盡頭之后,有心的人會(huì)笑著面對(duì)死亡,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)在他們所走過(guò)的路上,沒(méi)有被遺落的東西,所以成為天才的人們不會(huì)感到遺憾。而那些無(wú)心的人,在面對(duì)死亡的時(shí)候,總覺(jué)得自己走的很沉重,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)在人生的路上被自己遺忘的.東西太多,沒(méi)有做的事情太多。也不曾知道自己做過(guò)什么,和該做什么!這人生的遺憾恰恰就在于自己能成為天才的同時(shí)與“天才”失之交臂!耙粋(gè)人真正的偉大之處就在于能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小”。因?yàn)槿藭r(shí)常記著自己的渺小,才會(huì)對(duì)自己有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。

  也因?yàn)樽约嚎偢械奖葎e人渺小,他才會(huì)從心里感到一種壓力,而有壓力的人才會(huì)有動(dòng)力。這種內(nèi)在的奮發(fā)力就是成為天才的最重要的因素。天才的人們很注重在逆境中錘煉自己,他們始終相信逆境會(huì)讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)而更有毅力,在這種毅力的驅(qū)使下,勤奮的人得到是成功的喜悅,而那些懶惰的人得到的是被社會(huì)所遺棄。一個(gè)真正偉大的人時(shí)刻牢記自己是個(gè)渺小的人。因?yàn)?時(shí)刻感覺(jué)自己的渺小才會(huì)加倍的努力,最終成為一個(gè)真正偉大的人,這樣的人才真正的配稱之為“天才”。

  縱觀歷史,有多少杰出的人物,無(wú)一不都是經(jīng)過(guò)勤奮而走過(guò)來(lái)的。勤奮是通往天才的必經(jīng)之路。“成果”是印證天才的標(biāo)準(zhǔn),在成果面前,每一位天才都會(huì)感到很欣慰,而這欣慰不是因?yàn)樗麄兯〉玫某晒,而是因(yàn)樽约簽橹冻龅呐秃顾牢俊觳诺娜藗儠r(shí)刻牢記著“奮斗永遠(yuǎn)不會(huì)停止,它會(huì)隨著生命的不熄而努力!”奮斗是永無(wú)止盡的。正如沈從文先生說(shuō)過(guò)的一句話“努力,十年不算晚,二十年、三十年不算晚,重要的是一生的努力”!

  天才始于勤奮作文 6

  天才不學(xué)習(xí),也會(huì)變庸才。不知勤學(xué)苦,怎得好前途?是天才,也要勤奮學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)天才也將會(huì)一事無(wú)成。勤奮是天才的基礎(chǔ)。生活中有許多的天才,他們?cè)诤筇斓膶W(xué)習(xí)生活中,有的努力,有的懶惰,而就有了不同的人生。 王獻(xiàn)之是王羲之的兒子。一天,他得意地寫(xiě)了一幅字,他父親看見(jiàn),加了一個(gè)點(diǎn)。他母親看后說(shuō):“就這個(gè)點(diǎn)寫(xiě)好看”王獻(xiàn)之感到很羞愧,認(rèn)為自己還較父親差得遠(yuǎn)。于是他就按照父親的要求,堅(jiān)持寫(xiě)完了十八缸水。

  這時(shí),他的字就像父親一樣漂亮了。天才未必只是在學(xué)習(xí)上。做任何事情只要你勤奮努力,也可以成為這方面的天才。呂蒙是三國(guó)時(shí)吳國(guó)名將,他當(dāng)了大官后,孫權(quán)便告訴他要學(xué)習(xí),還給他定下了目標(biāo)。呂蒙從此手不釋卷,日夜攻讀,長(zhǎng)進(jìn)很大。魯肅還夸他“非復(fù)吳下阿蒙”?梢(jiàn)有無(wú)天資并不重要,重要的事要勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),才會(huì)成為天才。方仲永是一個(gè)農(nóng)村人,他的`祖上世代以種田為業(yè),五歲的時(shí)候,突然有了作詩(shī)才能?墒撬母赣H卻每天拉仲永去賺小便宜。仲永沒(méi)有接受好的教育,也沒(méi)能好好學(xué)習(xí),最終他的才能消失了,他也變成了一個(gè)普通人。

  仲永之所以變成了平庸的人,是因?yàn)樗母赣H沒(méi)有讓他接受后天的教育,說(shuō)明只有天資不可,后天勤奮學(xué)習(xí)才重要。卡萊爾說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。“一個(gè)普通人勤奮學(xué)習(xí),可以成為天才,而天才不勤奮,也會(huì)變?yōu)槠胀ㄈ耍瑥埡庹f(shuō):”人生在勤,不索何獲,郭沫若說(shuō):“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”,天才和勤奮十分不開(kāi)的,只有勤奮,才能出天才。天才在于勤奮。勤奮是獲得成功,實(shí)現(xiàn)理想的金鑰匙。勤奮是事業(yè)有成,成為天才的必備品質(zhì)。勤學(xué)有為,懶惰無(wú)知。

  博學(xué)多才來(lái)源于勤奮忘我的勞動(dòng)。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上舍得花力氣用功夫,就必定能夠用辛勤勞動(dòng)的汗水和智慧就愛(ài)哦開(kāi)芳香的理想之花,獲得真才實(shí)學(xué),成為真正的“天才”。

  天才始于勤奮作文 7

  天才不是依賴于個(gè)人的思想,而是綜合了自己的勤奮。天才想一個(gè)問(wèn)題,不但要用自己已有的知識(shí),還要用實(shí)踐來(lái)證明它,再添加到正建立起來(lái)的偉大知識(shí)大廈中!}記

  蘇步青,1901年生,我國(guó)著名數(shù)學(xué)家、學(xué)者,曾任復(fù)旦大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。他出生于貧苦的農(nóng)民家庭,從小就在地里勞動(dòng):放牛、割草、犁田,什么都干。那時(shí)他想,這輩子肯定沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)了。

  恰好,村里一戶有錢(qián)人請(qǐng)了家庭教師,教他的公子讀書(shū)。蘇步青有空,就在窗外聽(tīng)聽(tīng),隨手寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。想不到,那位公子沒(méi)學(xué)好,蘇步青卻因此學(xué)到不少知識(shí)。他的叔叔見(jiàn)他這么想學(xué)習(xí),便拿出錢(qián),說(shuō)服蘇步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小學(xué)去讀書(shū)。

  在小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,蘇步青考了個(gè)倒數(shù)第一名,老師把他叫到辦公室,熱忱地鼓勵(lì)他。這使蘇步青大受感動(dòng),決心發(fā)憤圖強(qiáng)。真下了決心,情況就不一樣了,從第二學(xué)期起一直到大學(xué)畢業(yè),他每學(xué)期都考第一。

  蘇步青是抓緊時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的典范。他從小學(xué)起,就抓緊時(shí)間讀了好多好書(shū)。進(jìn)初中后,他的第一篇作文交上去,教師一看,那寫(xiě)作方法,很像是古代著名的《左傳》的寫(xiě)法,便懷疑這是不是蘇步青自己寫(xiě)的。上課時(shí),老師要考考他,隨便點(diǎn)了《左傳》上的`一篇文章,要他說(shuō)說(shuō)寫(xiě)的是什么。不料,他立即一字不錯(cuò)地把那篇文章背給老師聽(tīng)。這使老師和同學(xué)們大吃一驚:原來(lái),他讀《左傳》讀得能夠背出來(lái)了!

  天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有一個(gè),那就是勤奮。一個(gè)顛撲不破的真理,一個(gè)人能否成功,不是看他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于它是否勤奮。

  天才始于勤奮作文 8

  勤奮,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的字眼,然而在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,誰(shuí)又能真正地做到勤奮、真正地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地努力呢?有人說(shuō),我有一副聰明的大腦,什么事都能被我輕而易舉地解決。也有人說(shuō),只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奮與否不是很重要。而我認(rèn)為,不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奮、刻苦來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。

  偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奮。顯而易見(jiàn),天分也許很重要,但更重要的是勤奮和努力。人活在這個(gè)世界上為的'是什么?為的是做一件能夠?qū)ι鐣?huì)有用的事來(lái)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,證明了自己不枉來(lái)這個(gè)世界上走這一遭。然而我們只習(xí)慣看到別人的成功和輝煌,看到別人的光鮮亮麗和富有,殊不知在這成功的背后,有多少勤奮、努力和汗水才鑄就了今天的輝煌。如果說(shuō)成功是一張色彩絢麗的糖紙,那么包裹在這里面的就是勤奮。

  梁?jiǎn)⒊谒难葜v《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》中說(shuō)道:“人類既不是上帝特地制來(lái)充當(dāng)消化面包的機(jī)器,自然該個(gè)人因自己的地位和才力,認(rèn)定一件事去做!钡(dāng)我們樹(shù)立了自己的目標(biāo),確立了自己想要做的事以后,又該做些什么呢?自然是朝著自己的目標(biāo)發(fā)奮、努力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)它。有些人是確立自己的目標(biāo),也知道要想成功就必須勤奮,但他每天躺在床上對(duì)自己說(shuō):我要勤奮。像這樣每天無(wú)所事事,總是口頭上說(shuō)我要勤奮,卻不付諸于行動(dòng),又有什么用呢?所以從現(xiàn)在起,給自己(社)設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并從現(xiàn)在做起,抓緊每一分鐘勤奮學(xué)習(xí),不放松對(duì)自己的要求這樣才有可能成功。

  人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),而有的人注定一輩子默默無(wú)聞,甚至成為社會(huì)的累贅,是因?yàn)槌晒Φ娜硕昧艘氤晒捅仨毲趭^、努力的道理。所以,讓我們?yōu)槊魈斓某晒Χ鵀橹趭^吧!

  天才始于勤奮作文 9

  20xx年10月18日,天氣晴朗,秋高氣爽,正適合體育鍛煉,我早早就起床了,今天我要參加邢周報(bào)小記者“廣博健身總動(dòng)員”活動(dòng)了。

  上午8點(diǎn)30分,我剛來(lái)到了邢臺(tái)市體育館東門(mén),就聽(tīng)到立朦姐姐那熟悉的聲音:“小記者們,來(lái)集合報(bào)數(shù)啦!”我趕緊跑了過(guò)去,和男生站成一排,報(bào)完數(shù)后,立朦姐姐帶我們?nèi)V博健身。進(jìn)去后,先是熱烈奔放、富有活力的拉丁舞表演,后是充滿激情的跆拳道表演,黑段高手就是厲害,一個(gè)旋風(fēng)踢,好幾塊木板瞬間都已“粉身碎骨”,使我們驚嘆不已。

  看完精彩的表演,我們又來(lái)到乒乓球室,王老師給我們普及了一下乒乓球的基礎(chǔ)知識(shí),王老師的知識(shí)還真淵博,從乒乓球的重量到球臺(tái)的高度,從鄧亞萍到劉詩(shī)雯他都能記得很清楚。聽(tīng)完王老師的介紹,我感覺(jué)我們的祖國(guó)真的很偉大,幾乎每屆都囊括了全部金牌,總共拿到了100多枚金牌,我為我們的祖國(guó)感到驕傲和自豪。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們開(kāi)始舉行趣味乒乓球比賽,立朦姐姐把我們小記者分成四組,要求用球拍端乒乓球向前跑,而乒乓球不能落地。輪到我比賽時(shí),就興高采烈地拿起乒乓球放到球拍上,向前跑去,快要到終點(diǎn)時(shí),心里一激動(dòng),乒乓球就落地了,功虧一簣,看來(lái)端乒乓球也不容易呀!后來(lái),兩位老師開(kāi)始精彩的`乒乓球表演,立朦姐姐把我們分成兩組,說(shuō)道:“先看怎么打,然后再體驗(yàn)……”看到兩位老師打得很輕松、很精彩,感覺(jué)打乒乓球應(yīng)該很容易,可真到我們和教練對(duì)打時(shí),沒(méi)打幾個(gè)回合,就敗下陣來(lái),看來(lái)想打好乒乓球也不是件容易的事,這真是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,兩位老師之所以表演得如此精彩,這是他們經(jīng)過(guò)30多年練習(xí)和積累的結(jié)果。

  這次活動(dòng)對(duì)我的印象很深,使我體會(huì)到要想成功,就需要勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉和長(zhǎng)期積累。我以后還要多多參加小記者活動(dòng)。

  天才始于勤奮作文 10

  成功和勤奮是分不開(kāi)的。如果你想成功,你必須努力工作。俗話說(shuō),“不勞無(wú)獲。”沒(méi)有努力就沒(méi)有成功的源泉。成功沒(méi)有捷徑,成功的源泉只有勤奮。

  東晉大書(shū)法家王羲之要求自己每天練字。練習(xí)后,他在家附近的一個(gè)池塘里洗毛筆,于是他日復(fù)一日地把整個(gè)池塘的水染成黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持和勤奮,才被稱為“書(shū)圣”。蘇秦,因?yàn)檎也坏焦傥,回?guó)后被別人看不起。他夜以繼日孜孜不倦地學(xué)習(xí)太公《六韜》、《陰符》等兵法書(shū)籍。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,頭暈眼花,眼睛發(fā)干,總想睡覺(jué),就用錐子捅大腿讓自己清醒看書(shū)。正是因?yàn)樘K秦的勤奮,他終于學(xué)到了一些東西,成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治活動(dòng)家。從古代的例子中,我們知道,要想成功,就必須努力,因?yàn)榍趭^是成功的基礎(chǔ)。

  我國(guó)著名生物學(xué)家佟棣周,中學(xué)時(shí)考試不及格。他的老師讓他留級(jí),同學(xué)們嘲笑他。但他沒(méi)有悲觀失望,而是努力工作,取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)他出國(guó)留學(xué)時(shí),他努力學(xué)習(xí),成為了中國(guó)著名的生物學(xué)家?茖W(xué)家居里夫人也孜孜不倦地發(fā)現(xiàn)了鐳,為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。身體殘疾,意志堅(jiān)定的張海迪雖然沒(méi)上過(guò)學(xué),但她努力了,克服了常人想象不到的困難。難道不是勤奮的結(jié)果嗎?我想問(wèn),如果他們不勤奮,會(huì)有今天的成就嗎?

  成功總是與勤奮齊頭并進(jìn)的,正如高爾基所說(shuō):“天才來(lái)自勤奮”。正是因?yàn)榕,司馬遷寫(xiě)出了《史記》,一部古今中外的文學(xué)巨著。正是因?yàn)榍趭^,陳景潤(rùn)撿到了“皇冠上的珍珠”,成為了著名的數(shù)學(xué)家。正是因?yàn)榕ぷ,居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。勤奮是成功的重要保證。俗話說(shuō)“世上難不難!敝灰闱趭^,沒(méi)有什么是不可能的'。所以,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!為未來(lái)打好基礎(chǔ)!

  朋友們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用勤奮攀登智慧的高峰,用勤奮打開(kāi)成功的大門(mén),讓我們的青春紅起來(lái),點(diǎn)燃燦爛的明天。

  天才始于勤奮作文 11

  聰明的人可以很輕易地取得好成績(jī),但真正取得好成績(jī)的很少有聰明人——題記

  學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,有人看來(lái),它總是令人愉快的,也有人看來(lái),它是令人頭疼的,但是不論如何,它都是需要學(xué)習(xí)者的付出。只有付出了,才能取得很好的成績(jī)!但當(dāng)勤奮VS智慧的時(shí)候,其結(jié)果又會(huì)如何呢?

  我覺(jué)得,我只擁有一個(gè)很平常的大腦,我的智力平平!在我們班,就有一個(gè)IQ天才,是被老師們公認(rèn)了的`!我和他就展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的角逐,我的底牌不是智慧,而是勤奮!

  每天上課的時(shí)候,我都要求自己要認(rèn)真聽(tīng)講,別在課堂上走神,老師講的重點(diǎn)知識(shí)要記錄在書(shū)上。IQ天才則可以一堂課只聽(tīng)十幾分鐘。我知道,我沒(méi)有那種實(shí)力,所以就得多付出一些。我不是很聰明,對(duì)于數(shù)理化題目,我無(wú)法十分迅速地反應(yīng)。但是我不放棄,越不行就越要努力,越要去鉆研,所以我也可以取得較為優(yōu)秀的成績(jī)。而對(duì)于文科方面的科目,我則更加努力學(xué)習(xí)。IQ天才的愛(ài)好當(dāng)然是數(shù)理化了,他思維是十分的活躍,老師提問(wèn)他可以很快的回答,因此,當(dāng)然是受到數(shù)理化老師的青睞了!但對(duì)于文科方面,他則不感興趣,很少會(huì)將時(shí)間花在文科上,因?yàn)樗簧朴谂Γ∥以谡n堂上聽(tīng)了之后,在課后還得花更多的時(shí)間去做練習(xí),以此來(lái)鞏固自己。IQ天才則可以想做就做,不想做就算了……對(duì)待學(xué)習(xí),我和IQ天才就是這樣的態(tài)度,每一學(xué)期,每一月,每一天,我們的反差總是這樣的強(qiáng)烈。

  當(dāng)考試的試卷發(fā)下之后,分?jǐn)?shù)證明了努力是不會(huì)白費(fèi)的!我的文科科目均拿高分,排于前列。而理科方面與IQ天才也相差甚微。而IQ天才,理科雖然奪冠,但文科卻掛科啊!

  這就是不聰明的我與IQ天才,勤奮與智慧之間的PK,最后的結(jié)果讓我明白了,當(dāng)智慧遇上勤奮的時(shí)候,也是微不足道的……

  老師點(diǎn)評(píng):

  語(yǔ)言平淡,中心不突出

  天才始于勤奮作文 12

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)矯健的少年在奔跑,他們用汗水,用信念加速,加速,沖刺到終點(diǎn)。

  教室里,一張張專注的面孔,時(shí)而聚精會(huì)神,時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而凝眸沉思……

  這就是我們,新時(shí)代的中學(xué)生。我們的身上,永遠(yuǎn)可以看到一個(gè)詞,那就是勤奮。

  社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,知識(shí)改變命運(yùn),我們?nèi)绻俨慌,那就只能等著命運(yùn)來(lái)給我們安排好慘淡的一生了。

  司馬遷忍辱奮起,著作《史記》垂名史冊(cè),扭轉(zhuǎn)了命運(yùn);貝多芬遭遇失聰,用心靈創(chuàng)作,他最終扼住了命運(yùn)的咽喉;愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦,兒時(shí)被認(rèn)為智障,可是他們用勤奮不僅顛覆了那些人對(duì)自己的錯(cuò)誤看法,并且在科學(xué)領(lǐng)域建立了不朽的神話。

  西方有句俗話叫“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,我們可以試想一下這句話的相反情況,會(huì)是怎樣的呢?遲起的鳥(niǎo)兒沒(méi)蟲(chóng)吃?不完全對(duì),遲起的鳥(niǎo)兒可能沒(méi)蟲(chóng)吃,還可能被天敵抓去充饑。當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,如果我們還學(xué)那些懶鳥(niǎo),遲遲不肯出巢,躲在安樂(lè)窩里享受,那么我們的命運(yùn)會(huì)掌握在自己的手中嗎?如果中華民族都陷入了貧困的溫柔陷阱中,那么我們的國(guó)家又會(huì)怎樣呢?

  說(shuō)到這兒,你一定想起了十九世紀(jì)中期,鴉片,差一點(diǎn)將我們的民族,我們的'國(guó)家卷入萬(wàn)劫不復(fù)之地的事實(shí)吧?因?yàn)槟且淮问ё,中?guó)受的傷,至今沒(méi)有人會(huì)遺忘,沒(méi)有人敢遺忘!

  梁?jiǎn)⒊f(shuō),“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。沒(méi)錯(cuò),我們是祖國(guó)未來(lái)的希望。將來(lái)的某一天,先輩們把他們用青春和熱血譜寫(xiě)的史詩(shī),交到我們的手上的時(shí)候,我們有信心,有能力接著吟誦下去嗎?信心的源泉在哪?就是我們今天的勤奮努力,扎實(shí)學(xué)習(xí)。

  讓我們一同啟程吧!趁青春韶華,穿過(guò)歷史的重重塵埃,與鑿壁借光的匡衡,囊螢映雪的車(chē)胤共讀,跟隨聞雞起舞的祖逖起舞……

  讓我們用勤奮改變命運(yùn),開(kāi)拓國(guó)運(yùn)!

  天才始于勤奮作文 13

  常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的'刻苦勤奮的能力!

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!本褪沁@個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。讓我們一起作一名成功的中學(xué)生吧!

  天才始于勤奮作文 14

  “‘天才就是勤奮’,曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的!薄畈房藘(nèi)西

  朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力:幼年在私塾讀書(shū),受中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。1912年入高等小學(xué),1916年中學(xué)畢業(yè)后還考入北京大學(xué)預(yù)科。朱自清參加了五·四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。受五·四浪潮的影響,他走上了文學(xué)道路。此外,朱自清還參與發(fā)起新文學(xué)史上第一個(gè)詩(shī)歌團(tuán)體“中國(guó)新詩(shī)社”和創(chuàng)辦第一個(gè)詩(shī)歌雜志《詩(shī)》月刊等工作,支持由青年學(xué)生組成的湖畔詩(shī)社及晨光文學(xué)社的活動(dòng),為開(kāi)拓新詩(shī)的道路付出了辛勤的勞動(dòng)。他還寫(xiě)過(guò)《漿聲燈影里的.秦淮河》等優(yōu)美散文。1927年又寫(xiě)了膾炙人口的名篇:《背影》、《荷塘月色》。他的一生,共創(chuàng)作了詩(shī)歌、散文、評(píng)論、學(xué)術(shù)研究著作26種,約200多萬(wàn)言。

  朱自清的作息時(shí)間,安排得很緊。早晨起床作早操,用冷水洗澡,洗臉,漱口時(shí)就把書(shū)放在洗臉架上看,然后喝一杯牛奶就到圖書(shū)館去。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才與勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆!笔聦(shí)上,一個(gè)勤奮的人,他能夠取得的成就,必然比其他人要多。

  丁肇中說(shuō):“成功的秘訣只有三個(gè)字:勤、智、趣。”這里的“勤”指的就是勤奮。丁肇中認(rèn)為獲得成功的第一秘訣就是勤奮。朱自清能取得這么好的成就,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?對(duì)待學(xué)習(xí),我們要向朱自清一樣勤奮。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“勤奮這事,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難啊!”其實(shí),勤奮無(wú)非就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做。就比如:課前預(yù)習(xí)、課堂記筆記、課后復(fù)習(xí)、多做些習(xí)題,有時(shí)間就多讀讀課外書(shū)······這些事情難道還不夠簡(jiǎn)單嗎?

  勤奮的秋天,將碩果累累;而懶惰將一無(wú)所獲。

  居里夫人說(shuō)過(guò):“勤奮和成功在一起,懶惰和愚蠢在一起,毅力和順利在一起,消沉和失敗在一起!蔽蚁嘈,只要你肯播下勤奮的種子,必會(huì)收獲成功的果實(shí)!

  天才始于勤奮作文 15

  天才從字面意思上來(lái)講就是天生擁有聰明才智的人,高人一等。但我認(rèn)為,是勤奮造就了天才。

  拿破侖被譽(yù)為軍事天才,但是,在這個(gè)充滿著光輝的稱號(hào)下,卻埋藏那么多的勤奮努力與艱辛。他十五歲就進(jìn)入巴黎陸軍學(xué)校學(xué)習(xí)炮兵學(xué),在他學(xué)習(xí)的過(guò)程中一直也很刻苦,很努力。在他后來(lái)的戎馬生活中,五次大敗反法同盟,創(chuàng)造了許許多多的戰(zhàn)爭(zhēng)佳話,雖然他最后以戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,但是軍事天才這個(gè)名號(hào)卻是在他身上安了二百多年,直至現(xiàn)在。

  “發(fā)明大王”愛(ài)迪生,有好多人稱他是個(gè)天才,而他本人卻說(shuō):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”愛(ài)迪生正如他自己的這句話一樣,是一個(gè)勤奮的`天才,就拿他發(fā)明經(jīng)久耐用的燈泡這件事來(lái)說(shuō)吧,很多科學(xué)家都在尋找燈絲材料的時(shí)候放棄了,可是愛(ài)迪生沒(méi)有,他和他的助手日日夜夜的做著實(shí)驗(yàn),終于在一千六百多種試驗(yàn)材料中找到了合適的鎢。可見(jiàn),不管是軍事天才還是發(fā)明大王,都需要勤奮,不勤奮就不會(huì)有輝煌的人生。

  勤奮造就天才,繁殖,天才不勤奮就會(huì)思想退化,天分變得平庸。王安石寫(xiě)的《傷仲永》中的主人公仲永就是這樣的,文章開(kāi)頭先寫(xiě)道:“仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之!币源藖(lái)證明仲永潛在的聰明才智。隨文章的發(fā)展,又寫(xiě)道:“自是指物作詩(shī)立就,其文里皆有可觀者!睂(xiě)出仲永的天分的顯現(xiàn),可是到最后仲永泯然眾人矣,這其中一個(gè)主要原因就是他沒(méi)有勤奮學(xué)習(xí)這個(gè)過(guò)程?梢(jiàn),天才不勤奮也會(huì)變成普通人。如果當(dāng)初拿破侖不在巴黎陸軍學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),拿他會(huì)成為軍事天才嗎?如果當(dāng)初愛(ài)迪生不勤奮鉆研,那是不是就不會(huì)有后來(lái)的這些偉大發(fā)明?如果仲永在當(dāng)初接受后天教育的話,那會(huì)不會(huì)我們中國(guó)歷史上有多了一個(gè)不可多得的人才?天才是出于勤奮的,只要刻苦勤奮,或許在不久的將來(lái),你也是天才。

  天才始于勤奮作文 16

  在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的事,靠勤奮也能做到。所以說(shuō),形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!

  我鄰居家的小孩兒叫小雪。她比我大兩歲,上初三。這不過(guò)年了嘛,大家都聚在一起玩兒,比如放鞭炮啦,買(mǎi)糖果了,嘻嘻哈哈……熱鬧非凡。這天早上,大家約好去小雪家串門(mén)兒?墒前职謬(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你去人家別打鬧,小雪在家復(fù)習(xí)功課呢!待幾分鐘就回來(lái)聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”我怯怯的點(diǎn)著頭。

  到了小雪家,沒(méi)見(jiàn)到小雪的身影。只聽(tīng)見(jiàn)她媽媽在喊她:“小雪,小伙伴兒來(lái)了,快出來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)話”嘎吱—聲門(mén)開(kāi)了“你們大家都來(lái)啦!快坐下吧!來(lái),我給你們幾個(gè)拿糖果吃。”小雪姐姐很熱情地招待我們。從屋里拿來(lái)許多色彩艷麗的糖果!澳銈兿瘸灾,我先去學(xué)習(xí)!闭f(shuō)著把門(mén)關(guān)上了“真是的,大過(guò)年的還學(xué)習(xí)。看看她那樣吧!長(zhǎng)得像灰太狼,待人接物都不會(huì)……”的確,我也這么認(rèn)為。我從窗戶可以看到那屋又小又暗,屋里只有一張簡(jiǎn)單的木質(zhì)桌子和一張小床。桌子有許許多多的'書(shū),復(fù)習(xí)題之類的。最醒目的是墻上那兩個(gè)大字:“勤奮”顯然,那是她寫(xiě)給自己的,在右下角還有一句愛(ài)因斯坦的名言:成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空說(shuō)。外面噼里啪啦的鞭炮聲對(duì)她絲毫沒(méi)有影響。

  一學(xué)期很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了令人難熬的中考。小雪姐姐更加努力的復(fù)習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,小學(xué)姐姐考上了她理想的高中。聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在成績(jī)依然很優(yōu)異,穩(wěn)居全班第一。

  天才是1%的靈感加上99%的汗水。這句話我們已經(jīng)說(shuō)了n遍了。那么什么是勤奮呢?勤奮是幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石;勤奮是走向成功之路的指示標(biāo);勤奮是生活中不可缺少的寶貴財(cái)富;勤奮更是人生最重要的必修課!

  請(qǐng)你記。呵趭^是人生的必修課,今天你上課了沒(méi)有?

  天才始于勤奮作文 17

  一次,陸文夫老師在回答一位學(xué)生關(guān)于“一舉成名”問(wèn)題時(shí),說(shuō):“舉動(dòng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)一舉可以打破記錄,但誰(shuí)知道,在此之前,他舉過(guò)多少舉!庇纱丝梢钥闯觯趭^是成功的基礎(chǔ),成功離不開(kāi)勤奮。

  古今中外,曾涌出現(xiàn)多少成功人士,雖然他們中有的人具有生理缺陷,但依靠勤奮,他們成就了夢(mèng)想。

  傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼得人,他熱愛(ài)演講。但他患有口吃,聲音含混,吐字不清,不適合演講?墒撬⒉粴怵H,不灰心每天跑步,練肺活量,口含石子講話,克卷舌。無(wú)論春夏,都有他勤奮的身影,最終,他戰(zhàn)勝了雄辯的對(duì)手,成為全希臘最有名的演說(shuō)家。德摩斯梯尼雖然并不擅長(zhǎng)演說(shuō),甚至無(wú)緣演講,但它并不接受命運(yùn)的`安排,通過(guò)勤奮刻苦改變了自己,證明了“勤能補(bǔ)拙”

  我國(guó)古代有個(gè)叫陳正義的人,思維不活躍,反應(yīng)遲鈍,效率很慢,每天讀書(shū)只能讀50個(gè)字,一二百遍才可以讀完一篇小文章,但他不懈怠,付出比別人多幾倍的時(shí)間讀書(shū),勤奮苦練,日積月累,最終成了博學(xué)之士。這也表明,無(wú)論天資如何,即使被貼上“弱智”標(biāo)簽的人,只要勤,便能化拙為巧,化腐巧為神奇。

  再如,我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),潛心研究數(shù)學(xué),不斷攀登高峰,翻閱的資料不下千本,堅(jiān)持不解,刻苦勤勉,終于取得了震驚世界的成就,這更體現(xiàn)了勤的高成次,精益求精,成功之后的勤時(shí)更值得贊揚(yáng)的,只要勤奮的看書(shū)學(xué)習(xí),便可以充實(shí)自己,彌補(bǔ)不足。

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,只要肯去擠,總會(huì)有的。勤奮的人懂得抓緊時(shí)間,利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),從而達(dá)到更好的效果。

  由此可見(jiàn),勤是成功的前提,有了勤,才能彌補(bǔ)自身的不足,才能排除萬(wàn)難實(shí)現(xiàn)愿望!耙磺谔煜聼o(wú)難事”,勤起來(lái)吧,克服困難,勇于攀登,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,開(kāi)鑿智慧,勤起來(lái)吧,勝利不遠(yuǎn)了。

  天才始于勤奮作文 18

  成功來(lái)自勤奮成功,說(shuō)來(lái)容易,做到卻很難。唐代文學(xué)家韓愈說(shuō):“業(yè)精于勤而毀于嬉!笔聦(shí)一再證明,任何人做任何事都離不開(kāi)勤奮,勤奮是成功之舟。

  勤能補(bǔ)拙。傳說(shuō)宋代學(xué)者朱熹講過(guò)一個(gè)故事:福州有一個(gè)叫陳正之的人,反應(yīng)相當(dāng)遲鈍,讀書(shū)每次只讀50個(gè)字,讀一篇小文章也要五六遍才能讀熟。為了克服缺點(diǎn),他不懶不怠,勤學(xué)苦練,別人讀一遍他就讀三遍四遍,天長(zhǎng)日久,知識(shí)便與日俱增,后來(lái),他不但克服了自己反應(yīng)遲鈍的缺點(diǎn),而且成了博學(xué)之士。梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)戲,師傅說(shuō)他生著一雙死魚(yú)眼睛,灰暗、呆滯,根本不是學(xué)戲的材料,拒不收留。天資的欠缺沒(méi)有使他灰心,反而促使他更加勤奮,他喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍;他養(yǎng)金魚(yú),每天俯視水底,雙眼緊跟著遨游的'金魚(yú),尋蹤覓影。后來(lái),梅蘭芳的眼睛變得如一汪清澈的秋水,閃閃生輝,脈脈含情,終于成了著名的京劇大師。華羅庚教授說(shuō)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”即使天資再差,只要勤奮,就一定能成功。

  勤出成果。明代歷史學(xué)家談遷,29歲時(shí)開(kāi)始著作《國(guó)榷》。因?yàn)榧依锔F,買(mǎi)不起參考書(shū),只好四處求人,借書(shū)來(lái)抄。一次,為了看點(diǎn)兒資料,帶著干糧,冒雨走了100多里路。他奮斗了27年,六易其稿,終于寫(xiě)成了《國(guó)榷》這部500萬(wàn)字的重要史書(shū)。這時(shí)他已56歲了。不幸的是,這部書(shū)稿被小偷偷走。談遷傷心得大哭一場(chǎng)。不少人以為,他從此一蹶不振,誰(shuí)知第二天他又重新開(kāi)始寫(xiě)作。冬去春來(lái),周而復(fù)始,花了10年光陰,終于再次把書(shū)寫(xiě)成了。這時(shí)他已白發(fā)蒼蒼,老態(tài)龍鐘了。從談遷的事跡我們得出一個(gè)結(jié)論,只要勤奮,就可以為自己所作的一切畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

  勤奮是成功的階梯,成功是勤奮的結(jié)果,只要我們勤奮學(xué)習(xí),勤奮探索,勤奮實(shí)踐,什么事情都一定會(huì)成功!

  天才始于勤奮作文 19

  愛(ài)迪生是一位杰出的天才發(fā)明家,他的種種發(fā)明為全人類做出了很大的貢獻(xiàn)。

  小時(shí)侯的愛(ài)迪生對(duì)“為什么”特別喜歡,含有打破沙鍋問(wèn)到底的精神,還特別喜歡親自實(shí)驗(yàn)。有一次,愛(ài)迪生看見(jiàn)了老母雞孵蛋,他非常高興,也學(xué)起母雞來(lái),結(jié)果可想而知他壓歲碎了一窩蛋?蛇有更慘的呢!有一回愛(ài)迪生問(wèn)起火藥是怎么做的,他的媽媽告訴他的媽媽告訴他后,他把糧倉(cāng)給燒光了。

  愛(ài)迪生上學(xué)不到三個(gè)月就被老師趕走了,為什么?就是因?yàn)樗哪敲炊鄦?wèn)題。無(wú)奈,愛(ài)迪生之母南西只能帶他回家,給他買(mǎi)了本《自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)》,從此,愛(ài)迪生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。12歲,愛(ài)迪生在火車(chē)上當(dāng)小報(bào)童,可因?yàn)榘褜?shí)驗(yàn)器材帶上車(chē),產(chǎn)生了火災(zāi),“啪”地吃了一巴掌后被炒魷魚(yú)了。

  愛(ài)迪生在一次被炒魷魚(yú)是因?yàn)榘寻l(fā)明用在不正當(dāng)?shù)牡胤,?dāng)時(shí)他在鐵路局當(dāng)報(bào)務(wù)員,規(guī)定每晚9點(diǎn)后每一小時(shí)發(fā)一次信息,于是愛(ài)迪生便自制了一臺(tái)自動(dòng)發(fā)報(bào)機(jī),可在一次查勤是被發(fā)現(xiàn),雖然主任很欣賞他,但愛(ài)迪生還是被炒魷魚(yú)了。

  到了21歲,愛(ài)迪生小有成就,發(fā)明了許多物品,讓我們一同去看看吧:瞧,這就是復(fù)印機(jī),愛(ài)迪生把刻有字的'滾輪沾墨在紙上一滾,就好了,著一發(fā)明,對(duì)很多廠家有許多幫助,受到了世人的。我們知道電話是貝爾發(fā)明的,可若不是愛(ài)迪生的碳粉送話機(jī),提高了音量和靈敏度,那不清晰的電話又有什么用呢?快看,這就是愛(ài)迪生最偉大的發(fā)明──電燈!愛(ài)迪生不眠不休做了1600多次耐熱試驗(yàn)和600多次植物纖維試驗(yàn)終于把燈心制了出來(lái),這一舉動(dòng)使全美國(guó)轟動(dòng)。

  愛(ài)迪生那永無(wú)止境的發(fā)明給予了我們?cè)S多幫助,若沒(méi)有復(fù)印機(jī),我們到現(xiàn)在還只能用手抄;若沒(méi)有電話,我們傳遞信息便十分麻煩;若沒(méi)有電燈,到現(xiàn)在我們還只能用油燈……

  1931年,偉大的愛(ài)迪生永遠(yuǎn)地去了,雖然他離開(kāi)了人世,但他與他的2000多項(xiàng)發(fā)明卻永遠(yuǎn)的留在我們心中!

  天才始于勤奮作文 20

  “勤”乃勤勞也!

  一勤天下無(wú)難事。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)也突飛猛進(jìn),使得許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善于思考,不努力爭(zhēng)取進(jìn)步,整天坐享其成。夢(mèng)想著自己能和某位名人一樣干一份大事業(yè),成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談,屬于白日做夢(mèng)。

  世界上雖沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛勤的勞動(dòng)后所得到的汗珠,即使沒(méi)有百分百的成功,那也具有無(wú)比高的含量?jī)r(jià)值。海星說(shuō)過(guò):“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝靻⒑挽`感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動(dòng)著,把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的.聯(lián)系起來(lái)。”是啊,人的一生有幾個(gè)人會(huì)在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停得費(fèi)勁游著,卻忘記了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細(xì)小的事物中抓住要點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

  “奮”乃奮斗也!

  奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài),哪怕離你再浮云遮眼的夢(mèng)想,只要你勇于奮斗,你便不會(huì)拜拜浪費(fèi)你的青春,因?yàn)槟阋雅^(guò),至于結(jié)果無(wú)需后悔。邁克爾·喬丹說(shuō)過(guò):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄。”倘若你放棄了,那么你便是徹徹底底的失敗。因?yàn)樵诓恢澜Y(jié)果之前,你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)利!

  我相信,只要奮斗過(guò),你才能?chē)L到其中的滋味是甜是苦。無(wú)論怎樣,結(jié)果一定是給你最佳的獎(jiǎng)賞。

  我們青少年更應(yīng)加舞動(dòng)青春,揮灑青春,為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn),良好的伏筆。

  不管怎樣,“勤”與“奮”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,它們是我們不可丟失的靈魂。如果說(shuō)一個(gè)人只憑借天資而不知勤奮的話,那么即使是憑借著小聰明能干幾件好事,但最終只會(huì)曇花一現(xiàn),將不見(jiàn)蹤影。也根本成不了什么大器。

  因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵(lì)我們最好的勉勵(lì)!

  天才始于勤奮作文 21

  古今中外贊頌勤奮的人數(shù)不勝數(shù)。文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才!笨茖W(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水!薄纱丝梢(jiàn),勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。

  古今中外有成就者莫不勤奮。西漢時(shí)有個(gè)叫匡衡得人,家中一貧如洗,白天靠給財(cái)主砍柴割草混口飯吃,就連買(mǎi)油燈的錢(qián)都沒(méi)有。晚上回到家中,屋子里漆黑一片,他很想學(xué)習(xí),可那有錢(qián)去買(mǎi)燈油啊?忽然,他想到鄰家每天都要到深夜才熄燈睡覺(jué),他靈機(jī)一動(dòng),在墻角用刀輕輕挖了一個(gè)小洞,一縷光射入房中,他高興極了,連忙捧著書(shū)簡(jiǎn),對(duì)著那縷光,津津有味的讀起來(lái)。從那以后,他白天為財(cái)主砍柴割草,晚上便讀書(shū)讀到深夜,每到那時(shí),他便忘記白天的勞累,忘記晚上的倦怠,一心一意地攻讀經(jīng)書(shū)。功夫不負(fù)有心人,這位“鑿壁偷光”的少年終于靠著自己的勤奮和努力成為了西漢時(shí)期著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,我相信,只要我們做一個(gè)有心的人,下功夫去讀書(shū),就一定會(huì)取得成功。

  但是,一個(gè)人即使有聰明的'頭腦,可不去勤奮學(xué)習(xí),也很難取得成功。北宋的方仲永,不到五歲便能提筆作詩(shī),被人們稱為“神童”仲永的父親整天帶著仲永去給有錢(qián)的人作詩(shī),對(duì)對(duì)聯(lián),從而掙幾個(gè)錢(qián),而不讓仲永去學(xué)習(xí)。等到仲永十二、三歲時(shí),作的詩(shī)便不如從前了;十八、九歲時(shí),便和常人沒(méi)什么區(qū)別了,成為了一個(gè)平凡而普通的人。在我身邊有很多這樣的例子,就那姐姐來(lái)說(shuō)吧,五、六歲時(shí)姐姐便能把“唐詩(shī)三百首”倒背如流,爺爺夸姐姐是個(gè)“神通”,每當(dāng)客人來(lái)時(shí),都會(huì)對(duì)姐姐夸上幾句,可長(zhǎng)大以后,姐姐根本不把心思放在學(xué)習(xí)上,結(jié)果高考只打了三百多分,真令人惋惜,所以不勤奮難以有成就。

  我們必須勤奮學(xué)習(xí),只有這樣才能取得成功,成為一個(gè)有成就的人

  天才始于勤奮作文 22

  天才是1%的靈感加上99%的汗水?上攵馐锹斆魇遣粔虻,還要有后天的勤奮。

  不過(guò)許多的人都盲目的付出和刻苦,明明很簡(jiǎn)單的事,只要多動(dòng)腦,就可以少做。

  盲目的`勤勞總是不經(jīng)過(guò)大腦,無(wú)論什么都想著去做幾十遍甚至幾百遍,古板而老套,所以我們要學(xué)會(huì)在該勤奮時(shí)就付出最大的精力,不該勤奮的地方就不去。

  愛(ài)迪生創(chuàng)造電燈泡起初也是為人類著想,為大家,為自己更加方便去創(chuàng)造電燈,然而,他小的時(shí)候并不聰明,也不是天才,到了長(zhǎng)大,他勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書(shū),終于成了舉世無(wú)雙的大發(fā)明家。為了更能造福全人類,刻苦砧研,終于想出創(chuàng)造燈泡的這個(gè)想法,于是他開(kāi)始奮斗了,買(mǎi)了許多資料,開(kāi)始研究,努力勤奮地做實(shí)驗(yàn),在這個(gè)過(guò)程中,失敗了許屢次,但他依然勤奮實(shí)驗(yàn),探究終于創(chuàng)造了燈泡。

  這就是勤奮所結(jié)的果,啊!真甜,愛(ài)迪生在該勤奮的地方,努力思考,探索,在不該勤奮的地方,無(wú)心理會(huì),靠著自己的愿望一步一步邁進(jìn)。

  如果當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生,仍舊靠著油燈或晚上無(wú)光,這種環(huán)境下,勤奮地工作,賺錢(qián)買(mǎi)油燈的話,也許他就不會(huì)創(chuàng)造燈泡,而我們今天也未必能在晚上寫(xiě)字了。

  古代有個(gè)人,一天到晚,忙得不可開(kāi)焦,天天要喂雞,跑堂,清掃屋子,幾乎都睡不好覺(jué),所以鄰居們都夸他特別勤奮,有天,他家雞打鳴,沒(méi)有弄醒他,于是便錯(cuò)過(guò)了喂雞的事情,待他起床后,發(fā)現(xiàn)睡過(guò)頭了,連忙起床,快速喂雞去跑堂,最后回到家雞也沒(méi)喂好,也沒(méi)掙到錢(qián),屋子也沒(méi)收拾,于是他的鄰居來(lái)問(wèn)他“怎么愁眉苦臉〞?答:我今天一件事也未做成,鄰居說(shuō):你為什么不讓雞自己去吃,屋子可以隔三差五再清掃?盲目勤奮,終究受害,這個(gè)古人原本可以賺到錢(qián)讓自己過(guò)得輕松點(diǎn),可因?yàn)槊つ康那趭^,一事無(wú)成,如果他能把糧食放在雞屋,讓雞自己吃,把屋子兩天或三天清掃一次,就不會(huì)這么忙了。

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